2024年金工實習(xí)個人總結(jié)（三篇）

第4頁共4頁2024年金工實習(xí)個人總結(jié)經(jīng)過嚴謹、穩(wěn)重、理性、官方的語言風(fēng)格改寫，內(nèi)容如下：經(jīng)過實際參與與不懈努力，我們最終圓滿完成了老師所布置的任務(wù)，實現(xiàn)了預(yù)期目標。在磨工工種的學(xué)習(xí)過程中，我深刻認識到，無論面對何種任務(wù)，均需秉持耐心、掌握技巧、團結(jié)協(xié)作，并保持虛心求教與持續(xù)探究的學(xué)習(xí)態(tài)度。在為期____天的金工實習(xí)期間，我們團隊____名成員共同經(jīng)歷了成長、責(zé)任與挑戰(zhàn)。面對每一個工種，無論其難易程度，我們都全力以赴，展現(xiàn)出了團隊精神與集體力量。特別是在需要體力的任務(wù)中，男生們主動擔(dān)當(dāng)，積極協(xié)助女同學(xué)；而在需要耐心與細致的工作中，女生們也毫不遜色，主動承擔(dān)重任。我們團隊成員之間彼此支持、共同進步，共同度過了這充滿歡笑與快樂的____天時光。金工實習(xí)不僅為我們留下了寶貴的回憶，更讓我們在實踐中學(xué)習(xí)到了豐富的知識與技能。對于鉗工工種中的磨榔頭任務(wù)，我深刻體會到了其中的艱辛與不易。這是一項極為考驗體力與耐心的工作，需要完全依靠雙手來打磨出一個合格的榔頭。在老師的悉心指導(dǎo)下，我們逐步掌握了鋸削與銼削的技巧，并通過團隊合作與不懈努力，最終成功完成了任務(wù)。雖然過程中充滿了汗水與疲憊，但當(dāng)我們看到自己親手打磨出的榔頭時，心中充滿了成就感與喜悅。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到，只有通過自己的辛勤付出與不斷努力，才能收獲屬于自己的成功與喜悅。在銑工工種中，我們團隊選擇了加工齒輪這一具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。面對這一陌生的工種與復(fù)雜的工藝要求，我們團隊成員之間展現(xiàn)了高度的默契與協(xié)作精神。通過細心觀察、精心操作與相互鼓勵，我們最終成功加工出了符合要求的齒輪，并在其上打孔刻字以作紀念。雖然成品存在一些小瑕疵，但這并不影響我們對它的喜愛與珍視。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了團隊合作的重要性與力量，也讓我更加珍惜與同學(xué)們共同度過的美好時光。金工實習(xí)雖然只有短短的兩周時間，但它對我們的影響卻是深遠的。通過這次實習(xí)，我們不僅學(xué)習(xí)到了豐富的金工知識與技能，更重要的是鍛煉了我們的動手實踐能力與團隊協(xié)作精神。在未來的日子里，我們將繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗精神，不斷努力學(xué)習(xí)與實踐，為創(chuàng)造更加美好的未來而努力奮斗。2024年金工實習(xí)個人總結(jié)（二）一、實習(xí)目標與價值金工實習(xí)構(gòu)成了金屬工藝學(xué)課程的關(guān)鍵部分，金屬工藝學(xué)是一門以實際生產(chǎn)活動和科學(xué)實驗為根基的學(xué)科，它系統(tǒng)地提煉了生產(chǎn)活動中的客觀規(guī)律，并將其提升為理論形態(tài)。這門學(xué)科是在長期的生產(chǎn)實踐中逐步發(fā)展起來的，因此，它具有極強的實踐性。通過金工實習(xí)，配合金屬工藝學(xué)的理論學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠初步理解如何選擇適合的工藝處理不同的工件，以及如何針對相同的零件設(shè)計不同的加工工藝，并掌握相應(yīng)的機床設(shè)備操作技術(shù)。二、實習(xí)內(nèi)容1、鉗工實習(xí)本次實習(xí)的目標是制作一張實驗室用的大鐵桌，而以往的學(xué)生則制作錘子，兩者可能涉及的工藝流程有所差異。因此，指導(dǎo)教師在講解過程中特別強調(diào)了安全知識。實習(xí)的第一天，教師首先向我們詳述了實習(xí)期間的安全規(guī)定和操作注意事項，然后介紹了鉗工實習(xí)的所有理論知識。在理論學(xué)習(xí)之后，我們進行了簡單的工具使用練習(xí)。鉗工實習(xí)所需的工具包括大銼刀、中銼刀、小銼刀、手鋸、鋼尺、游標卡尺和垂直度測量儀。在理論講解階段，教師已經(jīng)詳細解釋了如何正確使用銼刀，如何調(diào)整手部姿勢和身體站位，以及如何操作手鋸，包括與工作臺的距離、角度等，這些知識使我們在實際操作中感到輕松自如。在鉗工工作中，我們還需要了解英制單位與公制單位的轉(zhuǎn)換，例如1英寸大約等于25.4毫米。2、車工實習(xí)車工實習(xí)主要使用車床進行，因此，理論教學(xué)主要圍繞車床的各個部分及其使用方法展開。由于機器操作效率高，工件加工時間較短，所以教師將大部分時間用于理論知識的講解。車床由床身、床頭箱、掛輪架、進給箱、光杠、絲杠、溜板箱、方刀架、卡盤、尾座、中心架、跟刀架等組成。在講解車刀時，教師列舉了各種車刀的形狀和名稱，并詳細說明了車削加工中如何選擇合適的刀具。3、銑工實習(xí)銑床有多種類型，如臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床和數(shù)控銑床。銑床的特點是工件進行旋轉(zhuǎn)運動，而刀具進行直線運動。主要部件包括床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺、縱向工作臺、升降臺、分度頭、圓轉(zhuǎn)盤、平口虎鉗等。銑刀的種類繁多，如立銑刀、三面刃銑刀、端銑刀、片銑刀、模數(shù)銑刀和異型銑刀，選擇哪種銑刀取決于待加工零件的具體要求。4、焊接實習(xí)手工電弧焊設(shè)備主要由弧焊變壓器和弧焊整流器構(gòu)成，電弧焊可分為涂料焊條焊、埋弧焊和氣體保護焊等。焊接過程中，電弧溫度可高達6000°C以上，因此，保護措施對于操作者和眼睛的安全至關(guān)重要。氬弧焊利用高頻電弧在工件和焊條間燃燒，氬氣作為保護氣體，防止焊接過程中金屬被氧化。焊接時，為保護焊點，采用氬氣隔離空氣，保持焊點的化學(xué)成分，從而保護其機械性能。5、實習(xí)總結(jié)兩周的實習(xí)活動圓滿結(jié)束，這次的藍領(lǐng)實習(xí)為我們的人生篇章增添了重要的一筆，我們對實習(xí)教師表示深深的感謝，他們的言傳身教使我們受益匪淺。實習(xí)期間，我們不僅有機會親手操作各種機器，提高了對金屬加工工藝的理解，還增強了實際操作能力，彌補了平時理論學(xué)習(xí)中動手實踐的不足，這對于我們未來適應(yīng)社會對全面人才的需求具有重大意義。金工實習(xí)作為一門實踐性課程，對于提升我們的動手能力至關(guān)重要。作為機械設(shè)計專業(yè)的學(xué)生，我們認識到理論知識的學(xué)習(xí)固然重要，但實踐能力的培養(yǎng)同樣不容忽視。金工實習(xí)為我們提供了寶貴的實踐機會，讓我們在實踐中學(xué)習(xí)，在體驗中成長，這些經(jīng)歷對我們的幫助是無法估量的。2024年金工實習(xí)個人總結(jié)（三）為期兩周的金工實習(xí)活動，將于____月____日圓滿落幕。在此之前，曾有人提及金工實習(xí)對于非機械類專業(yè)學(xué)生而言缺乏實際意義，認為難以從中獲得實質(zhì)性收獲。然而，我懷揣著這樣的疑問踏入了實習(xí)的殿堂。誠然，如此短暫的實習(xí)時光難以使我精通任何一項工藝技能，但它卻為我提供了一個寶貴的機會，讓我親身體驗了與日常學(xué)習(xí)截然不同的工作環(huán)境。在此過程中，我深入了解了各類工藝的制作精髓和基本技巧，更將以往所學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)化為具體而生動的實踐體驗，從而加深了對知識的理解和記憶。此外，我還從經(jīng)驗豐富的工人師傅那里汲取了課本上難以尋覓的寶貴經(jīng)驗。實習(xí)之初，我們集體觀看了安全生產(chǎn)教育片，片中生動展現(xiàn)了因忽視操作規(guī)范而引發(fā)的各類事故，這不禁讓即將投入實習(xí)的我們心生憂慮，擔(dān)心自己因疏忽大意而遭遇不測。然而，隨著實習(xí)的深入，我們逐漸發(fā)現(xiàn)，即便是被視為相對簡單的鉗工工種，也蘊含著不容忽視的勞動強度。而車工這一更為復(fù)雜的工種，則要求我們在高速旋轉(zhuǎn)的工件和鋒利的刀具前保持高度警惕，既要防止鐵屑飛濺傷人，又要確保衣物等物品遠離機器，這無疑對我們的專注力和耐心提出了極高的要求。盡管如此，我們依然在老師的指導(dǎo)下，克服重重困難，圓滿完成了既定的車工任務(wù)。回顧前兩天的實習(xí)經(jīng)歷，“累”成為了我最深刻的感受。無論是手工操作的鉗工帶來的手臂酸痛，還是長時間站立進行車工導(dǎo)致的腳部腫脹，都讓我深刻體會到了勞動的艱辛。然而，當(dāng)看到自己的勞動成果時，那份由衷的滿足感和成就感又讓我忘卻了疲憊。這次實習(xí)不