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PAGEPAGE1白帝小學(xué)品德與社會(huì)教師技能測(cè)試題學(xué)科知識(shí)部分(100分)一、填空題(20分)1、我們中華民族的祖先在流域和流域創(chuàng)造了古老的中華文明。2、建國(guó)后我國(guó)建成的第一大油田是,它是根據(jù)我國(guó)科學(xué)家提出的“中國(guó)具備生成和儲(chǔ)藏石油的條件”的理論建成的。4、神舟五號(hào)飛船航天飛行圓滿成功,使中國(guó)成為世界上第個(gè)有能力將宇航員送上太空的國(guó)家。5、世界上人工開(kāi)鑿時(shí)間最早最長(zhǎng)的運(yùn)河是。6、1842年,清政府與英國(guó)代表簽訂了中國(guó)歷史上第一個(gè)不平等條約——《》。薩拉熱窩事件是世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。我們的家鄉(xiāng)河北省,在平原的北部,又稱大地。10、在我的家鄉(xiāng)河北從古至今能夠名垂史冊(cè)的人物有南北朝時(shí)期的科學(xué)家,近代的革命先驅(qū)。一般來(lái)說(shuō),季是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)。自1993年起,每年的____月____日為全國(guó)消防宣傳活動(dòng)日。13、我國(guó)的四大盆地有柴達(dá)木盆地、
、
和準(zhǔn)格爾盆地。14、不滿周歲是不可以在道路上騎自行車的。15、地球上七大州中最大的是,四大洋中最小的是。16、詹天佑主持修建的我國(guó)第一條鐵路是
。二、選擇題(60分)1、讓學(xué)生明白:如果危險(xiǎn)發(fā)生了,不要慌張,要學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己。樂(lè)樂(lè)的衣服著火了,他不正確的處理方法是()。A脫下衣服B用冷水澆C迎風(fēng)跑出D就地翻滾2、了解不同民族生活習(xí)慣和獨(dú)特風(fēng)土人情是“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題中的一個(gè)重要活動(dòng)內(nèi)容,潑水節(jié)是()傳統(tǒng)節(jié)日。A彝族B傣族C布依族D蒙古族3、唐詩(shī)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!泵枋龅氖牵ǎ┮环N“插茱萸,除惡氣”的傳統(tǒng)習(xí)俗。A端午節(jié)B中秋節(jié)C重陽(yáng)節(jié)D清明節(jié)4、在我國(guó),山地占全國(guó)陸地面積的()A二分之一B三分之一C四分之一D五分之一5、我國(guó)幅員遼闊,氣候多樣,中國(guó)的“氣象名城”就因城市氣候特點(diǎn)而得名,重慶又稱()。A“火爐”B“北極村”C“日光城”D“春城”6、“富饒的物產(chǎn)”主題向?qū)W生展示了我國(guó)豐富的物產(chǎn)資源,以下()不屬于東北三寶。A人參B靈芝C鹿茸D貂皮7、“我的歷史名人檔案”收集了我國(guó)古代杰出的文化名人資料,其中有“詩(shī)仙”之稱的是()。A杜甫B白居易C李白D王維8、為了增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,“我們是炎黃子孫”設(shè)置了“話說(shuō)四大發(fā)明”的活動(dòng),下列()項(xiàng)不屬于四大發(fā)明。A造紙術(shù)B地動(dòng)儀C指南針D活字印刷術(shù)9、“學(xué)習(xí)選購(gòu)商品”中設(shè)計(jì)了識(shí)別“三無(wú)”產(chǎn)品的內(nèi)容,“三無(wú)”產(chǎn)品是指①無(wú)質(zhì)量檢查合格證②無(wú)生產(chǎn)日期和有效期③無(wú)發(fā)票④無(wú)產(chǎn)品名稱及生產(chǎn)廠家的廠名、廠址,其中正確的三項(xiàng)是()。A①②③B②③④C①③④D①②④10、我國(guó)河南安陽(yáng)出土的()是目前世界上最大的青銅出土文物。A司母戊鼎B曾侯乙編鐘C銅奔馬11、培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心可以讓他們記住一些溫馨的節(jié)日,每年5月的第二個(gè)星期日是()。A母親節(jié)B父親節(jié)C護(hù)士節(jié)D教師節(jié)12、以資源和環(huán)境為主題的紀(jì)念日有很多,其中6月5日是()。A世界濕地日B世界無(wú)煙日C世界環(huán)境日D世界海洋日13、()是社會(huì)的基本組成單位。A.家庭B政府機(jī)構(gòu)C高樓大廈14、世界上最長(zhǎng)的河流是南美洲的()。A尼羅河B亞馬遜河C長(zhǎng)江D黃河15、我國(guó)古代官方文書的主要通信方式是()。A鴻雁傳書B信鴿傳書C郵驛D烽火傳報(bào)16、()是保護(hù)大自然的有力措施之一。A圍湖造田B大量放牧C綠化造林D積極狩獵17、UN和WTO分別是()的縮寫。A美國(guó)與聯(lián)合國(guó)B英國(guó)和世貿(mào)組織C聯(lián)合國(guó)和世貿(mào)組織D聯(lián)合國(guó)和中國(guó)18、世界上至今還借用中國(guó)漢字的國(guó)家是哪個(gè)?()A朝鮮 B日本C泰國(guó)19、《清明上河圖》反映的是東京汴河沿岸風(fēng)光和都市生活狀況,是真實(shí)的市井生活照。作者和所處的時(shí)代是()A吳道子唐朝B張擇端北宋C明朝唐伯虎20、在下面關(guān)于科學(xué)技術(shù)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A科學(xué)技術(shù)在造福人類的同時(shí),沒(méi)有什么負(fù)面影響。B科學(xué)技術(shù)對(duì)推動(dòng)世界文明進(jìn)程作出了巨大貢獻(xiàn)。C科學(xué)技術(shù)是對(duì)付封建迷信的法寶。21.被稱為“熱帶植物王國(guó)”的是哪個(gè)地區(qū)?(
)A大興安嶺
B神農(nóng)架
C西雙版納
22、“早穿棉襖午穿紗,晚上圍著火爐吃西瓜”說(shuō)的是()常見(jiàn)的現(xiàn)象。A江南地區(qū)B吐魯番盆地C藏族地區(qū)23、關(guān)于傳教士利瑪竇,下面說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A是意大利人B民國(guó)時(shí)期來(lái)到中國(guó)C.將西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)傳入中國(guó),還為中國(guó)繪制了世界地圖。24、李冰父子為治理岷江,修建了著名的水利工程是()A京杭運(yùn)河B都江堰C鄭國(guó)渠25、世界上最小的國(guó)家是(),被稱為“國(guó)中之國(guó)”。A智利B英國(guó)C梵蒂岡D意大利26、下列時(shí)件事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間的是()A薩拉熱窩事件B凡爾登戰(zhàn)役C甲午海戰(zhàn)D諾曼底登陸27、()原名李耳,著有《道德經(jīng)》A孔子B墨子C老子28、撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠,它位于()大陸北部。A非洲B大洋洲C南美洲29、被譽(yù)為“騎在羊背上的國(guó)家”是()。A馬來(lái)西亞
B印度尼西亞C澳大利亞D墨西哥30、四大文明古國(guó)的輝煌成就給世界留下了寶貴的遺產(chǎn)。如我們今天使用的公歷就是()人創(chuàng)造的。A古中國(guó)B古埃及C古印度D古巴比倫三、簡(jiǎn)答題(20)1、請(qǐng)你列舉20世紀(jì)30年代期間日本侵略軍為侵略我國(guó)制造借口而蓄意發(fā)動(dòng)的兩大事變名稱?,F(xiàn)在,日本國(guó)內(nèi)有一部分人否認(rèn)侵略中國(guó)的歷史,否認(rèn)南京大屠殺,你對(duì)此有何看法?(10分)2、關(guān)于河北省的自然風(fēng)光或名勝古跡,你都知道哪些?請(qǐng)你寫出五個(gè)并說(shuō)明它們所在的地區(qū)。(10分)教材教法部分(60分)一、填空題。(20分)1、品德與社會(huì)課程是在小學(xué)中高年級(jí)開(kāi)設(shè)的一門以學(xué)生為基礎(chǔ)、以學(xué)生形成為核心、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的綜合課程。2、品德與社會(huì)課程的核心是幫助學(xué)生、。二、選擇題。(12分)1、哪種教學(xué)形式是為了讓兒童獲得某些難以身臨其境去學(xué)習(xí)的體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)等,而有目的地創(chuàng)設(shè)某種情景,令其經(jīng)歷的仿真性演習(xí)活動(dòng)?()A、欣賞B、情景模擬與角色扮演C、參觀訪問(wèn)D、操作性、實(shí)踐性活動(dòng)2、教師組織的一切教學(xué)活動(dòng),都是為什么來(lái)服務(wù)的?()A、教學(xué)目標(biāo)B、教學(xué)重點(diǎn)C、教學(xué)難點(diǎn)D、教學(xué)關(guān)鍵3、在學(xué)習(xí)“選購(gòu)商品的初步知識(shí),文明購(gòu)物,具備初步的消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)”這個(gè)教學(xué)內(nèi)容時(shí),一位教師在課前安排學(xué)生利用星期天和同學(xué)結(jié)伴去商場(chǎng)購(gòu)買東西,在實(shí)踐中自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,這樣的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了本課程的哪一基本特征?()A、實(shí)踐性B、開(kāi)放性C、活動(dòng)性D、綜合性三、簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題(28分)《品德與社會(huì)》課程承擔(dān)著學(xué)生品德形成和社會(huì)性發(fā)展的重要任務(wù),課程資源不局限于傳統(tǒng)意義上的教材,要使學(xué)生廣泛地接觸和了解社會(huì),就必須充分開(kāi)發(fā)、利用校內(nèi)外的各種課程資源,以利于課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)根據(jù)《品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)內(nèi)容,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,回答下列問(wèn)題:1、學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)人士等都是本課程的重要資源,此外本課程的資源還包括哪些?(至少再寫出四種)(14分)2、結(jié)合教學(xué),試就其中一種資源的開(kāi)發(fā)與利用舉例說(shuō)明。(14分)教學(xué)策略部分(40分)體驗(yàn)是品德回歸生活,避免生硬說(shuō)教,提高德育
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