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文檔簡介

根據考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考余姚市教師招聘考試題庫2024一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手,也可以從意或行的鍛煉開始,具有多開端性。導致這種現象發(fā)生的原因是()。A.知情意三個要素的發(fā)展不均衡B.道德認識和道德行為發(fā)展的不均衡C.知情意行四個要素的發(fā)展不平衡D.知情意行四個要素的發(fā)展是平衡的【答案】:C2.教師職業(yè)的特殊要求是,必須具有()。A.教育能力B.控制能力C.管理能力D.研究能力【答案】:A3.()是指人格構成要素的氣質、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.人格完整B.健康C.情緒穩(wěn)定D.心理健康【答案】:A4.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()。A.實事求是B.與時俱進C.理論聯(lián)系實際D.嚴謹治學【答案】:D5.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()。A.教育對象的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.教育原則的影響D.社會生活和群體的影響【答案】:D6.數學課上,為了更好地形成智力技能,教師常在黑板上清楚而細致地演算例題,這是給學生提供()。A.原型定向B.原型操作C.原型內化D.原型模型【答案】:A7.自覺性、果斷性、沖動性屬于性格的()特征。A.態(tài)度B.行為C.情緒D.意志【答案】:D8.()心理學反對把意識分解為元素,而強調心理作為一個整體、一種組織的意義。A.格式塔B.行為主義C.認知D.精神分析【答案】:A9.()指的是個人按照自己的標準評價自己的行為之后在心理上對自己進行獎勵或懲罰。A.獎勵B.直接強化C.間接強化D.自我強化【答案】:D10.有些殘疾人通過驚人的努力而變成世界著名的運動員;有些口吃者可成功地變成一位說話流利的演說家。這屬于()防御機制。A.移置B.抵消C.反向形成D.過度代償【答案】:D11.學生中流傳“大考大玩,小考小玩,不考不玩”是有一定道理的,可以說明這一現象的理論是()。A.動機強化說B.歸因理論C.耶克斯一多德森定律D.動機需要論【答案】:C12.校園文化是影響學生發(fā)展的因素之一,在課程類型上,它屬于()。A.活動課程B.科學課程C.核心課程D.隱性課程【答案】:D13.人的身心發(fā)展的兩個特殊性是指()。A.順序性和發(fā)展性B.不平衡性和均衡性C.社會實踐性和階段性D.社會實踐性和能動性【答案】:D14.集體規(guī)范的積極作用不包括()。A.有利于調動成員的積極性B.協(xié)調集體成員的活動C.統(tǒng)一集體成員的認識D.提高集體整合水平【答案】:A15.下列哪一個不是維納成敗歸因維度?()A.內控型和外控型B.內部和外部C.可控和不可控D.穩(wěn)定性和非穩(wěn)定性【答案】:A16.卡特爾的智力理論提出,()是在一定社會文化背景中習得的,依賴后天的學習和經驗。A.流體智力B.晶體智力C.特殊因素D.一般因素【答案】:B17.我國最早的詩歌總集是()。A.《詩品》B.《詩經》C.《全唐詩》D.《花間集》【答案】:B18.宋代詩人陸游在一首詩中說:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。這是在強調A.實踐是認識發(fā)展的動力B.實踐是認識的來源C.學習獲得的間接經驗并不重要D.實踐是認識的最終目的和歸宿【答案】:B19.關于社會公德,下列闡述錯誤的是()。A.保護環(huán)境,就是既要保護自然環(huán)境,又要保護社會環(huán)境B.助人為樂就要成人之美,急人之難,解人之困C.社會公德是社會道德體系的基礎層次D.社會公德對其他道德建設起著引領作用【答案】:A20.下列有關檢察機關拘留權的敘述,正確的是()。A.檢察機關作出的拘留決定,由公安機關執(zhí)行,檢察機關可以協(xié)助執(zhí)行B.檢察機關有拘留的決定權與執(zhí)行權C.檢察機關沒有拘留的決定權與執(zhí)行權D.檢察機關有與公安機關相同的拘留決定權,但無執(zhí)行權【答案】:A21.生態(tài)保護紅線主要保護的是生態(tài)功能重要和生態(tài)環(huán)境敏感脆弱的區(qū)域。目前,我國在部分省份生態(tài)保護紅線劃定工作已經結束,剩下省份的生態(tài)保護A.②③B.①④C.①②D.③④【答案】:C22.實行何種所有制結構,是由()。A.上層建筑的性質決定的B.社會制度的性質決定的C.生產力的狀況決定的D.黨的方針政策決定的【答案】:C23.按照我國現行法律規(guī)定,下列說法不正確的是()。A.城市的土地屬于國家所有,農村和城市郊區(qū)的土地除法律規(guī)定屬于茵家所有的以外,屬于集體所有B.國家為了公共利益的需要,可以對土地實行征收或征用C.任何組織或者個人不得侵占、買賣或者以其他形式非法轉讓土地,土地的所有權可以依照法律的規(guī)定轉讓D.宅基地、自留地、自留山屬于集體所有【答案】:C24.火車軌道由兩道鋼軌組成。一般來說,轉彎處的火車軌道,內外兩側鋼軌的高低關系為:A.有時內側高,有時外側高B.內側比外側高C.兩側一樣高D.外側比內側高【答案】:D25.中國特殊的氣候環(huán)境,使中國形成了熱食的習俗。熱食不能用手直接接觸,需要餐具幫助進餐。戰(zhàn)國時期,漆器進入到了飲食器具當中,并逐漸取代了青銅器。在使用漆器承載食物時,如果使用刀、叉來進食,會在漆器表面造成大量的劃痕和損傷,影響到漆器的美觀。中國古代的先民們利用竹子良好的彈性,首先制造出了“竹夾”,并在使用中積累了經驗,最終演化出了筷子。

文中沒有提及下列哪一信息:A.戰(zhàn)國時期人們放棄刀叉改用竹筷B.古人用筷子與使用漆器餐具有關C.吃熱食的習俗促成了筷子的產生D.中國的筷子由“竹夾”演化而來【答案】:A26.盡管環(huán)境保護任務艱巨,但卻迫在眉睫,不容()。經濟發(fā)展與環(huán)境保護不是對立的關系:一方面,經濟發(fā)展一定要以環(huán)境的()能力為基礎;另一方面,環(huán)境保護()的是粗放型的經濟發(fā)展模式,不會阻礙經濟的健康發(fā)展。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()A.推托B.推脫C.推脫D.推托【答案】:C27.想象是指在原有經驗的基礎上創(chuàng)造新形象的思維活動。按照想象是否受意志控制,可分為隨意想象和不隨意想象。不隨意想象的特點是把各種印象和信息離奇、突然、有時是無意義地組合在一起。隨意想象是把各種印象和信息自覺控制、有目的、經過意志的努力呈現出需要的場景。根據上述定義,下列選項屬于隨意想象的是()。A.張三接到錄取通知,想到自己實現了目標,很興奮B.小王面對設計圖,憧憬著公司新大樓竣工后的樣子C.小陳的父親看著照片回憶起當年上山下鄉(xiāng)時的場景D.小李昨天晚上睡覺時,夢到了兒時一起嬉戲的伙伴【答案】:B28.①在調查和追蹤秦陵兵馬俑學術研究的過程中②位于西安市臨潼縣東五公里的下河村、被譽為“世界第八奇跡”的秦陵兵馬俑③記者了解到一個被掩藏了三十余年的學術爭論④因其重要的文化及學術價值,一直為外界所矚目⑤這場爭論的核心問題是:兵馬俑究竟是不是秦始皇的陪葬品⑥這場爭論因其牽涉面之廣、結果之重大,一直未被學術界披露并公開討論將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.②④①③⑥⑤B.②④③①⑥⑤C.①②④③⑤⑥D.②④⑤⑥③①【答案】:A29.在陳列館里,有一只名為“西班牙公主”的船舶模型上雕刻著這樣的文字:本船共計航海50年,其中11次遭遇冰川,有6次遭海盜搶掠,有9次與另外的船舶相撞,有21次發(fā)生故障拋錨擱淺。陳列館的一面墻上,是對上千年來造船廠的所有出廠的船舶的概述:造船廠出廠的近10萬只船舶當中,有6000只在大海中沉沒,有9000只因為受傷嚴重不能再進行修復航行,有6萬只船舶都遭遇過20次以上的大災難,沒有一只船從下海那一天開始沒有過受傷的經歷……與這段文字主旨無關的名言是()。A.人生的光榮,不在永不失敗,而在于能夠屢仆屢起B(yǎng).人的一生就是進行嘗試,嘗試得越多,生活就越美好C.對于不屈不撓的人來說,沒有失敗這回事D.對勇氣的最大考驗,就是看一個人能否做到敗而不餒【答案】:B30.社會沖突扮演了一個激發(fā)器的角色,它激發(fā)了新規(guī)范、規(guī)則和制度的建立,從而充當了促使敵對雙方社會化的代理人。此外,沖突重新肯定了潛伏著的規(guī)范,從而強化了對社會生活的參與。作為規(guī)范改進和形成的激發(fā)器,沖突使得調整已經發(fā)生變化了的社會關系成為可能。但是,社會沖突是否有利于內部適應,取決于是在什么樣的問題上發(fā)生沖突,以及沖突發(fā)生的社會結構。這段文字主要說明:()。A.社會沖突是社會化不充分的表現B.社會沖突是參與社會生活的方式之一C.社會沖突有助于社會整合D.社會沖突的整合功能是需要條件的【答案】:D31.下列各句中加括號的詞語使用不恰當的一句是()。A.一些地方產生“電荒”是有原因的。(冰凍三尺,非一日之寒),除了冬季取暖用電量上升、江河缺水等原因之外,更與地方煤炭、電力行業(yè)長期存在的體制弊端有直接關系B.在中國日益成為傳媒焦點的今天,公眾對政府工作、突發(fā)事件、災難事件的了解欲望越來越強烈,因此,中國的新聞發(fā)言人制度(應運而生)C.去年冬天,市場上的保暖內衣銷售火暴,但西安市質量技術監(jiān)督局元旦期間組織的一次抽檢結果顯示:西安市場保暖內衣質量(良莠不齊)D.各級統(tǒng)計部門一定要發(fā)揚嚴謹細致的工作作風,在統(tǒng)計數據上做到(丁是丁,卯是卯),絕不能想當然【答案】:C32.在馬克思的《資本論》中,一共提到680多個人物,其中只有一個是中國人,叫王茂蔭(1798-1865),安徽人,1832年考中進士步人仕途。他的貨幣觀點及鈔幣發(fā)行方案最為引人注目,著有《王侍郎奏議》傳世。馬克思《資本論》第一卷第一篇第三章在談到貨幣或商品流通、論述“強制流通的國家紙幣”問題時,以第八十三條大段注釋的方式專門提到了中國理財官王茂蔭及其“主張將官票寶鈔改為可兌現的鈔票”的觀點。最適合做本段文字標題的是()。A.中國清代的理財官王茂蔭B.中國封建社會貨幣理論的最高成就者C.中國的王茂蔭與馬克思的《資本論》D.《資本論》中唯一提到的中國人【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.正確的做法是()A.熱愛教育事業(yè),對工作盡職盡責B.可以利用業(yè)余時間到校外做兼職C.艱苦奮斗,淡泊名利D.開拓進取,勇于創(chuàng)新【答案】:ACD34.為了達到最優(yōu)的說服效果,作為說服內容的信息應該具有()特點。A.衍生性B.透明度C.藝術性D.心理化【答案】:ABD35.激勵應遵循的原則有()。A.協(xié)調性原則B.多多益善原則C.遞進性原則D.多樣性原則E.物質性原則【答案】:ACD36.教育政策的基本特點包括()。A.權威性B.穩(wěn)定性C.政治性D.原則性【答案】:ABCD37.教師反思的成分包括()A.教師的陳述B.情感成分C.認知成分D.批判成分【答案】:ACD38.奧爾波特的人格特質理論中屬于個人特質的有()。A.中心特質B.次要特質C.根源特質D.首要特質【答案】:ABD39.教師與同事彼此溝通,可以促進()A.心理支持B.思維創(chuàng)新C.集體智慧D.團結合作【答案】:ABC40.下列選項中,()是屬于缺失誠信的表現。A.制假售假B.價格合適C.缺斤少兩D.坑蒙拐騙【答案】:ACD41.要樹立大宣傳的工作理念,動員各條戰(zhàn)線各個部門一起來做,把宣傳思想工作同各個領域的()更加緊密地結合起來。A.人力管理B.社會管理C.行政管理D.行業(yè)管理【答案】:BCD42.可以通過以下哪幾個方面來提升校園文化的整體品位()A.加強基礎設施建設B.促進師生和諧的文化C.美化校園物質環(huán)境D.倡導正確辦學理念【答案】:BCD43.下列選擇項中體現了意識的能動作用的有:A.扶貧先扶智,治貧先治愚B.冰凍三尺,非一日之寒C.九層之臺,起于壘土D.只要有信心,黃土變黃金【答案】:AD44.實事求是是馬克思主義哲學中的一個基本命題。實事求是中的求實精神與實用主義的實用原則都講實際。但它們的精神實質迥然不同,其區(qū)別在于:A.前者以客觀實際為出發(fā)點,后者以個人的經驗和行動為出發(fā)點B.前者是一種普遍性的方法原則,后者代表美國特有的思維方式C.前者所講的“實際”為客觀存在的一切事物,后者是個人經驗D.前者所求的“是”為客觀事物的規(guī)律,后者追求的是實際效果【答案】:ABCD45.下列文學常識表述錯誤的是()。A.馮夢龍,字猶龍,號墨憨齋主人,別稱顧曲散人,小說家,代表作有《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》B.海明威,美國作家,1954年諾貝爾文學獎得主。代表作有短篇小說《老人與?!贰秵淑姙檎l而鳴》《太陽照樣升起》C.宋詞是繼唐詩之后的又一種文學體裁,基本分為婉約派、豪放派兩大類。婉約派的代表人物:李清照、柳永、秦觀。豪放派的代表人物:辛棄疾、蘇軾、岳飛、陳亮D.《明湖居聽書》選自《世說新語》,作者劉鶚。魯迅稱《世說新語》為晚清四大譴責小說之一【答案】:BD46.“初唐四杰”有()。A.駱賓王B.唐伯虎C.李白D.王勃【答案】:AD47.江澤民在“七一”講話中,要求全黨要不斷深化對“三個規(guī)律”的認識?!叭齻€規(guī)律”是指()。A.共產黨執(zhí)政的規(guī)律B.人類社會發(fā)展的規(guī)律C.社會主義建設的規(guī)律D.改革開放的規(guī)律【答案】:ABC48.實行計劃生?育的夫妻免?費享受以下?哪些計劃生?育技術服務?:()A.輸卵管、輸精管結扎?術及技術常?規(guī)所規(guī)定的?各項醫(yī)學檢?查;B.人工終止妊?娠術及技術?常規(guī)所規(guī)定?的各項醫(yī)學?檢查;C.孕情、避孕節(jié)育情?況檢查;D.放置、取出宮內節(jié)?育器及技術?常規(guī)所規(guī)定?的各項醫(yī)學?檢查;【答案】:ABCD49.王某強制隔離戒毒期滿回到社區(qū)后,自暴自棄,既沒有收入來源,又不

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