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周口市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高三最后一卷歷史試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.明代李時(shí)珍撰成的《本草綱目》由朝廷頒行;清代康熙年間組織人力對(duì)疆土進(jìn)行全面測(cè)量,繪成《皇輿全覽圖》,至今仍有很大參考價(jià)值;清代修建的圓明園,是我國(guó)名園的集錦和縮影,還吸收了西歐園林建筑的風(fēng)格。這些成就A.是商品經(jīng)濟(jì)繁榮的結(jié)果B.得益于國(guó)家力量的支持C.受到了西方科技的影響D.促進(jìn)了向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型2.1942年11月下旬,日軍即將進(jìn)攻香港時(shí),廣東人民抗日游擊隊(duì)(中共東江縱隊(duì)前身)即接到了正在香港開(kāi)會(huì)的該隊(duì)政委尹林平的指示:“作好應(yīng)變的準(zhǔn)備,一旦戰(zhàn)事發(fā)生,立即派部隊(duì)進(jìn)入港九地區(qū),開(kāi)展敵后游擊戰(zhàn)爭(zhēng)?!边@表明了A.國(guó)共兩黨共同合作抗日 B.香港得到反法西斯國(guó)家支持C.日本在淪陷區(qū)統(tǒng)治加強(qiáng) D.中共對(duì)香港抗戰(zhàn)的重要貢獻(xiàn)3.梁?jiǎn)⒊凇段煨缯冇洝分袑?xiě)道,張之洞對(duì)統(tǒng)治者某舉措的意見(jiàn)是“深恐?jǐn)?shù)百翰林,數(shù)千進(jìn)士,數(shù)萬(wàn)舉人。數(shù)十萬(wàn)秀材,數(shù)百萬(wàn)童生之怒?!痹撆e措應(yīng)是A.廢八股 B.派游學(xué) C.辦學(xué)校 D.廢科舉4.北宋理學(xué)家孫復(fù)(992---1057年)在研究《春秋》時(shí),把其中的“尊王攘夷”之說(shuō)凸顯出來(lái),并且更突出地強(qiáng)調(diào)“尊王”。這可以用來(lái)說(shuō)明理學(xué)()A.具有經(jīng)世致用的價(jià)值取向 B.曲解傳統(tǒng)典籍C.已經(jīng)成為正統(tǒng)的官方哲學(xué) D.倡導(dǎo)復(fù)古思想5.史學(xué)家們重視地理研究的主要原因是A.探尋自然與文明關(guān)系 B.尋找事件發(fā)生的因果C.探討早期的價(jià)值觀念 D.展現(xiàn)歷史的發(fā)展進(jìn)程6.明朝遷都北京之后,運(yùn)河漕運(yùn)發(fā)達(dá),天津“糧艘商舶,魚(yú)貫而進(jìn),迨無(wú)虛日”。清朝一度解除海禁,有天津文人描繪說(shuō):“百寶都從海舶來(lái),……怪怪奇奇洋貨街。”能夠涵蓋材料信息并反映天津歷史發(fā)展的表述是()A.明、清時(shí)期天津經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮B.運(yùn)河漕運(yùn)使天津商貿(mào)不斷發(fā)展C.海上運(yùn)輸興起促成了天津商貿(mào)持續(xù)繁榮D.水運(yùn)通道便捷保證了天津商貿(mào)不斷發(fā)展7.光榮革命后,在威廉的加冕儀式上,議會(huì)當(dāng)眾宣讀了《權(quán)利法案》。威廉以他自己和妻子的名義宣讀了誓詞:“我們衷心地接受你們向我們提出的議案,并保證以英國(guó)法律作為自己行為的準(zhǔn)則?!蓖f(shuō)的“你們”是指A.英國(guó)民眾B.英國(guó)貴族C.英國(guó)議會(huì)D.英國(guó)王室8.從春秋戰(zhàn)國(guó)到秦漢時(shí)期,舊貴族階層不斷遭到打擊。下列對(duì)其權(quán)益有較強(qiáng)沖擊作用的是A.“民貴君輕”思想、焚書(shū)坑儒B.“有教無(wú)類”思想、中朝的設(shè)立C.“有教無(wú)類”思想、郡縣制D.“禮”的思想、郡縣制9.(洋務(wù)運(yùn)動(dòng))“使洋商壟斷收入銳減,中國(guó)少外流白銀當(dāng)在數(shù)千萬(wàn)兩之巨,中國(guó)之航權(quán),唯貴局是賴”。引文中的“貴局”應(yīng)該是A.江南制造總局B.輪船招商局C.鐵路礦務(wù)局D.福州船政局10.一戰(zhàn)爆發(fā)之初,中國(guó)《新群雜志》便公開(kāi)檢討國(guó)家主義(強(qiáng)調(diào)國(guó)際強(qiáng)權(quán)政治和霸權(quán)思潮);《東方雜志》主編杜亞泉也提出要用和平的“協(xié)力主義”來(lái)彌補(bǔ)國(guó)家主義的不足;梁?jiǎn)⒊鼮閺氐椎胤艞壛藰O端國(guó)家主義主張。這些現(xiàn)象可說(shuō)明當(dāng)時(shí)A.世界局勢(shì)影響中國(guó)思想的路徑思考B.一戰(zhàn)改變世界新舊文明格局C.中國(guó)知識(shí)分子全面抨擊西方價(jià)值觀D.國(guó)家主義遭到外交公理的沖擊11.“產(chǎn)婆術(shù)”是蘇格拉底創(chuàng)立的一種尋求普遍知識(shí)的方法,他通過(guò)交談,在問(wèn)答中不斷揭示對(duì)方自相矛盾之處,引發(fā)人的主動(dòng)思考,使人逐步尋求正確答案。這體現(xiàn)了他A.用理性去認(rèn)識(shí)和解釋世界 B.從人自身上尋找意義和價(jià)值C.破除了人們對(duì)神學(xué)的迷信 D.追求知識(shí)與巧言善辯的能力12.1919年,李大釗在某文中寫(xiě)到“我們把這些零碎的資料,稍加整理,……把他轉(zhuǎn)介紹于讀者,使這為世界改造原動(dòng)的學(xué)說(shuō)”。這里的“為世界改造原動(dòng)的學(xué)說(shuō)”是指A.進(jìn)化論 B.三民主義C.馬克思主義 D.十月革命經(jīng)驗(yàn)二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料一隋唐科舉考試中,進(jìn)士科所試內(nèi)容有詩(shī)賦、策問(wèn)、帖經(jīng)、雜文等。科舉制的推行,突破了門(mén)閥世胄的壟斷,“唐世科舉之柄,顓付之主司,仍不糊名”,考官取人不能不顧眾望所歸者,名聲往往是考慮因素之一。唐代錄取進(jìn)士,每次不過(guò)二三十人,少則幾人、十幾人。——摘編自馮天瑜《中華文化史》材料二隋唐至宋,官僚政治因科舉逐步加強(qiáng)完善,貴族政治逐步被弱化和改造,官僚政治由門(mén)第至上向科第至上演進(jìn)。宋代實(shí)施“糊名”“謄錄”“鎖院”和殿試,每次錄取多達(dá)二三百人,甚至五六百人。讀書(shū)人和士大夫能否保持其身份地位,一概以科舉為轉(zhuǎn)移,官僚政治內(nèi)部非身份性平等競(jìng)爭(zhēng)增加,血緣貴族特權(quán)淡化?!幾岳钪伟病蛾P(guān)于秦以降皇權(quán)官僚政治與貴族政治的復(fù)合建構(gòu)》(1)據(jù)材料一、二,指出宋代科舉制出現(xiàn)了哪些變化。(2)結(jié)合王安石變法,說(shuō)明這一時(shí)期科舉制的主要作用。14.(20分)閱讀下列材料作答:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,蘇聯(lián)援華物資通過(guò)西北陸路運(yùn)到中國(guó),英美物資也中轉(zhuǎn)香港和越南,通過(guò)滇緬公路運(yùn)到中國(guó)。中國(guó)維持戰(zhàn)爭(zhēng)的能力完全變成了一個(gè)供應(yīng)問(wèn)題。1942年中美合作,新開(kāi)辟了從印度阿薩姆邦至中國(guó)云貴高原的空中航線,史稱駝峰航線。3年間美英通過(guò)這條航線,將大量物資空運(yùn)到中國(guó)境內(nèi),并為此付出了巨大代價(jià)。(1)分析開(kāi)辟駝峰航線的原因。(2)分析駝峰航線的作用。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】
從題目可知,《本草綱目》由朝廷頒行,《皇輿全覽圖》由康熙帝下令編繪,圓明園上皇家園林,都得到國(guó)家力量的支持,故B項(xiàng)正確。商品經(jīng)濟(jì)繁榮是基礎(chǔ),不是結(jié)果,故A項(xiàng)結(jié)合?!侗静菥V目》與西方科技無(wú)關(guān),故C項(xiàng)錯(cuò)誤。近代中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,與這些成就無(wú)直接關(guān)聯(lián),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。所以選B。2、D【解析】
依據(jù)材料中信息可知,在香港淪陷前,中共領(lǐng)導(dǎo)人做出了“在香港開(kāi)展敵后游擊戰(zhàn)爭(zhēng)”的指示,可知中共對(duì)香港的抗戰(zhàn)做出了重要貢獻(xiàn),因此D選項(xiàng)正確;兩黨合作抗日、反法西斯國(guó)家的態(tài)度和日本在淪陷區(qū)的統(tǒng)治情況材料均未體現(xiàn),其他選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。3、A【解析】
“深恐?jǐn)?shù)百翰林,數(shù)千進(jìn)士,數(shù)萬(wàn)舉人。數(shù)十萬(wàn)秀材,數(shù)百萬(wàn)童生之怒?!敝傅氖俏煨缱兎ㄖ袕U除八股引起了進(jìn)士和舉人的不滿,故A項(xiàng)正確;BC兩項(xiàng)舉措并不會(huì)直接關(guān)系到進(jìn)士和舉人們,故排除BC項(xiàng);廢除科舉制是在清末新政,不符合材料中的戊戌變法這一時(shí)間,故D項(xiàng)排除。4、A【解析】
依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,孫復(fù)更突出地強(qiáng)調(diào)“尊王”,凸顯了對(duì)君權(quán)的尊崇,這符合北宋統(tǒng)治者強(qiáng)化君權(quán)的訴求,體現(xiàn)了理學(xué)經(jīng)世致用的價(jià)值取向,因此A選項(xiàng)正確;這是對(duì)“尊王攘夷”說(shuō)的凸顯,并非曲解經(jīng)典,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;理學(xué)成為官方哲學(xué)是在南宋以后,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D選項(xiàng)屬于表現(xiàn),不是說(shuō)明的內(nèi)容,排除。故選A。5、A【解析】
地理環(huán)境會(huì)影響文明,如海洋文明和大河文明之間存在差異,因此史學(xué)家們重視地理研究的主要原因是探尋自然與文明關(guān)系,A正確;并非所有的歷史事件都與地理環(huán)境存在因果聯(lián)系,排除B;地理研究不僅僅局限于早期社會(huì)價(jià)值觀念,排除C;地理環(huán)境在較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)不會(huì)有大的變化,因此從地理環(huán)境角度不能細(xì)致展現(xiàn)歷史發(fā)展進(jìn)程,排除D。6、D【解析】試題分析:材料的主旨有以下兩點(diǎn):1.明朝時(shí)是漕運(yùn)帶動(dòng)了天津的發(fā)展;2.清朝時(shí)解除了海運(yùn),這是關(guān)鍵詞,還有就是“從海舶來(lái)”和“洋貨街”,這可以體現(xiàn)出清朝解除海禁使海上運(yùn)輸貿(mào)易繁榮,這是清朝時(shí)天津商貿(mào)持續(xù)發(fā)展的主要原因。不管是漕運(yùn)還是海運(yùn),都是水運(yùn),正是天津處于水路交通的便利位置,所以水運(yùn)便利,不管是漕運(yùn)還是水運(yùn)都可以較好的發(fā)展,從而帶動(dòng)天津發(fā)展。材料中既講了明朝時(shí)的狀況,又講了清朝時(shí)的狀況,所以在做答時(shí),就要將這兩個(gè)方面涵蓋進(jìn)去.所以,只有D是比較全面的,相比之下ABC雖然都是正確的,但都是片面的,都不能全面的概括出材料所給的內(nèi)容??键c(diǎn):古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)·商業(yè)的發(fā)展·天津商貿(mào)發(fā)展7、C【解析】根據(jù)材料“光榮革命后”、“議會(huì)宣讀《權(quán)利法案》”等信息和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,光榮革命后,資產(chǎn)階級(jí)控制議會(huì)制定了《權(quán)利法案》,限制王權(quán),確立議會(huì)至上的地位,故“你們”是指英國(guó)議會(huì),C項(xiàng)正確。國(guó)王的權(quán)力接受議會(huì)的制約,而不是英國(guó)民眾,排除A。材料強(qiáng)調(diào)英國(guó)國(guó)王接受議會(huì)的要求,而不是英國(guó)貴族,排除B。材料強(qiáng)調(diào)英國(guó)國(guó)王接受議會(huì)的要求,而不是英國(guó)王室,排除D。點(diǎn)睛:抓住題眼在解題中的關(guān)鍵作用,所謂“題眼”,就是一道題中最核心的部分,本題的題眼是“光榮革命后”“我們衷心地接受你們向我們提出的議案,并保證以英國(guó)法律作為自己行為的準(zhǔn)則”,根據(jù)對(duì)題眼的了解,結(jié)合英國(guó)君主立憲制的相關(guān)內(nèi)容,逐一分析材料和選項(xiàng)即可知道答案。8、C【解析】
本題主要涉及的知識(shí)點(diǎn)是社會(huì)轉(zhuǎn)型期的思想和政治,具體的知識(shí)點(diǎn)是春秋戰(zhàn)國(guó)的轉(zhuǎn)型期,做題的方法是利用知識(shí)解讀史料。根據(jù)設(shè)問(wèn),本題主要考查的是哪些舉措沖擊舊貴族階層,這里的舊貴族主要指的是奴隸主貴族。首先是“有教無(wú)類”思想,這種思想推動(dòng)下私學(xué)產(chǎn)生沖擊了舊貴族壟斷教育的局面,為此沖擊舊貴族的教育特權(quán);其次是郡縣制取代分封制,是官僚政治取代貴族政治的重要措施,打擊舊貴族的世襲特權(quán),故答案選擇的是C選項(xiàng)?!懊褓F君輕”是儒家民本思想的重要體現(xiàn),焚書(shū)坑儒則是打擊的術(shù)士等人,“禮”是為了維護(hù)傳統(tǒng)舊貴族的利益,中朝則是為了打擊漢初的相權(quán)故都不符合題意,故排除ABD。9、B【解析】試題分析:輪船招商局是1873年李鴻章在上?;I劃成立的,從事客運(yùn)和漕運(yùn)等項(xiàng)運(yùn)輸業(yè)務(wù),為中國(guó)第一家近代輪船航運(yùn)公司。它的成立沖擊了洋商的航運(yùn)公司,在一定程度上維護(hù)了中國(guó)的航權(quán)。所以本題選B。考點(diǎn):經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展·晚清中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化和民族工業(yè)的興起·洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容。10、A【解析】
一戰(zhàn)爆發(fā)之初中國(guó)《新群雜志》杜亞泉、梁?jiǎn)⒊犬?dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)刊物和知名人士均反思和抨擊國(guó)家主義的弊端和不足之處,他們是在汲取一戰(zhàn)造成的災(zāi)難性后果的基礎(chǔ)上反思國(guó)內(nèi)近代化路徑的選擇,除了要實(shí)現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)大、民族獨(dú)立外,還要更多關(guān)注對(duì)人類文明的重塑與探索,避免走上一戰(zhàn)爾虞我詐、自相殘害的局面,故選A;材料主要反映出一戰(zhàn)爆發(fā)對(duì)中國(guó)知識(shí)界思想路徑選擇產(chǎn)生的影響,未反映出一戰(zhàn)在世界文明發(fā)展過(guò)程中的影響,排除B;材料雖然提到知識(shí)分子對(duì)西方國(guó)家主義價(jià)值觀的抨擊,但僅限于對(duì)國(guó)家主義的抨擊,并不能說(shuō)明對(duì)西方價(jià)值觀的全面抨擊,排除C;材料并未反映外交公理對(duì)國(guó)家主義的沖擊,排除D。【點(diǎn)睛】本題考查近代中國(guó)思想解放,考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析歷史現(xiàn)象的能力。11、A【解析】
根據(jù)材料,蘇格拉底用“產(chǎn)婆術(shù)”的辦法,逐步引導(dǎo)人主動(dòng)思考,解決自身思考的問(wèn)題之處,從而逐步到尋求正確答案,這是一種運(yùn)用人的思考和判斷解決問(wèn)題的理性精神,A項(xiàng)符合題意;材料是主張引導(dǎo)人思考,不是從人自身上尋找意義和價(jià)值,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未體現(xiàn)其對(duì)神學(xué)的破除,C項(xiàng)錯(cuò)誤;追求知識(shí)與巧言善辯的能力不符合材料引導(dǎo)人思考的信息,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。12、C【解析】
依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,1919年,李大釗發(fā)表《我的馬克思主義觀》一文。該文既是中國(guó)人比較系統(tǒng)地介紹和分析馬克思學(xué)說(shuō)的開(kāi)山之作,也標(biāo)志著李大釗已經(jīng)由一個(gè)民主主義者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)馬克思主義者,所以這里的“為世界改造原動(dòng)的學(xué)說(shuō)”是指馬克思主義,因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,此時(shí)期李大釗向中國(guó)傳播的是馬克思主義,不是進(jìn)化論;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,三民主義正式提出于1906年,不是“零碎的資料”,李大釗也沒(méi)有宣傳三民主義;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,十月革命經(jīng)驗(yàn)不是“學(xué)說(shuō)”。故正確答案為C選項(xiàng)。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)程序更加嚴(yán)密,防止徇私舞弊;錄取人數(shù)增多;更加強(qiáng)調(diào)公平、公正。(2)王安石變法廢除以詩(shī)賦帖經(jīng)取士的舊制,專考經(jīng)義和時(shí)務(wù)策,唯才是舉,選拔人才更注重實(shí)用性;為改革培養(yǎng)了人才,促進(jìn)了官僚階層人員的流動(dòng),擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ);推動(dòng)了文化的繁榮?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)“糊名”“謄錄”“鎖院”“殿試”得出程序更加嚴(yán)密,防止徇私舞弊;根據(jù)“每次錄取多達(dá)二三百人,甚至五六百人”得出錄取人數(shù)增多;根據(jù)“一概以科舉為轉(zhuǎn)移,官僚政治內(nèi)部非身份性平等競(jìng)爭(zhēng)增加,血緣貴族特權(quán)淡化”得出更加強(qiáng)調(diào)公平、公正。(2)根據(jù)所學(xué)可知,可從王安石變法選拔人才更注重實(shí)用性,為變法培養(yǎng)了人才,擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ),推動(dòng)了文化的繁榮等角度分析回答。14、(1)必要:國(guó)防重工業(yè)落后使中國(guó)缺乏軍用物資;太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)后日軍占領(lǐng)東南亞使原有通道被切斷;英美希望中國(guó)牽制日軍主力。(2)作用:外援補(bǔ)充了中國(guó)抗戰(zhàn)的物質(zhì)基礎(chǔ);中國(guó)能夠繼續(xù)堅(jiān)
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