三都水族自治縣2023年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
三都水族自治縣2023年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第2頁(yè)
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三都水族自治縣2023年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題一、填空題。(20分)1.6千米=(________)米3000千克=(________)噸5平方米=(________)平方分米2.10個(gè)蘋果,平均分給5人,每人分得這些蘋果的,每人分得()個(gè)。3.用一根長(zhǎng)32米的鐵絲圍成一個(gè)最大的正方形,正方形的面積是(________).4.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8分米,寬比長(zhǎng)少2分米,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是(______)厘米,面積是(______)平方厘米。5.4角用小數(shù)表示是(________)元,用分?jǐn)?shù)表示是(________)元。6.在一個(gè)長(zhǎng)7厘米、寬4厘米的長(zhǎng)方形中,剪下一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是(______)。7.500平方厘米=(____)平方分米24個(gè)月=(____)年8.3□×60≈2400,□里可以填________。9.填上合適的單位。教室窗戶長(zhǎng)約2(________);小華的體重是35(________)。10.62×15的積的個(gè)位上的數(shù)是(________),32×50的積的末尾有(________)個(gè)0。二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11.銀行卡的厚度約是1()。A.厘米 B.毫米 C.分米 D.千米12.60×61()3600A.>B.<C.=13.長(zhǎng)方形分為甲、乙兩部分(如下圖),比較甲、乙兩個(gè)圖形的面積().A.甲比乙大 B.乙比甲大 C.甲、乙一樣大14.4位好朋友見面,每?jī)扇酥g要握一次手,一共要握()次手。A.6 B.8 C.1215.下面是四位同學(xué)2009年的出生時(shí)間,()最先出生。A.歡歡:3月18日23時(shí)40分B.李麗:3月18日10時(shí)50分C.亮亮:3月18日9時(shí)25D.貝貝:3月18日4時(shí)20分三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16.把(400+4)×25錯(cuò)寫成400+4×25,得到的結(jié)果與正確結(jié)果相差9600。(____)17.長(zhǎng)方形和正方形都有四條對(duì)稱軸.(_____)18.乘數(shù)末尾沒(méi)有0,積的末尾也一定沒(méi)有0。(________)19.彬彬上學(xué)時(shí)向東南方向走,他放學(xué)回家時(shí)應(yīng)向西北方向走。(______)20.88.88讀作八十八點(diǎn)八十八.(_____)四、計(jì)算題。(28分)21.口算.40×60=100×5=480÷6=648÷2=23×30=0×451=0÷47=4.9-4.5=603÷3=0.6+2.4=30×50=2-1.6=22.列豎式計(jì)算.(1)53×67(2)26×28(3)900÷6(4)756÷7(5)30×43(6)99×88五、作圖題。(8分)23.把對(duì)應(yīng)的時(shí)間連起來(lái).下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解決問(wèn)題。(每題4分,共24分)24.文字式題:547與23的和除以6,商是多少?25.小明家的書房長(zhǎng)3米,寬2米?,F(xiàn)在用邊長(zhǎng)是2分米的正方形地磚鋪滿這個(gè)書房的地面,一共需要多少塊地磚?26.玩具小熊比玩具車便宜多少元?27.一頭牛上午吃了3.7千克飼料,下午比上午少吃0.9千克,這頭牛全天一共吃多少千克飼料?28.希望小學(xué)3名老師帶94名同學(xué)去動(dòng)物園參觀,(門票每張3元)帶300元錢買門票夠嗎?29.某電器廠生產(chǎn)了277臺(tái)微波爐,每箱裝9臺(tái)。一共有28個(gè)箱子,夠裝嗎?多少個(gè)箱子才能裝下?

參考答案一、填空題。(20分)1、60003500【分析】(1)由高級(jí)單位千米化低級(jí)單位米,乘進(jìn)率1000。(2)由低級(jí)單位千克化高級(jí)單位噸,除以進(jìn)率1000。(3)由高級(jí)單位平方米化低級(jí)單位平方分米,乘進(jìn)率100?!驹斀狻浚?)6千米=6000米;(2)3000千克=3噸;(3)5平方米=500平方分米。故答案為6000,3,500?!军c(diǎn)睛】單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位,其次記住單位間的進(jìn)率;由高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率,由低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率。2、2【解析】略3、64平方米【解析】略4、2804800【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8分米,寬比長(zhǎng)少2分米,可知長(zhǎng)方形的寬是8-2=6分米,再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式:C=(a+b)×2可求出它的周長(zhǎng),根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式:S=ab可求出它的面積,據(jù)此解答?!驹斀狻?-2=6(分米)(8+6)×2=14×2=28(分米)28分米=280厘米8×6=48(平方分米)48平方分米=4800平方厘米答:這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是280厘米,面積是4800平方厘米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)和面積公式的掌握,注意單位。5、0.4【分析】1元=10角,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,把一個(gè)整體平均分成10份,取其中的4份,讓取的4份除以要平均分的10份,即可表示4角的分?jǐn)?shù),再根據(jù)小數(shù)的意義,4÷10表示小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位即可表示小數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?元=10角4÷10=0.44÷10=【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)和分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí),掌握二者的意義是解題的關(guān)鍵。6、16厘米【分析】從長(zhǎng)方形中剪下最大的正方形,則正方形的邊長(zhǎng)就等于長(zhǎng)方形的寬。再根據(jù)正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4解答。【詳解】4×4=16(厘米)所以這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是16厘米。故答案為:16厘米?!军c(diǎn)睛】本題考查正方形和長(zhǎng)方形的特征,明確正方形的邊長(zhǎng)為長(zhǎng)方形的寬是解決本題的關(guān)鍵。7、52【解析】略8、5或6或7或8或9【考點(diǎn)】數(shù)的估算【解析】如果3□×60≈2400,那么3□≥35,□里可以填大于等于5的數(shù).故答案為:5或6或7或8或9【分析】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)的估算,可以按照四舍五入法,把因數(shù)估成接近的整十?dāng)?shù),然后相乘即可.9、米千克【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況,對(duì)質(zhì)量單位、長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量教室窗戶長(zhǎng)用“米”做單位;計(jì)量小華的體重用“千克”做單位。【詳解】教室窗戶長(zhǎng)約2米;小華的體重是35千克?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。10、02【分析】根據(jù)題意,用62個(gè)位上的2和15個(gè)位上的5相乘,積的末位是0;用32×50=1600,末尾有兩個(gè)零。【詳解】根據(jù)分析,用兩數(shù)的個(gè)位數(shù)相乘,2×5=10,所以62×15積個(gè)位是0;32×50=1600,積的末尾有兩個(gè)0?!军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)理解與應(yīng)用。二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11、B【分析】根據(jù)生活實(shí)際及我們對(duì)銀行卡的觀察可知銀行卡的厚度大約是1毫米,由此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知:銀行卡的厚度約是1毫米;故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生結(jié)合實(shí)際物體對(duì)長(zhǎng)度單位的理解及掌握情況。12、A【解析】先計(jì)算出60×61=3660,3660>3600,所以選A。13、B【詳解】略14、A【分析】4人相互握手一次,即每個(gè)人都要和其他3個(gè)人握一次手,每人共握3次手,則所有人握手的次數(shù)為4×3=12次,握手是在兩個(gè)人之間進(jìn)行的,所以相互握手共12÷2=6次。【詳解】4×(4-1)÷2=4×3÷2=12÷2=6(次)故答案為:A【點(diǎn)睛】此題是基本的握手問(wèn)題,人數(shù)與握手次數(shù)的關(guān)系為:握手次數(shù)=人數(shù)×(人數(shù)-1)÷2。15、D【解析】略三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16、√【解析】略17、×【詳解】長(zhǎng)方形對(duì)邊中點(diǎn)所在的直線是對(duì)稱軸;正方形對(duì)邊中點(diǎn)所在的直線和對(duì)角線所在的直線都是對(duì)稱軸.故答案為錯(cuò)誤.18、×【分析】乘數(shù)的末尾沒(méi)有0,則積的末尾也一定沒(méi)有0。可以舉例證明,據(jù)此判斷?!驹斀狻?5×44=1100,乘數(shù)的末尾都沒(méi)0,但是積的末尾有0,所以原題干說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查的是乘法的計(jì)算,關(guān)鍵利用例證法來(lái)進(jìn)行判斷19、√【分析】根據(jù)方向的相對(duì)性,西北和東南相對(duì),由此判斷即可。【詳解】從家去學(xué)校時(shí)的方向和學(xué)?;丶业姆较虻南鄬?duì)的,上學(xué)時(shí)是東南方向,則放學(xué)時(shí)應(yīng)是西北方向。故判斷正確。【點(diǎn)睛】本題考查的是方向的辨別,記住幾個(gè)相對(duì)的方向,東西相對(duì),南北相對(duì),東北和西南相對(duì),西北和東南相對(duì)。20、×【解析】略四、計(jì)算題。(28分)21、240050080324690000.4201315000.4【詳解】略22、(1)3551(2)728(3)150(4)108(5)1290(6)8712【解析】略五、作圖題。(8分)23、【解析】略六、解決問(wèn)題。(每題4分,共24分)24、(547+23)÷6=95【解析】略25、150塊【分析】先算出書房地面面積,再算出地磚面積,用書房地面面積除以地磚面積,求得的商即為需要地磚塊數(shù)?!驹斀狻?×2=6(平方米)6平方米=600平方分米2×2=4(平方分米)600÷4=150(塊)答:一共需要150塊地磚。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確求得的商即為需要地磚塊數(shù)。不同單位的數(shù)進(jìn)行計(jì)算時(shí),要先換算成同一單位的,再進(jìn)行計(jì)算。26、10.7元【分析】由圖文可知,玩具車的單價(jià)是15.2元,玩具小熊的單價(jià)是4.5元;根據(jù)減法的意義可知,用玩具車的價(jià)格減去玩具小熊的價(jià)格即得玩具小熊比玩具車便宜多少元:15.2-4.5?!驹斀狻?5.2-4.5=10.7(元)答:玩具小熊比玩具車便宜10.7元?!军c(diǎn)睛】完成此類題目要注意從圖文中獲取正確信息,再根據(jù)減法的意義求解即可。27、6.5千克【解析】先求出下午吃的飼料的千克數(shù),然后再求全天吃的飼料千克數(shù)。3.7-0.9=2.8(千克)3.7+2.8=6.5(千克)答:這頭牛全天一共吃6.5千克飼料。28、夠【分析】3名老師94名學(xué)生一共有94+3=97人,97乘每張門票的價(jià)格等于買門票需要的錢,再與300元進(jìn)行比較即可解答?!驹斀狻浚?4+3)×3=97×3=291(元)291<300,帶300元錢買門票夠了。答:帶300元錢買門票夠了?!军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。29、不夠;31個(gè)【分析】先算出28個(gè)箱子里一共可以裝微波爐的臺(tái)數(shù),即28個(gè)箱子里

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