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2/2收集整理,僅供參考2024年安仁縣中小學(xué)教師

招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.《學(xué)記》中說:"相觀而善之謂摩"是指教學(xué)中要()。A.相互觀摩、切磋B.互相觀察,互相模仿C.注重教材教法分析D.互相觀摩,從而變得善良【答案】:A2.小紅為了獲得老師和家長的表揚(yáng),學(xué)習(xí)非??炭?她的學(xué)習(xí)動機(jī)是()。A.自我提高內(nèi)驅(qū)力B.求知欲C.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力D.附屬內(nèi)驅(qū)力【答案】:D3.()常常成為衡量一個班級集體成功與否的重要標(biāo)志,它是指群體對每一個成員的吸引力。A.人際關(guān)系B.群體氣氛C.群體凝聚力D.群體規(guī)范【答案】:C4.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者,是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者,所以說教師可以擔(dān)當(dāng)起()。A.育人的角色B.研究的角色C.管理的角色D.代理的角色【答案】:C5.如果一個學(xué)生思路廣闊、能隨機(jī)應(yīng)變,我們說他的思維具有()。A.獨(dú)創(chuàng)性B.靈活性C.敏捷性D.深刻性【答案】:B6.()用目標(biāo)參照性測驗(yàn)對學(xué)生成績進(jìn)行評定,它依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材編制試題來測量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,判斷學(xué)生是否達(dá)到了教學(xué)目的的要求。A.診斷性評價B.絕對性評價C.總結(jié)性評價D.相對性評價【答案】:B7.春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)的中國教育史上里程碑式的學(xué)校教育制度是()。A.太學(xué)B.鄉(xiāng)學(xué)C.國學(xué)D.私學(xué)【答案】:D8.有關(guān)學(xué)生分班的說法,正確的是()。A.高中側(cè)重文、理分科不得從高一年級開始進(jìn)行。B.學(xué)校應(yīng)根據(jù)每班學(xué)生的水平差異配備教師,保證分層次教學(xué)。C.學(xué)校對特長班的學(xué)生進(jìn)行專門培訓(xùn)可以適當(dāng)收費(fèi)D.學(xué)??梢愿鶕?jù)因材施教原則,按學(xué)生能力水平分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特長班等?!敬鸢浮浚篈9.《學(xué)記》中說的“雜施而不孫,則壞亂而不修”違背了()教育教學(xué)原則。A.教學(xué)相長B.取長補(bǔ)短C.啟發(fā)誘導(dǎo)D.循序漸進(jìn)【答案】:D10.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合是指教育過程和生產(chǎn)勞動過程不可分割地聯(lián)系和有機(jī)地結(jié)合在一起,以下句子中體現(xiàn)的觀點(diǎn)割裂了教育與生產(chǎn)實(shí)踐的關(guān)系是()。A.“勞心者治人,勞力者治于人”B.“少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”C.“行是知之始,知是行之成”D.“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”【答案】:A11.教育作為一種社會現(xiàn)象,是社會系統(tǒng)的一個子系統(tǒng),社會系統(tǒng)的方法,尤其是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的變化,會影響教育在社會系統(tǒng)中的地位,進(jìn)而影響到教育的社會功能,使教育功能隨社會歷史條件的變化而變化,這反映了教育功能具有的特征()。A.整體性B.多樣性C.社會性D.客觀性【答案】:C12.需要得到滿足,個體就會感受到自信、價值和能力,否則就會產(chǎn)生自卑或保護(hù)性反抗,這種需要是()。A.審美需要B.求知需要C.尊重需要D.歸屬與愛的需要【答案】:C13.相對于經(jīng)濟(jì)、法律、行政規(guī)范而言,道德調(diào)整社會關(guān)系的顯著特點(diǎn)是()。A.廣泛性B.強(qiáng)制性C.非強(qiáng)制性D.包容性【答案】:C14.課外活動與課堂教學(xué)的共同之處在于它們都是()。A.學(xué)生自愿參加的B.師生共同參與的C.有目的、有組織、有計劃的D.在學(xué)校里進(jìn)行的【答案】:C15.下列哪種方法屬于精神分析法?()A.支持療法B.認(rèn)知作業(yè)法C.系統(tǒng)脫敏法D.宣泄療法【答案】:D16.近代教育史上,()從“泛智”思想出發(fā),大力倡導(dǎo)開辦新型的泛智學(xué)校,推行普及小學(xué)教育,對小學(xué)教育及普及小學(xué)教育制度的確立,做出了歷史性貢獻(xiàn)。A.赫爾巴特B.盧梭C.夸美紐斯D.杜威【答案】:C17.毛澤東提出“不做正確的調(diào)查同樣沒有發(fā)言權(quán)”口號的著作是()。A.《反對本本主義》B.《總政治部關(guān)于調(diào)查人口和土地狀況的通知》C.《改造我們的學(xué)習(xí)》D.《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的若干問題》【答案】:B18.公民道德建設(shè)的基本要求是()。A.愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué),愛社會主義B.為人民服務(wù)C.發(fā)展先進(jìn)文化D.講文明,樹新風(fēng)【答案】:A19.所謂“零碳城市”,就是最大限度地減少溫室氣體排放的環(huán)保型城市,也可稱“生態(tài)城市”,地球大氣中主要的溫室氣體包括二氧化碳、水汽、()等。A.氧氣B.甲烷C.一氧化碳D.二氧化硫【答案】:B20.到1986年,我國長期使用的數(shù)十種票證大多被取消。這反映我國當(dāng)時()。A.已經(jīng)建成市場經(jīng)濟(jì)體制B.經(jīng)濟(jì)體制改革初見成效C.建立了現(xiàn)代企業(yè)制度D.已經(jīng)總體達(dá)到小康水平【答案】:B21.1979年,鄧小平在會見日本首相大平正芳時說,我們要實(shí)現(xiàn)的四個現(xiàn)代化是中國式的現(xiàn)代化,是“小康之家”,即到20世紀(jì)末實(shí)現(xiàn)()人均1000美元。A.國民收入B.國民生產(chǎn)總值C.純收入D.國內(nèi)生產(chǎn)總值【答案】:B22.感性認(rèn)識的基本形式是()A.概念、判斷、推理B.形象性、直接性C.感覺、知覺、表象D.抽象性、間接性【答案】:C23.古代有很多姓氏都來源于官職,司馬的職能是什么?A.軍政B.養(yǎng)馬C.水利。D.農(nóng)耕【答案】:A24.《民事訴訟法》規(guī)定起訴必須符合一定的條件,其中不包括()。A.具體的訴訟請求B.有充分確鑿的證據(jù)C.屬于受訴人民法院管轄D.有明確的被告【答案】:B25.風(fēng)是地球上空的傳送帶,它將大陸的沙塵吹向海洋,又將海洋的水汽吹向大陸,沙塵和水汽相遇,便能結(jié)合為云,最終化作降水??梢?,沙塵不僅在土壤的分布和補(bǔ)充上扮演著重要角色,而且在全球的水循環(huán)上也扮演著重要角色??梢哉f,沙塵也是決定全球生態(tài)平衡的因子。從這段文字我們不能推出的是()。A.沙塵這種天氣現(xiàn)象古巳有之,它在地球生態(tài)平衡中起著一定的作用B.沙塵不僅在土壤的分布和補(bǔ)充上,而且在全球水循環(huán)上也扮演著重要角色C.沙塵在一定情況下是構(gòu)成降水的必要條件D.沙塵逐漸積聚形成沙塵暴,在全球范圍內(nèi)起了保持生態(tài)平衡的作用【答案】:D26.終于,許多人開始相信他們自己對一切()。于是,消極情緒開始()。最后,困境中的公司的終極病態(tài)--推卸責(zé)任--占據(jù)了主導(dǎo)。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.無計可施擴(kuò)散B.無所不知延伸C.無可奈何集中D.無能為力蔓延【答案】:D27.①但是,批判的利刃應(yīng)當(dāng)對準(zhǔn)病變部分,不必把整個軀體劃得傷痕累累②社會肌體、政治肌體上有毒瘤、有病變,確實(shí)應(yīng)把它暴露在陽光下③公共知識分子喜歡批判現(xiàn)實(shí)④更重要的是,何處是真正病變部分,還需仔細(xì)甄別⑤但我們也要看到可能造成消極后果將以上5個句子重新排列,語序正確的是()A.③⑤①②④B.③⑤②①④C.②①④③⑤D.③①②⑤④【答案】:B28.上世紀(jì)末,散文創(chuàng)作空前繁榮。其中最火爆、最活躍的散文形式呈兩極化發(fā)展:一方面是思辨化、大型化,即所謂“大散文”,如文化散文、思想隨筆等;一方面呈情感化、軟化、細(xì)化趨向.即所謂“小散文”,特點(diǎn)是側(cè)重表現(xiàn)都市生活的細(xì)微感受,關(guān)心世俗紅塵中自身的瞬間體驗(yàn)?!靶∩⑽摹卑焉⑽牡淖杂伞㈦S意和飄灑發(fā)揮到極致,但同時也在一定程度上消解了精深的生命探求,消解了文學(xué)的審美性,而呈現(xiàn)出一種所謂的“散文的消費(fèi)性格”,給在快節(jié)奏、重功利、輕人情的現(xiàn)代生活中奔走的人們一種廉價的撫慰。文段中“散文的消費(fèi)性格”指的是:()。A.快節(jié)奏、重功利、輕人情B.體現(xiàn)濃重的人文精神與審美意識C.側(cè)重表現(xiàn)都市生活的細(xì)微感受D.小散文的情感化與快餐化【答案】:D29.文學(xué)形象能夠使讀者更加集中地欣賞自然美、生活美和藝術(shù)美,____崇高的人物和業(yè)績,____藝術(shù)上的悲、喜的感情,____美好和丑惡,進(jìn)入詩情畫意的境界,從而獲得美的享受。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.效仿___感受___判斷B.仰望___體會___分辨C.仰慕___領(lǐng)悟___判定D.瞻仰___領(lǐng)會___判別【答案】:D30.很多人因?yàn)椤俺壐缓腊唷钡某霈F(xiàn)而擔(dān)心大學(xué)滑向媚商的深淵,也不能說是()。其實(shí),評判“超級富豪班”的關(guān)鍵,在于這種辦班行為有沒有惠及大眾。只要能夠惠及大眾,那就不應(yīng)該過分(),上綱上線,標(biāo)簽化、簡單化地反對。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.防微杜漸緊張B.杯弓蛇影排斥C.未雨綢繆反感D.杞人憂天敏感【答案】:D31.科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要不懈探索和長期積累,只有____一地潛心研究,永不停息探索的腳步,在巨人的肩膀上持續(xù)不懈前進(jìn),才能不斷____世界科學(xué)高峰,推動人類進(jìn)步。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.心無旁騖___攀登B.繼往開來___勇攀C.承前啟后___登上D.專心致志___攀爬【答案】:A32.中俄計劃攜手建設(shè)從莫斯科出發(fā),穿越哈薩克斯坦通往北京的歐亞高速運(yùn)輸走廊。新鐵路的興建可能要耗時八至十年。從工程的規(guī)模及價值來看,它堪與蘇伊士運(yùn)河_________。后者大幅縮短了通航里程及時間,迅速對全球貿(mào)易產(chǎn)生了_________的影響。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.比肩B.媲美C.匹敵D.爭雄【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.下列關(guān)于“教學(xué)相長”的理解正確的是()。A.《論語》中對教學(xué)相長的解釋是教與學(xué)的相互作用B.學(xué)生的學(xué)習(xí)依靠教師引導(dǎo),但作為學(xué)習(xí)主體,也要靠自己,從學(xué)會到會學(xué)C.教學(xué)是教師和學(xué)生協(xié)同發(fā)展的過程D.教師不是全知,教師常常也應(yīng)和學(xué)生一起作為一個學(xué)習(xí)者,不斷學(xué)習(xí)【答案】:BCD34.下列教育家與其思想對應(yīng)的是()。A.蔡元培——五育并舉B.赫爾巴特——教育性教學(xué)C.陶行知——生活教育D.盧梭——自然主義【答案】:ABCD35.對教育觀念的糾偏正確的是()。A.糾正違規(guī)競爭之偏B.糾正負(fù)擔(dān)過重之偏C.糾正育人初心之偏D.糾正超前學(xué)習(xí)之偏【答案】:ABCD36.教育學(xué)是研究教育活動現(xiàn)象及()。A.教育問題B.教育規(guī)律C.教育經(jīng)驗(yàn)D.教育價值【答案】:AB37.孔子是中國最偉大的教育家與教育思想家,他的教育主張有()。A.不憤不啟B.有教無類C.得天下英才而教育之D.性相近,習(xí)相遠(yuǎn)【答案】:ABD38.古希臘“三藝”包括()。A.文法B.修辭C.辯證法D.射箭【答案】:ABC39.教育的構(gòu)成要素()。A.學(xué)習(xí)者B.教育影響C.管理人員D.教育者【答案】:ABD40.陶之行“生活教育”思想體系包括()。A.生活即教育B.社會即學(xué)校C.教育即生活D.教學(xué)做合一【答案】:ABD41.下列涉及問題解決過程的學(xué)說有()。A.杜威的分階段說B.苛勒的頓悟說C.桑代克的嘗試錯誤說D.巴甫洛夫的經(jīng)典性條件作用理論【答案】:ABC42.樹立信用至上要做到()。A.注重每一個細(xì)節(jié),積淀個人信譽(yù)B.要維護(hù)職業(yè)集體的榮譽(yù)C.排除懷疑一切的心理,對人要具有起碼的信任D.反對不明是非、不分善惡、盲目信任【答案】:CD43.馬克思主義對人與自然關(guān)系論述包括()幾個方面。A.實(shí)踐是人與自然分化和統(tǒng)一的基礎(chǔ)B.人是自然界的一部分,自然界是人的無機(jī)身體C.在生態(tài)問題中,人與自然的矛盾是關(guān)鍵D.人從自然界分化出來以后,仍然離不開自然【答案】:ABCD44.下列措施中,不利于縮小貧富差距的有()。A.大力發(fā)展壟斷企業(yè)B.大力興辦慈善事業(yè)C.完善社會保障制度D.加印人民幣【答案】:AD45.根據(jù)通貨膨脹形成的不同原因,通貨膨脹的類型有()。A.供求混合型B.成本推動型C.需求拉上型D.結(jié)構(gòu)型【答案】:ABCD46.領(lǐng)導(dǎo)的階級和政黨,要實(shí)現(xiàn)自己對于被領(lǐng)導(dǎo)的階級、階層、政黨和人民團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo),必須具備的條件有()。A.對被領(lǐng)導(dǎo)者給以政治教育B.率領(lǐng)被領(lǐng)導(dǎo)者(同盟者)向著共同敵人作堅決的斗爭,并取得勝利C.保障被領(lǐng)導(dǎo)者的基本生活D.對被領(lǐng)導(dǎo)者給以物質(zhì)福利,至少不損害其利益【答案】:ABD47.我國地形、地勢總的特點(diǎn)包括()A.地勢西高東低B.呈階梯狀分布C.山區(qū)面積廣大D.地形復(fù)雜多樣【答案】:ABCD48.根據(jù)《勞動合同法》第七十七條的規(guī)定,勞動者合法權(quán)益受到侵害時,可以采?。ǎ┓椒ň葷?jì)。A.要求有關(guān)部門依法處理B.依法申請仲裁C.提起訴訟【答案】:ABC49.非全日制用工表述正確的有()。A.可以訂立口頭協(xié)議B.非全日制用工雙方當(dāng)事人任何一方均可隨時通知對方終止用工。終止用工不支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償C.從事非全日制用工的勞動者可以與一個或者一個以上用人單位訂立勞動合同,不受限制D.非全日制用工不得約定試用期【答案】:ABD50.制定治安管?理處罰法的?目的是()。A.規(guī)范和保障?公安機(jī)關(guān)及?其人民警察?依法履行職?責(zé)B.保障公共安?全C.保護(hù)公民、法人和其他?組織的合法?權(quán)益D.維護(hù)社會治?安秩序【答案】:BCD51.木材受熱自燃痕跡的特征是()。A.碳化層深B.導(dǎo)電性C.有不同程度的炭化區(qū)D.石墨化【答案】:ABCD52.重大火災(zāi)隱患是違反消防法律法規(guī)、不符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),可能導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生或火災(zāi)危害增大,并由此可能造成()的各類潛在

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