江蘇專用2024-2025學(xué)年高中生物專題3胚胎工程專題綜合檢測三含解析新人教版選修3

PAGEPAGE6專題綜合檢測(三)(時間：45分鐘滿分：100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題包括5小題，每小題5分，共25分)1．(2024·安徽霍邱二中高二期中)下列關(guān)于動物細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述，正確的是()A．乳腺細(xì)胞比乳腺癌細(xì)胞更簡單進(jìn)行離體培育B．細(xì)胞核移植主要在同種動物、同種組織的細(xì)胞之間進(jìn)行C．采納胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生同卵多胚的可能性是有限的D．培育早期胚胎的培育液中含維生素、激素等多種能源物質(zhì)解析：選C。癌細(xì)胞具有無限增殖的實(shí)力，因此乳腺癌細(xì)胞比乳腺細(xì)胞更簡單進(jìn)行離體培育，A錯誤；細(xì)胞核移植可以在不同動物的不同組織間進(jìn)行，B錯誤；采納胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生同卵多胚的可能性是有限的，胚胎分割的數(shù)量越多，操作的難度越大，移植的勝利率也越低，C正確；維生素和激素不是能源物質(zhì)，D錯誤。2．(高考江蘇卷)下列關(guān)于小鼠體外受精及胚胎發(fā)育的敘述，錯誤的是()A．精子在獲能液中于37℃、5%CO2條件下培育的目的是使精子獲能B．小鼠在特定光控周期條件下飼養(yǎng)，注射相關(guān)激素有促進(jìn)超數(shù)排卵的作用C．分割的胚胎細(xì)胞有相同的遺傳物質(zhì)，因此發(fā)育成的個體沒有形態(tài)學(xué)差異D．注射到囊胚腔中的胚胎干細(xì)胞可以參加個體器官的發(fā)育解析：選C。精子在獲能液中于相宜條件下培育可以使精子獲能，A項(xiàng)正確；小鼠在特定光控周期條件下飼養(yǎng)，注射促性腺激素能促進(jìn)其超數(shù)排卵，B項(xiàng)正確；分割的胚胎細(xì)胞雖有相同的遺傳物質(zhì)，但由于生物的性狀還受環(huán)境等因素的影響，故發(fā)育成的個體會存在形態(tài)學(xué)差異，C項(xiàng)錯誤；胚胎干細(xì)胞可以發(fā)育成組織、器官，注射到囊胚腔中的胚胎干細(xì)胞可以參加個體器官的發(fā)育，D項(xiàng)正確。3．下列有關(guān)人工授精、體外受精和自然受精的敘述，錯誤的是()A．人工授精能更有效地發(fā)揮公畜的優(yōu)良特性B．體外受精能更有效地發(fā)揮母畜的繁殖潛能C．人工授精、體外受精的本質(zhì)與自然受精不同D．人工授精過程中的精卵結(jié)合發(fā)生在母畜體內(nèi)，而體外受精中這一過程發(fā)生在體外培育液中解析：選C。人工授精是用人工的方法將公畜的精液注入母畜生殖道內(nèi)，使精子與卵子結(jié)合，該技術(shù)可以使多頭母畜同時受精；體外受精是將人工獲得的精子和卵子在體外完成受精，該技術(shù)可以通過胚胎移植更有效地發(fā)揮母畜的繁殖潛能，A、B、D正確。人工授精、體外受精的本質(zhì)與自然受精相同，均是精子與卵子結(jié)合形成合子，C錯誤。4．下圖為受精作用及胚胎發(fā)育示意圖，a、b代表兩個發(fā)育時期，下列敘述正確的是()A．受精卵的DNA一半來自精子B．a(chǎn)、b分別是原腸胚和囊胚時期C．①～④過程都沒有發(fā)生細(xì)胞分化D．a(chǎn)時期可分別出干細(xì)胞解析：選D。受精卵的DNA來自卵細(xì)胞的稍多些；a、b分別是囊胚和原腸胚時期；從囊胚期起先出現(xiàn)細(xì)胞分化；囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)可分別出胚胎干細(xì)胞。5．(2024·無錫高二檢測)下圖為某科研小組采納“基因靶向”技術(shù)先將小鼠的棕褐毛基因?qū)牒谏兎N小鼠的胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)中，再將改造后的胚胎干細(xì)胞移植回囊胚接著發(fā)育成小鼠的過程。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是()A．該過程運(yùn)用的工具酶是DNA連接酶和限制性核酸內(nèi)切酶B．完成第Ⅱ步操作得到由兩個DNA片段連接成的產(chǎn)物，必定是載體與棕褐毛基因形成的重組DNA分子C．第Ⅲ步操作后，還需經(jīng)過篩選目的基因已勝利轉(zhuǎn)移到胚胎干細(xì)胞的過程，才能將該胚胎干細(xì)胞注射到囊胚中D．改造后的胚胎干細(xì)胞移植回囊胚能接著發(fā)育成小鼠，其根本緣由是細(xì)胞核中含有一整套的遺傳物質(zhì)解析：選B。該過程中基因工程部分運(yùn)用了工具酶——限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶，A項(xiàng)正確；完成第Ⅱ步操作后得到的由兩個DNA片段連接成的產(chǎn)物有可能是載體—目的基因，載體—載體，目的基因—目的基因三種重組DNA分子，B項(xiàng)錯誤；完成目的基因的獲得和基因表達(dá)載體的構(gòu)建后，需篩選出已經(jīng)獲得目的基因的胚胎干細(xì)胞才能將胚胎干細(xì)胞注射到囊胚中，C項(xiàng)正確；改造時只是導(dǎo)入了棕褐毛基因而沒有變更胚胎干細(xì)胞原有的遺傳物質(zhì)，改造后的胚胎干細(xì)胞中仍保留了小鼠的全套遺傳物質(zhì)，D項(xiàng)正確。二、多項(xiàng)選擇題(本題包括2小題，每小題6分，共12分)6．(2024·南京高一期中)下圖是科學(xué)家培育轉(zhuǎn)基因試管牛的過程示意圖，下列相關(guān)敘述不正確的是()A．過程①通常用孕激素處理，可達(dá)到促使動物超數(shù)排卵的目的B．圖中1是滋養(yǎng)層，2是透亮帶C．進(jìn)行過程③時，受體應(yīng)處于適合的生理狀態(tài)，可事先用激素對供體和受體進(jìn)行同期發(fā)情處理D．為確保得到所需性別的轉(zhuǎn)基因牛，往往對移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定解析：選AB。過程①表示用激素(常用促性腺激素)對供體母牛進(jìn)行超數(shù)排卵處理，A錯誤；題圖中1是透亮帶，2是滋養(yǎng)層，3是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，B錯誤；過程③表示胚胎移植，胚胎移植能否勝利，與供體和受體的生理狀態(tài)有關(guān)，所以進(jìn)行胚胎移植時，受體應(yīng)處于適合的生理狀態(tài)，可事先用激素對供體和受體進(jìn)行同期發(fā)情處理，C正確；為確保得到所需性別的轉(zhuǎn)基因牛，往往對移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定，可取題圖中2部位(滋養(yǎng)層)的細(xì)胞進(jìn)行DNA分析來鑒定性別，D正確。7．(2024·揚(yáng)州高二下學(xué)期月考)下圖表示哺乳動物胚胎工程的有關(guān)操作流程。下列敘述正確的是()A．①過程運(yùn)用超數(shù)排卵技術(shù)可得到多個卵子B．③過程可以用胃蛋白酶處理囊胚獲得干細(xì)胞C．④過程須要在二氧化碳培育箱中進(jìn)行D．⑤過程可以干脆獲得各種效應(yīng)T細(xì)胞解析：選AC。運(yùn)用超數(shù)排卵技術(shù)可得到多個卵子，A正確；胃蛋白酶的相宜pH為1.5～2，不適于干細(xì)胞生存，B錯誤；胚胎干細(xì)胞需培育在二氧化碳培育箱中，C正確；效應(yīng)T細(xì)胞的產(chǎn)生須要相應(yīng)的抗原刺激，缺乏抗原刺激只能得到T細(xì)胞，D錯誤。二、非選擇題(本題包括5小題，共63分)8．(13分)(2024·河北張家口一中檢測)下圖所示為用基因工程與胚胎工程培育良種牛的過程，請據(jù)圖回答下列問題：(1)③表示基因工程中________________________過程。(2)用促性腺激素處理良種母牛的目的是________________________。(3)圖中A指________________________，B指________________________。(4)假如轉(zhuǎn)基因牛D的牛奶中含有________________________，則說明人血清白蛋白基因在個體水平已表達(dá)勝利。解析：(1)③表示目的基因(通過反轉(zhuǎn)錄獲得)與質(zhì)粒的結(jié)合，是基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程。(2)用促性腺激素處理良種母牛的目的是促使其超數(shù)排卵。(3)圖中A指早期胚胎培育，B指胚胎移植。(4)因?yàn)槟康幕蚴侨搜灏椎鞍谆?，假如轉(zhuǎn)基因牛D的牛奶中含有人血清白蛋白，則說明血清白蛋白基因在個體水平已表達(dá)勝利。答案：(1)基因表達(dá)載體的構(gòu)建(2)促使其超數(shù)排卵(3)早期胚胎培育胚胎移植(4)人血清白蛋白9．(15分)(2024·遼寧盤錦高級中學(xué)月考)下圖所示是畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良種牛的兩種方法，請分析回答下列問題：(1)方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技術(shù)有________________和________________。(2)用激素處理的目的是使B牛____________，從B牛體內(nèi)獲得的卵母細(xì)胞須要培育到____________(填細(xì)胞分裂時期)才能與精子結(jié)合。(3)在自然受精狀況下，A牛的精子必需在B牛的生殖道中經(jīng)過相應(yīng)的生理變更后，才能與B牛的卵子結(jié)合，完成受精作用，這個過程叫做____________。卵子受精的標(biāo)記是__________________________________________。將方法Ⅰ中的受精卵移入到____________中接著培育，待胚胎培育至____________期，可取滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行性別鑒定。解析：(1)題圖中方法Ⅰ為利用胚胎移植的方法培育試管牛，方法Ⅱ?yàn)榭寺∨＜夹g(shù)，兩者均用到動物細(xì)胞培育和胚胎移植技術(shù)。(2)圖中用促性腺激素對B牛進(jìn)行超數(shù)排卵處理。從B牛體內(nèi)獲得的卵母細(xì)胞須要培育到減數(shù)其次次分裂中期才能與精子結(jié)合。(3)自然受精狀況下，A牛的精子必需在B牛的生殖道中經(jīng)過相應(yīng)的生理變更后，獲得受精的實(shí)力，這稱為精子獲能。卵子受精的標(biāo)記是在卵細(xì)胞膜和透亮帶的間隙視察到兩個極體。受精卵在發(fā)育培育液中培育成早期胚胎，具有滋養(yǎng)層的胚胎發(fā)育時期是囊胚期。答案：(1)動物細(xì)胞培育(早期胚胎培育)胚胎移植(2)超數(shù)排卵減數(shù)其次次分裂中期(MⅡ中期)(3)精子獲能在卵細(xì)胞膜和透亮帶的間隙視察到兩個極體發(fā)育培育液囊胚10．(15分)(2024·天津河西一模)Leigh氏綜合征是一種攻擊神經(jīng)系統(tǒng)的嚴(yán)峻神經(jīng)障礙，其致病基因位于線粒體DNA中。一位母親約有1/4的線粒體攜帶這種致病基因，她的前兩個孩子因?yàn)榛加蠰eigh氏綜合征而夭亡。她的第三個孩子因?yàn)榻邮芰硪幻跃栀浀慕】祷蚨蔀槿蚴讉€擁有“三個父母”的男嬰。請依據(jù)男嬰孕育過程回答下面的問題：(1)該母親的前兩個孩子患病夭亡的緣由是____________________________________，該健康男嬰孕育過程中依次運(yùn)用了____________________________________、早期胚胎培育和胚胎移植等技術(shù)。(2)圖示過程中代表該母親卵母細(xì)胞的是________(填“A”或“B”)。取卵之前，該母親須要注射____________激素。(3)早期胚胎需經(jīng)過____________(水平)檢測合格后才能植入母親的子宮接著發(fā)育。(4)在胚胎孕育過程中，醫(yī)療團(tuán)隊(duì)特意選擇了男性胚胎移入子宮發(fā)育，緣由是________________________。解析：(1)依據(jù)題意可知，該母親約有1/4的線粒體攜帶這種致病基因，并且該母親可能產(chǎn)生含較多缺陷線粒體的卵細(xì)胞，而受精卵的線粒體幾乎全部來自卵細(xì)胞，這可能是導(dǎo)致前兩個孩子患病夭亡的緣由；依據(jù)圖示信息可知，該健康男嬰孕育過程中依次運(yùn)用了核移植、體外受精、早期胚胎培育和胚胎移植等技術(shù)。(2)圖中首先對卵母細(xì)胞A去核，然后與卵母細(xì)胞B的細(xì)胞核融合，重組的卵細(xì)胞中含有卵母細(xì)胞A的細(xì)胞質(zhì)，說明A的細(xì)胞質(zhì)基因是正常的，因此代表該母親卵母細(xì)胞的是B。取卵之前，該母親須要注射促性腺激素，進(jìn)行超數(shù)排卵。(3)早期胚胎需經(jīng)過DNA分子水平檢測合格后才能植入母親的子宮接著發(fā)育。(4)在胚胎孕育過程中，男性的線粒體不會遺傳給后代，因此醫(yī)療團(tuán)隊(duì)特意選擇了男性胚胎移入子宮發(fā)育。答案：(1)該母親可能產(chǎn)生含較多缺陷線粒體的卵細(xì)胞，而受精卵的線粒體幾乎全都來自卵細(xì)胞，導(dǎo)致前兩個孩子患病夭亡核移植、體外受精(2)B促性腺(3)DNA分子(4)男性的線粒體不會遺傳給后代11．(10分)(2024·遼寧錦州模擬考試)下圖為轉(zhuǎn)基因克隆奶牛的培育過程，據(jù)圖回答下列問題：(1)②過程常用的技術(shù)是____________。(2)③過程在體外的________________________中進(jìn)行，受精后將受精卵轉(zhuǎn)移至____________中接著培育。(3)乙通常選擇卵母細(xì)胞，緣由是____________。(4)丙中將來發(fā)育成胎兒各種組織的是________，發(fā)育成胎膜和胎盤的是____________。(5)圖示轉(zhuǎn)基因奶牛的乳汁中可提取人的生長激素，這些轉(zhuǎn)基因?？煞Q為____________。為檢測人生長激素基因是否勝利表達(dá)，可采納____________技術(shù)。解析：(1)②為將目的基因?qū)胧芫训倪^程，常用的是顯微注射技術(shù)。(2)③受精過程在體外的獲能液或?qū)Ｓ玫氖芫芤褐羞M(jìn)行，受精后將受精卵轉(zhuǎn)移至發(fā)育培育液中接著培育。(4)丙表示囊胚，其中內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織，滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤。(5)圖示轉(zhuǎn)基因奶牛的乳汁中可提取人的生長激素，這些轉(zhuǎn)基因牛可稱為乳腺生物反應(yīng)器，可用抗原—抗體雜交法檢測人生長激素基因是否勝利表達(dá)。答案：(1)顯微注射技術(shù)(2)獲能溶液或?qū)Ｓ玫氖芫芤喊l(fā)育培育液(3)卵母細(xì)胞體積大，易操作，且含有促使細(xì)胞核表達(dá)全能性的物質(zhì)和養(yǎng)分條件(4)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)滋養(yǎng)層細(xì)胞(5)乳腺生物反應(yīng)器抗原—抗體雜交12．(10分)(2024·湖南長沙一中期中)下圖為某哺乳動物個體發(fā)育的部分階段，據(jù)圖回答下列問題：(1)哺乳動物受精作用的場所是________________。(2)哺乳動物個體發(fā)育從________(填圖中名稱)起先。(3)圖示Ⅰ表示________過程，Ⅱ表示________過程。(4)圖中“？”表示________，內(nèi)細(xì)胞團(tuán)存在于________(