黑龍江省齊齊哈爾市2024-2025學年高一物理上學期期末考試試題

PAGE5-黑龍江省齊齊哈爾市2024-2025學年高一物理上學期期末考試試題考生留意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間90分鐘。2.考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。3.本卷命題范圍：人教必修第一冊，其次冊第五章第1節(jié)。一、選擇題(本題共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中，第1～8題只有一項符合題目要求，第9～12題有多項符合題目要求，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分)1.2024年小華考取齊齊哈爾高校，如圖所示為小華上學途中智能手機上顯示的某次導航齊齊哈爾站到齊齊哈爾高校的3條詳細路徑，則下列說法正確的是A.3條路途路程不同，位移相同B.15：45表示的是某個時間間隔C.6.1公里表示了此次行程位移的大小D.依據(jù)舉薦的3個路途數(shù)據(jù)，我們可以算出此次行程平均速度的大小2.如圖所示為甲、乙兩人從同一起點沿平直路面運動時的速度隨時間改變的規(guī)律，下列說法中正確的是A.甲、乙兩人同時從起點動身B.0～8s內(nèi)，甲的位移小于乙的位移C.8s末甲、乙兩人肯定相遇D.8s末甲、乙兩人速度不相等3.如圖所示，質(zhì)量為m的小球放在光滑水平地面上，與連接在天花板上的細線和連接在豎直墻上的水平輕彈簧連接，細線與豎直方向的夾角為45°，此時重物對水平地面的壓力大小等于mg。已知重力加速度為g，彈簧的勁度系數(shù)為k，則彈簧的伸長量為A.B.C.D.4.跳水始終是我國的優(yōu)勢項目，如圖所示，一運動員站在3米跳板上，圖中F1表示人對跳板的彈力，F(xiàn)2表示跳板對人的彈力，則A.先有F1，后有F2B.F1和運動員所受重力肯定大小相等C.F1和F2大小相等、方向相反，是一對相互作用力D.因人離開跳板前具有向上的加速度，所以F2大于F15.三段不行伸長的細繩OA，OB，OC共同懸掛一重物，如圖所示，A端固定，OB繩逆時針緩慢轉(zhuǎn)動到豎直位置過程中，下列說法正確的是A.對OA繩拉力減小B.對OA繩拉力增大C.對OB繩拉力減小D.對OC繩拉力增大6.一個質(zhì)量為m的物體以20m/s的初速度沖上傾角為37°的固定斜面，物塊和斜面間動摩擦因數(shù)為0.5，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，則物體能上滑到的最大高度為A.100mB.60mC.12mD.20m7.一個質(zhì)點做勻減速直線運動，經(jīng)過三個連續(xù)位置A，B，C。已知AB=10m，BC=6m，且由A到B和B到C兩過程速度改變量均為－1m/s，則質(zhì)點加速度大小是A.1m/s2B.0.25m/s2C.0.5m/s2D.0.75m/s28.如圖所示，長度相同的輕質(zhì)細線L1和輕彈簧L3分別系有兩個完全相同的小球甲和乙，L1、L3的上端都系在天花板上，與豎直方向夾角都為θ，中間連接小球的輕質(zhì)細線L2水平拉直，兩個小球均處于靜止狀態(tài)?，F(xiàn)將細線L2從中間剪斷，則剪斷瞬間甲、乙兩小球的加速度大小之比為A.1B.sinθC.cosθD.tanθ9.質(zhì)量為m的物體受到一組共點恒力作用而處于勻速直線運動狀態(tài)，當撤去某個恒力F1時，有關(guān)物體的運動，下列說法正確的是A.物體可能做勻加速直線運動B.物體可能做勻減速直線運動C.物體肯定做勻變速曲線運動D.物體可能做變加速曲線運動10.一個質(zhì)量是60kg的人站在升降機的地板上，升降機的頂部懸掛了一個彈簧測力計，彈簧測力計下面掛著一個質(zhì)量為m=5kg的物體A，當升降機運動時，他看到彈簧測力計的示數(shù)為40N，g取10m/s2，下列說法正確的是A.人處于超重狀態(tài)B.人處于失重狀態(tài)C.升降機肯定向上減速D.升降機加速度大小為2m/s211.如圖所示，用水平力F推放在光滑水平面上的物體I、II、III，使其一起做勻加速直線運動，若I對II的彈力為6N，II對III的彈力為4N，II的質(zhì)量是1kg，則A.III物體的質(zhì)量為2kgB.III物體的質(zhì)量為4kgC.III物體的加速度為2m/s2D.III物體的加速度為1m/s212.如圖甲所示，物塊的質(zhì)量m=1kg，初速度v0=5m/s，在一水平向左的恒力F作用下從O點沿粗糙的水平面對右運動，某時刻后恒力F突然反向，整個過程中物塊速度的平方隨位置坐標改變的關(guān)系圖象如圖乙所示，重力加速度g取10m/s2。下列選項中正確的是A.0～10m內(nèi)物塊的加速度大小為1.25m/s2B.在5s末恒力F起先反向物塊做勻加速運動C.10～26m內(nèi)物塊的加速度大小為0.75m/s2D.物塊與水平面的動摩擦因數(shù)為0.0375二、試驗題(本題共2小題，共14分)13.(6分)試驗小組做“驗證力的平行四邊形定則”的試驗，安裝好的試驗器材如圖甲所示，圖中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩。圖乙是某次試驗時OB細繩所連接的彈簧測力計的指針指示狀況。請回答下列問題：(1)圖乙中彈簧測力計的讀數(shù)為N。(2)下列關(guān)于試驗操作的說法正確的是。A.用兩把彈簧測力計拉橡皮條時與用一把彈簧測力計拉橡皮條時，兩次O點的位置可以不同B.用鉛筆挨著細繩畫出直線，即為拉力的方向C.用測力計拉細繩時細繩要與白紙平行D.在用兩個彈簧測力計同時拉細繩時要留意使兩個彈簧測力計的讀數(shù)相等(3)某次試驗中在坐標白紙上作出兩彈簧測力計的力的圖示如圖丙所示，請在圖中作出合力的圖示，并測量合力的大小為N(每格邊長的長度表示1N，計算結(jié)果保留一位小數(shù))。14.(8分)“探究加速度與物體質(zhì)量、受力的關(guān)系”試驗裝置如圖甲所示。(1)在平衡木塊與桌面之間摩擦力的過程中，打出了一條紙帶如圖乙所示，木塊運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得。已知試驗所用電源的頻率為50Hz。依據(jù)紙帶可求出打點計時器打B點時的速度大小為m/s，木塊的加速度大小為m/s2。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)(2)甲、乙兩同學在同一試驗室做此試驗。兩同學各取一套圖示的裝置放在水平桌面上，在沒有平衡摩擦力的狀況下，探討加速度a與拉力F的關(guān)系，分別得到如圖丙中甲、乙兩條直線。圖線斜率為(木塊質(zhì)量用m表示)，則甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)的關(guān)系為μ甲μ乙(填“大于”“小于”或“等于”)。三、計算題(本題共3小題，共38分。作答時應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最終答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必需明確寫出數(shù)值和單位)15.(12分)若火箭由靜止放射豎直升空時加速度大小為100m/s2，第1s末從火箭掉出一可視為質(zhì)點的碎片，忽視空氣阻力，取≈10.5，g=10m/s2，求：(1)碎片最高可上升到的高度；(2)碎片從運載火箭上掉出之后到落回地面的時間及落地時的速度大小。16.(12分)如圖所示，質(zhì)量為m=1.0kg的物塊置于傾角為θ=37°的固定斜面上，在水平外力F作用下物塊處于靜止狀態(tài)。已知物塊和斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，假設(shè)物體與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求F大小的可能值范圍。17.(14分)如圖甲所示，一足夠長的粗糙水平傳送帶在電機的帶動下以恒定