六年級上冊科學(xué)同步練習(xí)-1.6 觀察水中微小的生物 教科版（含答案）_第1頁
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文檔簡介

6觀察水中微小的生物學(xué)習(xí)目標1知道用顯微鏡能看到肉眼不能看到的微小的生物。2知道在水中生活著形態(tài)各異的微小的生物，它們也具有生物的特征:對環(huán)境有一定的需求，對外界的刺激有反應(yīng)，會運動，能繁殖等。3能用顯微鏡觀察水中活著的微小的生物，并記錄下來?；A(chǔ)訓(xùn)練一、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)1.小明想要培養(yǎng)微生物，最好選擇()。A.池塘里的水B.純凈水C.自來水2.變形蟲是()生物。A.多細胞B.雙細胞C.單細胞3.在顯微鏡下觀察到的草履蟲是()。4.用肉眼可以看見的微生物有()。A.霉菌B.蘑菇C.病毒5.“2019新型冠狀病毒”屬于()。A.動物B.植物C.微生物二、判斷題。(對的畫“√”，錯的畫“X”)1.我們喝的桶裝水是經(jīng)過凈化處理的，里面沒有微生物。()2.池塘里的一滴水中含有許多微小的生物。()3.制作微生物玻片標本時，我們可以通過吸走多余的水分來控制微生物的運動。()4.利用干草來培養(yǎng)微生物需要用池塘或魚缸里的水。()能力提升三、綜合題。1.魚缸里的水變綠了，是因為_________大量繁殖的結(jié)果。我們還可以利用_________培養(yǎng)微小的生物。2.對照下圖，將實驗器材的名稱填寫在橫線上。圖1，用_________在水樣中吸取少量水，滴一滴在_________上:圖2，用__________把_________輕輕地蓋在水滴上;圖3，用_________吸去_________周圍多余的水。3.在顯微鏡下，我們觀察到了如右圖所示的一種微小生物，這是()。A.新月蟲B.衣藻C.鐘形蟲4.在觀察過程中，小明發(fā)現(xiàn)水中微小的生物活動速度很快。無法進行觀察。為了便于觀察，他可以采用什么辦法?參考答案一、1.A2.C3.B4.B5.C二、1.X2.√3.√4.√三.1.微生物干草2.滴管栽玻片鑷子蓋玻片吸水紙蓋玻片3.B4.如果微小的生物運動迅速，不便于觀察

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