信賴創(chuàng)造美好境界作文8篇

———信任創(chuàng)造美好境界作文8篇信任創(chuàng)造美好境界作文篇1微笑，可以傳遞不同的意義，例如：自信、鼓舞、樂觀……但使我印象最為深刻的是老師信任的微笑。因這學(xué)期不需住校了，放學(xué)后的第一件大事，就是去老師辦公室問作業(yè)。語文公開課的前一天放學(xué)，我又像平常一樣來到辦公室，向老師問作業(yè)。我輕輕敲開辦公室的門，向老師問完好后，就走到語文老師的辦公桌前，輕聲問道：“老師，今日留什么作業(yè)??？”老師看到我，抬起批作業(yè)長時(shí)間未曾抬起的頭，早已僵住的手放下筆，轉(zhuǎn)過身來，一只手撐著椅子，“明天就是公開課了，回家再預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)、鞏固鞏固，”他想了想說：“對(duì)了，可以再查一查課文的歷史背景，多做些了解?！薄斑€要像以前一樣，給課文劃分層次。讀不準(zhǔn)的字，查一查，”老師鄭重地說道。我又問語文老師：“老師，還有嗎？”老師道：“就這些，好好預(yù)習(xí)！”我便向辦公室的門走去，剛辭別完，老師從坐著的椅子站起身，揮起剛才還支著椅子的手向我投來信任的微笑，高聲說：“期望你明天優(yōu)秀的表現(xiàn)！”這時(shí)，我才突然發(fā)覺，老師正站在從窗外斜射進(jìn)來的夕陽，散發(fā)出的金色光芒之中，而他臉上信任的微笑，也像這金色的光芒一樣，射進(jìn)我的心間。我的心受到這照射，仿佛要被溶化了一般。微笑，對(duì)于失敗的人，是最好的鼓舞；微笑，對(duì)于成功的人，也是最好的贊同。微笑，可以讓一切變得更美好，微笑，可以看出人生態(tài)度。微笑仿佛是一面銅鏡，可以折射出心靈發(fā)出的最美的光芒……信任創(chuàng)造美好境界作文篇2學(xué)校門口有一家修腳踏車的小鋪?zhàn)?，是一?duì)夫婦經(jīng)營的，為了多賺一點(diǎn)錢，他們?cè)缟蠒?huì)在門口擺上一些常用的文具，方便過往的學(xué)生買。這天早上，我像平常一樣，吃好早飯，坐上媽媽的腳踏車去學(xué)校上課。剛一下車，我才猛地發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾忘帶了，可這時(shí)候回家拿確定要遲到了，這可怎么辦呀？還好，還有小鋪?zhàn)?！我趕快跑過去問：“阿姨，紅領(lǐng)巾多少錢？”“兩塊。“我掏掏口袋，又摸了摸書包，哎呀，沒帶錢。情急之下，我靈機(jī)一動(dòng)，問道：“阿姨，我沒有帶錢，您能先給我一條紅領(lǐng)巾嗎？錢晚點(diǎn)再還您！”老板娘像是楞了一下，我心想：慘了，確定沒希望了，我還是先走吧。我轉(zhuǎn)身要走，老板娘竟然把我拉住，遞給了我一條紅領(lǐng)巾說：“沒事的，先拿走吧，錢明天再還也沒事的?！蔽掖蟪砸惑@，趕忙接過，把紅領(lǐng)巾系上，說道：“感謝，感謝！”便向?qū)W校跑去。這位阿姨也不問我的班級(jí)姓名，就很信任地先給了我一條紅領(lǐng)巾，讓我的心里暖洋洋的。當(dāng)天晚上，我認(rèn)認(rèn)真真地把兩元錢包好，沉默地提示本身明天肯定要記得還給阿姨，不能辜負(fù)她對(duì)我的信任。兩元錢，很小，但是這份信任卻沉甸甸的?，F(xiàn)在我每天上學(xué)照常路過這個(gè)小鋪?zhàn)?，但是和以往不同，一股溫暖總?huì)涌上心頭。原來，信任，也可以創(chuàng)造出美好的境界！信任創(chuàng)造美好境界作文篇3一天，我瞧到了一幅漫畫，這幅漫畫讓我深思很久，上面是這樣畫的：一天，一位婦女來買陶瓷，看了好久，最終眼睛的視線落在了一排特價(jià)陶瓷上，便索性買了，可剛買完，她又覺得由于陶瓷是特價(jià)，所以，她掛念陶瓷是假的。而那位收銀員則掛念錢是假的。兩個(gè)人同時(shí)在心里想著：是真的嗎？于是，婦女立馬拿起放大鏡，開始細(xì)細(xì)察看，瞧一瞧這個(gè)陶瓷到底是真是假，收銀員則把錢舉得高高的，目不轉(zhuǎn)睛地盯這錢。而她們的掛念都是多余的，婦女付的錢是真的，收銀員賣的陶瓷也是真的，兩人真是竹籃打水——一場空白忙活！其實(shí)這篇漫畫反映了社會(huì)上一些很嚴(yán)重的問題：很多人為了賺錢會(huì)使用一些不正當(dāng)?shù)氖侄危絹碓蕉嗟娜素溩印麄兌既鄙倭艘粋€(gè)品質(zhì)：誠信，假如這個(gè)世界充分了誑騙，那會(huì)變成什么樣的呢？而這幅漫畫上的兩個(gè)女人，她們還缺少了一個(gè)東西——信任。她們都不信任東方的東西是真的，相互懷疑相互，可到頭來她們掛念也都是多余的。這世上也總有一些人他們相互信任著相互，也正如一句話：“信任，往往創(chuàng)造出美好的境界?！蔽揖蜁?huì)不由得想起一篇課文——《珍珠鳥》。在這篇課文中，為什么能小鳥在他的肩膀上睡著呢？由于信任，鳥兒已經(jīng)完全信任了，信任不會(huì)損害它了。一個(gè)人和一只鳥都相互信任著對(duì)方，那為什么人與人之間就不行呢？假如每個(gè)人都擁有著誠信的品質(zhì)，都相相互信著對(duì)方，那么，這世間便肯定會(huì)充分著愛！信任創(chuàng)造美好境界作文篇4信任，往往創(chuàng)造出美好的境界。——不但是人與自然，還有人與人之間。近來，人們或許是良心發(fā)現(xiàn)，終于明白了大自然應(yīng)與人類和諧相處，從而漸漸與大自然所給予的一切產(chǎn)生了感情，建立了友情，隔著的紗簾被揭開，心靈間彈奏著友情的旋律，悄悄回蕩活著界的每一個(gè)角落。天籟之音無時(shí)不在飄揚(yáng)，又有誰在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，人與人之間的友情是否在疏遠(yuǎn)呢？認(rèn)真瞧瞧，怎么？剛剛揭開一層紗簾，莫非又加添了一層嗎？是誰呢？是人類本身！成天的恩恩怨怨，整日的勾心斗角，每時(shí)每刻的仇罵、羞辱、白眼。人們又干了些什么呢？連動(dòng)物都明白的簡單道理，莫非人，這樣的高級(jí)動(dòng)物卻不懂嗎？不，不是的！只要我們之間多一點(diǎn)友情的歡快，多一份友情的祝福，多一顆充分友愛的新，多一座友情的橋梁，多一雙充分友情的翅膀。我們就可以帶著對(duì)大自然的愛，對(duì)友情的信任，帶著這一切，去飛旋，去開辟一個(gè)嶄新美好的晨曦，讓那遙遠(yuǎn)的紅光一點(diǎn)點(diǎn)的升起！信任吧，這不會(huì)只是你的幻想，不會(huì)只是簡單的動(dòng)畫，不會(huì)只是一個(gè)輕易碎裂的泡影。會(huì)實(shí)現(xiàn)的，會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！要知道：“信任，往往創(chuàng)造出美好的一切！”信任創(chuàng)造美好境界作文篇5有人說，信任是水，潤澤人干枯的心靈；有人說，信任是火，燃起人奮進(jìn)的激情；有人說，信任是錦上添花，成功路上伴你前行；有人說，信任是雪中送炭，遇到困難時(shí)助你一臂之力。信任好比一扇窗，偶然射進(jìn)幾方斜斜的太陽，就會(huì)讓你看到光明。馮驥才筆下的“信任，往往創(chuàng)造出美好的境界”給了它最準(zhǔn)確的定。而在社會(huì)中，相互猜疑的是，卻給我留下了深刻的記憶……記得那是一年夏天，我去北京游玩，那天烈日當(dāng)頭，空氣中遍布著一絲沉悶。我和媽媽，姥姥，去坐地鐵。媽媽讓我去買票。售票室前排著長長的大隊(duì)，我排了好半天，終于輪到我了。“我要三張票，”我對(duì)售票員說。她瞥了我一眼，慢條斯理地給我票，我付了錢。當(dāng)我走出來再一看，手中的票只剩下了兩張，我一下子慌了，轉(zhuǎn)身再去找售票員，他卻一下子站了起來，對(duì)著我斥責(zé)：“你剛才尋思啥了？現(xiàn)在來找我，想騙我是不是，你個(gè)小孩什么德行……”我愣住了，想不到會(huì)是這樣。我小聲說了一句：“給不給吧?！边@時(shí)，過來一位年齡稍大的管理員，在它耳邊嘀咕了幾句，然后轉(zhuǎn)身走了。那個(gè)售票員余怒未消，最終發(fā)怒地撕了一張票，往地上一摔，大罵道：“這張票算我給你的，以后早放屁！”我往下了要，撿起票，灰溜溜地走了。這件事對(duì)我的觸動(dòng)很大?；蛟S是售票員今日心情不好吧，或許是誑騙的事例太多了吧，或許是由于我是個(gè)小孩把，總而言之，他的言行令我意想不到。信任創(chuàng)造美好境界作文篇6今日我們要考一次數(shù)學(xué)測試，所以老師讓我們提前回家復(fù)習(xí)，我在回家的路上邊走邊想；像我成績這么差的人，是不行能考高分的。突然，有一個(gè)同學(xué)告知我，你雖然數(shù)學(xué)成績不好，可是，我信任只要你認(rèn)認(rèn)真真回家復(fù)習(xí)，努力復(fù)習(xí)，就肯定能取得好成績的。她的話激發(fā)了我的自信心，加強(qiáng)了我的信心。于是，我真的回家認(rèn)認(rèn)真真的去復(fù)習(xí)了，有一次，媽媽叫我去吃飯，可是我還沒有復(fù)習(xí)完，該不應(yīng)去吃飯呢？于是，我又想起了剛剛同學(xué)對(duì)我說的話，我就選擇了連續(xù)復(fù)習(xí)。今日早上，父親媽媽去上班的時(shí)候，對(duì)我說了一句話：“孩子，不要放棄，以后你還有很長的路要走，肯定要對(duì)本身有信心哦”，當(dāng)我的肚子餓的咕咕叫的時(shí)候，四處找都沒有東西吃。于是，我打開冰箱，里面竟然有一份愛心便當(dāng)，我把愛心便當(dāng)吃了下去，我能感受到便當(dāng)里面積藏這豐富的知識(shí)，仿佛吃了一塊便當(dāng)，就能水滴石穿了一樣。到了學(xué)校，我急匆忙地又連續(xù)復(fù)習(xí)，鈴聲響了，要考試了，過了一會(huì)兒，我就把試卷做好了，提交給老師了。第二天，考試的分?jǐn)?shù)出來了，當(dāng)老師用洪亮的聲音報(bào)出了我分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我下了一跳，平常只會(huì)考六十多分地我，現(xiàn)在竟然考了就十分，簡直不行思議。信任的感覺遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎人的意料之外。信任創(chuàng)造美好境界作文篇7與人之間的友好感情是需要相互漸漸培養(yǎng)，人與動(dòng)物之間的感情亦是如此。在這方面我有頗為深刻的體會(huì)。從幼時(shí)到現(xiàn)在，我覺得杭州有兩個(gè)地方有很大的變動(dòng)：一個(gè)是旅游業(yè)，還有一個(gè)就是動(dòng)物對(duì)人的感情。今日中午，我去上興趣班，我始終靠著嘉綠名苑旁的那條嘉祥巷走，環(huán)衛(wèi)工人還沒掃過路，滿地金黃的落葉，成片的樹陰中透出幾縷陽光，樓房高的大樹被風(fēng)吹得發(fā)出“沙”“沙”的響聲，是不是有行人走過，我一邊走一邊欣賞，很是愜意。走著走著，驀地看到前面有一只黑白相間但說不出名的小鳥，我離它只有幾步之遙，它不逃不飛，在那兒蹦著跳著，我沒停下來，走了過去，到它身邊，它也只是跳了幾下讓開了，這是我第一次遇見！鳥兒竟然不怕人?；丶液笪疫€在想著：杭州隨著時(shí)間變得發(fā)達(dá)，動(dòng)物也漸漸與人熟了，明白人們不會(huì)損害它們。我們?cè)诓唤?jīng)意間給動(dòng)物留下了印象。在我寫到這里時(shí)，一抬頭，突然看到一只像松鼠一樣的小動(dòng)物，從樹葉叢中躍上了我房間對(duì)面的屋頂上，在那兒站了一會(huì)兒后又飛似的跑走了?！斑@肯定是從老和山上來的，竟然還敢到人這么多的城市里來，現(xiàn)在動(dòng)物真是越來越不怕人了?！蔽疫@么想著?，F(xiàn)在的動(dòng)物對(duì)人的感情越來越好，我覺得用書上的話最貼切：信任往往創(chuàng)造出美好的境界。信任創(chuàng)造美好境界作文篇8太好了，媽媽在我生日那天送我兩只小貓。那兩只小貓真美麗，潔白潔白的毛，又黑又細(xì)的胡子,眼睛像綠寶石一樣閃閃發(fā)光?？瓷先ズ苊利?，不過這兩只小貓很怕人，所以，我給他們做個(gè)一個(gè)小木房，讓他們?cè)诶锩嫘菹?，每次送吃的，我都輕手輕腳不打攪他們，漸漸地他們和我熟識(shí)了。每次我來到他們的屋前，他們都站在門口看著我怎樣給他們成飯吃，有時(shí)還仰起頭來相像對(duì)我說“感謝啦，小主人！”有時(shí)他們也會(huì)跑到我的房間和我一起玩“滾線球”，“捉迷藏”。有一天，木房里傳來了一陣嫩嫩的貓叫聲，我想，他們肯定有了孩子，之后，我給他們送吃的就更小心了，生怕驚動(dòng)了他們一家。有一次，我在寫作業(yè)時(shí)，累得快睡了。驀地，腳下有一個(gè)毛毛的東西，不斷地蹭著我，我低頭一看，??！原來是一只白白的小貓，毛茸茸的，胖乎乎的。我猜，肯定是那兩只貓的孩子，我謹(jǐn)小慎微地把它抱了起來，我認(rèn)真地端詳著，真像他們的媽媽！它不斷地舔我的手，我笑了，笑得特別高聲，它相像也跟我不斷地笑，“喵，喵”。弟弟聽見了我的笑聲趕忙跑了過來，看