新高考物理一輪復(fù)習(xí)提升練習(xí)導(dǎo)學(xué)案第15講 曲線運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)合成與分解(原卷版)_第1頁(yè)
新高考物理一輪復(fù)習(xí)提升練習(xí)導(dǎo)學(xué)案第15講 曲線運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)合成與分解(原卷版)_第2頁(yè)
新高考物理一輪復(fù)習(xí)提升練習(xí)導(dǎo)學(xué)案第15講 曲線運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)合成與分解(原卷版)_第3頁(yè)
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第15講曲線運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)的合成與分解第15講曲線運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)的合成與分解學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確目標(biāo)確定方向1.掌握曲線運(yùn)動(dòng)的概念、特點(diǎn)及條件.2.掌握運(yùn)動(dòng)的合成與分解法則3關(guān)聯(lián)速度分解和小船渡河模型【知識(shí)回歸】回歸課本夯實(shí)基礎(chǔ)第一部分基礎(chǔ)知識(shí)梳理一.曲線運(yùn)動(dòng)1.速度的方向:質(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)的速度方向,沿曲線在這一點(diǎn)的切線方向。2.運(yùn)動(dòng)的性質(zhì):做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,速度的方向時(shí)刻在改變,所以曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)。3.曲線運(yùn)動(dòng)的條件:力與初速度不共線二.運(yùn)動(dòng)的合成與分解1.基本概念(1)運(yùn)動(dòng)的合成:已知分運(yùn)動(dòng)求合運(yùn)動(dòng)的過程。(2)運(yùn)動(dòng)的分解:已知合運(yùn)動(dòng)求分運(yùn)動(dòng)的過程。2.分解原則:根據(jù)運(yùn)動(dòng)的實(shí)際效果分解,也可采用正交分解。3.遵循規(guī)律:位移、速度、加速度都是矢量,故它們的合成與分解都遵循平行四邊形定則。第二部分:重難點(diǎn)辨析一、物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件與軌跡分析1.合力方向與軌跡的關(guān)系物體做曲線運(yùn)動(dòng)的軌跡一定夾在合力方向與速度方向之間,速度方向與軌跡相切,合力方向指向軌跡的“凹”側(cè)。2.合力方向與速率變化的關(guān)系二運(yùn)動(dòng)的合成與分解的應(yīng)用1.合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)的關(guān)系(1)等時(shí)性:各個(gè)分運(yùn)動(dòng)與合運(yùn)動(dòng)總是同時(shí)開始,同時(shí)結(jié)束,經(jīng)歷時(shí)間相等(2)等效性:各分運(yùn)動(dòng)疊加起來與合運(yùn)動(dòng)有相同的效果。(3)獨(dú)立性:一個(gè)物體同時(shí)參與幾個(gè)運(yùn)動(dòng),其中的任何一個(gè)都會(huì)保持其運(yùn)動(dòng)性質(zhì)不變,并不會(huì)受其他分運(yùn)動(dòng)的干擾。雖然各分運(yùn)動(dòng)互相獨(dú)立,但是它們共同決定合運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)和軌跡。3.合運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的判斷:合力與和運(yùn)動(dòng)的方向關(guān)系決定合運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)三兩種基本模型(一)小船渡河1.船速:v1船在靜水中的速度、水速:v2水流速度、合速度v船的實(shí)際速度2.三種過河情景分析(1)最短時(shí)間渡河:船頭正對(duì)河岸時(shí),渡河時(shí)間最短,tmin=eq\f(d,v1)(d為河寬)。(2)最短位移渡河(v2<v1時(shí)):合速度垂直于河岸時(shí),航程最短,xmin=d。船頭指向上游與河岸夾角為α,cosα=eq\f(v2,v1)。(3)過河路徑最短(v2>v1時(shí)):合速度不可能垂直于河岸,無法垂直渡河。確定方法如下:如圖所示,以v2矢量末端為圓心,以v1矢量的大小為半徑畫弧,從v2矢量的始端向圓弧作切線,則合速度沿此切線方向時(shí)航程最短。由圖可知cosα=eq\f(v1,v2),最短航程s短=eq\f(d,cosα)=eq\f(v2,v1)d。(二)繩端關(guān)聯(lián)速度分解問題分解原則:沿繩(或桿)方向的速度分量大小相等【典例分析】精選例題提高素養(yǎng)【例1】.運(yùn)動(dòng)員出色表現(xiàn)的背后,不僅有自身努力的付出,也有科技的加持。利用風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室為運(yùn)動(dòng)裝備風(fēng)阻性能測(cè)試和運(yùn)動(dòng)姿態(tài)風(fēng)阻優(yōu)化在我國(guó)已大量運(yùn)用在各類比賽項(xiàng)目中,幫助運(yùn)動(dòng)員提高成績(jī)。為了更加直觀的研究風(fēng)洞里的流場(chǎng)環(huán)境,我們可以借助絲帶和點(diǎn)燃的煙線輔助觀察,如圖甲所示。在某次實(shí)驗(yàn)中獲得一重力可忽略不計(jì)的煙塵顆粒做曲線運(yùn)動(dòng)的軌跡,如圖乙所示,下列說法中正確的是()A.煙塵顆粒速度始終不變B.煙塵顆粒一定做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)C.P點(diǎn)處的加速度方向可能水平向左D.Q點(diǎn)處的合力方向可能豎直向下【例2】.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了探究運(yùn)動(dòng)的合成與分解,將一蠟塊放在豎直的玻璃管內(nèi),蠟塊沿玻璃管向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),同時(shí)在水平外力的作用下使玻璃管沿水平方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng),描繪出的蠟塊的軌跡圖線如圖所示,從運(yùn)動(dòng)開始經(jīng)2s的時(shí)間蠟塊由原點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到圖中的A點(diǎn),A點(diǎn)的坐標(biāo)如圖。則下列說法正確的是()A.蠟塊沿玻璃管向上的速度為0.6m/sB.蠟塊的加速度大小為SKIPIF1<0C.2s末蠟塊的速度大小為2.2m/sD.經(jīng)過足夠長(zhǎng)的時(shí)間,軌跡可以平行于x軸【例3】.新冠疫情居家期間,某人為鍛煉身體設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,在水平地面上豎直固定直桿A和B.將重物套在桿A上,在桿B的頂端固定一輕滑輪,繩子的一端連接重物,跨過定滑輪后另一端系在腰上。開始時(shí),重物在水平地面上,人以恒定的速度v0向左運(yùn)動(dòng),當(dāng)繩子與桿A的夾角SKIPIF1<0時(shí)重物的速度為v,加速度為a,規(guī)定向上為重物速度、加速度正方向。下列說法正確的是()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【例4】.(1)小劉和朋友一起在周末去探險(xiǎn),路過一化工廠外用區(qū)域時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在偷排污水的水平管口,如圖1所示,實(shí)測(cè)管口離落水點(diǎn)的高度差為SKIPIF1<0,污水水平射程為SKIPIF1<0。求:污水流出管口時(shí)的速度大??;(2)小劉和朋友繼續(xù)探險(xiǎn),遇到一寬為SKIPIF1<0,水流很急的小河。實(shí)測(cè)水流速度恒為SKIPIF1<0,所帶的氣墊船在靜水中的速度為SKIPIF1<0,假設(shè)兩河岸相互平行,小劉要以最短路程渡河,求:氣墊船與上游河岸成多少夾角行駛;此過程的渡河時(shí)間多大。(已知SKIPIF1<0)【鞏固練習(xí)】舉一反三提高能力1.如圖所示為飛機(jī)特技表演俯沖時(shí)的情形,飛機(jī)從SKIPIF1<0點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到SKIPIF1<0點(diǎn)過程中,下列說法正確的是()A.飛機(jī)的速度可能保持不變B.飛機(jī)一定做勻速圓周運(yùn)動(dòng)C.如果飛機(jī)的速度不斷增大,則飛機(jī)受到的合力與飛機(jī)的速度夾角始終小于SKIPIF1<0D.如果飛機(jī)的速度不斷增大,則飛機(jī)受到的合力與飛機(jī)的速度夾角可以互相垂直2.如圖甲所示為雜技演員正在表演“巧蹬方桌”。某一小段時(shí)間內(nèi),表演者讓方桌在腳上飛速旋轉(zhuǎn),同時(shí)完成“拋”“接”“騰空”等動(dòng)作技巧。演員所用方桌(如圖乙所示)桌面SKIPIF1<0是邊長(zhǎng)為1m的正方形,桌子繞垂直于桌面的中心軸線SKIPIF1<0做勻速圓周運(yùn)動(dòng),轉(zhuǎn)速約為2r/s,某時(shí)刻演員用力將桌子豎直向上蹬出,桌子邊水平旋轉(zhuǎn)邊向上運(yùn)動(dòng),上升的最大高度約為0.8m。已知重力加速度SKIPIF1<0取SKIPIF1<0,則桌子離開演員腳的瞬間,桌角SKIPIF1<0點(diǎn)的速度大小約為()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<03.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用模型研究了小船渡河的問題,如圖所示,已知模型船由岸邊的A點(diǎn)開始渡河,B點(diǎn)為正對(duì)岸的點(diǎn),模型船在靜水中的速度為SKIPIF1<0,水流速度與河岸平行、且大小為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.則下列說法正確的是()A.SKIPIF1<0時(shí)模型船有可能到達(dá)B點(diǎn) B.模型船到達(dá)對(duì)岸時(shí)的速度一定小于SKIPIF1<0C.模型船渡河所用的最短時(shí)間為SKIPIF1<0 D.如果模型船到達(dá)B點(diǎn),則所用時(shí)間為SKIPIF1<04.如圖所示,一豎直桿固定在小車上,桿與小車總質(zhì)量為M。桿上套有一質(zhì)量為m的物塊,桿與物塊間動(dòng)摩擦因數(shù)為SKIPIF1<0。對(duì)小車施加一水平力,同時(shí)釋放物塊,使小車和物塊均由靜止開始加速運(yùn)動(dòng),測(cè)得t時(shí)刻小車的速度為SKIPIF1<0,g為重力加速度,不計(jì)地面摩擦。則t時(shí)刻物塊的速度為()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<05.2022年11月8日舉辦的珠海航展再次展現(xiàn)了我國(guó)強(qiáng)大的航天制造實(shí)力,其中可自由變向的無人機(jī)裝備表演尤其引人矚目。若一無人機(jī)只受到重力和恒定推力,正以SKIPIF1<0的速度豎直向上勻速升空,突然收到指令,推力保持原來大小將方向調(diào)整為與豎直方向夾角為SKIPIF1<0且不變,則在此后的運(yùn)動(dòng)中,無人機(jī)的最小速度為()A.0 B.1m/s C.SKIPIF1<0m/s D.2m/s6.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能越來越多地出現(xiàn)在人們的生活之中。如圖所示,為某品牌的掃地機(jī)器人,其形狀為圓盤形,圓盤半徑為R。掃地機(jī)器人在一片空曠的水平地面作業(yè)時(shí),其中心軸上每一點(diǎn)均沿著一條直線做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度大小為v0。同時(shí)機(jī)身繞著中心軸做勻速圓周運(yùn)動(dòng),角速度大小為ω?,F(xiàn)考慮圓盤邊緣上的一點(diǎn)P,t=0時(shí)過該點(diǎn)的半徑處在中心軸的運(yùn)動(dòng)方向上。下列關(guān)于P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的描述正確的是()A.P點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡為直線B.P點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡為圓弧C.經(jīng)過半個(gè)周期,P點(diǎn)通過的位移大小為SKIPIF1<0D.經(jīng)過一個(gè)周期,P點(diǎn)通過的位移大小為SKIPIF1<07.一垂直江岸的路線,距離為s,一游泳愛好者欲以速度SKIPIF1<0沿此路線游泳,水流速度SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,以開始游泳作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),則他實(shí)際到達(dá)的位置偏離原預(yù)定到達(dá)的位置的距離為()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<08.洪水無情人有情,每一次重大搶險(xiǎn)救災(zāi),都有子弟兵的身影。如圖所示,水速為v,消防武警駕駛沖鋒舟若采取沖鋒舟最小速度和船頭正對(duì)河岸兩種行駛方案,沿與平直河岸成30°角的線路把被困群眾從A處送到對(duì)岸安全地B處,則兩種方案中沖鋒舟最小速度v1和船頭正對(duì)河岸的沖鋒舟速度v2之比為()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<09.流沙是一種可以流動(dòng)的沙,可以輕而易舉地把一些大型動(dòng)物困住,但是一些小動(dòng)物卻可以順利地通過流沙區(qū)域?,F(xiàn)一小動(dòng)物想從流沙河河岸上的某點(diǎn)到達(dá)正對(duì)岸,已知流沙的速度大小為SKIPIF1<0,小動(dòng)物在靜沙中的速度大小為SKIPIF1<0(SKIPIF1<0),流沙河的寬度為d,則小動(dòng)物通過流沙河的時(shí)間為()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<010.2021年3月11號(hào)寧夏銀川,一家餐廳后廚起火后,廚師和餐館負(fù)責(zé)人卻先跑了,三名顧客被困。大火被撲滅后,三人被救出。兩人因未盡到組織引導(dǎo)顧客疏散的義務(wù)被刑拘。火災(zāi)逃生的首要原則是離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),如圖是火警設(shè)計(jì)的一種快捷讓當(dāng)事人逃離現(xiàn)場(chǎng)的救援方案:用一根不變形的輕桿MN支撐在樓面平臺(tái)AB上,N端在水平地面上向右以v0勻速運(yùn)動(dòng),被救助的人員緊抱在M端隨輕桿向平臺(tái)B端靠近,平臺(tái)高h(yuǎn),當(dāng)BN=2h時(shí),則此時(shí)被救人員向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速率是()A.v0 B.2v0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<011.如圖所示,一輕質(zhì)細(xì)繩跨過光滑定滑輪連接著兩個(gè)小物體A、B,已知此時(shí)兩物體的速度分別為SKIPIF1<0、SKIPIF1<0,細(xì)繩對(duì)A的拉力大小為F,則下列說法中正確的是()A.細(xì)繩對(duì)B的拉力大于FB.細(xì)繩對(duì)B的拉力的功率為SKIPIF1<0C.細(xì)繩對(duì)A做功的功率的大小等于細(xì)繩對(duì)B做功的功率的大小D.由細(xì)繩對(duì)A、B做功功率大小相等(即SKIPIF1<0),可知SKIPIF1<012.經(jīng)過治理的護(hù)城河成為城市的一大景觀,河水看似清淺,實(shí)則較深。某次落水救人的事件可簡(jiǎn)化如圖,落水孩童抓住繩索停在A處,對(duì)面河岸上的小伙子從B處沿直線勻速游到A處,成功把人救起。河寬和間距如圖中標(biāo)注,假定河水在各處的流速均為SKIPIF1<0,則()A.游泳時(shí)小伙子面對(duì)的方向是合運(yùn)動(dòng)的方向B.小伙子在靜水中游泳的速度至少應(yīng)為SKIPIF1<0C.小伙子渡河的時(shí)間為SKIPIF1<0D.若小伙子總面對(duì)著A處游,其軌跡為一條曲線且到達(dá)不了A處13.某質(zhì)點(diǎn)在xOy平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),SKIPIF1<0時(shí),質(zhì)點(diǎn)位于坐標(biāo)原點(diǎn)處,它在x軸方向的x-t圖像如圖甲所示,它在y軸方向的v-t圖像如圖乙所示。下列說法正確的是()A.質(zhì)點(diǎn)在0~2s內(nèi)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)B.SKIPIF1<0時(shí),質(zhì)點(diǎn)的速度大小為2m/sC.SKIPIF1<0時(shí),速度方向與合外力方向的夾角為SKIPIF1<0D.SKIPIF1<0時(shí),質(zhì)點(diǎn)的坐標(biāo)為(2m,-2m)多選14.某河寬度為120m,河水流動(dòng)與河岸平行,流速均

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