吉林省長春市九臺區(qū)2023-2024學(xué)年五年級上學(xué)期期末考試語文試題

2023——2024學(xué)年度第一學(xué)期期末課程改革教學(xué)質(zhì)量測試五年級語文試卷題號一二三總分得分一、積累運用一、積累運用(50分)得分1.看拼音寫詞語，要寫得正確、美觀。(8分)línglóngēnhuìchóuxièqǐdíjiàoxùnjīngzhìlúnhuànmiǎnqiǎng2.給加點字的選擇正確的讀音。(3分)膽怯(qièquè)悄然(qiǎoqiāo)大煞風(fēng)景(shàshā)酵母(jiàoxiào)嫉妒(jìjí)深更半夜(gēnggèng)3.比一比,組成詞語。(·5分)悔()浸()幕()葛()境()誨()侵()慕()歇()竟()4.把下面詞語補充完整，再選詞填空。(8分)應(yīng)接不()難以()信心曠神()一知半()路不拾()負()請罪(1)坐在小艇上，兩岸的景色飛快地閃過，真讓人()。(2)()正是社會治安良好的最佳寫照。5.按要求寫句子。(10分)(1)天上布滿陰云，我們只好提前搖桂花。(改為雙重否定句)(2)難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(改為陳述句)(3)白茫茫的水上沒有一點兒波浪。(縮句)(4)普普通通的搭石構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)俗。(用修改符號修改病句)(5)老李焦急地催促大家。誰也不相信他。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句合成一句話)6.古詩詞、名言警句梳理。(10分)(1),戒奢以儉。(2)隨意春芳歇,。(3)姑蘇城外寒山寺,。(4),一日難再晨。(5)青箬笠,綠蓑衣,。(6)問渠那得清如許?。(7)古往今來，中國涌現(xiàn)出許許多多的愛國作家：“，其道大光，，一瀉汪洋?！笔橇簡⒊瑢ψ鎳穆暵曎澝溃弧巴鯉煴倍ㄖ性?，”是陸游渴望祖國統(tǒng)一的殷切希望；“，直把杭州作汴州。”是林升對統(tǒng)治者茍且偷生、醉生夢死的譴責(zé)。7.下列加點字解釋有誤的一項是()(1分)A.萬馬齊喑究可哀(悲傷)B.學(xué)而不厭，誨人不倦(滿足)C.奇花初胎，矞矞皇皇(華美瑰麗)D.聒碎鄉(xiāng)心夢不成(指風(fēng)雪聲)8.判斷下面的說法,對的打“?”,錯的打“×”。(5分)(1)《鳥的天堂》中“大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀?！边@句話作者主要采用了靜態(tài)的描寫方法。()(2)閱讀時，品味印象深刻的場景、細節(jié)，可以幫助我們更好地體會作者的思想感情。()(3)作為一種口頭藝術(shù)，民間故事一般有固定的類型和重復(fù)的段落。()(4)《將相和》這個故事出自司馬遷的《史記·廉頗藺相如列傳》()得分二、閱讀理解(20分)(5)葉文玲告訴我們：讀書好，多讀書，讀好書二、閱讀理解(20分)(一)閱讀課文片段，回答問題(10分)太陽(節(jié)選)①有這么一個傳說，古時候，天上有十個太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉了九個，只留下一個，地面上才不那么熱了。其實，太陽離我們約有一億五千萬千米遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。這么遠，箭哪能射得到呢?②我們看到太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了，所以看上去只有一個盤子那么大。③太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體。9.文段中的“”一詞與“其實”的意思相近。(1分)10.用“——”畫出文段第三自然段的中心句。(1分)11.第一自然段開頭引用了一個傳說，這個傳說是，作者引用這個傳說開頭的作用是()(多選)(2分)A.引出本文說明的對象。B.揭示這個傳說的荒謬。C.說明太陽離我們很遠。D.增強讀者閱讀的興趣。12.“一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽?！边@句運用了、的說明方法，表現(xiàn)了太陽的。這三段話運用了多種說明方法，還準(zhǔn)確地寫了太陽的另外兩個特點：和(4分)13.你認為人類能像登陸月球一樣成功登陸太陽嗎?為什么?(2分)(二)閱讀短文，回答問題(10分)奇特的家書10多年前，我在一所民族學(xué)院讀書。班上除了少數(shù)幾個漢族學(xué)生外，大部分同學(xué)都是少數(shù)民族，來自偏遠貧困的山區(qū)。也許是家鄉(xiāng)偏僻的緣故，他們幾乎都很少與家人通電話，信件往來倒是很常見。作為班長，我的一項工作就是每天午休前站在講臺上發(fā)信。我留意過，“多吉”這個名字從我口中吐出的次數(shù)最多，每周必有。多吉是布依族人，來自貴州的黔南自治州。那些信正是從黔南寄來的，估計就是家書了。那一日，我又在講臺上分發(fā)信件，多吉聽到名字后喜滋滋地上講臺來取信。大概是信封邊沿破損了，我的手剛抬起，里面的“信”就飄了出來，竟是一片樹葉！只見那葉子在空中翻轉(zhuǎn)了幾個來回，緩緩落到了地面上。大家驚異地看著多吉，他的臉騰地一下紅了?！啊业辉诹耍挥心?，但她是個盲人。我家就我一個兒子，娘很想我，我也想娘，我用勤工儉學(xué)的錢，給她準(zhǔn)備了上百個寫好了地址的信封。我對娘說，如果她平安，就寄一片桉樹葉給我。我收到信后，又將桉樹葉寄回去，但不是一片，而是兩片。干枯的桉樹葉在水中浸泡濕潤后，兩片合在一起，娘就能吹出很清脆的聲音。我娘說，那樣的話她就知道我平安了。她還說，桉樹葉發(fā)出的聲音像我呼喊她的聲音……”一時間，教室里寂靜無比。我聽到了幾個小女生抽起了鼻子。那天，我第一次真切理解了這個詞語——大愛無言。14.多吉與母親的家書奇特之處是：娘給多吉的信是，表示；而多吉給娘的信是，因為。(4分)15.“大愛無言”在文中指。(1分)16.短文用“奇特的家書”作為題目，下列說法不正確的一項是()(1分)A.“奇特”一詞創(chuàng)設(shè)了懸念，能引起讀者閱讀的興趣。B.多吉與母親的家書以桉樹葉互報平安，母子深情讓人感動。C.因為他們的家書中什么也沒有。17.你認為多吉是個怎樣的孩子?從哪里可以看出來?(2分)18.讀了此文,你最想對說:。(2分)得分19.口語交際(5分)三、習(xí)作表達三、習(xí)作表達(30分)小麗的家長反對他閱讀文學(xué)名著，理由是“那都是閑書，沒什么用”，要他多做一些考試卷，小麗想請你幫助他說服家長。請把你要說的話寫在下面，要求語言得體，有理有據(jù)。