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招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后,勾畫(huà)出課文的論點(diǎn)論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于()。A.復(fù)述策略B.精細(xì)加工策略C.組織策略D.做筆記策略【答案】:C2.教師上課前,先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過(guò)的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是()。A.形式練習(xí)說(shuō)B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀C.相同要素說(shuō)D.關(guān)系說(shuō)【答案】:B3.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性,最為重要的是()。A.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)B.確保學(xué)生主體地位C.培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)D.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)【答案】:B4.研究表明,在備課時(shí),專家型教師會(huì)在頭腦中形成包括教學(xué)目標(biāo)在內(nèi)的課堂表象和心理表征,并且能預(yù)測(cè)執(zhí)行計(jì)劃時(shí)的情況。這說(shuō)明專家型教師在備課時(shí)具有一定的()。A.操作性B.預(yù)見(jiàn)性C.靈活性D.計(jì)劃性【答案】:B5.合作開(kāi)發(fā)能夠更充分地利用課程資源,有利于各方之間的交流,特別有利于教師之間相互學(xué)習(xí)、提高。以下不屬于合作開(kāi)發(fā)的形式的是()。A.教師與專家的合作B.校內(nèi)合作C.校際合作D.課題研究【答案】:D6.()是最高水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果,要求超越原先的學(xué)習(xí)內(nèi)容。A.知識(shí)B.評(píng)價(jià)目標(biāo)C.綜合目標(biāo)D.應(yīng)用【答案】:B7.讀完一篇文章后,往往對(duì)最前面一段內(nèi)容印象深刻這是因?yàn)椋ǎ?。A.進(jìn)入長(zhǎng)時(shí)記憶B.仍在短時(shí)記憶C.沒(méi)有倒攝抑制D.沒(méi)有前攝抑制【答案】:D8.“三歲看大,七歲看老”體現(xiàn)了哪種因素對(duì)人格發(fā)展的影響()。A.早期童年經(jīng)驗(yàn)B.社會(huì)文化C.家庭環(huán)境D.自然物理因素【答案】:A9.如果兒童處于2~7歲的年齡階段,那么它屬于皮亞杰兒童智力發(fā)展階段中的()。A.具體運(yùn)算階段B.前運(yùn)算階段C..感知運(yùn)動(dòng)階段D.形式運(yùn)算階段【答案】:B10.桑代克認(rèn)為動(dòng)物的學(xué)習(xí)是由于在反復(fù)的嘗試一錯(cuò)誤過(guò)程中,形成了穩(wěn)定的()。A.能力B.技能C.刺激一反應(yīng)聯(lián)結(jié)D.興趣【答案】:C11.盧梭認(rèn)為,人的本性是善的,但被現(xiàn)存的環(huán)境和教育破壞了,假如能為人們?cè)炀托碌?、適合人性健康發(fā)展的社會(huì)、環(huán)境和教育,人類就能在更高階段回歸自然。體現(xiàn)盧梭這一自然主義教育思想的著作是()。A.《大教學(xué)論》B.《理想國(guó)》C.《愛(ài)彌兒》D.《林哈德與葛篤德》【答案】:C12.構(gòu)成教育活動(dòng)必不可少的基本要素是()。A.教育者、受教育者、教育手段、教育內(nèi)容B.教育者、受教育者、教育物資、教育手段C.教育者、受教育者、教育手段、教育環(huán)境D.教育者、受教育者、教育物資、教育內(nèi)容【答案】:A13.教師道德原則的核心是()。A.正確處理教育事業(yè)的整體利益和教師個(gè)人利益的關(guān)系B.正確處理教師道德行為和道德良心之間的關(guān)系C.正確處理教育事業(yè)的長(zhǎng)期利益和教師短期利益之間的關(guān)系D.正確處理教師道德義務(wù)和道德情感之間的關(guān)系【答案】:A14.古希臘提出“助產(chǎn)術(shù)”的著名思想家是()。A.蘇格拉底B.昆體良C.亞里士多德D.柏拉圖【答案】:A15.個(gè)體在解決問(wèn)題過(guò)程中表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識(shí),運(yùn)用邏輯規(guī)律,縮小解答范圍,直至找到唯一正確的解答的認(rèn)知方式是()。A.沉思型B.輻合型C.發(fā)散型D.場(chǎng)獨(dú)立型【答案】:B16.皮亞杰認(rèn)為,兒童思維發(fā)展到一定邏輯抽象水平以后,這種思維形式適用于任何具體領(lǐng)域。從遷移的理論來(lái)看,這種觀念與()接近。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)B.形式訓(xùn)練說(shuō)C.產(chǎn)生式理論D.學(xué)習(xí)定勢(shì)說(shuō)【答案】:B17.經(jīng)濟(jì)效率最高的市場(chǎng)是()。A.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)B.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)C.完全壟斷市場(chǎng)D.寡頭壟斷市場(chǎng)【答案】:A18.國(guó)際貨幣體系的核心機(jī)構(gòu)是:A.國(guó)際貨幣基金組織B.國(guó)際復(fù)興開(kāi)發(fā)銀行C.國(guó)際清算銀行D.國(guó)際金融公司【答案】:A19.2013年7月8日《財(cái)富》雜志發(fā)布了2013年世界500強(qiáng)企業(yè)名單,中國(guó)上榜企業(yè)達(dá)到95家,包括68家國(guó)有企業(yè),其中中石化以2.78萬(wàn)億元營(yíng)業(yè)收入位居全球第四。這表明國(guó)有經(jīng)濟(jì)()。A.應(yīng)在各個(gè)領(lǐng)域占支配地位B.競(jìng)爭(zhēng)力和控制力在不斷增強(qiáng)C.在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有的比重越大越好D.主導(dǎo)作用體現(xiàn)在全面壟斷市場(chǎng)【答案】:B20.鄧小平同志指出:“貧窮不是社會(huì)主義,社會(huì)主義要消滅貧窮?!边@個(gè)論斷從根本上()。A.概括了社會(huì)主義建設(shè)的目標(biāo)B.指出了社會(huì)主義的根本任務(wù)C.體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)的要求D.明確了社會(huì)主義的發(fā)展方向【答案】:C21.甲公司同意乙公司以分期付款的方式償還所欠貨款,這種信用屬于()。A.國(guó)家信用B.銀行信用C.直接信用D.消費(fèi)信用【答案】:C22.如果要實(shí)地研究我國(guó)的佛教文化,應(yīng)該實(shí)地考察的是()。A.安徽九華山、洛陽(yáng)白馬寺、山西五臺(tái)山B.云岡石窟、北京國(guó)子監(jiān)、江西龍虎山C.杭州靈隱寺、湖北武當(dāng)山、貴州梵凈山D.函谷關(guān)遺址、四川青羊?qū)m、河南嵩山【答案】:A23.書(shū)畫(huà)作品中,“四君子”通常指哪四種植物?()A.梅荷蘭菊B.梅松竹蘭C.梅荷竹菊D.梅蘭竹菊【答案】:D24.如果一個(gè)企業(yè)經(jīng)歷規(guī)模報(bào)酬遞增的階段,則其LAC曲線是()A.上升的B.下降的C.水平的D.垂直的【答案】:B25.縱觀各國(guó)貨幣發(fā)展歷史,貨幣國(guó)際化雖然給所在國(guó)帶來(lái)一定風(fēng)險(xiǎn),但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于帶來(lái)的好處。從老百姓的角度看,本國(guó)貨幣的國(guó)際化程度高,就意味著在出國(guó)旅游、消費(fèi)、留學(xué)的過(guò)程中可以較為便利地用本幣進(jìn)行支付,不必經(jīng)過(guò)繁瑣的匯兌程序;從政府的角度看,國(guó)際貨幣發(fā)行國(guó)可以通過(guò)發(fā)行本國(guó)貨幣為國(guó)際赤字融資,相當(dāng)于對(duì)別的國(guó)家征收了“鑄幣稅”,其中的好處不言而喻。因此,許多國(guó)家的貨幣都“爭(zhēng)先恐后”地走向國(guó)際化。這段文字意在()。A.揭示促使貨幣國(guó)際化的原因B.剖析貨幣國(guó)際化的實(shí)現(xiàn)途徑C.說(shuō)明實(shí)現(xiàn)貨幣國(guó)際化的結(jié)果D.提醒貨幣國(guó)際化潛藏的危險(xiǎn)【答案】:A26.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()。A.這個(gè)經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū),具有大量的科技信息,較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ),巨大的生活資料、生產(chǎn)資料市場(chǎng),較豐富的動(dòng)植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資源。B.據(jù)了解,2008年奧運(yùn)會(huì)缺少大量專業(yè)體育節(jié)目主持人,因此最近中央電視臺(tái)與維漢傳播公司聯(lián)手推出了《誰(shuí)將解說(shuō)北京奧運(yùn)?--北京2008奧運(yùn)主持人選拔計(jì)劃》。C.對(duì)于《雅思(IELTS)考試》人們已經(jīng)耳熟能詳,如今一個(gè)全新的同樣來(lái)自英國(guó)的職業(yè)外語(yǔ)水平測(cè)試--《博思(BULATS)考試》,也已由國(guó)家人事部考試中心推出。D.近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市的擴(kuò)大,人口的猛增和生活質(zhì)量的提高,城市垃圾不斷增加,“城市垃圾處理”已成為環(huán)境保護(hù)的一大難題?!敬鸢浮浚篈27.最初的生命可能就是一群偶然聚集在一起的有機(jī)物,之后,這群偶遇的有機(jī)物有了明確的分工。蛋白質(zhì)負(fù)責(zé)提供支架和生產(chǎn)能量,DNA和RNA則保存和實(shí)施群體的“復(fù)制圖紙”,磷脂分子和蛋白質(zhì)還聯(lián)手建了細(xì)胞膜。正是這層神奇的膜,將有機(jī)物集群包裹在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中。生命的單元——細(xì)胞就這樣誕生了。這段文字主要描述的是:A.細(xì)胞初始的變化過(guò)程B.生命演化的合理猜想C.細(xì)胞誕生的科學(xué)假說(shuō)D.生命單元的形成條件【答案】:C28.在國(guó)家財(cái)力增強(qiáng),百姓交通需求日益增長(zhǎng)的新起點(diǎn)上,需要以改革創(chuàng)新的思路、以人為本的理念,重新定位市場(chǎng)手段和公共服務(wù)的關(guān)系,合理設(shè)計(jì)新的制度框架和運(yùn)營(yíng)模式,既要持續(xù)加大財(cái)政投入,體現(xiàn)政府的公共責(zé)任,也要更加科學(xué)地用好市場(chǎng)資瀕和手段;既要擺脫靠貸款拉動(dòng)、靠收費(fèi)養(yǎng)活的“路徑依賴”,也要把路橋發(fā)展與群眾承受力、滿意度緊密結(jié)合起來(lái);既要加大力度治理路橋經(jīng)營(yíng)管理中的腐敗行為、部門(mén)利益,也要推進(jìn)信息公開(kāi),讓公眾了解和監(jiān)督路橋的建設(shè)運(yùn)營(yíng)情況。有共建更有共享,匯民力更為民生,四通八達(dá)的道路、飛架南北的橋梁,才會(huì)真正成為人們幸福生活的康莊大道。本段文字的主旨是()。A.破除路橋暴利是目前亟待解決的問(wèn)題,耳姓有權(quán)對(duì)其全面了解和監(jiān)督B.政府應(yīng)體現(xiàn)出應(yīng)有的公共責(zé)任,將以人為本的理念貫穿于合理行政的始終C.政府應(yīng)心系民眾,回歸公益本位,多管齊下解決百姓的交通需求問(wèn)題D.除了解決路橋建設(shè)中的一系列矛盾,政府更要加大力度治理經(jīng)營(yíng)管理中的腐敗何題【答案】:C29.培養(yǎng)人才固然重要,但是當(dāng)務(wù)之急是_______現(xiàn)有人才的作用。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.重視B.調(diào)動(dòng)C.挖潛D.發(fā)揮【答案】:D30.月亮貪圖什么好處,腹中竟有玉兔?后羿如何能得到不死仙藥,又為什么不把它藏好?一首1500字的《天問(wèn)》里,詩(shī)人屈原竟然一口氣問(wèn)了170多個(gè)問(wèn)題,集中反映出2300年前的天文學(xué)知識(shí)。1000年后,唐代散文家柳宗元以《天對(duì)》來(lái)回應(yīng)《天問(wèn)》,“無(wú)極之極,莽彌非垠”,“東西南北,其極無(wú)方”,并揭示出“無(wú)中無(wú)旁”的宇宙因?yàn)闆](méi)有邊界、也就不存在所謂“中心”的科學(xué)道理。這段話意思是在強(qiáng)調(diào)()。A.月亮成為藝術(shù)世界中永不干涸的靈感源泉B.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)和奔放的藝術(shù)永遠(yuǎn)是浪漫的交響C.科學(xué)與藝術(shù)原本就是一對(duì)孿生兄妹D.伴隨著藝術(shù)的暢想,科學(xué)思維同樣火花四濺【答案】:D31.—個(gè)國(guó)家或區(qū)域在任何時(shí)期都存在一個(gè)經(jīng)濟(jì)上的最大收益點(diǎn),當(dāng)勞動(dòng)力超過(guò)或者少于這個(gè)量時(shí),都會(huì)引起收益減少,處于“最大收益點(diǎn)”的人口便是最合適的人口,這是經(jīng)濟(jì)學(xué)角度的“適度人口”概念。根據(jù)上述定義,下列不屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)角度“適度人口”定義范疇的是()。A.在一定的土地資源生產(chǎn)能力及一定的生活水平下承載的人口數(shù)量B.以最令人滿意的方式,達(dá)到某項(xiàng)特定經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)之人口C.與一定時(shí)期內(nèi)工業(yè)生產(chǎn)活力所可能達(dá)到的最髙水平(即最髙人均收入)相適應(yīng)的人口D.使得按人口平均計(jì)算的國(guó)民生產(chǎn)總額達(dá)到最大值的那種人口規(guī)?!敬鸢浮浚篈32.早在1900年,第一輛電動(dòng)汽車(chē)就已經(jīng)上路。盡管近些年一些知名汽車(chē)廠商先后推出了各自的純電動(dòng)概念車(chē),但這并未拉近電動(dòng)汽車(chē)與現(xiàn)實(shí)生活之間的距離。究其原因,電動(dòng)汽車(chē)的研發(fā)并非只是將傳統(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)更換為電動(dòng)機(jī)這般簡(jiǎn)單,而是一個(gè)龐大的研究課題,僅車(chē)用蓄電池就存在電池容量、存儲(chǔ)能力、穩(wěn)定性等諸多問(wèn)題。此外,用電動(dòng)機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,車(chē)身設(shè)計(jì)、傳動(dòng)系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)都會(huì)產(chǎn)生顛覆性的變化。解決這一系列題,需要汽車(chē)廠家具備雄厚的研發(fā)能力。這段文字意在說(shuō)明()。A.電動(dòng)汽車(chē)研發(fā)的瓶頸是蓄電池問(wèn)題B.電動(dòng)汽車(chē)廣泛應(yīng)用于實(shí)際生活尚需時(shí)日C.電動(dòng)汽車(chē)已成為汽車(chē)工業(yè)研究發(fā)展的新方向D.電動(dòng)汽車(chē)的研發(fā)進(jìn)程取決于廠家的研發(fā)實(shí)力【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.工業(yè)社會(huì)是以機(jī)器大工業(yè)的出現(xiàn)為主要標(biāo)志,是在農(nóng)業(yè)社會(huì)基礎(chǔ)上建立起來(lái)的一種比較高級(jí)的社會(huì)形態(tài)。與此相對(duì)應(yīng),下列屬于工業(yè)社會(huì)的教育特征的是()。A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)從結(jié)合走向分離B.教育的復(fù)雜性和理論自覺(jué)性越來(lái)越高C.現(xiàn)代學(xué)校的出現(xiàn)和發(fā)展D.教育的階級(jí)性日益突出【答案】:BC34.下列有關(guān)教育發(fā)展的表述,哪些符合現(xiàn)代社會(huì)的教育特征?()A.學(xué)校教育具有鮮明的等級(jí)性和階級(jí)性B.教育的公共性日益突出,生產(chǎn)性不斷增強(qiáng)C.學(xué)校教育逐步得到普及D.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相分離【答案】:BC35.人的教育活動(dòng)和動(dòng)物教育活動(dòng)的本質(zhì)區(qū)別是()。A.意識(shí)性B.模仿性C.規(guī)律性D.社會(huì)性【答案】:AD36.教育作為一種社會(huì)活動(dòng),其過(guò)程要遵循一定的規(guī)律,下列相關(guān)表述正確的有()。A.教育是通過(guò)培養(yǎng)人來(lái)對(duì)社會(huì)的發(fā)展起作用的B.教育必須受一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、科技、文化等制約C.社會(huì)發(fā)展所需要的人才只能遵循經(jīng)濟(jì)政治的規(guī)律來(lái)培養(yǎng)D.在教育過(guò)程中,要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用【答案】:ABD37.加強(qiáng)職業(yè)道德理論的學(xué)習(xí),有助于對(duì)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的一系列重要的道德原則問(wèn)題明辨是非。這些道德原則主要包括()。A.義利觀B.榮辱觀C.幸福觀D.價(jià)值觀【答案】:ABCD38.關(guān)于社會(huì)主義勞動(dòng)紀(jì)律,下列表述中正確的有()。A.它是相互尊重的同志式的紀(jì)律B.它反映了全社會(huì)的共同利益C.它與從業(yè)人員的工作責(zé)任心相聯(lián)系D.它是強(qiáng)制性和自覺(jué)性的統(tǒng)一【答案】:ABCD39.教師個(gè)體職業(yè)道德素養(yǎng)的內(nèi)容是十分豐富的,但概括起來(lái),主要有以下()方面。A.正直誠(chéng)實(shí)B.開(kāi)拓創(chuàng)新C.自尊自強(qiáng)D.獻(xiàn)身教育事業(yè)【答案】:ABCD40.下列關(guān)于各類教育起源說(shuō)及其代表人物對(duì)應(yīng)正確的有()。A.生物起源說(shuō)—利托爾諾B.心理起源說(shuō)—孟祿C.神話起源說(shuō)—昆體良D.勞動(dòng)起源說(shuō)—?jiǎng)P洛夫【答案】:ABD41.屬于古代社會(huì)教育特征的有()。A.教育普及制度化B.出現(xiàn)了專門(mén)教育的機(jī)構(gòu)C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相分離D.官學(xué)與私學(xué)并行【答案】:BCD42.道德現(xiàn)象包括()。A.道德意識(shí)現(xiàn)象B.道德活動(dòng)現(xiàn)象C.道德規(guī)范現(xiàn)象D.道德心理現(xiàn)象【答案】:ABC43.關(guān)于公文的結(jié)構(gòu)次序數(shù)和標(biāo)點(diǎn),下列說(shuō)法正確的有()。A.第1層為“一、”B.第3層為“1”C.第4層為“(1)”D.第1層為“(一)、”【答案】:AC44.事業(yè)單位人事?tīng)?zhēng)議仲裁受案范圍有()。A.事業(yè)單位與其工作人員因職務(wù)任免發(fā)生的爭(zhēng)議B.事業(yè)單位與其工作人員因解除人事關(guān)系發(fā)生的爭(zhēng)議C.事業(yè)單位與其工作人員因聘用合同期限發(fā)生的爭(zhēng)議D.事業(yè)單位與其工作人員因履行聘用合同發(fā)生的爭(zhēng)議【答案】:BCD45.擴(kuò)張性財(cái)政政策和擴(kuò)張性貨幣政策的混合結(jié)果_____。A.收入下降B.利率不定C.收入增加D.利率上升【答案】:BC46.事業(yè)單位工作人員參加的培訓(xùn)類型包括()。A.專項(xiàng)培訓(xùn)B.在崗培訓(xùn)C.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)D.崗前培訓(xùn)【答案】:ABCD47.下列有關(guān)公文印章的使用說(shuō)法正確的有()。A.印章用紅色,不得出現(xiàn)空白印章B.印章應(yīng)上不壓正文,下不壓日期
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