河南省南陽市（新）小學語文部編專題練習(難點掃除)完整試卷（含答案）

河南省南陽市（新版）2024小學語文部編版專題練習(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

tóudǐngjiùshìháizihǎiyángdùpí

zhīshishānjiǎorúguǒpímáokuānguǎng

2、填空題（每題2分共5題）

1）.請結(jié)合句意寫出帶有“息”字的詞語填在句子中。

（1）我只聞到了濃濃的苦苦的草木(

)，沒有聞到什么鳥的氣味。

（2）聽到神舟十五號載人飛船發(fā)射成功的(

)，我激動極了。

（3）居家學習也要按(

)時間規(guī)律生活。2）.把下面的句子補充完整，再選擇合適的句子填空。

（1）多行不義，_________________。

（2）_________________，則能有所不為。

（3）_________________，仁之端也。

（4）君子_________________，小人_________________。

（5）君子喻_________________，小人喻_________________。

我的鄰居小張常常做些偷雞摸狗之事，大家都避而遠之。媽媽常說他沒有羞恥之心，因為朱熹曾說：“________________?！毕袼@種人一般都沒有好下場，因為俗話說：________________。3）.根據(jù)背誦過的內(nèi)容填空。

（1）_________________，也傍桑陰學種瓜。（《四時田園雜興》其三十一）

（2）_________________，夜靜春山空。（《鳥鳴澗》）

（3）羌笛何須怨楊柳，______________________。（《涼州詞》）

（4）三萬里河東入海，__________________________。（《秋夜將曉出籬門迎涼有感》）

（5）誰言寸草心，__________________。（《游子吟》）4）.填空。

（1）詩人善于用詩句描摹景色。劉禹錫用“____________，浪淘風簸自天涯”寫出黃河奔騰的雄偉氣勢；“卷地風來忽吹散，_____________”則是蘇軾親見西湖雨中的奇景寫下的絕美詩句。詩人也善于用詩句揭示道理：朱熹以“______________，為有活水源頭來”告訴我們要不斷學習，汲取知識，心智才能更開闊：蘇軾游覽廬山后用”不識廬山真面目，___________“告訴我們”當局者迷，旁觀者清”的道理。

（2）一首世界名曲《月光曲》令鞋匠浮想聯(lián)翩：他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，____________。月亮越升越高，穿過_____微云。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，___________________……

（3）一首古琴名曲《高山流水》讓后人概嘆“知音難覓”：錘子期死，伯牙_____________，終身__________，以為____________________。（《伯牙鼓琴》）5）.積累與運用。

（1）關(guān)于學古詩的方法《江南春》中的“______，____?！笨赏ㄟ^想象畫面，感受江南春景；《浪淘沙（其一）》中的“____，______。”可借助傳統(tǒng)文化知識，理解古詩的意思。

（2）關(guān)于愛國，我們感慨陸游“_____”的拳拳愛國之心；贊賞毛澤東“______，大渡橋橫鐵索寒?！钡母锩鼧酚^精神。正如魯迅先生鼓勵國人“我們從古以來，就有_____的人，有____的人，有_____的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?！庇械朗牵骸白孀诮?，____，不可以尺寸與人?！?、選擇題（每題2分共3題）

1）.課文《青蛙寫詩》中，誰沒有給青蛙當符號（）A．小魚B．小蝌蚪C．水泡2）.讀到詩句“停杯投箸不能食”，我能猜出“箸（zhù）”是（）A．玉簪B．竹筷C．老者D．兵器3）.人們寫作寓言的目的是為了（）A．講故事B．塑造鮮明的形象C．說明道理4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.那一個個黃澄澄的桔子掛在枝頭。（改為擬人句）

______________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.看圖，把圖片和音節(jié)連起來。

xiǎoyúxīɡuāhuāduǒdàxiànɡ

2）.好朋友，手拉手。

小娃撐小艇云深不知處白居易

平生不敢輕言語偷采白蓮回李白

桃花潭水深千尺一叫千門萬戶開賈島

只在此山中早有蜻蜓立上頭唐寅

小荷才露尖尖角不及汪倫送我情楊萬里6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子排成一段連貫的話，把序號填在橫線上。

_____其次可以選讀一些名人傳記。

_____此外，還可以選擇一些工具書。

_____總之，一個人興趣越廣泛，讀的書越多，他的視野就越開闊。

_____我們小學生可以選擇哪些讀物呢？

_____第三，可以選擇一些科普類的書。

_____首先可以選擇一些優(yōu)秀的文學作品。2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號填在括號內(nèi)。

(

)這句話告訴我們，讀書要知曉“出入法”，開始讀書時要“入”，讀書的最終目的是“出”。

(

)“出”就是從書本中跳出來，能靈活運用書本知識，解決實際問題。

(

)南宋陳善講到：讀書須知“出入法”，始當所以入，終當所以出。

(

)只有懂得“入”又懂得“出”，這才是讀書的好方法。

(

)“入”就是要讀進書中去，讀懂、吃透書中內(nèi)容。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.復述課文要按照事情發(fā)展順序，抓住文章的主要內(nèi)容，任何情節(jié)內(nèi)容都不可以省略。___8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀理解。江南春惠崇春江晚景千里鶯啼綠映紅，竹外桃花三兩枝，水村山郭酒旗風。。南朝四百八十寺，蔞蒿滿地蘆芽短，。正是河豚欲上時。1．將文中古詩補充完整，注意書寫規(guī)范，筆跡工整。

2．《江南春》的作者是___________，《惠崇春江晚景》的作者是_________。這兩首詩都描寫了春天的美麗景色。

3．《江南春》的前兩句中，詩人抓住鶯啼、_______、________、依山傍水的村莊、_______等獨具江南特色的景物進行描寫，表現(xiàn)出江南春景的____________?！痘莩绱航砭啊返那皟删渲?，詩人借竹子、________、________鴨子等景物寫出了早春的特有風光。

4．下列對古詩內(nèi)容的理解有誤的一項是（）A．《江南春》后兩句寫出了江南樓臺掩映、春雨迷蒙的特點。B．《惠崇春江晚景》的后兩句，詩人借滿地的蔞蒿、短短的蘆芽，以及河豚只在春江水暖時才往上游的特征，進一步突出了“春”字，給整個畫面注入了春天的氣息。C．“南朝四百八十寺”和“竹外桃花三兩枝”中的數(shù)字都是具體真實的，前者突出了寺廟之多，后者突出了桃花之少。D．這兩首詩都表達了詩人對春天美麗景色的喜愛與贊美之情。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.寫通知。

去小芳家里，通知她明天上午九點到學校參加書法小組活動，但是她家里沒人。

________________________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.2.陶侃惜谷陶侃出游，見人持一把未熟稻，侃問：“用此何為？”人云：“行道所見，聊取之?！辟┐笈栐唬骸叭昙炔惶?，何損人稻？”捉而鞭之。自此，百姓勤于農(nóng)作，衣糧皆足?！咀⑨尅刻召簴|晉名將，后出任地方長官。1．解釋帶點字的意思。

持一把未熟稻(

)聊取之(

)捉而鞭之(

)

2．翻譯下面的句子。

汝既不田，何損人稻？

______________________________

3．你覺得陶侃是一個怎樣的人？

__________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面的文字，完成習題。①桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。，，。她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同地自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。②桑娜臉色蒼白，神情激動。地忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來!……為什么把他們抱過來啊？……他會揍我的!那也活該，我嗯，揍我一頓也好□”③門吱嘎一聲，仿佛有人進來了。桑娜一驚，從椅子上站起來。1．填入方框內(nèi)的標點符號完全正確的一項是（）A．嗯，揍我一頓也好，B．嗯，揍我一頓也好。C．嗯，揍我一頓也好？D．嗯，揍我一頓也好!2．填入波浪線上最恰當?shù)囊粋€詞語是（）A．自以為是B．自作自受C．自欺欺人D．自吹自擂3．關(guān)于本段文字的作者下列判斷正確的一項是（）A．作者是魯迅，原名周樹人，偉大的文學家、思想家、革命家。B．作者是老舍，他的代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》等。C．作者是俄國作家列夫·托爾斯秦，他的代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《復活》等。D．作者是法國作家布封，他的代表作是《自然史》，我們還學過他寫的《松鼠》。4．填入橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。B．自己也不知道為什么要這樣做，她的心跳得很厲害，但是覺得非這樣做不可。C．但是覺得非這樣做不可，自己也不知道為什么要這樣做，她的心跳得很厲害。D．自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可，她的心跳得很厲害。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.請選擇合適的詞語放在句子里。（填序號）

①吱呀吱呀②嘰嘰喳喳③嘩啦嘩啦④嘟嘟嘟

（1）弟弟的玩具火車(

)的開過來了。

（2）破木門發(fā)出(

)的聲音。

（3）窗外的大雨(

)下個不停。

（4）屋后樹林的小鳥(

)叫著。2）.辨一辨，選字填空。

①園圓(

)圈公(

)

②在再(

)見正(

)

③深身(

)體(

)處