版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
初三語(yǔ)文下冊(cè)
課內(nèi)文言文【重點(diǎn)句子翻譯】
《魚(yú)我所欲也》
(1)生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而
取義者也。
生命,也是我所想要的;道義,也是我所想要的。兩者不能同時(shí)都
得至IJ,(我)會(huì)放棄生命而選取道義。
(2)生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,
所惡有甚于死者,故患有所不辟也。
生命也是我所想要的,但所想要的還有比生命更重要的東西,所以
(我)就不做茍且偷生的事情;死亡也是我所厭惡的,但(我)所
厭惡的還有比死亡更壞的事,所以有禍患(我)就不躲避了。
(3)由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。
按照這種方法(可以活下來(lái)的方法)就可以活著,卻有人不采用,
按照這種方法(可以避患的方法)就可以躲避禍患,卻有人不去做。
(4)是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。
因?yàn)橛斜壬胍臇|西(即義),有比死亡更令人厭惡的東西
(即非義)。
(5)非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。
不只是賢人有這種思想,人人都有這種思想,只不過(guò)賢人能夠堅(jiān)守
這種思想不至于喪失罷了。
(6)呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。
(如果)無(wú)禮地吆喝著給人(吃),就是過(guò)路的饑餓的人都不會(huì)接
受;用腳踢著給人家,即使是乞丐也因遭輕視而不屑接受。
(7)萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!
豐厚的俸祿,如果不辨別是否合乎禮義就接受了,那么這種厚祿對(duì)
我有什么益處!
(8)是亦不可以已乎?此之謂失其本心。
這種行為不可以停止嗎?(如果不停止,)這就是所說(shuō)的喪失了人
本來(lái)的天性。
《唐雎不辱使命》
(1)安陵君其許寡人!
安陵君一定要答應(yīng)我!
(2)今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?
現(xiàn)在我用比安陵大十倍的土地,請(qǐng)安陵君擴(kuò)大自己的領(lǐng)土,但是他
違背我的意愿,(是)看不起我嗎?
(3)安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?
安陵君從先王那里繼承了封地繼而守護(hù)它,即使(是)方圓千里的
土地(也)不敢交換,更何況只是這僅僅五百里的土地呢?
(4)天子之怒,伏尸百萬(wàn),流血千里。
天子發(fā)怒(的時(shí)候),倒下的尸體有近百萬(wàn),鮮血流淌數(shù)千里。
(5)布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。
百姓發(fā)怒(的時(shí)候),也不過(guò)就是脫掉帽子,光著腳,把頭往地上
撞罷了。
(6)此庸夫之怒也,非士之怒也。
這是平庸無(wú)能的人發(fā)怒,不是有膽識(shí)才能的士人發(fā)怒。
(7)此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休福降于天,與臣而
將四矣。
這三個(gè)人,都是平民中有膽識(shí)才能的人,心里的憤怒還沒(méi)發(fā)作出來(lái),
上天就降示了吉兇的征兆,(現(xiàn)在)加上我將是四個(gè)人了(我將成
為第四個(gè)這樣的人)。
(8)若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縮素,今日是也。
假若這個(gè)士人(我)一定發(fā)怒了,倒下的尸體兩個(gè),五步之內(nèi)淌滿
鮮血,天下百姓(將要)穿喪服,現(xiàn)在就是這個(gè)時(shí)候。
(9)安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
安陵卻憑借方圓五十里的地方幸存下來(lái),只因?yàn)橛邢壬诎 ?/p>
《送東陽(yáng)馬生序》
(1)家貧,無(wú)從致書(shū)以觀,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日
以還。
(因?yàn)?家里窮,無(wú)法買(mǎi)到書(shū)來(lái)看,常向藏書(shū)的人家求借,親手抄
錄,約定日期送還。
(2)天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。
天氣特別冷時(shí),硯池中的水凍成了堅(jiān)冰,手指不能屈伸,我仍不放
松抄錄。
(3)錄畢,走送之,不敢稍逾約。
抄寫(xiě)完后,趕緊快步跑去送還人家,不敢稍稍超過(guò)約定的期限。
(4)以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀群書(shū)。
因此人們大多肯把書(shū)借給我,我因而能夠讀遍各類書(shū)籍。
(5)既加冠,益慕圣賢之道,又患無(wú)碩師名人與游,嘗趨百里
外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。
(我)成年之后,更加仰慕圣賢的學(xué)說(shuō),又苦于不能與才學(xué)淵博的
老師和名士交往,曾跑到百里之外的地方,手拿著經(jīng)書(shū)向有德行和
學(xué)問(wèn)的前輩求教。
(6)先達(dá)德隆望尊,門(mén)人弟子填其室,未嘗稍降辭色。
前輩德高望重,門(mén)人學(xué)生擠滿了他的房間,他從不稍微把言辭說(shuō)得
委婉些,把臉色放溫和些。
(7)余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈
恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。
我站著陪侍在他左右,提出疑難,詢問(wèn)道理,傾身側(cè)耳向他請(qǐng)教;
有時(shí)遭到他的訓(xùn)斥,表情更為恭敬,禮節(jié)更為周到,不敢答復(fù)一句
話;等到他高興時(shí),就又向他請(qǐng)教。
(8)窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚軍皮裂而不知。
嚴(yán)冬季節(jié),寒風(fēng)凜冽,大雪深達(dá)幾尺,腳上的皮膚凍裂了卻不知道。
(9)媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。
仆人拿來(lái)熱水給我澆洗浸泡,用被子圍蓋身上,過(guò)了很久才暖和過(guò)
來(lái)。
(10)寓逆旅,主人日再食,無(wú)鮮肥滋味之享。
住在旅店里,店主每天只給我吃兩頓飯,沒(méi)有新鮮肥美的食物可以
享受。
(11)余則編袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意,以中有足樂(lè)者,不知口
體之奉不若人也。
我卻穿著舊棉袍、破衣服處于他們之間,毫無(wú)羨慕之意,因?yàn)樾闹?/p>
有足以使自己高興的事,并不覺(jué)得吃的穿的不如人家。
(12)蓋余之勤且艱若此。
我的勤勞和艱辛大概就是這樣。
(13)今雖耄老,未有所成,猶幸預(yù)君子之列,而承天子之寵光,
綴公卿之后,日侍坐備顧問(wèn),四海亦謬稱其氏名,況才之過(guò)于余者
乎?
如今我雖已年老,沒(méi)有什么成就,但所幸還得以列入君子的行列中,
受到天子的恩寵,追隨在公卿之后,每天陪侍著皇上,聽(tīng)候詢問(wèn),
天底下也不適當(dāng)?shù)胤Q頌自己的姓名,更何況才能超過(guò)我的人呢?
《曹劌論戰(zhàn)》
(1)肉食者謀之,又何間焉?
當(dāng)權(quán)者自會(huì)謀劃這件事,你又何必參與呢?
(2)肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。
當(dāng)權(quán)者見(jiàn)識(shí)淺陋,不能做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。
(3)衣食所安,弗敢專也,必以分人。
衣食這類用以養(yǎng)生的物品,我從來(lái)不敢獨(dú)自專有,一定把它們分給
他人。
(4)小惠未遍,民弗從也。
這種小恩小惠不能遍及百姓,百姓不會(huì)順從您的。
(5)犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。
祭祀用的牛羊玉帛,我從來(lái)不敢虛報(bào)夸大數(shù)目,必定對(duì)上天說(shuō)實(shí)話。
(6)小信未孚,神弗福也。
小的誠(chéng)信不能使神靈信服,神靈是不會(huì)保佑您的。
(7)小大之獄,雖不能察,必以情。
大大小小的訴訟官司,即使不能一一明察,但我一定根據(jù)實(shí)情(辦
理)。
(8)忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。
這才是盡了本職一類的事??梢詰{借(這個(gè)條件)打一仗。打仗時(shí),
請(qǐng)讓我跟去。
(9)下視其轍,登軾而望之。
說(shuō)完就下車察看齊軍車輪碾出的痕跡,又登上車,扶著車前橫木遠(yuǎn)
望齊軍的隊(duì)形。
(10)夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故
克之。
作戰(zhàn),靠的是勇氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣,第二次擊
鼓士兵們的士氣就開(kāi)始低落了,第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。
他們的士氣已經(jīng)衰竭而我軍的士氣正旺盛,所以才戰(zhàn)勝了他們。
(11)夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐
之。
像齊國(guó)這樣的大國(guó),他們的情況是難以推測(cè)的,怕他們?cè)谀抢镌O(shè)有
伏兵。后來(lái)我看到他們的車輪痕跡混亂了,望見(jiàn)他們的旗幟倒下了,
所以下令追擊他們。
《鄒忌諷齊王納諫》
(1)吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,
欲有求于我也。
我的妻子認(rèn)為我美的原因,是偏愛(ài)我;妾認(rèn)為我美的原因,是懼怕
我;客人認(rèn)為我美的原因,是有事情想要求于我。
(2)今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫
不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。
如今齊國(guó)土地方圓千里,有一百二十座城池,宮中的妃子及身邊的
侍從沒(méi)有誰(shuí)不偏愛(ài)大王,朝中的大臣沒(méi)有誰(shuí)不懼怕您,全國(guó)百姓沒(méi)
有誰(shuí)不有求于您:由此看來(lái),大王您受蒙蔽很深啦。
(3)群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中
賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。
所有大臣、官吏、百姓能夠當(dāng)面批評(píng)我過(guò)錯(cuò)的人,得上等獎(jiǎng)賞;能
夠上書(shū)勸諫我的人,得中等獎(jiǎng)賞;能夠在公共場(chǎng)所批評(píng)議論(我的
過(guò)失),(并能)使我聽(tīng)到的人,得下等獎(jiǎng)賞。
(4)令初下,群臣進(jìn)諫,門(mén)庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期
年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。
命令剛下達(dá)滸多大臣都來(lái)進(jìn)諫,宮門(mén)前庭院內(nèi)像集市一樣(喧鬧);
幾個(gè)月以后,還不時(shí)地有人偶然來(lái)進(jìn)諫;滿一年以后,即使有人想
進(jìn)諫,也沒(méi)有什么可以進(jìn)諫的了。
(5)此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
這就是所說(shuō)的在朝廷上戰(zhàn)勝別國(guó)(而不用武力)。
《出師表》
(1)此誠(chéng)危急存亡之秋也。
這真是處在萬(wàn)分危急、存亡難料的時(shí)亥U啊。
(2)宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。
皇宮中和朝廷中,本都是一個(gè)整體,升賞懲罰揚(yáng)善除惡,不應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)
不同。
(3)若有作犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明
之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。
如有做壞事違犯法紀(jì)的,或盡忠心做善事的,應(yīng)該交給主管部門(mén)加
以懲辦或獎(jiǎng)賞,以顯示陛下在治理方面公允明察,切不應(yīng)私心偏袒,
使宮廷內(nèi)外施法不同。
(4
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025合同模板從業(yè)人員退職酬勞金運(yùn)用及支配辦法范本
- 2025墻體廣告制作合同范文
- 課題申報(bào)參考:綠色轉(zhuǎn)型下“綠天鵝”風(fēng)險(xiǎn)傳染網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)研究:實(shí)證識(shí)別與政策協(xié)同
- 課題申報(bào)參考:聯(lián)合國(guó)教科文組織STEM一類中心建設(shè)研究
- 課題申報(bào)參考:考慮農(nóng)戶異質(zhì)性的農(nóng)產(chǎn)品直播電商平臺(tái)供應(yīng)鏈合作模式與運(yùn)營(yíng)決策研究
- 設(shè)計(jì)未來(lái)辦公體驗(yàn)科技創(chuàng)新的視角
- 科技助力下的現(xiàn)代家庭急救體系
- 2024年會(huì)議電視圖像保密機(jī)項(xiàng)目資金籌措計(jì)劃書(shū)
- 游戲化學(xué)習(xí)在小學(xué)科普教育中的重要性研究
- 河北省石家莊市正定縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期1月期末道德與法治試題(含答案)
- 2023-2024學(xué)年度人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寒假作業(yè)
- 2024醫(yī)療銷售年度計(jì)劃
- 稅務(wù)局個(gè)人所得稅綜合所得匯算清繳
- 人教版語(yǔ)文1-6年級(jí)古詩(shī)詞
- 上學(xué)期高二期末語(yǔ)文試卷(含答案)
- 職業(yè)發(fā)展展示園林
- 七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)單詞默寫(xiě)表直接打印
- 2024版醫(yī)療安全不良事件培訓(xùn)講稿
- 中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)PPT完整全套教學(xué)課件
- 移動(dòng)商務(wù)內(nèi)容運(yùn)營(yíng)(吳洪貴)項(xiàng)目五 運(yùn)營(yíng)效果監(jiān)測(cè)
- 比較思想政治教育學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論