2024年學(xué)校德育工作總結(jié)范例（二篇）

第7頁共7頁2024年學(xué)校德育工作總結(jié)范例主體均得到全面發(fā)展。四、以活動標(biāo)兵為榜樣。在每月的主題活動結(jié)束后，均以班級小組為單位評選活動標(biāo)兵，以他們的典范形象與精神風(fēng)貌引導(dǎo)全體學(xué)生向積極健康的方向發(fā)展。一學(xué)期以來，共評選出“書迷”若干名，“習(xí)慣標(biāo)兵”若干名，“自理能手”若干名，以及“禮儀標(biāo)兵”若干名等。四、強(qiáng)化學(xué)校、家庭協(xié)同合作，構(gòu)建教育合力。我校始終堅持以學(xué)校教育為主體，以社區(qū)教育為輔助，以家庭教育為基礎(chǔ)，積極實(shí)施“三合一”教育策略。班主任通過家訪、電訪等方式與家長保持密切溝通，互相反饋學(xué)生表現(xiàn)，共同提出教育建議。每次主題教育及節(jié)日教育活動均發(fā)放家長通知，以獲取家長的理解與支持。分別在特定月份召開家長會，向家長報告學(xué)校教育情況，聽取家長意見，部分家長還通過書面形式進(jìn)行交流，顯著提升了教育效果。特別值得一提的是，在某月某日舉行的家長半日開放活動，全方位向家庭和社會展示了我校在短期內(nèi)的辦學(xué)成果。家長及社會各界知名人士走進(jìn)校園，評價教育，討論成長，共謀發(fā)展。他們通過參觀學(xué)校辦學(xué)成果展示、聽取特色課程展示課、觀看學(xué)生廣播體操、聽取學(xué)校工作匯報、欣賞學(xué)生文娛匯演等方式，親眼見證了孩子們在國際學(xué)校的健康成長。經(jīng)過兩次家長會，我校民主選舉產(chǎn)生了首屆校級家長委員會，會上選舉產(chǎn)生了主任一名，副主任若干名，委員若干名，并一致通過了學(xué)校的家長學(xué)校章程。家長委員會的建立為我校家校工作的規(guī)范化、有序化奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)，同時極大地增強(qiáng)了學(xué)校教育的合力。五、切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。1.深入開展國學(xué)經(jīng)典讀書活動，以此陶冶學(xué)生情操，增長知識，增強(qiáng)對祖國的自豪感，各班級均建立了圖書角。2.重視傳統(tǒng)美德教育，將其作為弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn)。在全校范圍內(nèi)開展“中華美德”演講活動，使每位學(xué)生都受到中華傳統(tǒng)教育的熏陶，同時提升了民族自豪感和自信心。3.充分認(rèn)識到良好的校園文化是一種無形的、巨大的教育力量，對于陶冶學(xué)生道德情操、促進(jìn)學(xué)生健康成長具有不可替代的重要作用。首先，進(jìn)一步規(guī)范升降國旗儀式，充分利用校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地，營造濃厚的校園氛圍，深入挖掘校園文化的育人功能。其次，傾力打造校園墻壁文化，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開辟了民族通道、國際通道以及國學(xué)經(jīng)典三字經(jīng)長廊，讓學(xué)生在校園之中時時處處受到民族、經(jīng)學(xué)、國際文化的熏陶。再者，積極營造動態(tài)文化氛圍，晨誦、午讀經(jīng)典已成為學(xué)校的獨(dú)特風(fēng)景；放學(xué)途中集體誦背三字經(jīng)古詩文，更是成為國際學(xué)校放學(xué)的特色標(biāo)志。此外，校園藝術(shù)文化豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，線描、兒童畫、舞蹈團(tuán)隊、書法團(tuán)隊、英語操團(tuán)隊的成功建設(shè)極大地拓展了學(xué)生的生活舞臺，滋養(yǎng)了藝術(shù)文化的細(xì)胞。體藝2+1的大課間活動更是將快樂校園生活推向高潮。最后，以隊文化引領(lǐng)人，學(xué)校重視少先隊工作，開學(xué)初即對學(xué)生進(jìn)行隊文化的熏陶，各班級張貼隊知識“十知道”，并結(jié)合禮儀校本教程中開設(shè)的“隊禮儀”教程對全體學(xué)生進(jìn)行紅色教育，引導(dǎo)他們積極加入少先隊這一光榮組織。經(jīng)過近三個月的教育引導(dǎo)，所有學(xué)生均已順利入隊。六、加強(qiáng)綜合治理，構(gòu)建安全校園。我校牢固樹立“安全第一”的思想，全面推進(jìn)安全工作責(zé)任制，狠抓校園創(chuàng)安工作落實(shí)，消除安全隱患。在兩次長假前夕，組織進(jìn)行了全面的安全工作大檢查，并印發(fā)《告家長一封信》，強(qiáng)調(diào)家長要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作，從而構(gòu)建了一個可行的安全教育網(wǎng)絡(luò)。各班組織學(xué)生制定“安全文明公約”，張貼安全警句，懸掛安全工作宣傳橫標(biāo)，邀請武警縣消防中隊教官進(jìn)行消防安全教育授課。此外，還通過國旗下講話、晨會等活動增強(qiáng)師生的安全意識。校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任簽訂安全責(zé)任狀，并印發(fā)《告家長一封信》，再次強(qiáng)調(diào)家長要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作。為構(gòu)建一個更加完善的安全教育網(wǎng)絡(luò)，我校在招聘保安與門衛(wèi)的同時，向各班級招募家長安保志愿者，在眾多報名者中選擇了若干名家長作為安保志愿者，每周安排若干名家長參與學(xué)校的安保執(zhí)勤工作。他們的加入以及教師安保隊的共同努力，使得我校的安全工作得到了最大化的發(fā)展，為每一個家庭提供了一顆定心丸。盡管本學(xué)期的德育工作取得了顯著成績，但仍存在諸多不足，如德育工作考核制度的完善度不足、德育活動陣地較為單一等。今后，我們將繼續(xù)結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而不懈努力。2024年學(xué)校德育工作總結(jié)范例（二）一、強(qiáng)化管理，提升管理水平在開學(xué)之初，我校構(gòu)建了校、班二級管理機(jī)制，并明確了各級管理的職責(zé)。由校長親自領(lǐng)導(dǎo)，德育領(lǐng)導(dǎo)小組由主抓德育的思品教師和班主任組成，形成垂直管理體系，以充分發(fā)揮德育管理的效能。這一組織結(jié)構(gòu)的建立，確保了學(xué)校德育工作的有效實(shí)施，并在教學(xué)活動中深入滲透德育思想。二、優(yōu)化隊伍，提升德育素質(zhì)1.深化德育理論學(xué)習(xí)，提升思想素質(zhì)。我校通過多途徑、多渠道的方式，提高全體教職工的理論水平。學(xué)期初，我們舉辦了“教師工作經(jīng)驗交流會”，旨在分享和借鑒優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗。2.樹立“最美園丁”形象，提升師德師風(fēng)。三、規(guī)范常規(guī)，提升工作實(shí)效1.注重學(xué)生養(yǎng)成教育。我校高度重視常規(guī)管理工作，將其視為學(xué)校工作的核心。我們制定了詳細(xì)的班級常規(guī)管理考核細(xì)則，并通過周評比、月公示、學(xué)期總評的方式進(jìn)行考核?？己藘?nèi)容涵蓋學(xué)生精神風(fēng)貌、班級紀(jì)律、衛(wèi)生、物品管理以及班主任工作等多個方面。為確保制度和細(xì)則的有效執(zhí)行，我校采取了以下措施：一是堅持“三查”，即早晨、中午、離校時的檢查；二是不定期、不定時的檢查，即隨時組織相關(guān)人員進(jìn)行聯(lián)合檢查；三是實(shí)施“學(xué)生跟蹤檢查”，確保每個課間都有值日學(xué)生進(jìn)行常規(guī)檢查。這些措施的實(shí)施，有效提升了常規(guī)管理的效果。此外，我校還注重新《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育，確保制度上墻，學(xué)生人人熟知。我們積極開展“讀背學(xué)做比”五字系列活動，讓新守則規(guī)范深入學(xué)生內(nèi)心。部分班級還以“學(xué)新規(guī)范，除舊習(xí)慣”為主題，開展了生動的班會活動。我們還圍繞“禮儀教育”這一學(xué)校專題，開展了一系列特色教育活動。2.開展多樣化德育活動，拓寬教育渠道。我校在重大節(jié)日里認(rèn)真組織全校性的主題教育活動，這些活動極大地豐富了師生的課余生活，陶冶了愛國主義情操，使愛國主義教育的形式更加具體化和多樣化。同時，我們充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的功能，定期向?qū)W生開放，并推薦愛國主義教育讀物，以拓寬學(xué)生的視野和豐富其精神生活。此外，我們還組織學(xué)生觀看正能量教育的碟片，并舉辦“珍惜生命，反對邪教”圖片展，以增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義意識。針對少年兒童心理脆弱的特點(diǎn)，我校還加大了心理健康教育的力度，通過講座等形式有針對性地培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志和健康的心理。四、加強(qiáng)家校合作，推動德育工作1.成立家長代表會，加強(qiáng)與家長的溝通與合作。2.改革家長會形式，提高家長參與度。五