神舟電腦營銷策劃案

個人收集整理勿做商業(yè)用途個人收集整理勿做商業(yè)用途個人收集整理勿做商業(yè)用途舟電腦校園營銷策劃案 姓名：徐小龍班級：營銷1002學號：10220217目錄一、前言………..3二、公司簡介……….3三、市場背景分析……..31、常德市高校概括...............................32、校園筆記本市場環(huán)境特點分析...................43、校園需求分析.................................44、大學生地消費特點分析.........................4四、競爭對手分析……..51、競爭對手地界定...............................52、競爭對手分析.................................5五、消費者分析………..61、確定目標消費群體.............................62、目標消費者地消費習慣以及特征.................73、潛在目標消費者分析...........................7六、SWTO分析……….7七、營銷策略……….9八、營銷主打產(chǎn)品…….11九、可行性分析及創(chuàng)意闡述………….11十、附錄…………….12附件一：調(diào)查問卷………12附件二：問卷分析………13一、前言本策劃地制定，主要明確神舟筆記本電腦進軍常德市高校市場地整體戰(zhàn)略地預先計劃和部署，使營銷工作具有前瞻性，搶占市場先機，奠定銷E、實惠還是很重要，品牌并不是唯一地選擇標準，經(jīng)濟因素是決定地因素.四、競爭對手分析（一）競爭對手地界定2012年4月，互聯(lián)網(wǎng)消費調(diào)研中心ZDC對中國筆記本電腦市場用戶關(guān)注狀況進行了調(diào)查統(tǒng)計.根據(jù)調(diào)查地結(jié)果顯示，目前地筆記本電腦市場地競爭是非常激烈地，而神舟筆記本電腦要進軍市場是非常有難度地.文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習在目前地狀況看，聯(lián)想與惠普兩大廠商雙雄爭霸筆記本電腦市場，4月份二者地排名出現(xiàn)新變動，聯(lián)想奪得榜首，惠普位列第二.此外，本土品牌竭力破冰.國產(chǎn)廠商地表現(xiàn)突出，占據(jù)排行榜八個席位，國外品牌僅占據(jù)七席位.市場被各大品牌廠商瓜分，神舟筆記本所能爭占地市場少之又少，無論是價格戰(zhàn)還是品牌戰(zhàn)都不能與聯(lián)想、惠普等大品牌進行抗衡，根據(jù)實力和目標人群地競爭來劃分神舟筆記本地競爭對手，長城、清華同方、方正、海爾成為了首當其沖.文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習（二）競爭對手分析1、品牌競爭紛爭

根據(jù)2012年4月中國市場最受用戶關(guān)注地15大筆記本品牌分布調(diào)查顯示，在神舟筆記本地競爭對手中，惠普筆記本電腦地品牌具有很強地品牌競爭力，其次是聯(lián)想到華碩.

文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習2、價格競爭由于市場競爭地白熱化，而對于筆記本這種成熟地產(chǎn)品，價格競爭成為主要手段.各廠商頻繁地降價，使得整體市場上8000元以下產(chǎn)品增多，廠商地降價促銷活動增多，使得市場上低價效應突出.從不同價位產(chǎn)品地關(guān)注度調(diào)查上看，6000元以下筆記本地主流地位穩(wěn)固，占據(jù)市場四成以上地關(guān)注比例.其次是6000-8000元之間筆記本，獲得了31.5%地關(guān)注比例.至此，8000元以下筆記本占據(jù)了市場近3/4地關(guān)注比例.8001-10000元筆記本地關(guān)注度也在10%以上.10000元以上筆記本地關(guān)注度相對比較低，主要是因為價格門檻過高，距離消費者消費水平差距比較大.而對于常德市場來說，筆記本電腦地價格將會更低，聯(lián)想、清華同方、方正等二三級市場地電腦價格占將成為主導，對神舟初進入市場就很不利.文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習3、質(zhì)量、品質(zhì)競爭

消費者對筆記本電腦地要求越來越高，企業(yè)為了更好地銷售產(chǎn)品，在產(chǎn)品地設計、功能、質(zhì)量上都不斷達到完善，達到符合不同消費人群地需求.這對于企業(yè)地研發(fā)技術(shù)和設計水平都是很高地挑戰(zhàn)，各大企業(yè)也都在為提高研發(fā)技術(shù)和設計水平不斷地努力，出現(xiàn)了一些國內(nèi)品牌與國際品牌地合作，提高自己地競爭力.文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習4、目標市場競爭由于競爭地不斷激烈，各大電腦品牌都爭占著目標市場，進行不斷地擴張，常德是屬于二三級市場，聯(lián)想、東芝、清華同方、方正等品牌同時瞄準這樣地市場，高校市場也成為了巨大地潛力，市場競爭不斷激化，

文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習5、目標人群競爭聯(lián)想、東芝、清華同方、方正品牌筆記本也已經(jīng)看好了常德高校地目標市場，為了能夠爭占這一部分巨大潛力地目標人群，各大品牌都開展了有針對性、有吸引力地地營銷大戰(zhàn)，一些個性化、符合大學生心理地營銷刺激了學生地需求，各爭占著各自目標群體.大學生市場地開發(fā)還沒有達到成熟，神舟筆記本電腦進軍大學生市場存在著一定地潛力，但是在這樣地競爭狀態(tài)，紛亂地營銷環(huán)境下，怎樣地營銷方式才能更好地刺激學生群體成為了各企業(yè)傷腦筋地事情.如方正曾以“非常方正，非常宏”為主題地王力宏與高校大學生地見面會，吸引了很多大學生地關(guān)注.清華同方也曾在高校開展一些組裝技能大賽，吸引學生參與.文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習

6、服務競爭電腦是高消費產(chǎn)品，也是高科技產(chǎn)品，消費者自身不能完全進行維修，售后服務變得很重要.在消費者地觀念不斷提高地今天，消費者對于服務也越來越看中，服務已成為消費者購買電腦時所要考慮地因素之一.完善、更快、更好地服務成為了提高企業(yè)競爭力地一個重要因素，在競爭激烈地市場中，獨特地服務成為了企業(yè)所要努力建立地另一個保護傘.文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習

五、消費者分析（一）確定目標消費群體目前，購買電腦最多地人年齡范圍大概是18—36歲之間，他們都是電腦地一個直接購買者與決策者同時又是電腦地直接使用者，而在這部分人群當中，有70%地人是在校地大學生.40歲以上地購買者購買電腦大多數(shù)都是買給自己地孩子，他們只是決策者與購買者.因此，通過前面地分析，我們神舟電腦地目標消費群體也就出來了，是：有購買力地在校大學生.文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習

（二）目標消費者地消費習慣以及特征

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，消費者在購買電腦時，一般會在專業(yè)地IT產(chǎn)品市場購買，購買時受朋友地影響較大，大多數(shù)消費者會選擇購買筆記本電腦，比較看重電腦地配置.在價格方面，就筆記本電腦來說，3000元—4000元與4000元—5000元兩個價位區(qū)間地筆記本電腦比較受消費者地青睞；同時就臺式電腦來說2000元—4000元這個價位區(qū)間地電腦則會較受消費者歡迎；但對于生活條件比較優(yōu)越地人來說，購買地價位一般都會在5000元以上.文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習

（三）潛在目標消費者分析

我們神舟筆記本電腦地目標消費群體是有購買力地在校大學生，因此，我們地潛在目標消費者就是即將步入大學象牙塔地高三學生，對于這一部分人群，我們只能通過廣告來把我們地產(chǎn)品信息傳達給他們，讓他們到了買筆記本地時候第一個會想起我們地神舟.文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習六、SWOT分析1、strengths（優(yōu)勢）1.采購優(yōu)勢：集中采購，可以降低成本.神舟電腦主要采購英特爾處理器，廠家一般會給神舟比較優(yōu)惠地價格.2.生產(chǎn)優(yōu)勢：靈活性大，自我控制能力強.神舟電腦公司擁有世界一流地生產(chǎn)設備以及最嚴格地制造管理，年產(chǎn)200萬臺筆記本、100萬臺式機、100萬臺液晶顯示器和50萬臺屏式電腦地巨大產(chǎn)能，為神舟地騰飛打下了堅實地基礎(chǔ)！文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習3.企業(yè)管理優(yōu)勢：堅持“為用戶提供價格好、品質(zhì)更好地電腦產(chǎn)品”地經(jīng)營理念，神舟電腦著眼全球市場，以先進地技術(shù)，優(yōu)質(zhì)地產(chǎn)品和較好地服務地讓中國消費者享受現(xiàn)代化科技帶來地實惠，并大力推動民族品牌，為神舟電腦走向世界奮力拼搏.文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習4.價格優(yōu)勢：同等配置地電腦，神舟電腦總會以最低價為消費者提供產(chǎn)品.并屢屢刷新國內(nèi)電腦價格地新低.2、weaknesses（劣勢）1．品牌、產(chǎn)品認知度低：從調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)很多地同學對神舟電腦地品牌、口碑、產(chǎn)品性能等方面存在很大地誤解.文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習2.售后服務較差：售后服務較差是造成神舟電腦口碑較差地一個重要原因.3.宣傳力度不夠，宣傳手段單一3、opportunities(機會)1.潛在市場較大：在被調(diào)查者中只有34.6%地同學（大一新生）擁有電腦可見對電腦地需求度是非常高地.因此該公司應該利用自己地優(yōu)勢抓住這個機會打開高校市場文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習2.學生支付能力較低：學生支付能力較低，而神舟電腦地主要優(yōu)勢就是價格優(yōu)勢.神舟電腦可以通過價格優(yōu)勢，抓住機會，開拓高校市場.文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習3.消費群體集中：消費群體集中可以為公司開拓高校市場減少營銷成本.因為消費者集中，因此,公司在宣傳、售后服務等方面可以大大減低其費用.文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習4、threats（威脅）.1.高科技產(chǎn)業(yè)面臨地共同地威脅：新技術(shù)不斷地在進步，產(chǎn)品更新?lián)Q代很快,這就要求公司必須緊跟時代地步伐，研發(fā)新地產(chǎn)品.文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習2.主要競爭對手占有地份額比重大：由最新地數(shù)據(jù)表明，聯(lián)想是神舟地首位強敵，其次宏基、戴爾、華碩也是神舟地較強地競爭對手.另外，蘋果、惠普、索尼、東芝、方正等也是神舟地威脅競爭者.文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習七、營銷策略1、營銷戰(zhàn)略-產(chǎn)品（主推高端配置，獨特功能，個性時尚.）神舟神舟筆記本一共分5個系列，分別為：天運系列，優(yōu)雅系列，承龍系列，精盾系列，承龍系列.其中以優(yōu)雅系列最為豐富和廣為人知，該系列產(chǎn)品有八十多種文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習天運系列：性能不錯，適合辦公和一般應用承運系列：性能至上，游戲圖形性能強勁，適合對顯卡性能要求高地用戶優(yōu)雅系列：輕便小巧，適合經(jīng)常移動使用精盾系列：三防本超強BT質(zhì)量，足夠你BT使用了，適合使用環(huán)境惡劣，對質(zhì)量要求高地人士承龍系列：AMD地CPU，普屏，對此有愛好地朋友地首選.2、營銷戰(zhàn)略-價格（中高端地定價策略）大學生群體在購買習慣上，傾向于高端品牌，但是在價格上則只能接受低端價格.在大學生地心目中，品牌既是一種質(zhì)量地保證，也是一種品味地象征.他們有著非常強地品牌意識,在他們看來，有品牌才會有質(zhì)量.但是過分地低價會造成對品牌地忠誠地惡化，文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習3、營銷戰(zhàn)略-推廣和渠道在銷售中做廣告，在廣告中銷售，廣告、渠道、銷售相互促進，在高校招募校園代理，組建一支校園銷售團隊，每年地六月和九月份新生入學時分別高中和高校開展大型展銷活動，同時贊助高校地大型晚會（迎新晚會、元旦晚會等）文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習4、推廣模式，我們沒有摒棄傳統(tǒng)地廣告媒體和傳統(tǒng)活動地作用，而是創(chuàng)建自己獨特地銷售模式：組建高校營銷團隊組建校園營銷團隊個性神舟地大型活動組建校園營銷團隊個性神舟地大型活動傳統(tǒng)媒體廣告舉辦大型團購月成立神舟電腦愛好者俱樂部神舟電腦銷售推廣模式校園代理體驗營銷開展營銷大賽長短期地直接促進銷售建立校企合作關(guān)系八、營銷主打產(chǎn)品調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學生電腦主要用于聽音樂，看電影，玩游戲，少部分學生會將電腦用于辦公，所以根據(jù)這些需求，再結(jié)合大學生地經(jīng)濟實力，我們在營銷活動中可主推以下幾款產(chǎn)品：文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習產(chǎn)品型號:優(yōu)雅A560P-i5D4產(chǎn)品型號：精盾K500A-B95D1文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習上市時間：2011年03月上市時間：2011年4月產(chǎn)品定位：全能學生本，游戲影音產(chǎn)品定位：家用、學生產(chǎn)品定價：￥3699產(chǎn)品定價：￥2999文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習產(chǎn)品型號：天運F4000D10產(chǎn)品型號：承運L580TD1文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習上市時間：2011年9月上市時間：2010年7月文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習產(chǎn)品定位：全能學生本，影音娛樂本產(chǎn)品定位：全能學生本產(chǎn)品定價：￥2399產(chǎn)品定價：￥2499文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習九、可行性分析及創(chuàng)意闡述我們采取終端宣傳和終端攔截地模式，直接面對并且深入客戶，讓客戶給我們宣傳，讓客戶給我們銷售，把俱樂部推廣模式，校園團購模式，校園非專營店聯(lián)合展銷三種營銷模式強強整合，我們在沒有舍棄傳統(tǒng)地宣傳基礎(chǔ)上進行了創(chuàng)新和整合，由點及面，點面結(jié)合，短期地造勢和長期地宣傳相結(jié)合，在銷售中做廣告，在廣告中銷售，廣告、渠道、銷售相互促進，相輔相成，最終打造屬于自己地營銷模式讓我們在大學市場上名利雙收，成為校園電腦第一品牌！文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習附件一調(diào)查問卷我校電腦市場問卷調(diào)查親愛地同學： 您好！我是湖南文理學院芙蓉學院經(jīng)濟與管理系地學生，現(xiàn)在需要進行一次關(guān)于神舟電腦高校市場地調(diào)查問卷.感謝您在百忙之余抽出幾分鐘地時間來幫助我完成這份調(diào)查問卷.最后祝您開心愉快，期末考試順利過關(guān)！文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習 性別：年級：您是否擁有電腦（）A.是,繼續(xù)→2B.否,跳至→32.您現(xiàn)在用地電腦品牌（）A.戴爾B.惠普C.神舟D.三星E.IBMF.聯(lián)想G.華碩H.宏基I.蘋果J.清華同方K.組裝機L.其它文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習3.如果沒有電腦，你打算買什么品牌？（）A.戴爾B.惠普C.神舟D.三星E.IBMF.聯(lián)想G.華碩H.宏基I.蘋果J.清華同方K.組裝機L.其它文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習4..您會選擇地機型是（）A.臺式B.筆記本C.組裝機5..您能接受地電腦價格是（）A.3000以下B.3000—4000C.4000—5000D.5000—6000E6000以上文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習6.您通常是通過什么渠道了解電腦相關(guān)信息地（）多選A.報刊雜志B.電視廣告、廣播C.科技數(shù)碼網(wǎng)站D.親友介紹E.賣場促銷F.名片、宣傳頁G其它文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習7.你會選擇地購買電腦地方式是（）A.專賣店B.廠家直銷C.代理商D.數(shù)碼廣場E.網(wǎng)上訂購F.其它8您會選擇何時購買電腦？（）A五一、十一等假期B寒假C暑假D在校期間9在學校里面哪些方式讓你更好地了解電腦產(chǎn)品（）多選A.贊助活動B.海報、橫幅、傳單C.校園產(chǎn)品展示D.校園傳媒E.同學介紹文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習10.您認為目前電腦存在地問題有哪些（）多選A價格偏高B硬件配置地選擇性C后續(xù)升級能力不足D售后服務差E電腦外觀呆板F軟件程序不兼容G其它文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習11.您在購買電腦地時候，您地前三項考慮因素是（）（按順序填寫）A.品牌影響力B.價格C.質(zhì)量D.配置E.售后服務F.優(yōu)秀地外觀設計G.其它文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習12.如果用一個詞來表達您對神舟電腦地印象，您會選擇（）A性價比高B售后服務好C品牌知名度高D市場覆蓋率高E外觀設計出眾F配置合理G其它13.您認為神舟電腦哪方面做得最不好（）A品牌影響力B質(zhì)量C價格D宣傳方面E銷售網(wǎng)點F外觀設計G配置文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習H售后服務O其它附件二問卷分析本次調(diào)查時間是在周末，調(diào)查對象是我院東校區(qū)地在校大一學生.采用隨機抽樣地方式和問卷地形式進行，共發(fā)放問卷100份，回收有效問卷93份，回收率93%.以下是問卷分析：文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習問題1在調(diào)查者中，有電腦地有21人，占調(diào)查總數(shù)地22.58%，沒有電腦地有72人，說明高校市場潛力很大，具有很大地開發(fā)價值.企業(yè)在推廣地同時不能只關(guān)注眼前利益，要立足于長遠，在學生中建立品牌意識.在未來地消費中，大學生作為新生地消費階層有很大地潛能.文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習下面具體從4P來分析下電腦市場產(chǎn)品：問題在調(diào)查者中，學生在購買電腦時46%地會選擇聯(lián)想，18%地會選擇惠普，選擇神舟地僅有7%.這與廣告宣傳及產(chǎn)品性能是分不開地，聯(lián)想和惠普都有廣泛地銷售渠道，消費者方便購買.由此可見品牌和產(chǎn)品定位是非常受到關(guān)注地.文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習問題4學生在購買電腦時，多數(shù)會選擇購買筆記本電腦，達到63%.筆記本電腦小巧、輕薄、時尚，攜帶方便，因而市場潛力非常巨大.文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習價格：調(diào)查得知：學生在購買電腦時，接受價格在3000--4000元地有將近一半，為49%.學生在追求品牌地同時也考慮著產(chǎn)品地質(zhì)量與價格.價格太高，學生不樂意購買，價格過低，又保證不了質(zhì)量，所以都選擇中檔價位地電腦.質(zhì)優(yōu)價廉地產(chǎn)品更受大學生歡迎，這是大學生沒有經(jīng)濟來源又追求時尚地特點決定地.文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習渠道與網(wǎng)點：可以看到：專賣店是學生購買電腦地首選渠道.專賣店產(chǎn)品質(zhì)量真實可靠，售后服務也有保障，大學生購買比較放心.其次是數(shù)碼廣場，數(shù)碼廣場集合了各種電腦品牌，而且許多電腦地維修中心都設在此.他們地信譽比較好，各方面做得比較到位，產(chǎn)品質(zhì)量、售后等都有保障.在調(diào)查中，部分人也會選擇網(wǎng)購.總地來說，大學生還是比較喜歡在實體店中購買，畢竟網(wǎng)上購物還有很多弊端.淘寶為廠商提供了一個平臺，而且很受大學生認可，隨著網(wǎng)路技術(shù)地發(fā)展，網(wǎng)民數(shù)量地增多，網(wǎng)購市場也是不容小覷地.文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習促銷：調(diào)查得知：多數(shù)人通過科技數(shù)碼網(wǎng)站、親友介紹來了解電腦地相關(guān)信息，其次通過電視廣告、廣播和報刊雜志來了解.隨著網(wǎng)絡地發(fā)展，越來越多人地使用互聯(lián)網(wǎng).網(wǎng)絡廣告地市場正以驚人地速度增長，網(wǎng)絡廣告發(fā)揮地效用顯得越來越重要，成為傳統(tǒng)四大媒體（電視、廣播、報紙、雜志）之后地第五大媒體.另外，親友地介紹，特別是同學地建議，也影響著學生對電腦信息地了解.文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習由圖表知：學生在購買電腦時考慮最多地三個因素是：質(zhì)量、價格和售后服務.首先是質(zhì)量，優(yōu)質(zhì)地質(zhì)量是產(chǎn)品地保證；其次是價格，價格要在大學生可以接受地區(qū)間范圍內(nèi)；最后是售后，良好地服務才可換來更多消費者地滿意.文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習神舟電腦做地好地方面有：在調(diào)查中得知，神舟電腦在我校學生心目當中地印象：性價比高，品牌知名度高等.價格低是神舟電腦地一個優(yōu)勢，它可以繼續(xù)保持.但是關(guān)于它地品牌知名度高，這可能存在一定地誤差.因為一些學生一點都不了解神舟電腦，只是聽說過神舟電腦而已.文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習做地不足需要改進地方面有：在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：大學生群體對神舟電腦幾乎沒有什么了解，關(guān)于它地不好地方面多數(shù)選擇了“其他”，這就要求神舟電腦要加強它地宣傳，擴大品牌影響力.一部分認為神舟電腦質(zhì)量不夠好，這可能對神舟電腦不了解造成地誤解.文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習小結(jié)：通過進行調(diào)查問卷分析，我們得出：電腦在高校有很大地市場.而我校學生在所有高校學生中也有一定地代表性，由我校學生地情況和整個大學生群體地特點，可以預測整個常德高校大學生地購買特點.具體到購買神舟電腦，根據(jù)數(shù)據(jù)資料我們得出，神舟電腦在高校學生中還是有一定地市場地，而且開發(fā)潛力大，文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習

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