汝州市2024年四下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

汝州市2024年四下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．三角形的兩條邊分別是8cm和6cm，第三條邊最短是（_____）厘米，最長是（_____）厘米．2．如果三角形的兩條邊的長分別是4厘米、8厘米，那么第三條邊的長比________厘米長，比________厘米短．3．如果一個等腰三角形的頂角是60°，那么這個三角形有（______）條對稱軸。4．一根鐵絲可以圍成一個直徑是40cm的圓，現(xiàn)在把它圍成一個正方形，這個正方形的邊長是cm．5．我國國土面積是9634057千米。9634057千米＝（__________）萬千米≈（__________）萬千米（保留整數(shù)）6．根據(jù)14×25=350，可以知道250×140=（__________）；3500÷14=（__________）．7．用1、2、3、4、5組成一個三位數(shù)乘兩位數(shù)的算式(數(shù)字不重復(fù))，乘積最大的算式是（_____）×（_____）。8．125×（8×36）＝（125×8）×36，這樣簡算運(yùn)用了乘法________。9．“近些年，我國智能快遞柜投放量（________）趨勢明顯：2014年智能快遞柜投放量僅1.5萬組。截至2017年，智能快遞柜投放量已經(jīng)增長至27.1萬組，……照這樣發(fā)展，預(yù)測到2020年我國智能快遞柜投放量將達(dá)到80萬組”。以上信息制成（________）統(tǒng)計圖較為適宜。10．一個停車場上，停著汽車和三輪車共32輛，一共有108個輪子，這個停車場停著（________）輛汽車。11．把27縮小到原來的（________）是0.027；把8.3的小數(shù)點向右移動兩位，得到的數(shù)是（________）。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．四年級一班小明的體重大約是3.15千克．（_____）13．有一種鐵礦石，每1kg能提煉0.4kg鐵，那么100kg這樣的鐵礦石可以提煉40kg鐵。（________）14．0除以一個大于0的數(shù),商也一定大于0。（____）15．57×101的簡便算法是57×100＋57=1．（_____）16．165×4×6=165×(4+6)．（____）17．兩個梯形能拼成一個平行四邊形。（_______）18．直角三角形只有一條高．（______）19．用三根分別長5厘米、6厘米和10厘米的小棒能擺成一個三角形．（______）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．黃霏霏所在班級學(xué)生的平均身高是145cm，黃霏霏的身高是（

）．A．一定是145cm B．一定比145cm矮 C．可能比145cm高，也可能比145cm矮，還可能等于145cm21．下面三組小棒，不能圍成三角形的是（

）．（單位：厘來）A．

B．

C．

D．22．將一根20厘米的細(xì)鐵絲，剪成3段，拼成一個三角形，以下（）剪法是可以的。A．8厘米、7厘米、5厘米； B．13厘米、6厘米、1厘米；C．1厘米、9厘米、10厘米； D．10厘米、3厘米、7厘米。23．125×16的簡便方法是（）。A．125×10＋6 B．125×10×6 C．125×8×224．大于7.6小于7.9的小數(shù)有()個。A．2 B．4 C．無數(shù)四、仔細(xì)計算。(每題6分，共12分)25．直接寫得數(shù)。26×20＝390÷13＝20×50＝14÷7×2＝60×15＝200÷8＝370×30＝400×8＝187＋105＝87－（36＋44）＝26．用豎式計算。165×75＝905×24＝340×40＝五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形28．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．四年級某班共有32名同學(xué)參加數(shù)學(xué)期末考試，最后計算出平均成績是82.6分。這個班的數(shù)學(xué)總成績是多少分？30．某工程隊挖一條水渠，第一天挖了全長的一半少40米，第二天挖了余下的一半多10米，還剩60米。這條水渠長多少米？31．一塊長方形菜地，長8米，寬5米，如果平均每平方米收白菜15.6千克，這塊地一共收白菜多少千克?32．下面的等邊三角形共有（）條對稱軸，請畫出其中的一條．33．小明走路的速度是70米/分，小紅走路的速度是64米/分。（1）小明和小紅同時從家出發(fā)步行去學(xué)校，經(jīng)過6分鐘在學(xué)校相遇。小明家和小紅家相距多少米？（2）兩人同時從學(xué)校出發(fā)步行去少年宮，經(jīng)過5分鐘，小明到了少年宮，這時小紅離少年宮還有多少米？34．四年級同學(xué)喜歡的運(yùn)動項目如下表，完成下面的統(tǒng)計圖，并回答問題：（1）完成統(tǒng)計圖。（2）________興趣小組的人數(shù)最多，________興趣小組的人數(shù)最少。（3）參加興趣小組一共有________名學(xué)生。（4）其中參加興趣小組的女生，每個小組平均是________人。

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、313【詳解】略2、412【詳解】略3、3【分析】在等腰三角形中，2個底角是相等的，這里用180°減去60°就是兩個底角的和，再除以2就是等腰三角形的底角的度數(shù)，進(jìn)而判斷出三角形的類別，及其對稱軸的條數(shù)?！驹斀狻浚?80°－60°）÷2＝120°÷2＝60°所以這個三角形是等邊三角形，等邊三角形有三條對稱軸。【點睛】考察了三角形的分類和對稱軸數(shù)量的確定，等腰三角形有60度角，就是等邊三角形。4、31.1【解析】試題分析：根據(jù)圓的周長公式先求出這個圓的周長，即鐵絲的長度，再除以1就是圍成的正方形的邊長．解：3.11×10÷1=31.1（厘米），答：正方形的邊長是31.1厘米．故答案為31.1．點評：此題考查了圓的周長與正方形的周長的計算方法．5、963.4057963【分析】把一個整數(shù)改寫成以“萬”為單位的數(shù)，也就是在萬位的后面點上小數(shù)點，去掉末尾的0，然后在數(shù)的后面寫上“萬”。保留整數(shù)到萬位，也就是省略萬位后面的尾數(shù)，對千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，然后在數(shù)的后面添上“萬”。【詳解】9634057千米＝963.4057萬千米2≈963萬千米2（保留整數(shù)）【點睛】熟練掌握整數(shù)的改寫和近似數(shù)知識是解答本題的關(guān)鍵。6、35000250【詳解】略7、43152【解析】略8、結(jié)合律【分析】乘法結(jié)合律是指三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，再和另外一個數(shù)相乘，或先把后兩個數(shù)相乘，再和另外一個數(shù)相乘，積不變?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，125×（8×36）＝（125×8）×36，這里運(yùn)用了乘法結(jié)合律。故答案為：結(jié)合律。【點睛】乘法結(jié)合律是乘法運(yùn)算中非常重要的一個定律，常用于算式的簡算。需要學(xué)生熟練掌握，達(dá)到能認(rèn)會用的地步。9、增長折線【分析】根據(jù)題意可知，我國智能快遞柜投放量應(yīng)該是增長趨勢明顯。而折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；據(jù)此解答即可?！驹斀狻拷┠辏覈悄芸爝f柜投放量增長趨勢明顯。以上信息制成折線統(tǒng)計圖較為適宜。故答案為：增長；折線?！军c睛】此題應(yīng)根據(jù)折線統(tǒng)計圖的特點進(jìn)行解答。10、12【解析】略11、830【分析】把27縮小到0.027，也就是小數(shù)點向左移動三位，即把27縮小到原來的；把8.3的小數(shù)點向右移動兩位，也就是把8.3擴(kuò)大到原來的100倍，得到的數(shù)是830?！驹斀狻堪?7縮小到原來的是0.027；把8.3的小數(shù)點向右移動兩位，得到的數(shù)是830。故答案為：；830?！军c睛】本題考查小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。擴(kuò)大原數(shù)就是把小數(shù)點向右移動，縮小原數(shù)就是把小數(shù)點向左移動。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、×【詳解】略13、√【分析】根據(jù)題意可知，用1kg鐵礦石能提煉鐵的重量乘100，即可求出100kg鐵礦石可以提煉鐵的重量?！驹斀狻?.4×100＝40（kg）則100kg這樣的鐵礦石可以提煉40kg鐵。故答案為：√?！军c睛】本題考查小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律，小數(shù)擴(kuò)大100倍，小數(shù)點向右移動兩位。14、×【解析】略15、√【解析】略16、×【解析】略17、×【詳解】兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。18、×【詳解】略19、√【詳解】略三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、C【詳解】平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的平均水平，某個同學(xué)的身高可能等于平均數(shù)，也可能大于或小于平均數(shù)．21、③【解析】根據(jù)組成三角形的三邊長度關(guān)系，③不能組成三角形．【知識點】三角形22、A【分析】根據(jù)三角形的特性：任意兩邊之和大于第三邊，三角形的任意兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行依次分析即可。【詳解】A．7＋5＞8，所以本組剪法可以；B．6＋1＜13，所以本組剪法不可以；C．1＋9＝10，所以本組剪法不可以；D．3＋7＝10，所以本組剪法不可以。故答案為：A【點睛】此題是考查三角形的特性，應(yīng)靈活掌握和運(yùn)用。23、C【分析】在計算125×16時，把16看做8×2，運(yùn)用乘法結(jié)合律簡算。【詳解】125×16，＝125×8×2；故選C?！军c睛】完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù)，運(yùn)用合適的簡便方法計算。24、C【解析】略四、仔細(xì)計算。(每題6分，共12分)25、520；30；1000；4；900；25；11100；3200；292；7【分析】乘數(shù)末尾的0在計算過程中可以先不考慮，最后有幾個0在得數(shù)末尾添幾個0。【詳解】26×20＝520390÷13＝3020×50＝100014÷7×2＝460×15＝900200÷8＝25370×30＝11100400×8＝3200187＋105＝29287－（36＋44）＝7故答案為：520；30；1000；4；900；25；11100；3200；292；7。【點睛】口算進(jìn)位加時，做好進(jìn)位標(biāo)記。口算退位減在口算時需要點借位的圓點?？谒愠梢杂贸朔ㄟM(jìn)行驗算，口算減法可以用加法進(jìn)行驗算。26、12375；21720；13600【分析】三位數(shù)乘以兩位數(shù)的計算法則：從個位乘起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來?！驹斀狻?65×75＝12375905×24＝21720340×40＝13600【點睛】此題主要考查三位數(shù)乘以兩位數(shù)的豎式計算，運(yùn)用計算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計算，計算時要仔細(xì)、認(rèn)真。五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。28、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可。【詳解】【點睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29、2643.2分【分析】總成績＝人數(shù)×平均成績，代入數(shù)據(jù)即可?！驹斀狻?2×82.6＝2643.2（分）答：這個班的數(shù)學(xué)總成績是2643.2分?！军c睛】本題主要考察學(xué)生對于平均數(shù)的掌握，注意計算的準(zhǔn)確性。30、200【解析】略31、624千克【分析】長方形面積=長×寬，用菜地的面積乘每平方米收白菜的重量即可求出一共收的重量．【詳解】8×5×15.6=40×15.6=624(千克)答：這塊地一共收白菜624千克．32、3【詳解】略33、（1）（70+64）×6=804（米）答：小明家和小紅家相距804米。（2）（70-64）×5=30(米)答：這時小紅離少年宮還有30米。【解析】略34、（1）（2）電腦；科技（3）257（4）30【解析】（1）豎軸表示組別，橫軸表示人數(shù)，一個單位表示10人，白色長條表示男生，黑色長條