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文檔簡介

江岸區(qū)度第二學期小學三年級語文期末考試(PDF版,含答案)2.光:①完,盡。②光線,亮光。③只,僅。

(1)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

江岸區(qū)

(2)明亮的月光照在湖面上,真美??!

(3)哥哥把零用錢全花光了。

2021一2022學年度第二學期小學三年級語文期未考試參考試卷

六、按要求完成練習。(11分)

滿分:100分得分:

等級:

1.照樣子,寫一寫,填一填。(4分)

試聽室(10分)

竊竊私語

深深呼吸一下,平靜自己興奮的心情,靜心傾聽,認真書寫,相信你一定可以闖

伶俐可愛的小燕子

)的河流

無憂無慮的(

下第一關(guān)

2.圍繞一個意思寫。(2分)

一、認真聽短文,按要求作答。(5分)

例:我的表弟小沙天生膽小,他怕吃藥,怕做噩夢,還怕剃頭。

1.農(nóng)歷

是端午節(jié),它與

校園風景真美,

并稱為“中國四大傳統(tǒng)節(jié)日"。

2.傳說端午節(jié)與紀念愛國詩人

有關(guān)。

3.句子中有3處錯誤,請用修改符號修改。(3分)

二、請在端午節(jié)習俗后畫“√”。(3分)

“六一"兒童節(jié)那天,爸爸送給我一只電動小能貓,電鈕只要一按,它就會表演許

系五色絲線()

掛桃符(

吃月餅(

吃粽子(

賽龍舟(

多精致的節(jié)目。

4.寫通知:少先隊大隊部需要通知全體同學于5月30日下午2點到操場上觀看

三、今年的端午節(jié),你們家是怎么過的?請用兩三句話寫一寫。(2分)

“六一”文藝演出。(2分)

積累天地(30分)

四、看拼音,寫詞語。(8分)

lianpeng

weiw

fengli

zhengqidouyan

七、積累與運用。(6分)

liutǎng

1.梅子黃時日日晴,

nuòruò

fen

liè

xiang

tibinglùn

2.人間四月芳菲盡,

3.

,是謂過矣。

五、選擇正確答案的序號填寫在括號里。(5分)

4.

,而身為宋國笑。

1.①zhé

②zhe

③she

折騰()

5.蜻蜓飛過來,告訴我

_________________。小魚在腳下游過,告訴我

①hu6

②huò

③he

和弄和弄(

閱讀之窗(30分)

(震振)動全世界!因為它有(廣闊寬敞)的土地,(辛苦勤勞)的人民,悠久的

八、課內(nèi)閱讀。(12分)

歷史,富饒的物產(chǎn),有革命的傳統(tǒng),更有無數(shù)的革命志士,他們?yōu)榱俗鎳模ㄕ鹫瘢?/p>

①這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤形的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半

興正在進行著艱苦卓絕的斗爭!"

黃,一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說也

⑥這時,教室里響起了雷鳴般的掌聲,大家交口稱贊:“說得好,以理服人?!薄斑@

說不出來、見也沒見過的顏色。

些話多么有力量!"

②一會兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。馬是跪著的,像等人騎上它

⑦宋慶齡雖然身在國外,但她時時刻刻關(guān)心著國內(nèi)的情況,她常對同學說:“我

的背,它才站起來似的。過了兩三秒鐘,那匹馬大起來了,腿伸開了,脖子也長了,尾

不能忘記祖國,我對祖國充滿了理想和希望!”

巴卻不見了??吹娜苏趯ふ荫R尾巴,那匹馬變模糊了。

1.請在文中括號內(nèi)選擇正確的答案,畫上“√"。(4分)

1.這部分語段可以借助關(guān)鍵語句“

2.按要求寫詞語。((2分)

反義詞:熱鬧一安靜

希望一(

來概括,兩段話分別從

兩方面描寫火燒云。(4分)

近義詞:思考一思索

安靜

2.照樣子,寫一寫。(2分)

3.根據(jù)短文回答問題。(4分)

葡萄灰

半紫半黃

(1)“宋慶齡不以為然地搖了搖頭”,是因為

3.第①段中,從顏色詞能感受到火燒云

從四個“一會兒"能

看出火燒云

(2分)

(2)“大家交口稱贊”,是因為

4.用“"畫出第②段中表示時間的詞語,從這些詞語中我們可以感受到火燒

_________________。(4分)

4.“具有五千年文明歷史的中國,沒有被淘汰,也不可能被淘汰?!蹦阒浪螒c齡

九、課外閱讀。(18分)

這樣說的原因嗎?請在文中找到相關(guān)的句子,并畫上“"。(2分)》

我不能忘記祖國(節(jié)選)】

5.按要求完成練習。(6分)

①宋慶齡是個文靜、愛思考的女孩子。15歲那年,她被父母送到美國衛(wèi)斯理女

宋慶齡說:“我不能忘記祖國,我對祖國充滿了理想和希望!”

子學院留學。

(1)請認真地抄寫上面這個句子:

②有一次,班里要開展關(guān)于歷史方面的討論會,宋慶齡認真地搜集資料,認真地

(2)照樣子,改寫上面的句子。

思索,進行了充分準備。

裁縫說:“我是個性子最慢的裁縫啊。"→裁縫說,他是個性子最慢的裁縫。

③在討論會上,一位美國學生站起來發(fā)言,他說:“我認為歷史的發(fā)展是難以想

象的,你們看,那些所謂的文明古國,特別是亞洲的中國,被歷史淘汰了。人類的希

(3)從上面的句子中,我們對宋慶齡有了更深的了解。結(jié)合全文可以知道,她不

望在歐洲,在美洲,在我們這里…”

僅文靜、愛思考,還

0

④坐在第一排的宋慶齡不以為然地搖了搖頭,她眉頭緊鎖,耐心地聽著美國同

臺(30分)

學的發(fā)言。

十、習作。(30分)

⑤那位同學剛講完,宋慶齡就站起身來,熱鬧的教室里頓時變得安靜起來。宋

“美食家"小書蟲”“小問號"開心果”“熱心腸"活雷鋒”…看到這些詞語,你

慶齡顯得有些激動,但她仍然用柔和的聲調(diào)說:“歷史確實是在不斷變化的,但它永

會想到誰?會想起他(她)的哪些事情呢?請從中選擇一個表現(xiàn)這個人物特點的詞,

遠屬于億萬大眾。具有五千年文明歷史的中國,沒有被淘汰,也不可能被淘汰。有

通過一件事情或一些表現(xiàn)來寫一寫身邊有特點的人。寫完后記得給文章取個題目,

人說中國像一頭沉睡的獅子,但它決不會永遠沉睡下去??倳幸惶?,它的吼聲將

可以用上前面表示人物特點的詞。(請自備作文紙進行習作)江岸區(qū)

聽力材料:

我一只電動小能貓,電鈕只要一按,

農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),它與春節(jié)、清

明節(jié)、中秋節(jié)并稱為“中國四大傳統(tǒng)節(jié)日"。

精彩

它就會表演許多精致的節(jié)目。

按照傳統(tǒng)習俗,在這一天,人們要賽龍舟、

4.[示例]

通知

插艾草、吃粽子、系五色絲線等,活動多種

5月30日下午2點,請全體同

多樣。

學到操場上觀看“六一”文藝演出。

端午節(jié)起源于中國,最初為祛病防疫

少先隊大隊部

的節(jié)日,后因愛國詩人屈原自投淚(mi)羅

5月28日

江殉國,又成為人們紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。

七、1.小溪泛盡卻山行

一、1.五月初五春節(jié)清明節(jié)中秋節(jié)

2.山寺桃花始盛開

2.屈原

3.過而不改

二、系五色絲線√吃棕子√賽龍舟、

三、[示例]端午節(jié)這天上午,媽媽給我和姐

同學們,有過則改可以幫助我們更好

姐戴上了五色絲線,我們還一起包粽

地成長。讓我們再來積累一些有關(guān)“改過"

子,吃粽子。下午,我們?nèi)ビ^看劃龍舟

的名言,運用學過的方法理解它們的意思,

比賽,為參賽選手吶喊助威。

時時警醒自己吧!

四、蓮蓬威武鋒利爭奇斗艷

與人不求備,檢身若不及。

—《尚書》

流淌懦弱分裂相提并論

不貴于無過,而貴于能改過。

王守仁

五、1.②②

聞過則喜,知過不諱,改過不憚。

2.(1)③(2)②(3)①

陸九淵

六、1.[示例一欣欣向榮生生不息

過而不能知,是不智也;知而不能改,是不

奔流不息孩子

勇也。

一李靚(gòu)

[示例二]栩栩如生蒸蒸日上

清澈見底生活

4.兔不可復得

2.[示例]一排排楊樹整齊又筆直,花壇

5.清早飛行的快樂昨夜做的好夢

里的花兒姹紫嫣紅,芳香四溢,教學

八、1.這地方的火燒云變化極多顏色

樓高大又雄偉。

形狀

3.[示例]“六一”兒童節(jié)那天,爸爸送給

2.[示例一]珍珠白半黑半紅

[示例二]檸檬黃半青半綠

(3)沉著冷靜、富有智慧、熱愛祖國

3.顏色豐富變化快

【解析】本題考查對人物形象的分析

4.一會兒過了兩三秒鐘

變化速度快

能力。本文主要講了宋慶齡在課堂

九、1.震廣闊勤勞振

上反駁同學錯誤觀點的事。文中,當

2.[示例一]絕望寧靜

聽到美國學生“文明古國被歷史淘

「示例二失望平靜

汰"這一觀點時,宋慶齡雖然很激

3.(1)她不認同那位美國同學關(guān)于中國

動,但還是耐心地聽完,隨后用柔和

已被歷史淘汰的觀點

的聲調(diào)反駁,這體現(xiàn)出宋慶齡的沉

(2)宋慶齡的觀點以理服人

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