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【精華】學(xué)期計(jì)劃模板集錦4篇日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的學(xué)期計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。學(xué)期計(jì)劃篇1時(shí)光飛逝,新的一個(gè)學(xué)期即將起航,而我作為中班的一名教師,對(duì)接下來(lái)的工作也有了一些計(jì)劃。這次計(jì)劃雖有一些粗闊,但是對(duì)于這個(gè)學(xué)期的整體計(jì)劃,我還是有了一些把控,這次計(jì)劃是針對(duì)孩子們的實(shí)際情況和成長(zhǎng)方向進(jìn)行計(jì)劃的,如若有何不妥之處,還望領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行指導(dǎo)、批正。一、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)這個(gè)年齡階段的孩子,在各個(gè)方面都會(huì)有一些依賴性,比如說(shuō)每天來(lái)上學(xué)的時(shí)候,總是舍不得家里,更是有的學(xué)生來(lái)了學(xué)校之后仍舊哭哭啼啼的。面對(duì)這些情況,我們作為教師就更應(yīng)該注重孩子們的成長(zhǎng)了。從他們的心理上出發(fā),陸陸續(xù)續(xù)的去解決此類的問(wèn)題,才能讓幼兒從小就樹立起一個(gè)好的榜樣和心態(tài),為今后沉穩(wěn)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。所以說(shuō),只有關(guān)注了學(xué)生的成長(zhǎng)歷程,心理變化,我們才能從一個(gè)更正確的角度出發(fā),更加正確的作出引導(dǎo)和方向。讓幼兒更加順利的成長(zhǎng)和進(jìn)步。二、做好引導(dǎo)工作引導(dǎo)工作是必定要做的,但是如何做,也是一項(xiàng)需要思考的問(wèn)題。根據(jù)幼兒現(xiàn)在的基本狀態(tài),我也決定從這幾個(gè)地方開(kāi)始進(jìn)行工作。首先培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,不僅是在學(xué)習(xí)上,還有在生活上,都要培養(yǎng)好幼兒的習(xí)慣。習(xí)慣對(duì)今后的影響是非常大的,所以不管怎樣,習(xí)慣是要先進(jìn)性培養(yǎng)的,也是需要加強(qiáng)的。此外也要和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,做好家庭的引導(dǎo)工作,有些孩子在學(xué)校是一種狀態(tài),在家里又是另一種狀態(tài)了,所以不管怎樣,家長(zhǎng)的工作是要做的,這也是引導(dǎo)工作中的一部分。三、做好安全工作對(duì)于這個(gè)年齡階段的幼兒來(lái)說(shuō),安全是最應(yīng)該重視的一部分。孩子們年紀(jì)比較小,很多時(shí)候他們是注意不到安全問(wèn)題的。所以這對(duì)于我來(lái)說(shuō),則是重中之重的事情。保證好學(xué)生們的安全,是首要的事情。在平時(shí)的上課還有休息時(shí)間都要嚴(yán)加管理好學(xué)生們的行為規(guī)范,絕不可以去做一些危險(xiǎn)的事情。這一點(diǎn)對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)也是無(wú)比重要的,首先要學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己的生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,然后再于學(xué)習(xí)上刻苦奮進(jìn)。這是幼兒需要懂得的道理,也是我工作中的重點(diǎn)。這個(gè)學(xué)期,我將做好百分之兩百的準(zhǔn)備,把這份工作做好,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位家長(zhǎng)對(duì)我的期望和信任。學(xué)期計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想本學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組工作繼續(xù)以學(xué)校遠(yuǎn)景規(guī)劃為奮斗目標(biāo),以有效課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)為工作重點(diǎn),在落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃的同時(shí),結(jié)合初中部的具體情況確定本學(xué)期工作重點(diǎn):1、加強(qiáng)對(duì)初三年級(jí)的常規(guī)教學(xué)工作的檢查和指導(dǎo);2、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),有針對(duì)性的進(jìn)行檢查、督促,通過(guò)匯報(bào)課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)給青年教師盡可能多的搭建獻(xiàn)技、獻(xiàn)藝的平臺(tái),使他們盡早勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。3、認(rèn)真落實(shí)有效課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。4、以新課程標(biāo)準(zhǔn)為載體,強(qiáng)化教師理論學(xué)習(xí)。二、教學(xué)管理工作1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,牢記育人宗旨:一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切。處處考慮學(xué)生的主體性、自主性、民主性。為人師表,注意實(shí)施教育時(shí)的方式方法。2、開(kāi)學(xué)二周內(nèi)各備課組在認(rèn)真研究教材的基礎(chǔ)上,制定本學(xué)期工作計(jì)劃和集體備課時(shí)間安排表。教師要認(rèn)真作好備、上、批、輔、考各項(xiàng)教學(xué)工作,要在充分集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)人備課、編寫教案。集體備課的要求:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,一周內(nèi)的課時(shí)安排、重點(diǎn)難點(diǎn)及難點(diǎn)的突破方法、學(xué)生主體作用如何體現(xiàn)等。3、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作,師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)要認(rèn)真開(kāi)展,徒弟每學(xué)期聽(tīng)?zhēng)煾档恼n不得少于5節(jié),師傅每學(xué)期聽(tīng)徒弟的課不得少于2節(jié),師徒單獨(dú)活動(dòng)每學(xué)期不得少于5次,每次活動(dòng)要有記載(聽(tīng)課評(píng)價(jià)表、徒弟的教案和教學(xué)反思、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)小結(jié))4、組織安排好優(yōu)生的培優(yōu)工作,各備課組要作好培優(yōu)工作的具體方案。培優(yōu)工作要做到:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定輔導(dǎo)教師(每個(gè)年級(jí)不得多于2人),輔導(dǎo)的內(nèi)容要以電子稿的形式交備課組長(zhǎng)保存,教研組將在明年組織編寫《海南華僑初級(jí)中學(xué)培優(yōu)輔導(dǎo)教材》.5、組織安排好學(xué)困生的補(bǔ)差工作。各備課組必須要將補(bǔ)差工作落在實(shí)處,要制定補(bǔ)差方案與措施,謹(jǐn)防走過(guò)場(chǎng),要保證每一個(gè)參加補(bǔ)差的學(xué)生都有所得與提高。三、教研工作1、集體備課:本學(xué)期重點(diǎn)是繼續(xù)加強(qiáng)集體備課,充分發(fā)揮集體備課的功能和作用,不流于形式,切實(shí)解決個(gè)人備課不能解決的問(wèn)題,任何人不得以任何理由占用集體備課時(shí)間,在保證時(shí)間的前提下必須保證每次集體備課的質(zhì)量,真正把集體備課落到實(shí)處。2.以新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀本為載體,強(qiáng)化教師理論學(xué)習(xí),促進(jìn)教師角色的轉(zhuǎn)變和教育觀念的更新。3、針對(duì)本學(xué)期各年級(jí)的教學(xué)任務(wù)的具體特點(diǎn),備課組除搞好青年教師的匯報(bào)課和優(yōu)質(zhì)課的說(shuō)課、評(píng)課外還要著力組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)的內(nèi)容,要求有專題,本學(xué)期通過(guò)學(xué)習(xí)要求每個(gè)教師寫一篇有價(jià)值的論文(不得抄襲)。4、認(rèn)真組織青年教師的匯報(bào)課和高級(jí)教師的示范課,青年教師(三年以內(nèi))每學(xué)期要上兩節(jié)匯報(bào)課。教研組將組織集體評(píng)課并做好記載.5、認(rèn)真開(kāi)展有效課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作,每個(gè)年級(jí)確定3~5個(gè)班為實(shí)驗(yàn)班,第4周確定好班級(jí),并寫好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃.6、本學(xué)期每位教師聽(tīng)課不低于15節(jié),要求有聽(tīng)課記錄。以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃。在學(xué)期進(jìn)行過(guò)程中,我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況及學(xué)校的安排隨時(shí)調(diào)整與完善以上的計(jì)劃,以保證教育教學(xué)活動(dòng)高質(zhì)量的、順利的得到實(shí)施。學(xué)期計(jì)劃篇3班級(jí)基本情況:全班47人,其中,女生22人,男生25人。在本班學(xué)生中,多數(shù)同學(xué)的小學(xué)成績(jī)一般,多數(shù)同學(xué)除了上網(wǎng)、聊天以外,其它愛(ài)好很少。但從班級(jí)的精神面貌來(lái)看,整體還算不錯(cuò)。指導(dǎo)思想與管理目標(biāo):實(shí)行服務(wù)育人。先教學(xué)生做人,然后才教其做學(xué)問(wèn),以學(xué)生的發(fā)展為中心,以學(xué)校的`發(fā)展為目的,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。在班級(jí)的教育工作中,力爭(zhēng)做到教育的系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化和榜樣化。遵循學(xué)校“精益求精”的辦學(xué)理念,認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力把初一(11)的全體學(xué)生培養(yǎng)成為合格的中學(xué)生,使初一(11)的各項(xiàng)工作上一個(gè)新臺(tái)階。加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系,做好教師與學(xué)生的橋梁和紐帶同時(shí),寄予各科教師以下希望,提出來(lái)大家共勉:即功夫用在備課上,本事顯在課堂上,精力花在輔導(dǎo)上,成功出在協(xié)作上。工作思路與管理流程:精細(xì)化管理月強(qiáng)化管理月由強(qiáng)化管理向提升管理過(guò)渡月提升管理月(9月)(10月)(11月)(12月)(銜接教育與養(yǎng)成教育)(制度化與養(yǎng)成教育)(榜樣化與人性化管理)(生活化與人性化管理)計(jì)劃內(nèi)容與具體措施:九月:(入學(xué)教育、銜接教育、養(yǎng)成教育-精細(xì)化管理與強(qiáng)化管理階段)1、通過(guò)一周的初中適應(yīng)學(xué)習(xí),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題與不足。體會(huì)初中生活與小學(xué)生活的差別,對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,學(xué)習(xí)部隊(duì)雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的精神;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織紀(jì)律性和增強(qiáng)班集體榮譽(yù)感,逐步形成班集體的凝聚力。同時(shí)建立臨時(shí)班委會(huì),主持班級(jí)的日常工作。2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度:包括《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《求精中學(xué)學(xué)生管理細(xì)則》,進(jìn)行學(xué)生的養(yǎng)成教育,盡快成為一名合格的中學(xué)生。3、進(jìn)行禮儀教育。具體來(lái)講:待人接物彬彬有禮,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助互愛(ài),熱情大方,誠(chéng)信合作。同時(shí)謙虛好學(xué),做到言出必行,有錯(cuò)就改。4、建立學(xué)生檔案。5、通過(guò)競(jìng)選,確立班長(zhǎng),組建班委會(huì),并進(jìn)行班干部職能分工,明確責(zé)任和權(quán)利。建立班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,使班長(zhǎng)有絕對(duì)的威信,成為老師的得力助手,學(xué)生的知心朋友。6、由生活委員安排清潔衛(wèi)生及檢查,以及月票收取發(fā)放等工作。7、強(qiáng)化對(duì)課堂、集會(huì)、課間、清潔衛(wèi)生的管理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。8、搞好小學(xué)升入初中后的銜接教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行初中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),使其養(yǎng)成早讀、上課記筆記、回家認(rèn)真復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,重視作業(yè)質(zhì)量的監(jiān)控管理。9、制定班規(guī)和學(xué)生量化考核表,開(kāi)始對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核,并將每月考核結(jié)果書面向全班公布,通過(guò)家校聯(lián)系本向家長(zhǎng)反饋。10、從本月起,要求學(xué)生每天交一篇小字,通過(guò)練字培養(yǎng)學(xué)生的耐性,養(yǎng)成做任何事都要認(rèn)真的習(xí)慣,從中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。11、開(kāi)展一次“我已經(jīng)長(zhǎng)大,我要做一名合格的中學(xué)生”或“如何走好中學(xué)階段的每一步”的主題班會(huì)。12、進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)校教育;弘揚(yáng)和培育民族精神教育。13、進(jìn)行安全問(wèn)題的教育。14、協(xié)調(diào)班長(zhǎng)作好教室的布置、辦好第一期黑板報(bào)、安排好教師節(jié)對(duì)各任課教師的祝愿,開(kāi)好第一次家長(zhǎng)會(huì)。十月:(精細(xì)化管理與強(qiáng)化管理階段)1、培訓(xùn)并指導(dǎo)班干工作,放手讓班干做一些力所能及的事,逐步鍛煉班干的組織能力,使其成為班主任的好幫手。2、每周公布一次問(wèn)題學(xué)生下一周的自我培養(yǎng)目標(biāo),每周對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行驗(yàn)收一次。3、公布上月學(xué)生量化考核結(jié)果,根據(jù)量化考核結(jié)果,有真對(duì)性地做好學(xué)生的思想工作,并對(duì)其進(jìn)行幫助,解決存在的問(wèn)題。4、鼓勵(lì)學(xué)生,樹立榜樣和典型,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生的閃光點(diǎn),給予鼓勵(lì),實(shí)行目標(biāo)激勵(lì)法,使好生更好,困難生跟上,學(xué)生互相幫助,互相帶動(dòng),整合資源,最終使全班同學(xué)共同提高。5、本月主題班會(huì):“學(xué)校是我家”的主題班會(huì)。6、繼續(xù)抓好集會(huì)、清潔、兩操、課管,重點(diǎn)抓好課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。根據(jù)課堂記錄情況,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。7、進(jìn)行安全問(wèn)題的教育。8、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范學(xué)生的言行。9、抓好期中考試的復(fù)習(xí)迎考工作。十一月:(由強(qiáng)化管理向提升管理過(guò)渡階段)1、對(duì)班干部的培訓(xùn),讓學(xué)生自己管理自己,學(xué)生監(jiān)督學(xué)生,建立一套有效的管理機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,最終要達(dá)到全員參與管理的目的,提升班級(jí)的管理水平。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的教育。3、主題班會(huì)“一分耕耘,一分收獲”。4、加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的幫助和教育,實(shí)行“一幫一”的幫扶措施。5、建立一套完善的課堂監(jiān)管機(jī)制,當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天處理。6、創(chuàng)造良好的班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境。十二月:(提升管理階段)1、提升班級(jí)的管理水平,全員參與管理,實(shí)施有效的管理機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制。2、加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的幫助和教育,進(jìn)一步實(shí)行“一幫一”的幫扶措施。3、進(jìn)一步對(duì)班干部的培訓(xùn),讓學(xué)生自己管理自己,學(xué)生監(jiān)督學(xué)生,完善班級(jí)管理機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,最終要達(dá)到全員參與管理的目的。4、抓好期終考試的復(fù)習(xí)迎考工作。5、主題班會(huì):“天生我才必有用”。6、評(píng)選優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)期計(jì)劃篇4認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局德育工作會(huì)精神,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實(shí)效性方面有所突破,提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈,讓學(xué)生文明、快樂(lè)的成長(zhǎng)”的德育理念,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,體現(xiàn)理解和尊重的、具有我校特點(diǎn)的德育,堅(jiān)持貼近實(shí)際、體驗(yàn)為主、全員參與、注重實(shí)效的原則,大力加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。以學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃為主線,繼續(xù)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生終身受益。一、德育工作總目標(biāo)教書育人,以人為本,德、智、體、美德育為首。以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展為重點(diǎn),讓學(xué)生終生受益。二、工作措施為完善我校德育工作督促學(xué)校教師按學(xué)校各年度各學(xué)期工作計(jì)劃,完成各階段的德育工作。提高我校師生的思想政治素質(zhì)和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才。我校特制訂近階段的德育措施并納入年中考核。具體如下:1、各教師都要積極參加學(xué)校和上級(jí)主管部門舉辦的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不得以任何借口無(wú)故缺席。否則于該學(xué)期中酌情扣分,并要補(bǔ)學(xué)有關(guān)內(nèi)容。2、教師絕不能參與社會(huì)上的黃、賭、du等有損教師形象的違法活動(dòng)。否則,按情節(jié)的輕重予以必要的處分。嚴(yán)重者交由有關(guān)部門處理。3、各班主任必須在每學(xué)期初根據(jù)《學(xué)校工作計(jì)劃》制訂出班計(jì)劃。4、各班要圍繞《班計(jì)劃》開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)。5、學(xué)校將定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育考核、操行評(píng)定等,各班主任要按要求依時(shí)做好有關(guān)的工作。三、工作要點(diǎn)(一)落實(shí)常規(guī)工作1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。以科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,學(xué)校將采取“推門聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì)情況。3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、通過(guò)形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,形成教育的合力。(二)教育活動(dòng)1.少先隊(duì)工作以愛(ài)國(guó)主義為核心,結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)主線,開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。①加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn),實(shí)行干部輪換制,使其人人都有參與學(xué)校、班級(jí)管理的機(jī)會(huì),為學(xué)生搭建自我管理能力的平臺(tái)。②組織少先隊(duì)員開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題活動(dòng),開(kāi)展“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題中隊(duì)會(huì)。③抓好少先隊(duì)小家務(wù),辦好班級(jí)黑板報(bào)等,抓好文藝隊(duì)的訓(xùn)練。④充分利用紅領(lǐng)巾廣播大力表彰好人好事,樹立良好的文明習(xí)慣。2.班主任工作切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),推動(dòng)我校精神文明建設(shè),樹立干部教師隊(duì)伍的良好職業(yè)形象和社會(huì)形象,進(jìn)一步提高全社會(huì)和人民群眾對(duì)教育的滿意度,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大“三德”教育成果,繼續(xù)在全校開(kāi)展“學(xué)十佳、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動(dòng),①抓好陣地、健全制度。一是“三德”教育工作具體有
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