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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考京山市教師招聘考試題庫(kù)2024一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.合作學(xué)習(xí)作為一種教學(xué)策略,其主要特征是以學(xué)生的主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替()。A.獨(dú)立完成作業(yè)B.個(gè)別課堂練習(xí)C.家庭作業(yè)D.教師主導(dǎo)教學(xué)【答案】:D2.為完成特定的教學(xué)任務(wù),師生按一定的要求組合起來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是指()。A.教學(xué)組織形式B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.教學(xué)策略D.教學(xué)過(guò)程【答案】:A3.了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解、鞏固的程度和實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力是教師()的目的。A.上課B.批改作業(yè)C.鞏固新教材D.講授新教材【答案】:B4.進(jìn)行德育時(shí)要有一定的理想性和方向性,以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展,這體現(xiàn)了德育的()。A.因材施教原則B.疏導(dǎo)原則C.一致性和連貫性原則D.導(dǎo)向性原則【答案】:D5.通過(guò)集體討論,使思維相互撞擊,迸發(fā)火花,達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱(chēng)為()。A.假設(shè)法B.頭腦風(fēng)暴法C.談話(huà)法D.自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練【答案】:B6.教師在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)時(shí)要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果提供及時(shí)的反饋,這種途徑的理論基礎(chǔ)是()。A.成就動(dòng)機(jī)理論B.強(qiáng)化理論C.自我效能感理論D.需要層次理論【答案】:B7.以下哪點(diǎn)不屬于心理過(guò)程范疇()。A.情感過(guò)程B.認(rèn)識(shí)過(guò)程C.個(gè)性特征D.意志過(guò)程【答案】:C8.教育的質(zhì)的規(guī)定性主要體現(xiàn)在()。A.教育具有相對(duì)獨(dú)立性B.教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)C.教育具有社會(huì)性D.教育是一種轉(zhuǎn)化活動(dòng)的過(guò)程【答案】:B9.強(qiáng)調(diào)應(yīng)該把人的心理當(dāng)做一個(gè)整體來(lái)研究,并主張“整體大于部分之和”的流派是()。A.行為主義心理學(xué)B.認(rèn)知心理學(xué)C.格式塔心理學(xué)D.人本主義心理學(xué)【答案】:C10.有關(guān)傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()。A.是中國(guó)古代道德文明的精華B.是傳統(tǒng)道德規(guī)范體系的中心C.是中華民族精神的核心D.是師德教育的核心【答案】:D11.按照典型氣質(zhì)分類(lèi),《紅樓夢(mèng)》中王熙鳳和林黛玉分別屬于()。A.多血質(zhì)和黏液質(zhì)B.膽汁質(zhì)和黏液質(zhì)C.多血質(zhì)和抑郁質(zhì)D.膽汁質(zhì)和抑郁質(zhì)【答案】:C12.我國(guó)古代思想家王充所說(shuō)的“施用累能”是指()。A.學(xué)校教育對(duì)能力的影響B(tài).社會(huì)實(shí)踐對(duì)能力的影響C.家庭環(huán)境對(duì)能力的影響D.遺傳素質(zhì)對(duì)能力的影響【答案】:B13.第斯多惠說(shuō)一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?!边@句話(huà)體現(xiàn)了()原則。A.鞏固性B.直觀(guān)性C.啟發(fā)性D.量力性【答案】:C14.根據(jù)認(rèn)知活動(dòng)的特定目標(biāo),在認(rèn)知活動(dòng)開(kāi)始之前計(jì)劃完成任務(wù)所涉及的各種活動(dòng)、預(yù)計(jì)結(jié)果、選擇策略,設(shè)想解決問(wèn)題的方法,并估計(jì)其有效性等是()。A.精加工策略B.資源管理策略C.組織策略D.計(jì)劃策略【答案】:D15.學(xué)習(xí)策略的不同會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)質(zhì)量、學(xué)習(xí)效果的不同,下列哪一種學(xué)習(xí)策略會(huì)最大限度幫助理解知識(shí)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性?()A.再認(rèn)策略B.目標(biāo)策略C.意義策略D.組織策略【答案】:C16.將擁有二十四個(gè)記憶單位的二十四個(gè)節(jié)氣編碼成只有四大記憶單位的《二十四節(jié)氣歌》,幫助記憶,這是利用了記憶編碼中的()策略。A.替換B.組塊C.聯(lián)想D.系統(tǒng)化【答案】:C17.一般情況下,公文成文日期的確定取決于()。A.印發(fā)日期B.草擬日期C.定稿日期D.領(lǐng)導(dǎo)的簽發(fā)日期【答案】:D18.在認(rèn)識(shí)論上“跟著感覺(jué)走”是()A.唯物主義思想的表現(xiàn)B.不可知論思想的表現(xiàn)C.否認(rèn)理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用D.機(jī)械唯物論的觀(guān)點(diǎn)【答案】:C19.下列關(guān)于社交禮儀的描述,錯(cuò)誤的是()。A.與多人交換名片時(shí),由近及遠(yuǎn),或由尊到卑進(jìn)行B.介紹禮儀中,先把職位高的人介紹給職位低的人C.握手禮儀中,上下級(jí)之間握手,上級(jí)應(yīng)先伸手D.握手禮儀中,男女同事之間握手,女士應(yīng)先伸手【答案】:B20.宏觀(guān)調(diào)控是指國(guó)家運(yùn)用各種手段對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的控制和調(diào)節(jié)。其主要任務(wù)是()。(1)加強(qiáng)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理職能(2)保持經(jīng)濟(jì)總量平衡(3)抑制通貨膨脹(4)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化A.(1)(3)(4)B.(2)(3)C.(1)(2)(3)D.(2)(3)(4)【答案】:D21.互相之間沒(méi)有隸屬關(guān)系的同級(jí)機(jī)關(guān)之間的行文應(yīng)該屬于()。A.下行文B.平行文C.上行文D.多級(jí)行文【答案】:B22.下列各組物品可稱(chēng)為替代品的是()。A.臺(tái)燈和節(jié)能燈泡B.乒乓球和乒乓球拍C.大床和棉被D.長(zhǎng)途汽車(chē)和火車(chē)【答案】:D23.下列作品與第二次世界大戰(zhàn)無(wú)關(guān)的是()。A.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》B.《拯救大兵瑞恩》C.《珍珠港》D.《辛德勒的名單》【答案】:A24.某局會(huì)計(jì)李某給檢察機(jī)關(guān)寫(xiě)舉報(bào)信,反映局長(zhǎng)范某違法挪用大筆公款行為,李某這一行為屬于()。A.法的遵守B.法的執(zhí)行C.法的解釋D.法的適用【答案】:A25.漆畫(huà)有其他畫(huà)種達(dá)不到的效果,同時(shí)也有它的_________。它不能像油畫(huà)、水粉畫(huà)那樣自由地運(yùn)用冷暖色彩,不能像素描那樣豐富地運(yùn)用明暗層次,不善于逼真地、_________地再現(xiàn)對(duì)象。事實(shí)上,在似與不似之間表現(xiàn)對(duì)象,才是漆畫(huà)最_________的地方。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.缺陷B.局限C.短板D.問(wèn)題【答案】:B26.射電天文學(xué)的進(jìn)步把人們的視線(xiàn)引向了宇宙遙遠(yuǎn)的邊緣,那里_________了更多有關(guān)宇宙起源和演化的關(guān)鍵線(xiàn)索。天文學(xué)家都渴望擁有威力更加強(qiáng)大的射電望遠(yuǎn)鏡,誰(shuí)擁有了這種望遠(yuǎn)鏡,誰(shuí)就更有可能站立在現(xiàn)代物理學(xué)和天文學(xué)的潮頭,_________,成為破解宇宙之謎的領(lǐng)軍力量。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.埋藏B.隱藏C.潛藏D.暗藏【答案】:B27.下列四句話(huà)中,主題思想不同于其他三句的是:()。A.孟子曰:“三代之得天下也以仁,其失天下也以不仁。國(guó)之所以廢興存亡者亦然?!盉.孟子曰:“地不改辟矣,民不改聚矣,行仁政而王,莫之能御也?!盋.孟子曰:“君仁,莫不仁;君義,莫不義;君正,莫不正。”D.孟子曰:“惟仁者宜在高位。不仁而在高位,是播其惡于眾也?!薄敬鸢浮浚篊28.人就是一棵樹(shù)。當(dāng)我們有所失的時(shí)候,必須去______,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中那些曾以為不可或缺的東西,就像樹(shù)的須根,一旦_________,同樣也能頑強(qiáng)地活下去,這就是生命力。當(dāng)人被迫面臨一個(gè)新的環(huán)境,或是一種完全不同的生命狀態(tài)時(shí),曾經(jīng)的成就與輝煌,就像那華麗的樹(shù)冠,只會(huì)成為生命的_______。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.爭(zhēng)取干枯象征B.挽救暴露印記C.適應(yīng)失去負(fù)擔(dān)D.承受萎縮點(diǎn)綴【答案】:C29.試想法顯出發(fā)時(shí),只有七個(gè)和尚結(jié)隊(duì)同行,而走了不久,就有人不勝其苦開(kāi)了小差,有人病死途中,最后只留下他一人。玄奘也是_____深入大戈壁,所謂孫行者、豬八戒、沙和尚等隨從人員,那是小說(shuō)《西游記》中的神話(huà)人物,那時(shí)既無(wú)大隊(duì)駱駝帶了大量清水、食品跟上來(lái),更談不到汽車(chē)飛機(jī)來(lái)支援,當(dāng)然就十分困苦了。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.形單影只B.舍生忘死C.單槍匹馬D.前呼后擁【答案】:C30.如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)好產(chǎn)品或者一個(gè)大市場(chǎng),就應(yīng)該立即跟進(jìn);在跟進(jìn)中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有產(chǎn)品的缺陷,然后通過(guò)創(chuàng)新彌補(bǔ)缺陷,超越對(duì)手,實(shí)現(xiàn)后來(lái)者居上。當(dāng)然,創(chuàng)新的目標(biāo)是創(chuàng)造,而不是簡(jiǎn)單模仿。因此,創(chuàng)造性模仿者需要通過(guò)對(duì)他人創(chuàng)意的了解,重新組合、改良而產(chǎn)生具有不同功能與價(jià)值的新東西。事實(shí)上,所有的產(chǎn)品,除了第一代是原創(chuàng)的,以后的進(jìn)步都是通過(guò)創(chuàng)造性模仿來(lái)實(shí)現(xiàn)的。這段文字旨在說(shuō)明:()。A.創(chuàng)新來(lái)源于對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品缺陷的彌補(bǔ)B.大部分產(chǎn)品都是通過(guò)模仿來(lái)完成的C.創(chuàng)造性模仿是改良產(chǎn)品的主要途徑D.通過(guò)不斷的改善就能得到新的產(chǎn)品【答案】:C31.下列成語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.作法自弊B.逸聞?shì)W事C.禍起蕭墻D.旁證博引【答案】:B32.①最早的單質(zhì)碘便是法國(guó)人從海藻中發(fā)現(xiàn)的,海藻也是最早的碘生產(chǎn)原料?;②我國(guó)大部分地區(qū)都缺碘,碘不足可能會(huì)引起甲狀腺腫病和地方性克汀?。?③近年來(lái),隨著人們對(duì)食品純天然的追求,海藻碘鹽越來(lái)越受到歡迎?;④碘在自然界中比較稀少,但是海洋中的藻類(lèi)卻有較高的含碘量;?⑤碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱(chēng)?;⑥因此從1995年起,我國(guó)開(kāi)始實(shí)施食鹽強(qiáng)制加碘?將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是(??)A.④③①⑤⑥②B.③①④⑤②⑥C.②⑤⑥③①④D.⑤②⑥④①③【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.屬于正確榮辱觀(guān)范疇的是()。A.以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥B.以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥C.以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥D.以節(jié)衣縮食為榮,以浪費(fèi)資源為恥【答案】:ABC34.品德的特征包括個(gè)體性和()A.道德性B.穩(wěn)定性C.整體性D.主體性【答案】:ABC35.()是職業(yè)具有的功能。A.擁有經(jīng)濟(jì)收入,獲取生活來(lái)源B.提高家庭地位C.通過(guò)崗位成才,成為某一行業(yè)的專(zhuān)家D.完成當(dāng)事人的社會(huì)化過(guò)程【答案】:ACD36.不合理信念的特征有()。A.絕對(duì)化要求B.過(guò)分概括C.糟糕至極D.認(rèn)知偏差【答案】:ABC37.教師倫理學(xué)的使命包括()。A.梳理和繼承歷史上一切有價(jià)值的教師道德遺產(chǎn)和資源。B.研究教師道德實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律C.研究教育活動(dòng)中的特殊道德關(guān)系D.研究教師道德意識(shí)現(xiàn)象【答案】:ABCD38.記憶的基本環(huán)節(jié)包括()A.保持B.識(shí)記C.再認(rèn)D.回憶【答案】:ABCD39.在當(dāng)前職場(chǎng)上,敬業(yè)精神的重要性有()。A.敬業(yè)是從業(yè)人員事業(yè)成功的保證B.敬業(yè)與否因人而異C.敬業(yè)是企業(yè)發(fā)展壯大的根本D.敬業(yè)是從業(yè)人員在職場(chǎng)立足的基礎(chǔ)【答案】:CD40.從業(yè)人員舉止得體的要求是()。A.大大方方,不拘小節(jié)B.隨心所欲C.把握分寸D.注意場(chǎng)合【答案】:CD41.按照遷移的順序,遷移可以分為()。A.逆向遷移B.反向遷移C.順向遷移D.縱向遷移【答案】:AC42.性格特征的組成部分有()。A.態(tài)度特征B.理智特征C.情緒特征D.意志特征【答案】:ABCD43.關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)制度,下列說(shuō)法正確的有()。A.為規(guī)范市場(chǎng)交易行為提供制度基礎(chǔ)B.有利于解決外部性問(wèn)題C.以企業(yè)法人制度為主體,以公司制度為核心D.有利于保障產(chǎn)權(quán)主體的合法權(quán)益【答案】:ABCD44.下列哪些公文一般需要附注聯(lián)系方式?()A.函B.報(bào)告C.通知D.請(qǐng)示【答案】:AD45.“法的繼承體現(xiàn)時(shí)間上的先后關(guān)系,法的移植則反映一個(gè)國(guó)家對(duì)同時(shí)代其他國(guó)家法律制度的吸收和借鑒,法的移植的范圍除了外國(guó)的法律外,還包括國(guó)際法律和慣例。”據(jù)此,下列哪些說(shuō)法是正確的?()。A.國(guó)內(nèi)法不可以繼承國(guó)際法B.1804年《法國(guó)民法典》是對(duì)羅馬法制度、原則的繼承C.法的移植的范圍除了制定法,還包括習(xí)慣法D.法的移植不反映時(shí)間關(guān)系,僅體現(xiàn)空間關(guān)系【答案】:ABC46.中共周至縣縣委向全縣黨的組織提出開(kāi)展“群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”工作的原則和要求,其中可以使用的公文的文種有()。A.決議B.指示C.通報(bào)D.通知【答案】:CD47.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是()。A.耿大媽對(duì)兒子說(shuō):“大成,見(jiàn)人該問(wèn)好就問(wèn)好,該行禮就行禮,別怕人笑話(huà),俗語(yǔ)說(shuō):‘禮多人不怪’嘛?!盉.鐘南山在討論中指出:“政府工作報(bào)告第6頁(yè)提到去年抗擊非典的頑強(qiáng)斗爭(zhēng),我個(gè)人認(rèn)為,‘非典’這兩個(gè)字是用得不正確、不科學(xué)的?!盋.人們?yōu)槭裁雌珢?ài)竹?有一種解釋是,“為植物中最高尚之品,虛心,直節(jié)”,(《三希堂?竹譜序》)所謂“未曾出土便有節(jié),縱使凌云仍虛心”。D.蟬的幼蟲(chóng)初次出現(xiàn)于地面,需要尋求適當(dāng)?shù)牡胤健珮?shù)、籬包、野草、灌木枝等,蛻掉身上的皮。【答案】:AB48.實(shí)務(wù)技能操作主要為哪些平臺(tái)設(shè)備的操作()?A.單兵設(shè)備B.“全要素網(wǎng)格通”、C.“統(tǒng)一通訊”D.“平安聯(lián)盟”【答案】:ABC49.下列都市居民申請(qǐng)最低生活保障旳程序,哪些是不精確旳?()A.戶(hù)主申請(qǐng)B.居委會(huì)審批C.街道辦事處初審D.張榜發(fā)布與發(fā)放物款【答案】:AC50.50歲的高先生是某企業(yè)高管,不僅經(jīng)常加班加點(diǎn),下班后還要喝酒應(yīng)酬,導(dǎo)致血脂血壓都不正常。最近,高先生與妻子因女兒的教育問(wèn)題發(fā)生激烈爭(zhēng)執(zhí),妻子斥責(zé)他對(duì)自己和家庭不負(fù)責(zé)任,要跟他離婚。上述情況反映出高先生目前面臨的主要問(wèn)題有()。A.婚姻危機(jī)B.家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重C.更年期綜合征D.工作壓力大【答案】:ABC51.市場(chǎng)準(zhǔn)入檢查項(xiàng)目包括()。A.強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證B.技術(shù)鑒定C.產(chǎn)品一致性核查D.機(jī)動(dòng)車(chē)公告【答案】:ABCD52.消防產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督的法律依據(jù)有()等。A.《消防法》B.《產(chǎn)品質(zhì)量法》C.《認(rèn)證認(rèn)可條例》D.《標(biāo)準(zhǔn)化法》【答案】:ABCD5

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