2024年四年級家長會發(fā)言稿范文（二篇）

第3頁共3頁2024年四年級家長會發(fā)言稿范文尊敬的教師、在座的家長們：大家好！我是四(1)班高銳的家長。首先，我要衷心感謝各位老師對高銳以及所有孩子們的悉心教誨和關愛。同時，我也要感謝各位家長給予我這個機會，讓我能在此與大家共同探討孩子的教育問題。作為一位年輕的家長，我對于教育孩子的經(jīng)驗并不豐富，以下僅是我平日里積累的一些見解和方法，希望能與各位家長朋友們共勉。1.與孩子建立平等的溝通當孩子以仰視的角度看待父母時，他們可能會感到自卑。因此，我們應該降低姿態(tài)，與孩子建立平等的朋友關系。尊重孩子，讓他們感受到我們的目光與他們平視，我們的語氣、傾聽的態(tài)度以及營造的和諧氛圍，都能培養(yǎng)他們的自信心和對父母的親近感。我常常抽出時間與孩子交流，把他當作朋友，共同閱讀、游戲、觀影、聽音樂，甚至分享我的煩惱，讓他了解大人的世界，學會關心他人。2.培養(yǎng)孩子的責任感有些家長可能將對孩子的愛誤認為溺愛，導致孩子養(yǎng)成依賴心理。我們應該讓孩子從小承擔一些責任。例如，我會在做家務時讓他參與，如擦拭書桌、清理玻璃，同時，我會表達我的感謝，即使他做得不夠好。通過這些方式，他能逐漸養(yǎng)成自我照顧的習慣，如自己整理物品、倒垃圾、購買日用品、背書包、整理書包等。這樣能培養(yǎng)他們的責任心和獨立性，為他們未來在社會中立足打下堅實基礎。3.讓學習成為孩子的樂趣學習是終身的任務，我們應避免讓孩子感到學習是一種負擔。我們要激發(fā)他們對學習的興趣，讓他們在快樂中學習，在微笑中感受知識的魅力。我們要尊重孩子的興趣和節(jié)奏，避免過度施壓，以免他們對學習產(chǎn)生反感。4.與孩子建立深厚的聯(lián)系每天，我都會與孩子進行短暫的交談，了解他在學校的情況。這不僅有助于提升他的溝通能力和自信心，也能讓我們成為朋友，為我今后的教育工作奠定基礎。孩子是我們的希望，也是國家的未來。讓我們與教師保持緊密的溝通，共同協(xié)助教育好我們的孩子，讓他們健康快樂地成長，成為社會的棟梁之才。教育好孩子是我們的責任和義務，讓我們從現(xiàn)在開始，全力以赴。感謝大家！2024年四年級家長會發(fā)言稿范文（二）在任何環(huán)境下，身邊常備一本課外書是必要的，如同閱讀報紙一般，無論何時何地，都能隨手翻閱。堅持每晚睡前閱讀半小時，以此充實和豐富思維。在寫作練習上，我的建議是完成一個單元的學習后，結合單元主題給予指導，有時也可結合實際生活中的事件進行寫作訓練。二、需要家長協(xié)助的事項(一)培養(yǎng)良好習慣：在小學階段，良好的習慣比考試成績更為重要。這主要體現(xiàn)在兩方面：1.培養(yǎng)生活自立：包括自我照顧的能力，如吃飯、穿衣、整理書包和準備學習用具等。2.建立閱讀習慣：著名教育家于永正曾指出，閱讀能提升學生的智商和情商，具有深遠影響。朱永新也強調(diào)，課外閱讀對知識的積累起著決定性作用。孩子在小學階段養(yǎng)成閱讀習慣，將對其一生受益。我們應認識到，物質的滿足僅限于一時，而知識的熏陶可以影響幾代人。因此，即使在資源有限的情況下，也不應忽視對孩子的教育投入。同時，家長應創(chuàng)造一個鼓勵閱讀的環(huán)境，讓孩子在潛移默化中愛上閱讀。(二)引導孩子進行預習：預習是提高學習效率的關鍵，能幫助孩子提前理解并掌握新知識。預習應包括以下步驟：1.清除文字障礙，流暢朗讀課文。2.標注生字詞，查閱字典理解其含義。3.初步理解課文內(nèi)容，梳理文章結構。4.提出對課文內(nèi)容的疑問，包括對課題、標點、詞語和表達方式的思考。5.在書上做初步的筆記，記錄對課文的感受和理解。6.收集與課文相關的背景資料。(三)路隊管理：學校高度重視孩子的安全，已采取多種措施防止意外發(fā)生。家長應遵守學校規(guī)定，耐心等待孩子，避免因急躁行為引發(fā)安全隱患。我們班的大多數(shù)家長都能積極配合，這不僅體現(xiàn)了對學校規(guī)則的尊重，也是培養(yǎng)孩子集體榮譽感的重要方式。(四)作業(yè)管理：我非常重視家庭作業(yè)，因為作業(yè)是孩子學習反饋的重要途徑，也是家長關注孩子學習情況的直接體現(xiàn)。(五)安全教育：學校始終將安全工作放在首位，教師每天都會強調(diào)安全問題。請家長在家中也經(jīng)常向孩子灌輸安全知識，讓孩子從小樹立安全意識，如交通安全、食品安全、用電安全等，共同為孩子的健康成長創(chuàng)造安全環(huán)境。(六)與教師的溝通：我們班的家長都具有良好的素質，希望在遇到教育問題或對教學方法有不同意見時，能以平和、友好的態(tài)度與教師單獨溝通。尊重教師是教育孩子的重要一課，