網(wǎng)站建設(shè)與管理第六章 網(wǎng)站建設(shè)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)

高等院校電子商務(wù)專業(yè)本科系列教材——網(wǎng)站建設(shè)與管理第6章

網(wǎng)站建設(shè)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)

6.1系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)6.2系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)6.3數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)

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網(wǎng)站建設(shè)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)

6.1系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)原那么網(wǎng)站名稱及主題設(shè)計(jì)6.1.3網(wǎng)站形象〔CI〕設(shè)計(jì)6.1.4網(wǎng)站結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

高等院校電子商務(wù)專業(yè)本科系列教材——網(wǎng)站建設(shè)與管理網(wǎng)站的設(shè)計(jì)原那么〔1〕明確建立網(wǎng)站的目標(biāo)和用戶需求〔2〕總體設(shè)計(jì)方案主題鮮明〔3〕統(tǒng)一的版式設(shè)計(jì)〔4〕合理的色彩選擇〔5〕網(wǎng)頁形式與內(nèi)容相統(tǒng)一高等院校電子商務(wù)專業(yè)本科系列教材——網(wǎng)站建設(shè)與管理6.1.2網(wǎng)站名稱及主題設(shè)計(jì)

網(wǎng)站名稱是指呈現(xiàn)在網(wǎng)站首頁上，起到區(qū)別于其他網(wǎng)站目的的文字。應(yīng)該遵循以下要素：〔1〕合理合法〔2〕通俗易懂〔3〕別具一格1〕網(wǎng)站名稱設(shè)計(jì)高等院校電子商務(wù)專業(yè)本科系列教材——網(wǎng)站建設(shè)與管理6.1.2網(wǎng)站名稱及主題設(shè)計(jì)

網(wǎng)站主題，就是網(wǎng)站的題材。要想在網(wǎng)絡(luò)的海洋中脫穎而出，合理定位網(wǎng)站主題十分重要。對(duì)于網(wǎng)站主題的選擇，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：〔1〕主題小而精?！?〕主題新穎2〕網(wǎng)站主題設(shè)計(jì)高等院校電子商務(wù)專業(yè)本科系列教材——網(wǎng)站建設(shè)與管理6.1.3網(wǎng)站形象〔CI〕設(shè)計(jì)CI，即CorporateIdentity，是指通過視覺來統(tǒng)一企業(yè)地形象。準(zhǔn)確的、有創(chuàng)意的CI設(shè)計(jì)，對(duì)于網(wǎng)站的宣傳推廣具有事半功倍的效果。1〕網(wǎng)站CI的特點(diǎn)〔1〕表達(dá)手段不同〔2〕傳播形式不同〔3〕受眾不同高等院校電子商務(wù)專業(yè)本科系列教材——網(wǎng)站建設(shè)與管理6.1.3網(wǎng)站形象〔CI〕設(shè)計(jì)〔1〕設(shè)計(jì)網(wǎng)站的標(biāo)志標(biāo)志是通過造型簡(jiǎn)單、意義明確、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的視覺符號(hào)。〔2〕設(shè)計(jì)網(wǎng)站的標(biāo)準(zhǔn)字體標(biāo)準(zhǔn)字體是指經(jīng)過加工的專門用來表現(xiàn)網(wǎng)站的字體?！?〕設(shè)計(jì)網(wǎng)站的標(biāo)準(zhǔn)色彩標(biāo)準(zhǔn)色彩能夠使得識(shí)別設(shè)計(jì)的意義更豐富，更具完整性、識(shí)別性〔4〕設(shè)計(jì)網(wǎng)站的宣傳標(biāo)語宣傳標(biāo)語使得CI形象設(shè)計(jì)更具文化性和社會(huì)性

2〕網(wǎng)站CI設(shè)計(jì)高等院校電子商務(wù)專業(yè)本科系列教材——網(wǎng)站建設(shè)與管理6.1.4網(wǎng)站結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

網(wǎng)站前臺(tái)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)就是根據(jù)網(wǎng)站特性、建站目的、信息類別，將信息和功能分類劃分并細(xì)化形成結(jié)構(gòu)脈絡(luò)，整理后放置于不同層次網(wǎng)頁，其主要步驟如下：〔1〕確定內(nèi)容和功能需求〔2〕分類并標(biāo)記內(nèi)容〔3〕功能分配〔4〕完成設(shè)計(jì)文檔

1〕網(wǎng)站前臺(tái)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)高等院校電子商務(wù)專業(yè)本科系列教材——網(wǎng)站建設(shè)與管理6.1.4網(wǎng)站結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

后臺(tái)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過程需要著重從網(wǎng)站可用性、高性能、可擴(kuò)展性、可維護(hù)性和平安管理等方面考慮，設(shè)計(jì)最終是要給用戶提供一個(gè)易于使用的網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)易于使用的目標(biāo)?！?〕硬件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)〔2〕軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)〔3〕數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

2〕網(wǎng)站后臺(tái)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)高等院校電子商務(wù)專業(yè)本科系列教材——網(wǎng)站建設(shè)與管理第6章

網(wǎng)站建設(shè)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)

6.2系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)網(wǎng)站版塊設(shè)計(jì)網(wǎng)站欄目設(shè)計(jì)6.2.3網(wǎng)站總體風(fēng)格〔Style〕與創(chuàng)意設(shè)計(jì)6.2.4網(wǎng)站頁面設(shè)計(jì)6.2.5網(wǎng)站首頁設(shè)計(jì)高等院校電子商務(wù)專業(yè)本科系列教材——網(wǎng)站建設(shè)與管理6.2.1網(wǎng)站版塊設(shè)計(jì)

骨骼型、滿版型、分割型、中軸型、焦點(diǎn)型〔1〕視覺路徑規(guī)律〔2〕方塊的使用〔3〕對(duì)齊和間距〔4〕主次關(guān)系1〕網(wǎng)站版塊的根本類型2〕網(wǎng)站版塊設(shè)計(jì)本卷須知高等院校電子商務(wù)專業(yè)本科系列教材——網(wǎng)站建設(shè)與管理

6.2.2

網(wǎng)站欄目設(shè)計(jì)

〔1〕緊扣主題原那么〔2〕精簡(jiǎn)原那么〔3〕提綱挈領(lǐng)的原那么〔4〕凸顯特色的原那么〔1〕分類法將即將在網(wǎng)站上展示的所有資料進(jìn)行分門別類，每一個(gè)類別形成一個(gè)欄目。〔2〕參照法參照同類網(wǎng)站所設(shè)置的欄目，結(jié)合實(shí)際需要進(jìn)行欄目設(shè)置的方法。1〕網(wǎng)站欄目設(shè)計(jì)原那么2〕網(wǎng)站欄目設(shè)計(jì)方法高等院校電子商務(wù)專業(yè)本科系列教材——網(wǎng)站建設(shè)與管理6.2.3網(wǎng)站總體風(fēng)格〔Style〕與創(chuàng)意設(shè)計(jì)電子商務(wù)網(wǎng)站的風(fēng)格是指站點(diǎn)的整體形象給瀏覽者的綜合感受，是這個(gè)站點(diǎn)的與眾不同之處。樹立電子商務(wù)網(wǎng)站的風(fēng)格可以從以下幾個(gè)方面著手：〔1〕色調(diào)〔2〕簡(jiǎn)繁〔3〕字體的使用〔4〕網(wǎng)站風(fēng)格的統(tǒng)一1〕網(wǎng)站總體風(fēng)格設(shè)計(jì)高等院校電子商務(wù)專業(yè)本科系列教材——網(wǎng)站建設(shè)與管理6.2.3網(wǎng)站總體風(fēng)格〔Style〕與創(chuàng)意設(shè)計(jì)網(wǎng)站創(chuàng)意設(shè)計(jì)，就是為網(wǎng)站制造新款式、新口味和新的個(gè)性特征的一種專業(yè)加工，一個(gè)成功的創(chuàng)意可以使網(wǎng)站在多方面表達(dá)出一種別具一格的風(fēng)格。一般來說，網(wǎng)站的創(chuàng)意設(shè)計(jì)通常始于對(duì)目標(biāo)及內(nèi)容設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行的審視分析，通過分析，根據(jù)分析結(jié)果明確網(wǎng)站經(jīng)營目標(biāo)和客戶群體的特點(diǎn)，以此有針對(duì)性確實(shí)定創(chuàng)意設(shè)計(jì)的目標(biāo)，包括創(chuàng)意的結(jié)構(gòu)、呈現(xiàn)方式、以及具體內(nèi)容，最后，通過總結(jié)思考結(jié)果，形成一個(gè)完整的創(chuàng)意，并進(jìn)行應(yīng)用。2〕網(wǎng)站創(chuàng)意設(shè)計(jì)高等院校電子商務(wù)專業(yè)本科系列教材——網(wǎng)站建設(shè)與管理

6.2.4

網(wǎng)站頁面設(shè)計(jì)

〔1〕注目性注目性是指頁面形象要能引起瀏覽者視覺的注意?！?〕適應(yīng)性適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的特點(diǎn)以及瀏覽者的文化層次、生理、心理因素，〔3〕記憶性記憶性是指形象能長期地記憶于腦中,并能形成一定的條件反射。〔4〕選擇性在引導(dǎo)不同信息的標(biāo)題和圖形時(shí)可以將之點(diǎn)化或線化，從而形成視覺注意的中心，便于用戶選擇性瀏覽。

1〕網(wǎng)站頁面設(shè)計(jì)原那么高等院校電子商務(wù)專業(yè)本科系列教材——網(wǎng)站建設(shè)與管理

6.2.4

網(wǎng)站頁面設(shè)計(jì)

〔1〕色彩搭配面的色彩設(shè)計(jì)決定了網(wǎng)站的根本風(fēng)格和特征，給人以豐富的想像和聯(lián)想?！?〕文字、字體與圖像文字具有比其他視覺元素更加易于辨識(shí)的信息傳達(dá)的。文本字體一般應(yīng)該使用默認(rèn)字體，保證瀏覽者訪問的快速、準(zhǔn)確。圖片傳達(dá)信息的直觀性與寓意性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過文字，而且也大大美化了網(wǎng)絡(luò)頁面?！?〕網(wǎng)頁文本根據(jù)瀏覽者的需求來確定網(wǎng)頁的文本，進(jìn)行創(chuàng)意的同時(shí)保證內(nèi)容豐富、組織合理。

2〕網(wǎng)站頁面設(shè)計(jì)要素高等院校電子商務(wù)專業(yè)本科系列教材——網(wǎng)站建設(shè)與管理

6.2.5

網(wǎng)站首頁設(shè)計(jì)

對(duì)于一個(gè)網(wǎng)站來說，首頁是最為重要的頁面，它不僅會(huì)有比其他頁面更大的訪問量，更代表了整個(gè)網(wǎng)站的形象，決定了瀏覽者的去留。〔1〕根本信息必須顯著首頁是一個(gè)網(wǎng)站的核心界面，必須適當(dāng)強(qiáng)調(diào)企業(yè)名稱、標(biāo)志等根本信息?！?〕主題鮮明

網(wǎng)站首頁設(shè)計(jì)的最終目的是為了到達(dá)最正確的主題訴求?！?〕內(nèi)容明確

首頁必須做到對(duì)整個(gè)網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)進(jìn)行規(guī)劃，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行分類。1〕網(wǎng)站首頁設(shè)計(jì)重要性2〕網(wǎng)站首頁設(shè)計(jì)原那么高等院校電子商務(wù)專業(yè)本科系列教材——網(wǎng)站建設(shè)與管理第6章

網(wǎng)站建設(shè)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)

6.3網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)6.3.1

數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)概述

6.3.2

需求分析

6.3.3概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

6.3.4

邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

6.3.5

物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

6.3.6

實(shí)施與維護(hù)

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6.3.1

數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)概述

現(xiàn)實(shí)世界的復(fù)雜性與多樣性決定了，要想設(shè)計(jì)一個(gè)優(yōu)良的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，減少系統(tǒng)開發(fā)的本錢以及運(yùn)行維護(hù)代價(jià)，延長系統(tǒng)使用周期，必須以科學(xué)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)理論為根底，在具體的設(shè)計(jì)指導(dǎo)原那么下，采用科學(xué)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)方法來進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)。目前，數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的方法有許多種，這些方法各有特點(diǎn)和局限，但是都利用了軟件工程的思想和方法，提出了各自的設(shè)計(jì)準(zhǔn)那么和設(shè)計(jì)規(guī)程。參考眾多的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)方法，本書將數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)分為五個(gè)階段：需求分析、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及實(shí)施與維護(hù)。高等院校電子商務(wù)專業(yè)本科系列教材——網(wǎng)站建設(shè)與管理6.3.2

需求分析

需求分析是通過詳細(xì)調(diào)查現(xiàn)實(shí)世界要處理的對(duì)象充分了解原系統(tǒng)工作概況，明確各用戶的各種需求，在此根底上確定新的功能。結(jié)合需求分析的目的，可以把需求分析分為四個(gè)階段：〔1〕分析用戶活動(dòng)〔2〕確定系統(tǒng)邊界〔3〕分析用戶活動(dòng)所涉及的數(shù)據(jù)〔4〕分析系統(tǒng)數(shù)據(jù)。

高等院校電子商務(wù)專業(yè)本科系列教材——網(wǎng)站建設(shè)與管理6.3.3概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

為了清楚表達(dá)一個(gè)系統(tǒng)人們往往將其分解成假設(shè)干個(gè)子系統(tǒng)，子系統(tǒng)還可以再分，而每個(gè)子系統(tǒng)就對(duì)應(yīng)一個(gè)局部應(yīng)用。高層的數(shù)據(jù)流圖只反映系統(tǒng)的概貌，而中間層的數(shù)據(jù)流圖較好地反映了各局部應(yīng)用子系統(tǒng)，是劃分局部E-R模型的依據(jù)。選定適宜的中間層局部應(yīng)用后，通過各局部應(yīng)用所涉及到的收集再數(shù)據(jù)字典中的數(shù)據(jù)，參照數(shù)據(jù)流圖來標(biāo)定局部應(yīng)用中的實(shí)體、實(shí)體的屬性、實(shí)體的碼、實(shí)體間的聯(lián)系以及它們聯(lián)系的類型來完成局部E-R模型的設(shè)計(jì)。

1〕設(shè)計(jì)局部應(yīng)用的E-R模型高等院校電子商務(wù)專業(yè)本科系列教材——網(wǎng)站建設(shè)與管理6.3.3概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

對(duì)局部E-R圖進(jìn)行集成，把各局部E-R圖加以綜合連接在一起，使同一實(shí)體只出現(xiàn)一次，消除不一致和冗余。集成后E-R圖應(yīng)滿足以下要求：〔1〕完整性和正確性：整體E-R圖應(yīng)包含局部E-R圖所表達(dá)的所有含義，完整地表達(dá)所有局部E-R圖中應(yīng)用相關(guān)的數(shù)據(jù)?！?〕最小化：系統(tǒng)中的對(duì)象原那么上只出現(xiàn)一次。〔3〕易理解性：設(shè)計(jì)人員與用戶能夠容易理解集成后的全局E-R圖。

2〕全局E-R模型的設(shè)計(jì)高等院校電子商務(wù)專業(yè)本科系列教材——網(wǎng)站建設(shè)與管理6.3.4

邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的目的是產(chǎn)生一個(gè)具體的DBMS可處理的數(shù)據(jù)模型和數(shù)據(jù)庫模式，把概念設(shè)計(jì)階段的全局E-R圖轉(zhuǎn)換成DBMS支持的數(shù)據(jù)模型，〔1〕將概念結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換為一般的關(guān)系，網(wǎng)狀或?qū)哟文Ｐ?。?〕將轉(zhuǎn)換來的關(guān)系、網(wǎng)狀、層次模型向DBMS支持下的數(shù)據(jù)模型轉(zhuǎn)換，變成適宜的數(shù)據(jù)庫模式?！?〕對(duì)模式進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。1〕邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的步驟高等院校電子商務(wù)專業(yè)本科系列教材——網(wǎng)站建設(shè)與管理6.3.4

邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

邏輯結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)是E-R圖向關(guān)系模型的轉(zhuǎn)換。即將實(shí)體、實(shí)體的屬性、實(shí)體間的聯(lián)系轉(zhuǎn)換成關(guān)系模型中的關(guān)系、屬性和聯(lián)系。原那么如下：〔1〕對(duì)于實(shí)體，一個(gè)實(shí)體轉(zhuǎn)換成一個(gè)關(guān)系模式?！?〕對(duì)于一對(duì)一的聯(lián)系，可以將聯(lián)系轉(zhuǎn)換成一個(gè)獨(dú)立的關(guān)系模式，也可以與聯(lián)系的任意一端對(duì)應(yīng)的關(guān)系模式合并?！?〕對(duì)于一對(duì)多的聯(lián)系，可以將聯(lián)系轉(zhuǎn)換成一個(gè)獨(dú)立的關(guān)系模式，也可以與“多〞端對(duì)應(yīng)的關(guān)系模式合并。〔4〕對(duì)于多對(duì)多的聯(lián)系，可以將其轉(zhuǎn)換成一個(gè)獨(dú)立的關(guān)系模式。2〕E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型高等院校電子商務(wù)專業(yè)本科系列教材——網(wǎng)站建設(shè)與管理6.3.4

邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

〔1〕用數(shù)據(jù)依賴分析和數(shù)據(jù)項(xiàng)之間的聯(lián)系，確定數(shù)據(jù)項(xiàng)之間的依賴?！?〕對(duì)各個(gè)關(guān)系模式間的數(shù)據(jù)依賴進(jìn)行極小化處理，消除冗余的聯(lián)系?！?〕按照數(shù)據(jù)依賴?yán)碚搶?duì)關(guān)系模式進(jìn)行分析，考慮是否存在局部依賴，傳遞依賴，多值依賴，確定各關(guān)系模式分別數(shù)據(jù)第幾范式?！?〕按照需求分析階段得到的處理要求，分析這些模式對(duì)于這樣的應(yīng)用環(huán)境是否適宜，確定是否要對(duì)這些模式進(jìn)行合并和分解?！?〕對(duì)關(guān)系模式進(jìn)行必要的分解，提高數(shù)據(jù)操作的效率和存儲(chǔ)空間的利用率。3〕邏輯結(jié)構(gòu)的優(yōu)化高等院校電子商務(wù)專業(yè)本科系列教材——網(wǎng)站建設(shè)與管理6.3.5

物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中，選取存取路徑主要是確定如何建立索引。選擇索引存取方法，實(shí)際上就是根據(jù)應(yīng)用要求確定對(duì)關(guān)系的哪些屬性建立索引，哪些建立組合索引，哪些建立唯一索引。

確定數(shù)據(jù)的存放位置和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)要綜合考慮數(shù)據(jù)的存取時(shí)間、存儲(chǔ)空間利用率以及維護(hù)代價(jià)等幾個(gè)方面的影響。1〕關(guān)系模式存取方法選擇2〕確定系統(tǒng)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)高等院校電子商務(wù)專業(yè)本科系列教材——網(wǎng)站建設(shè)與管理6.3.6

實(shí)施與維護(hù)

在完成了數(shù)據(jù)庫的概念設(shè)計(jì)、邏輯設(shè)計(jì)和物理設(shè)計(jì)之后，需要在此根底上實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)，進(jìn)入數(shù)據(jù)庫實(shí)施階段。數(shù)據(jù)庫的實(shí)施一般包括以下幾個(gè)步驟：