2024年寧夏中考語文真題（原卷版）

PAGE12024年寧夏初中學(xué)業(yè)水平考試語文試題考試時間150分鐘，試卷滿分120分一、積累運用（35分）（一）語境默寫。（10分）1.語境默寫。（1）詩歌里的山山水水往往浸透著詩人的情思，閃爍著哲理的光彩。陶淵明無意間看到南山，在《飲酒》中用①“__________，__________”表達了悠然之情；王灣停舟北固山下，看到江水漲潮的情景，用②“__________，__________”（《次北固山下》）表達了對旅途的期待；杜甫暢想登上泰山之后，用③“__________，__________”（《望岳》）給我們以人生的啟迪；劉禹錫雖經(jīng)巴山楚水，但他知道④“____________，____________”（《酬樂天揚州初逢席上見贈》），人生前景必將美好的道理。（2）莊子在《北冥有魚》中運用豐富的想象，奇特的夸張，描寫了鯤鵬遷徙南冥，振翅起飛時⑤“__________，______________”的磅礴氣勢。（二）名著閱讀。（6分）2.《西游記》是一部很有趣的書，是中國古典文學(xué)中最富有想象力的作品之一。它構(gòu)思巧妙，內(nèi)容深刻，形象鮮明，細(xì)節(jié)生動。請你根據(jù)閱讀提示，完成下面的讀書任務(wù)。節(jié)選1：【無心縱火】真?zhèn)€光陰迅速，不覺七七四十九日，老君的火候俱全。忽一日，開爐取丹。那大圣雙手侮著眼，正自揉搓流涕，只聽得爐頭聲響，猛睜睛看見光明，他就忍不住，將身一縱，跳出丹爐，唿喇一聲，蹬倒八卦爐，往外就走。（第七回）節(jié)選2：【無奈遇火】土地道：“是你也認(rèn)不得我了。此間原無這座山，因大圣五百年前，大鬧天宮時，被顯圣擒了，壓赴老君，將大圣安于八卦爐內(nèi)，煅煉之后開鼎，被你蹬倒丹爐，落了幾個磚來，內(nèi)有余火，到此處化為火焰山?！保ǖ诹兀┕?jié)選3：【有心滅火】行者道：“我當(dāng)時問著鄉(xiāng)人說：‘這山扇息火，只收得一年五谷，便又火發(fā)?！绾沃蔚贸?？”羅剎道：“要是斷絕火根，只消連扇四十九扇，永遠再不發(fā)了?！毙姓呗勓裕瑘?zhí)扇子，使盡筋力，望山頭連扇四十九扇，那山上大雨淙淙。（第六十一回）（1）任務(wù)1：“草蛇灰線，伏脈千里”是古代白話小說常用的手法，請結(jié)合節(jié)選內(nèi)容具體說明其妙處。（2）任務(wù)2：孫悟空為什么要“斷絕火根”？結(jié)合《西游記》整本書談?wù)勀愕睦斫?。（三）成語運用。（4分）3.成語運用。黃河文化生生不息，①，它書寫著中華民族的勤勞勇敢、②（不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力）的精神。因為有了受到黃河滋養(yǎng)的延安，中國革命有了落腳點和轉(zhuǎn)折點；因為有了《黃河大合唱》等精神文化產(chǎn)品，延安成了精神的高地、信仰的高地。到了近現(xiàn)代，③（奔流而不停止）的黃河水，連接起中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，正如它連接起了中華民族的過去、現(xiàn)在和未來。它的④，昭煥今古。摘自《大河交響》，有刪改（1）根據(jù)括號內(nèi)解釋依次填出②③處的成語。②_________③_________（2）①④處成語填寫正確的一項是（）A.源遠流長豐功偉績B.源源不斷功勛卓著C.源遠流長功勛卓著D.源源不絕豐功偉績（四）對聯(lián)文化。（3分）4.下面的對聯(lián)是清代畫家黃慎的自題聯(lián)，作者寄情眼前景物，心無濁物，不為世俗所牽絆，歌吟長嘯，抒發(fā)胸中志向和情懷。請從備選詞語中選出最恰當(dāng)?shù)奶顚懙綑M線處，并說明理由。上聯(lián)：看花臨水心無事下聯(lián)：嘯志歌懷意_______（自如、恰如、自適）理由：___________________（五）語境運用。【科學(xué)電影】5.【科學(xué)?電影】當(dāng)科學(xué)幻想與電影結(jié)合起來的時候，就有了科幻電影?？苹秒娪澳軐⑾胂筠D(zhuǎn)化為視覺盛宴，這要歸功于電影特效師的精雕細(xì)琢。我們來看看特效師是怎么做的：談起科幻電影的特效，我們的第一反應(yīng)往往是后期的電腦特效。事實上，電影的物理特效是電腦特效的基礎(chǔ)，物理特效的“地基”越扎實，后期制作的“大樓”才能蓋得更高。特別是科幻電影中的宇航服，演員的科技感著裝，起到的絕不只是一套“戲服”的作用。①演員在狹小密閉的宇航服內(nèi)表演，時間一長，面罩內(nèi)就會蒙上一層霧氣，因此道具服裝就必須像真正的航天服一樣，加裝通風(fēng)系統(tǒng)。②頭盔系統(tǒng)通過齒輪組的精巧設(shè)計，實現(xiàn)穿脫自如，而為了拍攝時能捕捉到演員的面部表情，頭盔內(nèi)還要加裝照明裝置。③從寥寥幾張設(shè)計概念圖，到產(chǎn)出一件質(zhì)感真實的實體宇航服，中間要過重重關(guān)卡。④要讓這些系統(tǒng)順暢工作，就要提供充足的電能，在道具中設(shè)置蓄電池及供電線路。摘自《科幻“裝備”幕后的神仙推手》，有刪改依據(jù)你對上述句子的理解，順序排列正確的一項是（）A.①②④③ B.③①②④ C.①③②④ D.③②④①【科學(xué)現(xiàn)實】6.閱讀回答問題?！究茖W(xué)?現(xiàn)實】通過科幻電影的特效制作，我們看到了幻想與現(xiàn)實的交織。如果說這些還停留在想象的層面，那么當(dāng)科學(xué)的力量照進現(xiàn)實，我們就能夠見識到杰出的成就。閱讀下面的材料，了解我國科技創(chuàng)新引領(lǐng)下的現(xiàn)代化建設(shè)成就：材料一：2024年國家綜合立體交通網(wǎng)主骨架路線完成情況。圖表來源：《人民日報》（2024年05月23日）材料二：記者日前從交通運輸部獲悉：《國家綜合立體交通網(wǎng)主骨架路線方案》已編制完成，主骨架各條軸廊通道的路線走向和樞紐節(jié)點已明確，“6軸、7廊、8通道”由“示意圖”變成“路線圖”。下一步，交通運輸部將加大工作力度，著力將“路線圖”變成“施工圖”。摘自《人民日報》（2024年05月23日），有刪改材料三：2021年2月《國家綜合立體交通網(wǎng)規(guī)劃綱要》發(fā)布，國家綜合立體交通網(wǎng)主骨架的路線方案由6條主軸、7條走廊、8條通道組成，實體線網(wǎng)里程約29萬公里。到2025年，主骨架利用率顯著提高，運行效率、服務(wù)質(zhì)量和統(tǒng)籌融合發(fā)展水平明顯提升，實體線網(wǎng)里程達到26萬公里左右。到2030年，國家綜合立體交通網(wǎng)主骨架基本建成，實體線網(wǎng)里程達到28萬公里左右。到2035年，主骨架全面建成，網(wǎng)絡(luò)韌性顯著增強。到本世紀(jì)中葉，全面建成現(xiàn)代化高質(zhì)量國家綜合立體交通網(wǎng)，擁有世界一流的綜合交通基礎(chǔ)設(shè)施體系，全面建成交通強國，為全面建成社會主義現(xiàn)代化強國提供有力支撐。摘自2022年10月《關(guān)于加快建設(shè)國家綜合立體交通網(wǎng)主骨架的意見》，有刪改閱讀上面三則材料，按要求回答問題。（1）閱讀材料一，概括主要信息（2）結(jié)合三則材料，綜述我國國家綜合立體交通網(wǎng)主骨架建設(shè)的構(gòu)想。【科學(xué)探索】7.閱讀回答問題?！究茖W(xué)?探索】國家非凡的建設(shè)成就，讓我們內(nèi)心生發(fā)出愛國的豪情壯志。當(dāng)然，我們不能止步于此，青年學(xué)子也正在不斷地探索、研究：青少年與神舟航天員同養(yǎng)斑馬魚活動啟動本報訊昨天，2024年度“天地共播一粒種——青少年與航天員一起養(yǎng)斑馬魚”科學(xué)教育活動啟動，青少年將與航天員同養(yǎng)斑馬魚。隨神舟十八號飛向中國空間站的斑馬魚，正在經(jīng)過特別設(shè)計的“太空水族箱”中暢游，這也是國內(nèi)首個在軌水生生態(tài)研究項目。目前，神舟十八號乘組正在精心照料形成獨立生態(tài)自循環(huán)系統(tǒng)的“太空水族箱”。地面上的學(xué)生科研團隊，領(lǐng)到了空間站“同款”斑馬魚，他們將設(shè)計開展天地對比實驗，參照太空實驗的過程同步進行，形成科學(xué)日志或?qū)嶒瀳蟾妗Ｕ浴侗本┩韴蟆?，有刪改請根據(jù)上述文本簡要梳理消息的寫作過程。二、閱讀理解（40分）（一）文言文閱讀。（12分）8.閱讀回答問題。古代文學(xué)家筆下的自然山水，或清幽，或雄奇，或秀麗，均顯造化之妙。如《答謝中書書》《與朱元思書》中的山水，讓人流連忘返，生發(fā)出無限情思。但在紀(jì)實文本里對山水的描寫則細(xì)致準(zhǔn)確，山勢緩急，道路走向，山石泉水都很清晰，例如明代孟霦在《賀蘭山赤木隘口記略》中的記述：賀蘭山，回斜四百余里。高岡聳萃，為鎮(zhèn)之壁。其蹊徑可馳入者，五余處。而赤木口尤易。入歲久，關(guān)敝，敵得輕進。二年漸次修復(fù)惟赤木口關(guān)不能固蓋山勢至此散緩溪口可容百馬。其南低峰仄徑，通敵人者不可勝。塞麓有古墻可蹴而傾也，以其地多礫少泉，故難為工。劉公乃奏請重修，發(fā)金四萬。己亥，巡撫楊公守禮至，則循麓抵口，令人遍剖崖谷，得壤土數(shù)處。且山多石，可作砌，省斧鏟。又去口三十里，有四泉。作水車百輛，運之，令都指揮呂仲良董①其役，比他關(guān)為最固。謀及百年，成于一旦，視修葺之慎，其無望于來者乎。注：①董：監(jiān)管；督查。（有刪改）（1）解釋下列加點的詞。①敵得輕進___________②塞麓有古墻可蹴而傾也___________③作水車百輛___________④比他關(guān)為最固___________（2）翻譯下面的句子。①以其地多礫少泉，故難為工。②且山多石，可作砌，省斧鏟（3）請用“/”符號給畫線的句子斷句。二年漸次修復(fù)惟赤木口關(guān)不能固蓋山勢至此散緩溪口可容百馬（4）《答謝中書書》《與朱元思書》中山水的作用和《賀蘭山赤木隘口記略》中山水的作用有何不同？（二）古詩閱讀。（4分）9.閱讀回答問題。明嘉靖十八年（1539年），寧夏巡撫楊守禮奏請朝廷，決心修筑赤木口關(guān)墻，重新設(shè)防。赤木口關(guān)墻動工之際，楊守禮到現(xiàn)場巡視，并賦詩一首，記錄了當(dāng)時的情景，詩曰：登賀蘭山修赤木口曉登赤木口，萬壑怒生風(fēng)。良馬猶驚險，衰身欲墮空。籌邊不計苦，凈虜豈言功。沙里三杯酒，出山見月東。楊守禮（1484—1555），字秉節(jié)，號南澗，山西人，明朝正德六年（1511）進士，官至兵部尚書、太子少保。（1）下面對詩歌理解錯誤的一項是（）A.首聯(lián)用擬人修辭手法，一個“怒”字賦予風(fēng)以人的情態(tài)，寫出了狂風(fēng)在群山萬壑中奔騰的氣勢，突出了風(fēng)的強勁。B.頷聯(lián)中的“驚”“墮”二字描寫了在赤木口良馬也受到驚嚇，詩人也好像要墜崖，側(cè)面描寫出赤木口關(guān)地勢的險要。C.頸聯(lián)用“不計苦”“豈言功”直接抒情，表明心意。尾聯(lián)借用酒與月，將慷慨豪邁之中的悠然灑脫之情進行了抒發(fā)。D.這首詩即景抒情，寫籌建邊關(guān)，表達抗敵的情懷。語言簡潔而富有韻味，情感悲愴，營造出了痛苦傷悲的蒼涼之境。（2）這首詩塑造了一個怎樣的詩人形象？請簡要賞析。（三）現(xiàn)代文閱讀一（10分）閱讀回答問題。從滴水到長河①因為要寫長江，就尋了個機會跟長江科考隊沿著長江逆流而上，一直走到了長江源。長江西源在格拉丹東雪峰，海拔6400米。我爬到了5500米，在冰川上看到了冰川融水，滴答，滴答，一滴水一滴水往下滴。浩浩蕩蕩的長江，就是這樣幾百年、幾千年、幾萬年，幾百萬年默默無聞地在滴下來，滴水成流，最終積細(xì)流而成就江河。②我們讀書其實也是這樣，一本書，一字字、一行行、一點一點念，最后念出了很多書，念出了一個有知識的人，有文化的人，有情趣的人，有格調(diào)的人，有格局的人，變成一個學(xué)富五車的人，腹有詩書氣自華的人。寫作的感受也是如此，一字字，一句句累積出來，10年間，我就干了兩件事，寫兩本書，一本四年，一本六年。③“從滴水到長河”，既是我閱讀的一個感覺，也是寫作的一個感覺，同時也是我對人生的一個描述。我們每個人一步一步往前走，從小走到我們今天這個樣子，繼續(xù)走，走完一生，就像從滴水到浩蕩的長河。④閱讀就像從一個點開始，一點一點地積累，然后積累到最后變成一條長河。我們可能會覺得是不是這條長河都是在這個過程中積累的，每一滴水都是我們讀的書，其實也不是這樣。讀過的很多書，寫什么你全忘了，但是它給你留下了另外一方面的影響，我恰恰覺得這是最有意義的閱讀。這種模糊的印象其實突破了實實在在的、具體的那種條分縷析，它已經(jīng)慢慢地內(nèi)在于我們的感覺，成為我們精神世界的一部分。⑤書讀好了，就跟河流在流動過程中，不斷地把其他一些溪流收納進來，所以你會看到長江有很多條支流，這些支流并不是都從三江源來的，它可能從其他地方來的。因為它最強大，所以不斷地把周圍的溪流納入進來。閱讀也是這樣，有些書我們讀了產(chǎn)生了巨大作用，有些書沒讀，但其實我們也能從中得到一些營養(yǎng)。⑥所謂海納百川，所謂萬水歸流，閱讀，能夠滋養(yǎng)我們的人生，是能夠把我們變成另外一個人的最簡潔、也是最有效的方式。閱讀，其實最后我們要實現(xiàn)的目的不僅僅是知識，還有內(nèi)在精神視野的開闊，讓我們變成一個有彈性的人、一個善良的人、一個美好的人，一個有格局、有格調(diào)、有情趣的能與人為善的人。⑦如果說閱讀真的有什么方法的話，那就只有一種方法：就是讀得越多越好。當(dāng)然這個讀最后還是要轉(zhuǎn)化為人生的，轉(zhuǎn)化為生命的，轉(zhuǎn)化為內(nèi)在精神的一部分。所以我一直說，閱讀是一個系統(tǒng)工程，就像水滴與河流的關(guān)系是一樣的。（作者：徐則臣/選自《中華讀書報》，有刪改）10.下面對文章理解錯誤的一項是（）A.作者認(rèn)為閱讀的過程就像是從滴水到長河，緩慢匯聚。我們要慢慢地積累，才能將讀書所獲得的知識內(nèi)化成為精神世界的一部分。B.讀書可以豐富我們的精神世界，讓我們精神視野開闊；讀書可以讓我們變成一個優(yōu)秀且美好的人，成為一個腹有詩書氣自華的人。C.本文告訴我們書讀得越多越好，閱讀就是要牢牢地記住讀到知識，這些知識是最簡潔、最有效的把我們變成另外一個人的方式。D.本文主要運用了比喻論證的手法，闡釋讀書的意義，并指出讀書對人的成長的指導(dǎo)作用。文章的邏輯清晰，語言準(zhǔn)確、生動形象。11.簡要分析題目“從滴水到長河”蘊含的意義。12.結(jié)合自身閱讀經(jīng)驗談?wù)勀銓Φ冖芏巍白x過的很多書，寫什么你全忘了，但是它給你留下了另外一方面的影響，我恰恰覺得這是最有意義的閱讀”的理解。13.作者說：“如果說閱讀真的有什么方法的話，那就只有一種方法：就是讀得越多越好?！睂@個觀點你怎么看？寫一段議論性的文字，表明自己的看法。（四）現(xiàn)代文閱讀二（14分）五月菜油香①有朋友問我一道小學(xué)語文試題，題干是楊萬里《宿新市徐公店》中的兩句：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！痹娭械摹安嘶ā敝甘裁?，我脫口而出：當(dāng)然是油菜花，因為它是黃色的，且連片開花，黃蝶藏入其中，自然難覓蹤跡。朋友再發(fā)問：“為什么不是迎春花？它也是黃色的，同樣連片開花。”我說時間不對，“樹頭新綠未成陰”應(yīng)該是伸春天氣，迎春花在早春開放，春寒料峭，不可能有蝴蝶。②孩子們不知道菜花是油菜花，其實大多是因缺乏常識，比如各種花開放的時間以及蝴蝶的習(xí)性等，與他們觀察自然不夠認(rèn)真細(xì)致有關(guān)系。老師、家長首先要培養(yǎng)他們觀察自然、探究自然的興趣與習(xí)慣。③我在亞熱帶濕潤氣候區(qū)長大，油菜是家鄉(xiāng)最主要的農(nóng)作物。每年3月下旬至4月上旬，是油菜的盛花期。田野上燕子穿梭，麻雀翻飛，布谷與斑鳩和鳴，蝴蝶翩躚起舞，蜜蜂嗡嗡地在油菜花叢中歌唱。④我小時候并不喜歡油菜花的味道，感覺它有些上頭，久聞會使人發(fā)暈，長大后才逐漸適應(yīng)。平心而論，油菜花最吸引人的其實不是香氣，而是它炫目的顏色，以及連接成片、攝人心魂的氣勢。菜籽油確實香氣馥郁，能傳到很遠的地方。⑤我們老家有一座著名的老油坊——王家油坊，規(guī)模很大，采用古法木榨傳統(tǒng)工藝，周圍的小隊都去那里榨油。遇到榨油季，總能聞到濃郁的菜油香，聽到不時傳來沉重的撞擊聲以及充滿韻律的勞動號子。我迷戀這力量感十足的撞擊聲，常在油香與號子聲中沉醉，曾信馬由韁地想象熱火朝天的榨油場景，憧憬有朝一日去開開眼界。⑥父親是生產(chǎn)隊最好的榨油工，他曾帶我去過老油坊，可惜當(dāng)時我太小，只記得榨油設(shè)備都是木質(zhì)的，規(guī)制龐大，需要很多人才能操作，其他記憶很模糊。寫這篇文章前我采訪了父親，詳細(xì)詢問了古法榨油的工藝流程。⑦榨油工作非常辛苦，伙食自然比其他社員好，可以吃到油餅、麻花等，這些都是平時難得一見的奢侈品。當(dāng)父親帶著一身油香回家時，母親、弟弟和我也能跟著打一次牙祭。⑧上世紀(jì)80年代，農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制以后，古法榨油逐漸消失，機器榨油開始興起，農(nóng)民再也不用耗費繁重的體力，工藝流程大大精簡，出油率也更高。但人們總覺得不如古法榨出來的油香，口感上也差一些?？赡苡行睦硪蛩氐淖饔?，因為人們更傾向喜歡浸透汗水的勞動成果。⑨我們家很快購買了全套糧食加工設(shè)備，后來又添置了抽水機與榨油機。父親輕車熟路，重操榨油本行，只是不用出大力了，但炒菜籽的火候與最關(guān)鍵的榨油環(huán)節(jié)還需要他來把控。當(dāng)時，我們家是當(dāng)?shù)刈钤缫慌鼙碚玫摹叭f元戶”之一，“雙文明戶”的牌子也是最先掛上的。在轟鳴的柴油機聲中，在稻米香、面粉香與菜油