2.1 認(rèn)識(shí)自己 課件- 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上 冊(cè)

第一單元

開(kāi)啟初中生活

第二課

正確認(rèn)識(shí)自己核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同：知道正確認(rèn)識(shí)自己的重要性，處理好與他人的關(guān)系，體悟生命的美好。道德修養(yǎng)：客觀認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己，正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)自我、完善自我的意識(shí)。法治觀念：樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，初步具備法治觀念。健全人格：掌握正確認(rèn)識(shí)自己的方法，更好地理解、寬容和善待他人，更好地服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。責(zé)任意識(shí)：提高自我認(rèn)識(shí)程度，努力做到完善自我，樹(shù)立實(shí)事求是的意識(shí)。2.2認(rèn)識(shí)自己自主學(xué)習(xí)

請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本P9-11頁(yè)內(nèi)容，思考下列問(wèn)題，并在課本上做好標(biāo)記。1.為什么要正確認(rèn)識(shí)自己？2.正確認(rèn)識(shí)自己的途徑的有哪些？3.他人的評(píng)價(jià)有什么作用？4.如何正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)？正確認(rèn)識(shí)自己，準(zhǔn)確把握自己的稟賦和特性，有助于我們?cè)鰪?qiáng)自信，促進(jìn)自我發(fā)展。正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，從而更好地認(rèn)識(shí)和改造外部世界。

李明，這位七年級(jí)的學(xué)生，以其活潑外向的性格和卓越的社交能力，在眾多同學(xué)中脫穎而出，成功加入了學(xué)生會(huì)的外聯(lián)部。在外聯(lián)部的日子里，他充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，不僅為部門成功拉取到諸多寶貴的資源，更在這一過(guò)程中結(jié)識(shí)了一群志同道合的好友。他們彼此間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅加深了友誼，也讓校園生活變得更加充實(shí)與多彩。李明與朋友們共同策劃活動(dòng)、分享心得，每一天都充滿了歡笑與成長(zhǎng)的足跡。思考：這個(gè)案例給你什么啟示？說(shuō)明正確認(rèn)識(shí)自己有怎樣的意義？筆記整理1.正確認(rèn)識(shí)自己的意義？P10①正確認(rèn)識(shí)自己，準(zhǔn)確把握自己的稟賦和特性，有助于我們?cè)鰪?qiáng)自信，促進(jìn)自我發(fā)展。②促進(jìn)與他人的交往，正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，從而更好地認(rèn)識(shí)和改造外部世界。準(zhǔn)備一張空白紙，請(qǐng)寫下你對(duì)自己的認(rèn)識(shí)完成后思考：我們可以通過(guò)什么途徑認(rèn)識(shí)自己？1我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面認(rèn)識(shí)自己。生理（身體特征和生理狀況）身材、相貌、體能、性別等心理（個(gè)性心理特征）性格、氣質(zhì)、處理風(fēng)格等社會(huì)（在群體中的關(guān)系）自己在家庭、班級(jí)中的角色、作用、交際等“要想了解自己，最好問(wèn)問(wèn)別人”——諺語(yǔ)夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。——唐太宗“當(dāng)局者迷，旁觀者清”——俗語(yǔ)這些名言俗語(yǔ)指的是什么意思？我們還可以通過(guò)哪些途徑認(rèn)識(shí)自己？我們可以通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。他人的評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子，有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。他人的評(píng)價(jià)的有什么作用？筆記整理2.他人的評(píng)價(jià)的作用？

P11①他人的評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子，有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。②正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)是走向成熟的表現(xiàn)。思考：1.這個(gè)故事說(shuō)明了什么？2.我們可以通過(guò)人什么途徑認(rèn)識(shí)自己？

小軍在小學(xué)期間一直名列前茅,各種獎(jiǎng)項(xiàng)基本都被他收入囊中。但是進(jìn)入初中之后,他發(fā)現(xiàn)他不再是最優(yōu)秀的那個(gè)：語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)還是不錯(cuò),但生物有好多知識(shí)都搞不懂,但自己內(nèi)向靦腆,不敢去問(wèn)。班級(jí)大掃除時(shí),他玻璃擦的沒(méi)有小芳干凈,拖地拖的沒(méi)有小燕順手,只能負(fù)責(zé)掃地。他很挫敗,開(kāi)始完善自我認(rèn)知：不擅長(zhǎng)生物,不太會(huì)與人交往,不太會(huì)干活....我要改變才行!在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己。學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、人際交往等生活實(shí)踐，能夠讓我們更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，不斷證明自己、檢視自己，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更加準(zhǔn)確，自我形象也更加清晰。筆記整理3.正確認(rèn)識(shí)自己的途徑。P10-11

①通過(guò)對(duì)自我的全面分析來(lái)認(rèn)識(shí)自己。

②通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。

③在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己。探究與分享

在不同人的眼里，我有所不同。數(shù)學(xué)老師說(shuō)我是個(gè)思維敏捷的學(xué)生，語(yǔ)文老師認(rèn)為我學(xué)習(xí)很用功；有同學(xué)說(shuō)我性格內(nèi)向，也有同學(xué)說(shuō)我性格外向；在鄰居眼里我勤快又禮貌，在家人眼里我卻有點(diǎn)小懶惰，還有些小脾氣；爸爸說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大，媽媽卻說(shuō)我還小。在這么多的評(píng)價(jià)里，我無(wú)法確定哪個(gè)才是真正的“我”。(1)不同的人對(duì)“我”的評(píng)價(jià)各不相同，你怎么看待這些不同？(2)你覺(jué)得“我”該如何對(duì)待這些評(píng)價(jià)？筆記整理4.如何正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)？P11我們要客觀冷靜地對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，既不盲從也不輕視。①用心聆聽(tīng)。心懷感激之情，感謝他人幫助我們更清楚地認(rèn)識(shí)自己；悉心聽(tīng)取他人對(duì)自己的看法，重視他人的評(píng)價(jià)，不過(guò)早下結(jié)論。②注重溝通。當(dāng)他人的評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)不同時(shí)，我們可以主動(dòng)與對(duì)方溝通交流，了解他們?cè)u(píng)價(jià)的緣由，從而更好地理解他人的評(píng)價(jià)，全面地認(rèn)識(shí)自己。③勇敢面對(duì)。有些客觀、中肯的評(píng)價(jià)，可能是我們不愿意聽(tīng)到的，但當(dāng)我們有足夠的勇氣面對(duì)這些評(píng)價(jià)時(shí)，不僅能更好地看清自己，而且可以不斷地提升自己。④理性應(yīng)對(duì)。對(duì)于他人不客觀的評(píng)價(jià)，如吹捧或貶損，我們可以經(jīng)過(guò)理性思考后選擇忽略或者平靜地拒絕，不讓這樣的評(píng)價(jià)影響自己。 課堂總結(jié)認(rèn)識(shí)自己1.正確認(rèn)識(shí)自己的意義？3.他人的評(píng)價(jià)的作用？2.如何正確認(rèn)識(shí)自己？4.如何正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)？自我全面分析生活實(shí)踐他人評(píng)價(jià)課堂練習(xí)1.老子說(shuō)“自知者明”，能夠正確認(rèn)識(shí)自己的人是明智的、聰明的。下列名句中體現(xiàn)正確認(rèn)識(shí)自己的選項(xiàng)是（）A.少壯不努力，老大徒傷悲B.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰D.駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛D課堂練習(xí)2.全面認(rèn)識(shí)自己，既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象，又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì)。下列認(rèn)識(shí)中屬于通過(guò)他人的評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己的是（

）①媽媽說(shuō)我做事較認(rèn)真，從不馬虎②老師說(shuō)我有管理能力，我聽(tīng)了以后心里很高興③我性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛④同桌說(shuō)我樂(lè)于助人，大家有困難都愿意找我?guī)兔.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④A課堂練習(xí)3．在期中考試經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì)上，小云同學(xué)說(shuō)：“我此次考試取得進(jìn)步的主要原因是上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)效率提高了不少。”小云認(rèn)識(shí)自我的途徑是（

）A．成績(jī)反饋

B．他人評(píng)價(jià)C．自我評(píng)價(jià)

D．班會(huì)討論C課堂練習(xí)4.“雖然我長(zhǎng)相一般，但我有開(kāi)朗的性格，大家都很喜歡我?！边@位同學(xué)認(rèn)識(shí)自己的途徑是（）A.通過(guò)他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己 B.從心理方面認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)C.通過(guò)自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己 D.從生理方面認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)A課堂練習(xí)5.“人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗”，所以我們（）①要坦然地接受自己的容貌與長(zhǎng)相②要豐富自己的學(xué)識(shí)、智慧③要想方設(shè)法和明星一樣漂亮④要保持樂(lè)觀的心態(tài)A．①②③ B．①④C．①②④ D．②③④C課堂練習(xí)6.小敏很在乎同學(xué)們對(duì)她的評(píng)價(jià)，因此，她做事情總是瞻前顧后，猶猶豫豫，還總擔(dān)心別的同