山東省濟(jì)寧市曲阜市2024-2025學(xué)年高二歷史下學(xué)期第二次質(zhì)量監(jiān)測(cè)聯(lián)考試題含解析_第1頁(yè)
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PAGEPAGE11山東省濟(jì)寧市曲阜市2024-2025學(xué)年高二歷史下學(xué)期其次次質(zhì)量監(jiān)測(cè)聯(lián)考試題(含解析)第I卷(選擇題)一、選擇題1.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,“祿”漸漸被用來(lái)表示政府對(duì)官吏的酬勞。且官吏享受酬勞的形式也不再以土地作為標(biāo)準(zhǔn),而是改為以實(shí)物作為支付的手段。這一現(xiàn)象A.說(shuō)明宗法血緣關(guān)系已崩潰 B.表明官員的收入下降C.反映出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平提高 D.體現(xiàn)了官僚政治色調(diào)【答案】D【解析】【詳解】材料反映出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)了以實(shí)物為酬勞的“俸?制”,確定程度上沖擊了傳統(tǒng)的世卿世?制,體現(xiàn)了官僚政治的色調(diào),故D項(xiàng)正確;材料不足以證明血緣關(guān)系已經(jīng)崩潰,且也不符合史實(shí),解除A;材料只反映了酬勞方式和形式的變更,不能證明收入下降,解除B項(xiàng);材料主旨與農(nóng)業(yè)發(fā)展無(wú)關(guān),解除C項(xiàng)。2.下面為唐宋進(jìn)士成分狀況表。該表可以用來(lái)說(shuō)明A.唐宋世家大族的影響巨大 B.宋代社會(huì)階層流淌性得到加強(qiáng)C.宋代科舉取士的人數(shù)削減 D.唐宋科舉制選拔方式發(fā)生變更【答案】B【解析】【詳解】從材料數(shù)據(jù)可以看出,到宋理宗時(shí)期,“三代不仕”而中進(jìn)士的人占比達(dá)到53.86%,較之前唐朝“寒素家庭子弟”所占比較有了較大的提升,這主要得益于科舉制的不斷發(fā)展,使社會(huì)階層流淌性得到加強(qiáng),B正確;材料除了唐朝,還有宋代,宋代世家大族影響較小,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映的是不同人群的比例問(wèn)題,看不出數(shù)量多少,解除C項(xiàng);科舉的方式?jīng)]有變更,且從材料中也不能看出方式有變更,解除D項(xiàng)。3.有學(xué)者說(shuō):“羅馬法全部權(quán)理論的發(fā)達(dá),是它能夠深刻影響后世法律的干脆緣由。事實(shí)證明,有關(guān)全部權(quán)的一切現(xiàn)代法制,無(wú)論是在實(shí)體抑或程序方面都未超出羅馬法既定的基本范疇?!贝_定羅馬法具有這一影響的主要因素是A.羅馬商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展 B.其以維護(hù)平民利益為根本C.羅馬強(qiáng)調(diào)法律的公正性 D.后世國(guó)家基本沿襲羅馬法【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)“有關(guān)全部權(quán)的一切現(xiàn)代法制,無(wú)論是在實(shí)體抑或程序方面都未超出羅馬法既定的基本范疇”,結(jié)合所學(xué)可知,根本緣由,不外乎羅馬社會(huì)是一個(gè)私有制高度發(fā)達(dá)而又存在著普遍的商品經(jīng)濟(jì)的社會(huì),因而使得它的法律包含了商品生產(chǎn)社會(huì)的大多數(shù)法權(quán)關(guān)系,故選A;羅馬法實(shí)質(zhì)上維護(hù)奴隸主階級(jí)的利益,解除B;C不是根本緣由,解除;D是材料反映的現(xiàn)象,解除。4.有學(xué)者說(shuō),俾斯麥在德意志帝國(guó)剛建立時(shí)就確認(rèn)了“皇帝在原則上不享受高于各(邦)國(guó)王的優(yōu)先地位”。材料可用來(lái)說(shuō)明德意志帝國(guó)A.維護(hù)各邦同等地位 B.否定了普魯士對(duì)統(tǒng)一的貢獻(xiàn)C.實(shí)行聯(lián)邦政治體制 D.皇帝的權(quán)力等同于各邦君主【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)“皇帝在原則上不享受高于各(邦)國(guó)王的優(yōu)先地位”,結(jié)合所學(xué)可知,德國(guó)統(tǒng)一后實(shí)行聯(lián)邦制,各邦擁有確定的自主權(quán),故選C;普魯士王國(guó)擁有特別地位,A錯(cuò)誤;德國(guó)實(shí)行聯(lián)邦制,但普魯士王國(guó)擁有特別地位,沒(méi)有否定普魯士對(duì)統(tǒng)一的貢獻(xiàn),解除B;帝國(guó)皇帝的帝國(guó)的最高統(tǒng)治者,D錯(cuò)誤。5.1791年法國(guó)憲法在選舉制度上規(guī)定:按財(cái)產(chǎn)多少將公民劃分為享有選舉權(quán)的“主動(dòng)公民”與不享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的“消極公民”。這一規(guī)定A.反映了資產(chǎn)階級(jí)需求 B.刺激了公民參政熱忱C.鏟除了貴族的政治特權(quán) D.否定了君主專制制度【答案】A【解析】【詳解】要求享有選舉權(quán)與被選舉權(quán)必需詳細(xì)確定的財(cái)產(chǎn)條件,這是因?yàn)閼椃ù碣Y產(chǎn)階級(jí)的根本利益,故選A;財(cái)產(chǎn)資格限制不利于激發(fā)公民的參政熱忱,解除B;C材料信息無(wú)法體現(xiàn),并且表述太確定,錯(cuò)誤;D項(xiàng)與材料信息無(wú)關(guān),解除。6.1912?1919年底,“中華民族”一詞在《申報(bào)》共可檢索到30條,平均每年不到4條。而1939年一年則達(dá)到372條。這一現(xiàn)象表明當(dāng)時(shí)中國(guó)A.民族文化探討日趨深化 B.三民主義思想深化人心C.對(duì)日作戰(zhàn)進(jìn)入反攻階段 D.民眾民族意識(shí)漸漸高漲【答案】D【解析】【詳解】1939年是抗戰(zhàn)期間,“中華民族”一詞在《申報(bào)》中出現(xiàn)372條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)1912?1919年平均每年出現(xiàn)的次數(shù),說(shuō)明隨著抗日斗爭(zhēng)的爆發(fā),民族危機(jī)的加深,中國(guó)民眾民族意識(shí)漸漸高漲,故選D;材料無(wú)法體現(xiàn)民族文化探討日趨深化,解除A;材料信息沒(méi)有涉及三民主義思想,解除B;1944?1945年是抗戰(zhàn)的反攻階段,C錯(cuò)誤。7.1917年4月底,俄國(guó)農(nóng)夫起先暴動(dòng)。到了秋天,整個(gè)俄國(guó)燃燒起農(nóng)夫造反的烈火。當(dāng)年夏天,工人占據(jù)工廠,劇烈要求馬上復(fù)原工廠管理。10月,士兵拒絕實(shí)行斗爭(zhēng)的吩咐,開(kāi)如大批逃走。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)俄國(guó)A.工農(nóng)結(jié)成了鞏固的聯(lián)盟 B.社會(huì)主義革命條件成熟C.沙皇專制統(tǒng)治走向瓦解 D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)力氣日益壯大【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)“俄國(guó)農(nóng)夫起先暴動(dòng)”“工人占據(jù)工廠”“士兵拒絕實(shí)行斗爭(zhēng)的吩咐”可知,當(dāng)時(shí)俄國(guó)國(guó)內(nèi)社會(huì)沖突尖銳,俄國(guó)政府出現(xiàn)統(tǒng)治危機(jī),結(jié)合時(shí)間“1917年”“10月”可知,這是俄國(guó)十月革命前夕,材料反映的是俄國(guó)社會(huì)主義革命即十月革命的條件已經(jīng)成熟,故選B;A材料信息無(wú)法體現(xiàn),解除A;1917年二月革命推翻了沙皇專制統(tǒng)治,解除C;D不能全面反映材料信息,解除。8.1999年3月,第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)對(duì)《中華人民共和國(guó)憲法》進(jìn)行了修改,依法治國(guó)的基本方略和奮斗目標(biāo)被寫入新修訂的《中華人民共和國(guó)憲法》之中。這反映出此時(shí)我國(guó)A.形成完整的法制體系 B.法治國(guó)家建設(shè)臻于完善C.法制建設(shè)進(jìn)入新階段 D.依法治國(guó)理念起先實(shí)施【答案】C【解析】【詳解】1999年3月,第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)把依法治國(guó)作為治國(guó)方略寫入《憲法》,標(biāo)記著我國(guó)法治建設(shè)進(jìn)入新階段,故選C;AB材料信息無(wú)法體現(xiàn),且說(shuō)法過(guò)于確定,解除;1999年3月,第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)把依法治國(guó)作為治國(guó)方略寫入《憲法》,沒(méi)有體現(xiàn)起先實(shí)施,解除D。9.1952年9月,對(duì)外貿(mào)易部部長(zhǎng)葉季壯回顧:“三年來(lái),我們……在同等、互利基礎(chǔ)上建立了新的對(duì)外貿(mào)易關(guān)系。我們已經(jīng)由歷史上長(zhǎng)期入超的國(guó)家,轉(zhuǎn)變成為進(jìn)口和出口平衡的國(guó)家,戰(zhàn)勝了美帝國(guó)主義者對(duì)我們國(guó)家的禁運(yùn)和封鎖。”據(jù)此推斷,這“三年”我國(guó)A.外交突破了意識(shí)形態(tài)束縛 B.國(guó)家政權(quán)基礎(chǔ)得以鞏固C.作為大國(guó)步入了國(guó)際舞臺(tái) D.始終執(zhí)行和平共處五項(xiàng)原則【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)“我們已經(jīng)由歷史上長(zhǎng)期入超的國(guó)家,轉(zhuǎn)變成為進(jìn)口和出口平衡的國(guó)家,戰(zhàn)勝了美帝國(guó)主義者對(duì)我們國(guó)家的禁運(yùn)和封鎖”可知,建國(guó)初期我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對(duì)外貿(mào)易由入超到進(jìn)口和出口平衡,打破了美國(guó)的封鎖禁運(yùn),鞏固了國(guó)家政權(quán),故選B;建國(guó)初期我國(guó)實(shí)行一邊倒政策,受到意識(shí)形態(tài)的束縛,解除A;1954年,中國(guó)參與日內(nèi)瓦會(huì)議,起先作為大國(guó)步入了國(guó)際舞臺(tái),解除C;1953年提出和平共處五項(xiàng)原則,解除D。10.如圖是二戰(zhàn)后有關(guān)馬歇爾安排的一幅漫畫。該漫畫揭示了A.馬歇爾安排給歐洲經(jīng)濟(jì)帶來(lái)危機(jī) B.二戰(zhàn)后法國(guó)經(jīng)濟(jì)獲得快速的發(fā)展C.馬歇爾安排把歐洲納入斗爭(zhēng)軌道 D.二戰(zhàn)后美國(guó)與西歐關(guān)系快速惡化【答案】A【解析】【詳解】從漫畫看出,法國(guó)的經(jīng)濟(jì)被馬歇爾安排提到“最高度”是一種形象化的說(shuō)法,諷刺馬歇爾安排給法國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)危機(jī),實(shí)質(zhì)上是美國(guó)為了拉攏法國(guó),具有深厚的冷戰(zhàn)色調(diào),故選A;漫畫是對(duì)馬歇爾安排的諷刺,不是確定馬歇爾安排的主動(dòng)作用,解除B;C材料信息無(wú)法體現(xiàn),解除;D項(xiàng)中“快速惡化”不符合史實(shí),解除。11.1919年,法國(guó)聞名文學(xué)家羅曼羅蘭寫信給印度詩(shī)人泰戈?duì)?,信中他心情沉重地指出,歐洲文化的弊病已經(jīng)非常深重,假如不吸取東方文化的精髓,不將東西文化熔于一爐,就不足以言自存。與此同時(shí),當(dāng)時(shí)的歐洲興起一股東方文化熱。這些現(xiàn)象出現(xiàn)的主要緣由是A.東方傳統(tǒng)文化博大精深 B.斗爭(zhēng)對(duì)西方文明的破壞C.現(xiàn)代主義成為社會(huì)主流 D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)激化社會(huì)沖突【答案】B【解析】【詳解】1914-1918年爆發(fā)的第一次世界大戰(zhàn),暴露了歐洲文化的弊病,歐洲重新相識(shí)東方文化,從東方文化中吸取精髓,故選B;A不是主要緣由,解除;C材料信息無(wú)法體現(xiàn),解除;D不符合史實(shí),解除。12.在德國(guó)人眼中,《凡爾賽和約》完全背離了“十四點(diǎn)原則初衷,他們始終認(rèn)為“建立在威爾遜原則基礎(chǔ)上的和平將不讓德國(guó)接受罪責(zé)以及確認(rèn)德國(guó)贖罪和賠償?shù)谋匾浴?。這說(shuō)明A.《凡爾賽和約》缺乏合法性 B.德國(guó)軍國(guó)主義思想基本消退C.“十四點(diǎn)原則”具有欺瞞性 D.美國(guó)的霸權(quán)綱領(lǐng)被德國(guó)揭露【答案】C【解析】【詳解】德國(guó)人認(rèn)為十四點(diǎn)原則的初衷“將不讓德國(guó)接受罪責(zé)以及確認(rèn)德國(guó)贖罪和賠償?shù)谋匾浴保斗矤栙惡图s》卻做出了對(duì)德國(guó)的嚴(yán)厲懲處的條款,德國(guó)人沒(méi)有看出十四點(diǎn)原則的本質(zhì),說(shuō)明“十四點(diǎn)原則”具有欺瞞性,故選C;《凡爾賽和約》具有合法性,解除A;B材料信息無(wú)法體現(xiàn),解除;材料信息說(shuō)明德國(guó)人沒(méi)有相識(shí)到美國(guó)爭(zhēng)奪霸權(quán)的意圖,解除D。13.如圖為二戰(zhàn)時(shí)期的一幅漫畫,圖中鉗子的一頭是澳大利亞的達(dá)爾文港,另一頭是阿拉斯加的荷蘭港。使這一愿景成為可能的關(guān)鍵性戰(zhàn)役是A.諾曼底戰(zhàn)役 B.珍寶港戰(zhàn)役 C.阿拉曼戰(zhàn)役 D.中途島戰(zhàn)役【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)題干內(nèi)容和漫畫可知,漫畫中位于鉗子口一端的是日本,駕馭鉗子把手一端的是美國(guó),說(shuō)明這次戰(zhàn)役使美國(guó)駕馭了斗爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。再結(jié)合“達(dá)爾文港、荷蘭港”可知是中途島戰(zhàn)役。中途島戰(zhàn)役是其次次世界大戰(zhàn)的重要戰(zhàn)役,是太平洋戰(zhàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。故D正確,ABC錯(cuò)誤。14.在1961年9月第一次不結(jié)盟國(guó)家和政府首腦會(huì)議上,提出“馬上無(wú)條件地、徹底地和最終廢除殖民主義”;1973年第四次首腦會(huì)議提出了反霸原則;1983年第七次首腦會(huì)議上,把“要求外國(guó)軍隊(duì)撤出柬埔寨和阿富汗”寫進(jìn)宣言。這表明不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)A.主動(dòng)推動(dòng)國(guó)際關(guān)系民主化 B.在國(guó)際政治舞臺(tái)上占據(jù)主導(dǎo)地位C.瓦解了美蘇兩極對(duì)峙格局 D.加速世界政治格局向多極化發(fā)展【答案】A【解析】【詳解】不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)由反對(duì)殖民主義到反對(duì)霸權(quán)主義,再到把“要求外國(guó)軍隊(duì)撤出柬埔寨和阿富汗”寫進(jìn)宣言,說(shuō)明不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)主動(dòng)推動(dòng)國(guó)際關(guān)系的民主化,故選A;不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)是第三世界國(guó)家,不行能在國(guó)際政治舞臺(tái)上占據(jù)主導(dǎo)地位,解除B;C項(xiàng)夸大了不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的作用,不符合史實(shí),解除;D項(xiàng)“加速”表述不恰當(dāng),材料信息也無(wú)法體現(xiàn),解除。15.在伊拉克斗爭(zhēng)中,美國(guó)在外交上致力于“與一些國(guó)家組成聯(lián)合陣線,明確薩達(dá)姆對(duì)國(guó)際義務(wù)的挑戰(zhàn)是不行接受的”;在軍事上則“探討牢靠的軍事方案,以便在薩達(dá)姆拒絕履行國(guó)際義務(wù)的狀況下加以實(shí)施”。美國(guó)這一做法A.維護(hù)了中東地區(qū)和平 B.打擊了國(guó)際恐怖主義勢(shì)力C.凸顯了霸權(quán)主義行為 D.確立了美國(guó)世界霸主地位【答案】C【解析】【詳解】材料說(shuō)明美國(guó)插手中東地區(qū)事務(wù),是推行霸權(quán)主義的表現(xiàn),故選C;美國(guó)插手別國(guó)事務(wù),造成國(guó)際局勢(shì)更加動(dòng)蕩,解除A;B材料信息無(wú)法體現(xiàn),解除;二戰(zhàn)后美國(guó)世界霸主地位已經(jīng)確立,解除D。第Ⅱ卷(非選擇題)二、非選擇題16.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料唐代叛將時(shí)間分布表——摘編自劉兆艷《唐代叛將探討以兩〈唐書〉為中心》(1)概括指出唐代叛將從時(shí)間分布上表現(xiàn)出的階段特征,并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)分析成因。(2)結(jié)合史實(shí)說(shuō)明叛將對(duì)唐代社會(huì)的影響?!敬鸢浮浚?)階段特征:叛將在時(shí)間分布上大體呈現(xiàn)出“兩頭高、中間低”的特點(diǎn)。成因:唐朝建國(guó)之初群雄割據(jù),李唐新政權(quán)根基不穩(wěn);唐玄宗后期及唐末政治統(tǒng)治腐敗,中心政府對(duì)地方的限制嚴(yán)峻減弱;唐朝中期,經(jīng)過(guò)唐初的勵(lì)精圖治,國(guó)力強(qiáng)盛,政局穩(wěn)定。(2)影響:唐朝后期的叛將減弱了君主專制主義中心集權(quán),破壞了唐王朝大一統(tǒng)局面,造成藩鎮(zhèn)割據(jù);叛亂使?jié)h民族實(shí)力減弱,四周少數(shù)民族崛起;叛亂導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)被嚴(yán)峻破壞,唐政府財(cái)政削減,加重了百姓負(fù)擔(dān);叛將多以武人為主,故推動(dòng)了當(dāng)時(shí)尚武之風(fēng)?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)階段特征:依據(jù)不同時(shí)期叛將名單和叛將人數(shù)可以看出,叛將在時(shí)間分布上大體呈現(xiàn)出“兩頭高、中間低”的特點(diǎn)。成因:結(jié)合所學(xué),可從唐朝建國(guó)之初群雄割據(jù),唐玄宗后期及唐末政治統(tǒng)治腐敗,中心政府對(duì)地方的限制嚴(yán)峻減弱。唐朝中期國(guó)力強(qiáng)盛,政局穩(wěn)定等角度分析回答。(2)影響:綜合材料并結(jié)合所學(xué),可從減弱君主專制主義中心集權(quán),破壞國(guó)家統(tǒng)一,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)被嚴(yán)峻破壞,唐政府財(cái)政削減,加重百姓負(fù)擔(dān),推動(dòng)當(dāng)時(shí)尚武之風(fēng)等角度分析總結(jié)。17.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料從19世紀(jì)70年頭起,以外國(guó)傳教士、出國(guó)開(kāi)明使臣、早期維新人士為媒介,西方近代國(guó)家觀念漸次輸導(dǎo)到中國(guó)。西方國(guó)家的議會(huì)制度、民權(quán)同等思想和三權(quán)分立學(xué)說(shuō),無(wú)形中構(gòu)成對(duì)君權(quán)至上和天朝意識(shí)的挑戰(zhàn),表明國(guó)家觀念在傳統(tǒng)與近代之間對(duì)峙拉鋸和相互消長(zhǎng)的狀態(tài)。尤其是國(guó)際公法的輸入,幫助國(guó)人認(rèn)清列國(guó)并立的國(guó)際態(tài)勢(shì),動(dòng)搖了中國(guó)傳統(tǒng)的華夷尊卑觀念;啟迪國(guó)人依據(jù)國(guó)際公法準(zhǔn)則,捍衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)獨(dú)立。與此同時(shí),因“中國(guó)中心”無(wú)奈舍棄,“夷夏之防”難以為繼,"應(yīng)變"意識(shí)朝野涌動(dòng),清政府被迫對(duì)國(guó)家體制做局部調(diào)適,乃有總理衙門之設(shè)。甲午斗爭(zhēng)的喪權(quán)辱國(guó),亡國(guó)滅種的切膚之痛成了中國(guó)近代國(guó)家觀念的催生劑。1898年4月康有為創(chuàng)立保國(guó)會(huì),把振救“國(guó)地”“國(guó)權(quán)”“國(guó)民”納入該會(huì)宗旨,警示國(guó)人:中國(guó)的領(lǐng)土不許別國(guó)宰割,中國(guó)的主權(quán)不容別國(guó)侵?jǐn)_,中國(guó)的國(guó)民不準(zhǔn)別國(guó)欺凌。中國(guó)近代國(guó)家觀念形成與發(fā)展的進(jìn)程,既是對(duì)西方國(guó)家觀念先進(jìn)部分的吸取和接納,又是對(duì)它落后部分的排斥和抵拒;既是對(duì)傳統(tǒng)國(guó)家觀念糟粕部分的批判和否定,又是對(duì)它精華部分的繼承和弘揚(yáng)?!幾岳钊A興、張?jiān) 吨袊?guó)近代國(guó)家觀念轉(zhuǎn)型的思索》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn),概括19世紀(jì)70年頭以來(lái)我國(guó)國(guó)家主權(quán)觀念轉(zhuǎn)型所呈現(xiàn)的特征。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn),分析19世紀(jì)70年頭以來(lái)影響我國(guó)國(guó)家主權(quán)觀念變更的主要因素?!敬鸢浮浚?)特征:國(guó)家觀念由傳統(tǒng)向近代轉(zhuǎn)變較為艱難;民族救亡運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了近代國(guó)家觀念轉(zhuǎn)型;外來(lái)理論學(xué)說(shuō)與固有思想資源的相斥相納,推動(dòng)國(guó)家觀念新陳代謝;注意利用國(guó)際法維護(hù)國(guó)家主權(quán)。(2)主要因素:中國(guó)國(guó)家主權(quán)不斷丟失,民族危機(jī)加深;西方近代國(guó)家觀念傳入,逐步為中國(guó)人所接受;清政府為應(yīng)對(duì)變局被迫進(jìn)行政策的調(diào)整;維新派對(duì)國(guó)家主權(quán)的宣揚(yáng)?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)特征:依據(jù)“西方近代國(guó)家觀念漸次輸導(dǎo)到中國(guó)”“甲午斗爭(zhēng)的喪權(quán)辱國(guó),亡國(guó)滅種的切膚之痛成了中國(guó)近代國(guó)家觀念的催生劑”得出國(guó)家觀念由傳統(tǒng)向近代轉(zhuǎn)變較為艱難,民族救亡運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了近代國(guó)家觀念轉(zhuǎn)型;依據(jù)“中國(guó)近代國(guó)家觀念形成與發(fā)展的進(jìn)程,既是對(duì)西方國(guó)家觀念先進(jìn)部分的吸取和接納,又是對(duì)它落后部分的排斥和抵拒”得出外來(lái)理論學(xué)說(shuō)與固有思想資源的相斥相納,推動(dòng)國(guó)家觀念新陳代謝;依據(jù)“啟迪國(guó)人依據(jù)國(guó)際公法準(zhǔn)則,捍衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)獨(dú)立”得出注意利用國(guó)際法維護(hù)國(guó)家主權(quán)。(2)主要因素:依據(jù)“甲午斗爭(zhēng)的喪權(quán)辱國(guó),亡國(guó)滅種的切膚之痛成了中國(guó)近代國(guó)家觀念的催生劑”得出中國(guó)國(guó)家主權(quán)不斷丟失,民族危機(jī)加深;依據(jù)“既是對(duì)西方國(guó)家觀念先進(jìn)部分的吸取和接納”得出西方近代國(guó)家觀念傳入,逐步為中國(guó)人所接受;依據(jù)“清政府被迫對(duì)國(guó)家體制做局部調(diào)適,乃有總理衙門之設(shè)”得出清政府為應(yīng)對(duì)變局被迫進(jìn)行政策的調(diào)整;依據(jù)“1898年4月康有為創(chuàng)立保國(guó)會(huì)……”得出維新派對(duì)國(guó)家主權(quán)的宣揚(yáng)。18.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一混合政體思想起源于古希臘。柏拉圖將政體分為君主政體、貴族政體和民主政體,而這三種政體的變態(tài)政體分別是暴君政體、寡頭政體和暴民政體。柏拉圖憧憬哲學(xué)王一人之治的君主政體。但他也深知,此種政體難求,故極力提倡混合政體學(xué)說(shuō)。其混合政體學(xué)說(shuō)就是吸取三種正常政體(君主制、貴族制和民主制)的優(yōu)點(diǎn)而構(gòu)成的政體,君主、貴族和平民相互制約,從而君主政體的統(tǒng)一、貴族政體的才智和民主政體的自由在一個(gè)政體中得以體現(xiàn)?;旌险w理論是古代西方社會(huì)的基本政體理論,對(duì)西方社會(huì)的影響深遠(yuǎn)。近代英國(guó)也是以混合政體理論作為建構(gòu)國(guó)家制度的基礎(chǔ)?!幾岳装曹姟吨坪夥謾?quán)理論在美國(guó)憲政中的演化》材料二1776年北美獨(dú)立,各州拋棄了英國(guó)的混合政體理論。因?yàn)榛旌险w理論必需具有階級(jí)基礎(chǔ),而北美人民并不承認(rèn)任何貴族。一時(shí)間,北美各州轉(zhuǎn)向了分權(quán)理論,紛紛依據(jù)分權(quán)理論來(lái)改造殖民地政府。分權(quán)理論強(qiáng)調(diào)將國(guó)家的權(quán)力嚴(yán)格分開(kāi),賜予不同的部門,由此達(dá)到制約權(quán)力的目的。然而,隨著獨(dú)立的獲得,那些為了革命的目的曾與激進(jìn)力氣結(jié)盟的美國(guó)領(lǐng)袖們又轉(zhuǎn)回到古老的均衡政府思想上來(lái)了,并不是全盤接受,而是將之嫁接在美國(guó)憲政思想的新基礎(chǔ)上,供應(yīng)了一個(gè)新的、獨(dú)一無(wú)二的權(quán)力分立與制約平衡的美國(guó)式的結(jié)合。——摘編自【英】M.J.C.維爾《憲政與分權(quán)》等(1)結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn),指出混合政體思想在古希臘產(chǎn)生歷史背景,并說(shuō)明近代英國(guó)“以混合政體理論建構(gòu)國(guó)家制度”的表現(xiàn)。(2)指出北美獨(dú)立初期,北美各州拋棄混合政體理論的緣由,并概括說(shuō)明混合政體理論與近代分權(quán)與制衡理論的區(qū)分和聯(lián)系?!敬鸢浮浚?)歷史背景:古希臘城邦林立,政體困難多樣,這為政治思想家們思索政體問(wèn)題供應(yīng)了豐富材料;雅典民主弊端凸顯,人們對(duì)現(xiàn)實(shí)政治悲觀,渴望通過(guò)改造政體來(lái)挽救城邦;古希臘哲學(xué)方面的自我反思。表現(xiàn):英王代表了君主因素,上議院代表了貴族因素,下議院代表了平民因素,這三種因素相互制約、平衡。(2)緣由:混合政體理論所依靠的階級(jí)基礎(chǔ)在近代北美社會(huì)不存在;北美人民痛恨英國(guó)并進(jìn)而痛恨英國(guó)的政體理論;啟蒙思想的傳播。區(qū)分:混合政體主要是不同社會(huì)階層之間的相互制衡;分權(quán)制衡主要體現(xiàn)在國(guó)家權(quán)力的不同部門之間,如立法、行政與司法機(jī)關(guān)的權(quán)力分立和相互制衡。聯(lián)系:兩者均強(qiáng)調(diào)分權(quán)與相互制衡;從古代混合政體思想對(duì)現(xiàn)代分權(quán)制衡理論產(chǎn)生重要影響的角度回答,如現(xiàn)代分權(quán)制衡理論的發(fā)展和美國(guó)政體的建立就是對(duì)古代混合政體思想的詮釋與實(shí)踐?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)歷史背景:依據(jù)“混合政體思想起源于古希臘。柏拉圖將政體分為君主政體、貴族政體和民主政體”得出古希臘城邦林立,政體困難多樣,這為政治思想家們思索政體問(wèn)題供應(yīng)了豐富材料;依據(jù)“柏拉圖憧憬哲學(xué)王一人之治的君主政體……故極力提倡混合政體學(xué)說(shuō)”得出雅典民主弊端凸顯,人們對(duì)現(xiàn)實(shí)政治悲觀,古希臘哲學(xué)方面的自我反思。表現(xiàn):依據(jù)所學(xué),可從英王代表君主因素,上議院代表貴族因素,下議院代表平民因素這三種因素相互制約、平衡等角度進(jìn)行說(shuō)明。(2)緣由:依據(jù)“因?yàn)榛旌险w理論必需具有階級(jí)基礎(chǔ),而北美人民并不承認(rèn)任何貴族”得出混合政體理論所依靠的階級(jí)基礎(chǔ)在近代北美社會(huì)不存在;依據(jù)“1776年北美獨(dú)立,各州拋棄了英國(guó)的混合政體理論”得出北美人民痛恨英國(guó)并進(jìn)而痛恨英國(guó)的政體理論;依據(jù)“依據(jù)分權(quán)理論來(lái)改造殖民地政府”得出啟蒙思想的傳播。區(qū)分:依據(jù)材料,可從混合政體主要是不同社會(huì)階層之間的相互制衡,分權(quán)制衡主要體現(xiàn)在國(guó)家權(quán)力的不同部門之間的權(quán)力分立和相互制衡等角度分析回答。聯(lián)系:綜合材料,可從兩者均強(qiáng)調(diào)分權(quán)與相互制衡,古代混合政體思想對(duì)現(xiàn)代分權(quán)制衡理論產(chǎn)生重要影響等角度回答。19.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料二戰(zhàn)后,美國(guó)賜予法國(guó)大量的救濟(jì)與支持,并將法國(guó)納入大西洋聯(lián)盟當(dāng)中。1958年戴高樂(lè)的重新上臺(tái)執(zhí)政無(wú)疑是法國(guó)對(duì)外政策的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),他追求法國(guó)的“獨(dú)立”與“宏大”。當(dāng)時(shí),新的歐美平衡實(shí)則主要源于歐洲的戰(zhàn)后復(fù)原以及歐洲一體化的推動(dòng),但它也反映了另外一個(gè)可資證明的現(xiàn)實(shí),即美國(guó)國(guó)力,尤其是經(jīng)濟(jì)力氣的相對(duì)減弱。戴高樂(lè)主見(jiàn):建設(shè)由法國(guó)領(lǐng)導(dǎo)并脫離美國(guó)限制的“歐

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