2024年質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)例文（四篇）

第3頁共3頁2024年質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)例文一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)與質(zhì)量控制，全面提升醫(yī)護(hù)人員專業(yè)素養(yǎng)（一）病歷質(zhì)量控制于____月____日下午，對(duì)住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、科室質(zhì)控人員及進(jìn)修醫(yī)師進(jìn)行了病歷書寫規(guī)范化的集中培訓(xùn)，并對(duì)疑難危重病歷的質(zhì)控問題進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了本月考核的重點(diǎn)，即電子病歷的及時(shí)完成、打印及簽字流程，并特別注重病歷內(nèi)容的質(zhì)量提升。隨后，于____月____日對(duì)CCU的危重病歷進(jìn)行了____次環(huán)節(jié)質(zhì)控，并聯(lián)合藥學(xué)部成員對(duì)用藥情況進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。____月____日，組織各臨床科室質(zhì)控成員組專家對(duì)出院病歷進(jìn)行了終末質(zhì)控，涵蓋了____份普通病歷及____余份疑難危重病歷。在質(zhì)控過程中，發(fā)現(xiàn)部分危重病歷存在乙級(jí)病歷的情況。（二）輸血管理為提升合理用血水平，____月____日下午，由血液科許曉強(qiáng)主治醫(yī)師主持了合理用血知識(shí)培訓(xùn)講座，并對(duì)輸血病歷中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了匯總分析。____月____日，在科主任例會(huì)上，再次強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)信息上公開的用血問題及改進(jìn)意見，并推動(dòng)在臨床工作中實(shí)施用血相關(guān)制度的落實(shí)。（三）合理用藥管理為規(guī)范臨床用藥，于____月____日和____月____日分別舉辦了兩次“青年醫(yī)師論壇”。論壇中，藥學(xué)部人員圍繞“老年人用藥”、“藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)”及“如何正確使用中成藥”等主題進(jìn)行了深入講解，并針對(duì)我院臨床用藥中的常見問題進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。同時(shí)，對(duì)衛(wèi)生部對(duì)我院的要求及合理用藥原則進(jìn)行了詳細(xì)闡述。此外，呂梁市呼吸科年會(huì)在我院召開期間，浙江醫(yī)科大學(xué)教授就“抗生素合理使用”進(jìn)行了專題講座，組織臨床科室醫(yī)師進(jìn)行了學(xué)習(xí)。為進(jìn)一步提升合理用藥水平，藥學(xué)部門成員積極參與臨床科室環(huán)節(jié)質(zhì)控，進(jìn)行處方點(diǎn)評(píng)，分析不合理用藥原因，并對(duì)特殊問題進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。同時(shí)，制定了降低藥比、促進(jìn)臨床合理用藥的有效、可持續(xù)性管理辦法。____月份，共點(diǎn)評(píng)處方____張，病歷近____份，深入科室宣傳合理用藥____次，藥占比相較____月份下降了____個(gè)百分點(diǎn)。（四）護(hù)理安全工作在質(zhì)量安全教育活動(dòng)月期間，我院通過科主任、護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)及職能科室聯(lián)系業(yè)務(wù)科室等機(jī)制，及時(shí)通報(bào)了活動(dòng)的最新進(jìn)展和動(dòng)態(tài)。同時(shí)，邀請(qǐng)了山西省知名心理學(xué)專家、山西大醫(yī)院門診住院部主任羅延清老師及山西省醫(yī)療糾紛人民調(diào)解委員會(huì)韓學(xué)軍主任分別就醫(yī)患溝通理論與技巧、《醫(yī)療糾紛防范對(duì)策》等主題進(jìn)行了專題講座，有效提升了醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)患溝通能力和法律意識(shí)。此外，還成功舉辦了市級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目“呂梁市首屆靜脈輸液治療規(guī)范化培訓(xùn)班”及呂梁市首屆呼吸專業(yè)委員會(huì)年會(huì)及第一次質(zhì)控部培訓(xùn)會(huì)議。____月____日，省衛(wèi)生廳醫(yī)政處組織專家對(duì)我院血液透析中心和消毒供應(yīng)中心進(jìn)行了檢查，并對(duì)我院的院感控制及上述部門的工作給予了高度評(píng)價(jià)。這一系列舉措不僅完善了我院的規(guī)章制度體系，還使管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化。三、存在問題與反思在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到自身存在的不足。在本次活動(dòng)月中，通過深入查找問題，發(fā)現(xiàn)我院主要存在以下幾個(gè)方面的問題：一是部分科室在規(guī)章制度的執(zhí)行上不夠嚴(yán)格，交接班記錄不夠詳細(xì)；二是電子病歷監(jiān)管過程中發(fā)現(xiàn)個(gè)別醫(yī)師存在病歷完成不及時(shí)、內(nèi)涵質(zhì)量不高的問題；三是個(gè)別科室在管理上存在疏漏，少數(shù)醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任心不強(qiáng)、安全意識(shí)淡薄且精細(xì)化服務(wù)不到位；四是個(gè)別科室在醫(yī)患溝通、醫(yī)醫(yī)溝通方面存在不足；五是大處方、不合理應(yīng)用抗生素的現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重影響了病人滿意度的提升。針對(duì)這些問題，我們將采取切實(shí)有效的措施加以改進(jìn)和完善。2024年質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)例文（二）____月____日，項(xiàng)目辦公室在A6標(biāo)段新屋下大橋舉行最佳橋面鋪裝實(shí)踐觀摩會(huì)，標(biāo)志著“質(zhì)量月”活動(dòng)的正式啟動(dòng)。會(huì)上，重點(diǎn)介紹了A6標(biāo)段首次在全省高速公路建設(shè)中采用的懸掛式激光攤鋪機(jī)進(jìn)行橋面混凝土鋪裝的經(jīng)驗(yàn)和方法。該設(shè)備操作簡(jiǎn)便，節(jié)省時(shí)間和人力，能在兩小時(shí)內(nèi)完成____米長(zhǎng)的半幅橋面攤鋪，效率比常規(guī)方法提高三倍，同時(shí)提高了平整度和混凝土的密實(shí)度。通過現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，旨在以典型示范引領(lǐng)，共同推進(jìn)，已成為廣吉項(xiàng)目綠色品質(zhì)工程建設(shè)的重要推動(dòng)力。自開工以來，項(xiàng)目辦公室和管理處已組織了____余次的現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，涵蓋了各分項(xiàng)工程的首件和優(yōu)質(zhì)件。____月____日，廣吉項(xiàng)目辦公室舉辦了以“綠色公路品質(zhì)工程”為主題的演講比賽，共有來自各參建單位的____位選手參賽。他們結(jié)合實(shí)際工作，深入闡述了對(duì)綠色品質(zhì)工程的理解和感受，生動(dòng)講述了從“局部綠色”到“整體綠色”，從“表面綠色”到“內(nèi)在綠色”的轉(zhuǎn)變過程。經(jīng)過評(píng)委評(píng)分，評(píng)選出一等獎(jiǎng)____名、二等獎(jiǎng)____名、三等獎(jiǎng)____名、優(yōu)秀獎(jiǎng)____名。自開工以來，廣吉項(xiàng)目辦公室始終堅(jiān)持綠色為本、質(zhì)量為核心，大力推廣“綠色公路”建設(shè)理念，開設(shè)了專門的建設(shè)欄目，設(shè)立了建設(shè)論壇，發(fā)放了建設(shè)知識(shí)問卷，使“綠色公路”理念深入人心，成為廣大參建者的自覺行動(dòng)。大比拼活動(dòng)旨在激發(fā)青年群體對(duì)工匠精神的崇尚，提升技術(shù)技能，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，為建設(shè)交通強(qiáng)國做出更多貢獻(xiàn)。此次項(xiàng)目辦公室集中展示了“微創(chuàng)新”成果，是對(duì)“微創(chuàng)新”活動(dòng)階段性成果的總結(jié)。各標(biāo)段將新工藝、新成果在實(shí)體施工中的應(yīng)用進(jìn)行了總結(jié)，這些“微創(chuàng)新”投入小，效果顯著，不僅為工程建設(shè)提供了新的思路，提升了工程品質(zhì)，更激發(fā)了員工的創(chuàng)新潛力。經(jīng)過____個(gè)多月的建設(shè)，美麗廣吉的輪廓逐漸顯現(xiàn)，而最美的風(fēng)景無疑是那些一絲不茍、精益求精的一線工人。為了尊重工匠、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)新，____月底，廣吉項(xiàng)目辦公室組織了評(píng)選梁板預(yù)制最美班組活動(dòng)，各路基標(biāo)段可推薦____個(gè)梁板預(yù)制班組參與，要求梁場(chǎng)整潔、操作規(guī)范、梁板質(zhì)量?jī)?yōu)良、團(tuán)隊(duì)精神風(fēng)貌良好，參評(píng)梁板需為____月____日至____日期間預(yù)制。梁板預(yù)制是廣吉項(xiàng)目綠色品質(zhì)工程建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，最美班組的評(píng)選貫穿整個(gè)“質(zhì)量月”，成為活動(dòng)的壓軸大戲。最終，從____個(gè)梁板預(yù)制班組中評(píng)選出一等獎(jiǎng)____個(gè)、二等獎(jiǎng)____個(gè)、三等獎(jiǎng)____個(gè)。形式多樣的“質(zhì)量月”活動(dòng)，營造了打造品質(zhì)工程、提升精細(xì)化管理、弘揚(yáng)工匠精神的濃厚氛圍，有力推動(dòng)了項(xiàng)目建設(shè)的各項(xiàng)工作。接下來，廣吉項(xiàng)目辦公室將持續(xù)開展專題活動(dòng)，將每個(gè)月視為“質(zhì)量月”，全力以赴打造綠色品質(zhì)工程，為廣吉高速成為“全國高速公路建設(shè)的示范路、品質(zhì)工程建設(shè)的示范路、綠色公路建設(shè)的示范路”提供堅(jiān)實(shí)支持。2024年質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)例文（三）在編制與執(zhí)行工作計(jì)劃的過程中，我們秉持著嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度，確保各項(xiàng)任務(wù)得以層層分解，責(zé)任明確到人，并設(shè)立了明確的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與完成時(shí)限。針對(duì)“教學(xué)質(zhì)量月”這一專項(xiàng)活動(dòng)，我校具體實(shí)施了以下幾項(xiàng)關(guān)鍵舉措：一、強(qiáng)化認(rèn)知，深化教學(xué)理論學(xué)習(xí)在月末之際，教導(dǎo)處組織教研組長(zhǎng)對(duì)備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)等日常教學(xué)工作進(jìn)行了全面檢查，并進(jìn)行了現(xiàn)狀分析，以精準(zhǔn)識(shí)別存在的問題。隨后，針對(duì)這些問題，我們組織教師深入學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)教學(xué)理論，通過集體備課與深入研討，進(jìn)一步夯實(shí)了教師對(duì)教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí)與理解。二、規(guī)范流程，嚴(yán)抓常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)課堂教學(xué)作為完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)施素質(zhì)教育的核心途徑，其重要性不言而喻。我們要求每位教師都必須高度重視課堂教學(xué)的研究，不斷提升自身的教學(xué)水平。通過備課、上課、作業(yè)布置與批改、課后輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)的嚴(yán)格把控，我們強(qiáng)化了教學(xué)中心意識(shí)，注重細(xì)節(jié)處理，力求在有限的課堂時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)最大的教學(xué)效益。教導(dǎo)處則利用教師例會(huì)這一平臺(tái)，及時(shí)反饋存在的問題，并在教研組長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行整改。三、提升質(zhì)量，扎實(shí)開展教學(xué)展示活動(dòng)為了激發(fā)教師的教學(xué)熱情與創(chuàng)新能力，我們?cè)谌７秶鷥?nèi)開展了“課堂教學(xué)風(fēng)采”展示評(píng)選活動(dòng)。參與展示的教師們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度認(rèn)真，他們?cè)谡n堂上展現(xiàn)出的積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，對(duì)全校教師起到了良好的激勵(lì)作用。四、促進(jìn)交流，積極開展評(píng)課議課活動(dòng)各學(xué)科教研組圍繞活動(dòng)實(shí)施情況，開展了一系列研討與交流活動(dòng)。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分享成果，我們讓集體受益匪淺。在展示課結(jié)束后，教導(dǎo)處組織全體教師以座談的形式進(jìn)行評(píng)課與議課。在這個(gè)過程中，每位教師都成為了“學(xué)習(xí)共同體”中的一員，大家暢所欲言、各抒己見、相互啟發(fā)、共同進(jìn)步。五、拓寬渠道，積極組織師生參與競(jìng)賽活動(dòng)為了進(jìn)一步提升師生的綜合素質(zhì)與能力水平，我們積極組織師生參與各類競(jìng)賽活動(dòng)。在教師層面，我們開展了教案設(shè)計(jì)比賽、論文撰寫比賽等活動(dòng)；在學(xué)生層面，我們則組織了作業(yè)比賽、口算比賽、優(yōu)秀詩文誦讀等活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅為師生提供了展示自我的舞臺(tái)，還促進(jìn)了他們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。六、科學(xué)分析，認(rèn)真開展教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)在活動(dòng)結(jié)束后，我們及時(shí)召開了教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。通過深入分析各項(xiàng)數(shù)據(jù)指標(biāo)與實(shí)際情況，我們?nèi)婵偨Y(jié)了活動(dòng)取得的成果與存在的問題，并制定了相應(yīng)的整改措施。這些措施旨在進(jìn)一步鞏固活動(dòng)成果、提升教學(xué)質(zhì)量水平。七、總結(jié)反思，制定整改措施盡管“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)取得了階段性成果，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到其中存在的問題與不足。針對(duì)這些問題與不足，我們制定了以下整改措施：一是不斷更新教育觀念、牢固樹立質(zhì)量意識(shí)；二是加強(qiáng)制度建設(shè)、使教學(xué)常規(guī)管理科學(xué)化；三是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提升教學(xué)能力水平。我們相信通過這些措施的實(shí)施與落實(shí)，我校的教學(xué)質(zhì)量水平將得到進(jìn)一步提升。2024年質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)例文（四）教師們深入研究考試大綱與試題，精心策劃出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)方案，并引領(lǐng)畢業(yè)班教師團(tuán)隊(duì)，緊密圍繞考綱要求，結(jié)合中考實(shí)際，以增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性與實(shí)效性為目標(biāo)，扎實(shí)開展教學(xué)活動(dòng)。六、嚴(yán)格實(shí)施教師“五個(gè)一”行動(dòng)計(jì)劃，致力于教師專業(yè)素養(yǎng)的全面提升為積極響應(yīng)《____縣教育局中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)工作方案》的總體部署，我校堅(jiān)定不移地推進(jìn)教師“五個(gè)一”行動(dòng)計(jì)劃。我們鼓勵(lì)每位教職工勤于撰寫教學(xué)反思，形式靈活多樣，既可在紙上揮灑，亦能在博客及QQ空間等數(shù)字平臺(tái)上記錄；利用科組會(huì)議這一交流平臺(tái)，教師們積極分享教學(xué)中的疑惑與案例，集思廣益，共同尋求解決之道；教務(wù)處每周精心安排各學(xué)科教師展示公開課與研討課，課后強(qiáng)調(diào)反思與評(píng)課環(huán)節(jié)，促進(jìn)教學(xué)技藝的相互學(xué)習(xí)與提升；每月一次的科組會(huì)議上，教師們踴躍提出授課過程中遇到的問題，無論是學(xué)生態(tài)度、興趣偏好，還是課程內(nèi)容、教學(xué)方法等，均成為集體討論的熱點(diǎn)；此外，我校教師還積極投身于國家____規(guī)劃“少教多學(xué)”課題及多項(xiàng)市級(jí)課題研究之中，如《語文學(xué)習(xí)與學(xué)生生活聯(lián)系的研究》、《初中語文口語交際教學(xué)實(shí)施的研究》等，這些科研活動(dòng)顯著提升了我校教師的科研素養(yǎng)與專業(yè)水平。七、以質(zhì)量監(jiān)控為核心，全力推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升教學(xué)常規(guī)管理的嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行，是教學(xué)質(zhì)量提升的基石。在“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)中，我校結(jié)合實(shí)際情況，構(gòu)建了一套完善的教學(xué)常規(guī)監(jiān)控體系。具體而言，我們?nèi)娌捎媒逃智诠€學(xué)司提供的教輔資料，嚴(yán)禁校外作業(yè)流入校園，避免給學(xué)生增加額外負(fù)擔(dān)，所有作業(yè)均在課堂上或課后完成，周末則不布置作業(yè)，以減輕學(xué)生課業(yè)壓力；單元檢測(cè)以縣教研室提供的試卷為主，教師嚴(yán)格記錄測(cè)試成績(jī)，進(jìn)行細(xì)致講評(píng)與分析，并依據(jù)上級(jí)部門要求，對(duì)期中、期末考試進(jìn)行卷面分析；在組織考試時(shí)，我們堅(jiān)持年級(jí)交叉監(jiān)考、桌面無書、雙人監(jiān)考及流水改卷等原則，確?？荚嚦煽?jī)的真實(shí)性與公平性。八、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，打造高素質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)1.深化校本培訓(xùn)，加速教師專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)期伊始，教務(wù)處即依據(jù)教育局師訓(xùn)科指導(dǎo)方案，制定詳盡的教師與班主任培訓(xùn)計(jì)劃，通過遠(yuǎn)程教育、集中授課與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，促進(jìn)教師及時(shí)撰寫學(xué)習(xí)心得與反思，以此提升教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念與方式，提高課堂教學(xué)效率。2.推行推門聽課制度，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。本學(xué)期，教務(wù)處精心組織課堂教學(xué)研究活動(dòng)，由校長(zhǎng)親自掛帥，帶領(lǐng)行政團(tuán)隊(duì)深入課堂進(jìn)行隨機(jī)聽課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正教學(xué)中存在的問題，助力教師實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化與高效化。3.扎實(shí)推進(jìn)教師培訓(xùn)工作，為素質(zhì)教育實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。除“五個(gè)一”活動(dòng)外，學(xué)校還鼓勵(lì)教師參與讀書活動(dòng)并撰寫心得體會(huì)，其中陳武臺(tái)、馮恩東兩位教師在讀書征文比賽中榮獲一等獎(jiǎng)；同時(shí)，我們積極開展“誦讀經(jīng)