2024年撫松中小學(xué)教師招聘真題

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招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.一般在教學(xué)開始前進(jìn)行，摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個別差異，以便安排教學(xué)的評價是（）。A.標(biāo)準(zhǔn)參照評價B.常模參照評價C.配置性評價D.診斷性評價【答案】：C2.下列原則中既屬于我國中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是（）。A.因勢利導(dǎo)原則B.直觀性原則C.理論聯(lián)系實際原則D.因材施教原則【答案】：D3.老師在講慣性時，不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象，也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象，讓學(xué)生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念，防止學(xué)生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯誤觀念。在這一過程中，老師充分運(yùn)用了（）的作用。A.變式B.言語直觀C.正例和反例D.比較【答案】：A4.對教師來說，承認(rèn)學(xué)生間的差異，因材施教，發(fā)展學(xué)生的強(qiáng)勢智能，這就是（）的表現(xiàn)。A.全面發(fā)展B.熱愛學(xué)生C.大眾教育D.個性化教學(xué)【答案】：D5.（）是著眼于受教育者及社會長遠(yuǎn)發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育。A.全民教育B.素質(zhì)教育C.義務(wù)教育D.創(chuàng)新教育【答案】：B6.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A.管理能力B.學(xué)習(xí)能力C.交往能力D.研究能力【答案】：D7.教育的最基本的職能是（）。A.傳授技能B.培養(yǎng)人才C.傳授知識D.傳播文化【答案】：B8.問題是給定信息和要到的目標(biāo)之間有某些障礙需要客服的（）。A.刺激情境B.思維起點C.思維狀態(tài)D.既定疑問【答案】：A9.元認(rèn)知策略總是和（）共同起作用的。A.資源管理策略B.監(jiān)視策略C.認(rèn)知策略D.組織策略【答案】：C10.教師最可寶貴的品質(zhì)是（）。A.耐性B.寬容C.細(xì)心D.愛心【答案】：D11.4歲的男孩小石認(rèn)為空氣沒有重量，但經(jīng)過科學(xué)演示使他得知自己錯了。他現(xiàn)在認(rèn)為，空氣是有重量的。從遷移的角度來說，這一理解的變化屬于（）。A.重組性遷移B.同化性遷移C.順應(yīng)性遷移D.一般遷移【答案】：C12.學(xué)校教育得到了進(jìn)一步發(fā)展，不包括（）。A.官學(xué)B.私學(xué)C.社學(xué)D.書院【答案】：C13.古代學(xué)校教育中，教學(xué)過程是管制與被管制、灌輸與被動接受的過程，道統(tǒng)的權(quán)威通過教師、牧師的權(quán)威，通過招生、考試以及教學(xué)紀(jì)律的威嚴(yán)予以保證。這體現(xiàn)了古代學(xué)校教育具有（）的特點。A.階級性B.專制性C.象征性D.刻板性【答案】：B14.世界教育思想史上最早論述教育問題的專著是（）。A.《學(xué)記》B.《普通教育學(xué)》C.《大教學(xué)論》D.《論語》【答案】：A15.班集體生活和成員意愿的反映是（）。A.班級管理B.班風(fēng)C.班集秩序D.班集體輿論【答案】：D16.“改變學(xué)校的基礎(chǔ)應(yīng)當(dāng)是萬物的嚴(yán)謹(jǐn)秩序……教導(dǎo)的嚴(yán)謹(jǐn)秩序應(yīng)當(dāng)以自然為鑒”，這段話體現(xiàn)了夸美紐斯（）的原則。A.直觀性B.實事求是C.教育適應(yīng)自然D.系統(tǒng)性【答案】：C17.甲、乙在丙地簽訂電視機(jī)買賣合同，約定在丁地交貨，但未約定價格，在履約時遇電視機(jī)價格上漲，甲、乙對價格各有異議相持不下，這時，電視機(jī)價格應(yīng)當(dāng)按照（）。A.合同訂立時丙地的市場價格執(zhí)行B.合同履行時丙地的市場價格執(zhí)行C.合同訂立時丁地的市場價格執(zhí)行D.合同履行時丁地的市場價格執(zhí)行【答案】：C18.電力部門采用“高壓輸電”的主要原因是（）。A.高壓電成本比較低B.高壓電可以避免人或動物接近輸電線C.高壓輸電可以減少電流輸送過程中的損耗D.發(fā)電廠產(chǎn)生的電本身就是高壓電【答案】：C19.下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化常識的表述，下列說法不正確的是（）。A.二十四節(jié)氣最初是根據(jù)季節(jié)，氣候，物候等訂立的用來指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法B.封建社會對名字的避諱非常嚴(yán)格，需要回避帝王，父母等尊長C.三綱五常中的“三綱”指“父為子綱，君為臣綱，夫為妻綱”D.中國古代地名中，“陽”的方位指山之北，水之南【答案】：D20.電影《智取威虎山》是根據(jù)小說（）改編的。A.《林海雪原》B.《血紅雪白》C.《黑道風(fēng)云二十年》D.《北大荒》【答案】：A21.廣州古稱“出庭”，別稱“羊城”，簡稱？（）A.云B.谷C.羊D.穗【答案】：D22.（），是東漢末年三大戰(zhàn)役之一，奠定了曹操統(tǒng)一中國北方的基礎(chǔ)。A.巨鹿之戰(zhàn)B.淝水之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.牧野之戰(zhàn)【答案】：C23.以下記錄類文書中屬于行政機(jī)關(guān)公文文種的是（）A.通訊B.紀(jì)要C.會議摘要D.會議記錄【答案】：B24.蘇軾曾經(jīng)說過“密如神鬼，疾如風(fēng)雷。進(jìn)不可當(dāng)，退不可追。晝不可攻，夜不可襲。多不可敵，少不可欺。前后應(yīng)會，左右指揮。移五行之性，變四時之令。人也？神也？仙也？吾不知之，真臥龍也！”這是他對（）的評價。A.周瑜B.龐統(tǒng)C.司馬懿D.諸葛亮【答案】：D25.中國古代建筑曲線流暢，氣韻生動，其中蘊(yùn)含著極豐富的文化內(nèi)涵。像屋檐、屏風(fēng)、拱橋、華表等建筑帶來韻律的建筑線條，使人體會到一種自然和諧的動態(tài)美感。廟宇殿堂的形狀、比例，體現(xiàn)一種寧靜安詳?shù)目傮w感覺。中國古代的一些著名園林，如頤和園、拙政園、留園等等，充滿詩意禪趣，暢游其中即可深深感受“天人合一”的美好境界。對這段話中心意思概括最準(zhǔn)確的一項是：（）。A.中國古代建筑體現(xiàn)出與自然和諧一致的文化精神B.中國古代園林與廟宇給人的感覺各有千秋C.中國古代建筑能讓人陶醉其中，得到極大的精神享受D.中國古代建筑極為精致典雅【答案】：A26.最近一項調(diào)查顯示，近年來在某市高收入人群中，本地人占70%以上，這充分說明外地人在該市獲得高收入相當(dāng)困難。

以下哪一項如果為真，方能支持上述結(jié)論？（）A.外地人占該市總?cè)丝诘谋壤蛔?0%B.該市中低收入人群中，外地人占40%C.外地人占該市總?cè)丝诘谋壤哌_(dá)40%D.該市中低收入人群中，本地人占不足30%【答案】：C27.文學(xué)走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng),獲得了―個嶄新的平民化開放視野。網(wǎng)絡(luò)上自由、兼容和共享的虛擬空間,打破了精英寫作對文學(xué)話語權(quán)的壟斷,為愿意上網(wǎng)創(chuàng)作的網(wǎng)民提供了“人人都能當(dāng)作家”的機(jī)會。這種“新民間文學(xué)”,標(biāo)志著文學(xué)話語權(quán)向民間回歸。盡管如此,網(wǎng)絡(luò)寫作仍然不能與“人民寫作”相提并論,因為文學(xué)的“人民寫作”并不取決于傳媒的公共性和參與的廣泛性,而取決于這種文學(xué)的人民性價值取向和為廣大民眾喜聞樂見的審美品格。這段文字主要說的是（）A.平民化的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不能等同于“人民寫作”B.網(wǎng)絡(luò)寫作為普通人提供了平等的話語權(quán)C.文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)堅持人民性的價值取向D.大眾化是未來文學(xué)發(fā)展的趨勢【答案】：A28.定義：①暈輪效應(yīng)是指個體在評價他人時的一種“以偏概全”的傾向，就是說當(dāng)個體對一個人的某種特征形成好或壞的印象后，還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。②首因效應(yīng)指在記憶或社會知覺中，最先出現(xiàn)的信息往往記得牢固和準(zhǔn)確或給個體留下的印象最鮮明深刻。③近因效應(yīng)指在記憶或社會知覺中，最近出現(xiàn)的信息往往記得牢固和準(zhǔn)確或給個體留下的印象最鮮明深刻。典型行為：(1)已上大學(xué)四年級的戴某，對班主任記憶最深的就是剛到校報到時與班主任張老師初次見面時張老師的微笑，盡管張老師平時也帶著微笑，但總不及那次微笑迷人。(2)高一新生周某發(fā)現(xiàn)第一天給他上語文課的老師年輕漂亮，回家后他就不停地向家人說語文老師年輕漂亮，對學(xué)生和藹，講課特別有經(jīng)驗……(3)小孔與小蔡已10年未見面了，這次見面時雙方都記得當(dāng)年畢業(yè)典禮上相互送別的情形。上述典型行為與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。A.1個B.0個C.3個D.2個【答案】：C29.《漢魏兩晉南北朝佛教史》于1938年問世，至今已超過半個世紀(jì)，此書規(guī)模之（），結(jié)構(gòu)之謹(jǐn)嚴(yán)，材料之豐富，考證之（），問題提出之深刻，剖析解釋之一，實在可為中外學(xué)者們的楷模。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.恢宏精確周密B.宏大精準(zhǔn)周全C.龐大精到周詳D.宏偉精妙周嚴(yán)【答案】：A30.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價的討論中，輿論多從運(yùn)營商和消費(fèi)者博弈的角度切入，聚焦低網(wǎng)速、高收費(fèi)對于公眾生活的影響，使用的是服務(wù)者義務(wù)和消費(fèi)者權(quán)利的說理邏輯。此次卻提供了一個新的觀察視角，即低質(zhì)量、高成本的寬帶服務(wù)潛在地阻止了社會信息化的進(jìn)程。在現(xiàn)代信息社會的運(yùn)行中，寬帶建設(shè)具有基礎(chǔ)設(shè)施的意義，是知識型經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)化社會、數(shù)字化生活、服務(wù)型政府最起碼的物理支撐。沒有一個高速度、高水平的寬帶環(huán)境，信息交流的效率會滯后、科技創(chuàng)新的成本會增加，信息化社會的發(fā)育和創(chuàng)新型社會的成長自然會受到束縛。這段文字意在說明（）A.寬帶建設(shè)應(yīng)該成為信息化社會的基石B.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價的討論存在誤區(qū)C.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商的服務(wù)質(zhì)量應(yīng)走在服務(wù)業(yè)的前列D.信息交流效率的提高有賴于寬帶環(huán)境的改善【答案】：A31.在整個受教育過程中，貧困地區(qū)的教學(xué)資源和升學(xué)機(jī)會很難與城市________，貧困地區(qū)的孩子接受的教育質(zhì)量相對較差，在進(jìn)入城市就業(yè)的過程中，他們更多的是在________地硬闖，融入城市過程中的挫敗感，正使他們動搖“知識改變命運(yùn)”的信念。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.同日而語B.一視同仁C.等量齊觀D.相提并論【答案】：D32.留得青山在，不怕沒柴燒，已經(jīng)成為一些人不思進(jìn)取的借口。不要再有“留得青山在，不怕沒柴燒”的僥幸，留得青山在，也怕沒柴燒。青山不是資本，可能只是一線希望。吝惜“青山”會頹廢你的心靈，吝惜“青山”會埋沒你的斗志。這段文字是要告訴我們（）。A.人生苦短，如白駒過隙B.把握今天勝于等待明天C.要苦心志，礪筋骨D.留得青山在，也許沒柴燒【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.科技倫理的現(xiàn)實意義在于（）。A.可以使科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用得到明確的道德理性的指導(dǎo)B.最大限度地消解科技理性在社會消極層面上的負(fù)面作用C.最大限度地減少科技成果被隨意濫用或出于邪惡目的利用的可能性D.可以彌補(bǔ)單純的科技理性之不足，增強(qiáng)科技工作者對于科技開發(fā)之后果的道德責(zé)任意識【答案】：ABCD34.斯滕伯格提出的愛情三角理論中，愛情的三個成分是（）。A.友情B.親密C.承諾D.激情【答案】：BCD35.職業(yè)活動中，要做到公平公正就要（）。A.不徇私情B.按原則辦事C.不懼權(quán)勢，不計個人得失D.和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系【答案】：ABC36.夸美紐斯的《大教學(xué)論》對教育的貢獻(xiàn)體現(xiàn)在（）。A.提出并論證了直觀性、系統(tǒng)性、量力性、鞏固性、自覺性等教學(xué)原則B.提出泛智思想C.首次從理論上論述了班級授課制D.教育的適應(yīng)的自然思想【答案】：ABCD37.職業(yè)道德的形成正確的說法有（）。A.萌芽于原始社會B.發(fā)展于封建社會C.形成于資本主義到社會主義過渡時期D.形成于奴隸社會【答案】：ABD38.生活教育思想是近現(xiàn)代中國最主要也是最重要的教育思潮之一，深受杜威“教育即生活”思想的影響，在20世紀(jì)初以陶行知為代表，形成了生活教育學(xué)派。該學(xué)派的基本理論主張包括（）。A.做中學(xué)B.生活即學(xué)校C.生活即教育D.手腦并用【答案】：CD39.職業(yè)紀(jì)律的特點有（）。A.特殊性B.強(qiáng)制性C.一致性D.約束性【答案】：ABC40.有關(guān)教師道德行為善惡的認(rèn)識正確的是（）。A.教師道德行為沒有性質(zhì)之分B.善行是有利于他人和教育事業(yè)整體利益的行為C.惡行是不利于或有害于他人和教育事業(yè)整體利益的行為D.善惡的劃分是以動機(jī)和效果為依據(jù)【答案】：BCD41.教育的本質(zhì)屬性有（）。A.教育是一種社會現(xiàn)象B.教育是塑造人的手段C.教育是人類社會有意識的實踐活動D.教育是一種培養(yǎng)人的社會活動【答案】：ACD42.符合辦事公道要求的有（）。A.堅持真理，一切照書本要求去做B.不管當(dāng)事人是誰，出了問題，就要各打五十大板C.分清公私界限，不把公與私相混淆D.說老實話，辦老實事，做老實人【答案】：CD43.下列標(biāo)點符號使用正確的是（）。A.耿大媽對兒子說：“大成，見人該問好就問好，該行禮就行禮，別怕人笑話，俗語說：‘禮多人不怪’嘛。”B.b.人們?yōu)槭裁雌珢壑?？有一種解釋是，“為植物中最高尚之品，虛心，直節(jié)”，（《三希堂?竹譜序》)所謂“未曾出土便有節(jié)，縱使凌云仍虛心”。C.鐘南山在討論中指出：“政府工作報告第6頁提到去年抗擊非典的頑強(qiáng)斗爭，我個人認(rèn)為，‘非典’這兩個字是用得不正確、不科學(xué)的?！盌.蟬的幼蟲初次出現(xiàn)于地面，需要尋求適當(dāng)?shù)牡胤健珮洹⒒h包、野草、灌木枝等，蛻掉身上的皮。【答案】：AC44.列寧所講的帝國主義鏈條上“薄弱環(huán)節(jié)”指的是（）。A.各種社會矛盾極其尖銳B.無產(chǎn)階級的組織程度和覺悟程度都比較高C.資本主義有一定程度的發(fā)展D.資產(chǎn)階級統(tǒng)治比較薄弱【答案】：ABCD45.家庭美德是每個公民家庭生活應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，它所涵蓋的關(guān)系包括（）。A.朋友B.鄰里C.長幼D.夫妻【答案】：BCD46.所謂“市場失靈”主要指以下經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象（）。A.外部不經(jīng)濟(jì)B.促進(jìn)競爭提高效率C.信息不完全也不對稱D.公共產(chǎn)品估計不足，不能滿足社會公共需要【答案】：ACD47.1938年，德國科學(xué)家在用慢中子轟擊鈾核時，首次發(fā)現(xiàn)了原子核的裂變并放出新的中子的現(xiàn)象。以下對這位德國科學(xué)家的名字說法錯誤的是（）。A.盧瑟福B.哈恩C.查德威克D.麥克斯韋【答案】：ACD48.屬于我國古代農(nóng)業(yè)重大水利工程的有：（）A.京杭大運(yùn)河B.葛