部編版六年級(jí)語文下冊(cè)《9那個(gè)星期天-》課后同步作業(yè)-附答案

部編版六年級(jí)語文下冊(cè)9.那個(gè)星期天一、看拼音,寫詞語。míngmèi()mǎyǐ()bàndǎo() dānwu()róudòng() zhànkāi()jīnghuáng() yīwēi()二、比一比,再組詞。磚()輕() 吻()物() 三、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。xiàhè1.他常用恐嚇()的手段欺負(fù)小同學(xué),這樣做是不對(duì)的。2.孩子受到了驚嚇(),哭了起來。huǎnghuàng3.這只調(diào)皮的小貓時(shí)而上躥下跳,時(shí)而搖頭晃()腦,非?？蓯邸?.舞臺(tái)上的燈光明亮得晃()眼。四、按要求寫句子。1.我坐在草叢里看她們,想象她們的家,想象她們此刻在干什么,想象她們的兄弟姐妹和她們的父母,想象她們的聲音。(仿寫排比句)

2.走吧,您不是說買菜回來就走嗎?(改為陳述句)

五、課內(nèi)閱讀。這段時(shí)光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳,跳房子,等母親回來。我看著天看著云彩走,等母親回來,焦急又興奮。我蹲在院子的地上,用樹枝撥弄著一個(gè)蟻穴,爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個(gè)孩子,沒人跟我玩。我坐在草叢里翻看一本畫報(bào),那是一本看了多少回的電影畫報(bào)。那上面有一群比我大的女孩子,一個(gè)個(gè)都非常漂亮。我坐在草叢里看她們,想象她們的家,想象她們此刻在干什么,想象她們的兄弟姐妹和她們的父母,想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色,院子很大,空空落落。1.媽媽外出買菜期間,“我”的心理有了哪些變化?

2.為什么描寫“我”翻看畫報(bào)后,想象畫報(bào)中人物的家庭生活的心理活動(dòng)?

9.那個(gè)星期天一、明媚螞蟻絆倒耽誤揉動(dòng)綻開驚惶依偎二、磚頭輕巧絆倒攪拌親吻物品綻放淀粉三、1.hè2.xià3.huàng4.huǎng四、1.友誼是焦渴時(shí)的甘泉,友誼是黑暗中的明燈,友誼是快樂時(shí)的分享,友誼是憂傷時(shí)的撫慰。2.走吧,您說買菜回來就走。五、1.由最初的興奮變成了焦急的等待,因熱切盼望的焦急,更加感到“時(shí)光不好挨”。2.表現(xiàn)了“我”平時(shí)生活的孤獨(dú),也說明“我”為什么如此重視這次盼望。“我”想象著她們和家人在一起的快樂,就更加盼望母親有時(shí)間陪伴著自己外出玩一次。部編版六年級(jí)語文下冊(cè)第3單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三四五六七八卷面分總分得分★卷面分:2分一、看拼音寫詞語。(12分)nuóyí()páihuái()zhēnɡrónɡ()míngmèi()zhuānwǎ()mǎyǐ()láodao()jiǎojìnnǎozhī()dānwu()róuniē()zhànfàng()cuōshǒu()二、下列字音字形完全正確的一項(xiàng)是(4分)()A.不禁(jīn)盡管(jìn)復(fù)反茫然B.旋轉(zhuǎn)(zhuǎn)薄霧(bó) 覺察 伶俐C.蟻穴(xuè) 興奮(xìng) 蒸融 菜藍(lán)D.急遽(jù) 縹渺(piāo) 撥弄 想像三、下列句子中加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(4分)()A.老師告訴我們讀書不能囫圇吞棗,要讀深讀透。B.由于運(yùn)輸部門的大力支持,全部器械都安然無恙地被運(yùn)到災(zāi)區(qū)。C.這個(gè)花瓶造型別致,圖案新穎,真是美不勝收。D.動(dòng)物園里的老虎過慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,已不像兇猛殘忍的獸類了。四、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(4分)()A.《青春之歌》這部小說塑造了很多優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的英雄事跡。B.可惜,這部在他心中醞釀很久的作品,未及完工,就過早地離開了我們。C.同學(xué)們將來都希望考個(gè)好中學(xué),做個(gè)有作為的人。D.通過檢查,大家發(fā)現(xiàn)并解決了課外活動(dòng)中的一些問題。五、下列句子中關(guān)聯(lián)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(4分)()A.有些炎癥,中藥西藥都能治。不但中藥能與一般抗菌素媲美,而且副作用小、成本也低。B.盡管你的幫助多么微薄,但在他的心上,卻像千斤重的砝碼。C.新加坡的竹節(jié)蟲,不僅體色幾乎和竹子一樣,而且體形在安靜時(shí)完全像一根樹枝。D.如果能掌握各種類型的調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn),有助于調(diào)查研究過程中抓住中心,突出重點(diǎn)。六、下列句子中運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(4分)()A.人間四月天,清麗典雅地涉水而來,輕輕淺淺,讓你盡展笑顏。B.為了迎接四月,大地做了太多隆重的準(zhǔn)備。C.四月的風(fēng)恣意地親吻著我們的臉,輕輕搖曳著我們的心。D.你是四月早天里的云煙。七、閱讀理解。(36分)(一)課內(nèi)閱讀。(16分)在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?1.對(duì)這段選文的主要意思概括正確的一項(xiàng)是(4分)()A.作者感慨時(shí)間過得快。B.作者回憶自己在過去的生命中都做了哪些事情。C.作者感慨時(shí)間過得快,并為自己的虛度光陰而感到不甘心。2.用“”畫出文中的一個(gè)比喻句,并進(jìn)行簡要賞析。(6分)

3.“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”這個(gè)句子運(yùn)用了的修辭方法,改用陳述句表達(dá)這個(gè)意思是。從表達(dá)效果上看,問句能夠。(6分)

(二)課外閱讀。(20分)此曲終了,日本的《北國之春》又博得乘客們的點(diǎn)頭稱好。吹奏完畢,他就托起小罐頭瓶,扶著椅子,一步一步穩(wěn)重地向前挪動(dòng)腳步。當(dāng)不斷地有人把硬幣往罐頭瓶里扔時(shí),他能根據(jù)硬幣發(fā)出的(A)的聲音,準(zhǔn)確地朝投幣人的方向點(diǎn)頭致意。走完一圈后,他繼續(xù)為乘客吹奏?！抖霹N圓舞曲》《溜冰圓舞曲》和《采茶調(diào)》優(yōu)美(B)的節(jié)奏,讓人歡悅不已。乘客們靜靜地聽著。他似乎感覺到了某種需求,又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已達(dá)到了大師級(jí)水平,顫音和滑音的變化使人入迷。電車將要到終點(diǎn)站了,他高興地對(duì)大家說:“我最后為大家吹奏一首《一路平安》。”悠揚(yáng)的旋律又一次打動(dòng)了人們的心,不時(shí)地又有人朝他的小罐頭瓶里擲下硬幣。一對(duì)年輕夫妻帶著自己才五六歲的兒子,讓他把數(shù)枚硬幣遞到小罐頭瓶里。這一切幾乎是(C)的,令人(D)的是盲人居然知曉了孩子的動(dòng)作,說出一句“愿這位孩子健康成長,一生平安”的話,聽得大人們面露喜色。不知是音樂的力量,還是這位盲人得體的舉止言行,或兩者兼而有之,使人自始至終沉浸在一種安詳肅穆的氣氛之中。此情此景讓我振奮,面對(duì)生活中一時(shí)的挫折,這位盲人能夠有勇氣正視它,莊重地行使自己的勞動(dòng)權(quán)利。我有什么比不上他?我快步地下了車,覺得人行道比過去寬敞得多了。1.為文中括號(hào)處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,填入文中括號(hào)處。(4分)A.清脆清晰B.輕快輕便C.悄無聲息寂靜無聲D.驚奇驚喜2.根據(jù)文章內(nèi)容填空。(8分)這位乞討者是個(gè),他乞討的地點(diǎn)是,乞討的方式是,大家對(duì)這位乞討者的態(tài)度是。

3.作者通過這位乞討者的行為獲得的啟示是(4分)()A.無論做什么事,只要認(rèn)真、用心,就能夠得到大家的支持。B.人生無論遇到什么困難,只要迎難而上,就能夠克服困難。C.無論逆境順境,人都要與人為善,以善良的心對(duì)待別人。D.人無論在生活中遭遇什么樣的困難,只要對(duì)自己、對(duì)別人足夠尊重而莊重,就能獲得別人的尊重。4.對(duì)“我快步地下了車,覺得人行道比過去寬敞得多了”這句話理解正確的一項(xiàng)是(4分) ()A.這是作者內(nèi)心感受的表現(xiàn),他受到乞討者的鼓舞,心靈變得更加寬廣。B.作者還沉浸在被乞討者的感動(dòng)中,產(chǎn)生了錯(cuò)覺。C.人行道經(jīng)過整修的確比過去寬敞了。八、作文。(30分)生活中總有一些事令我們難忘,有的讓人歡喜,有的讓人憂傷,也有的讓人失望。選擇生活中最令你難忘的事,以《記一件難忘的事》為題寫一篇作文。要求:1.寫自己經(jīng)歷過的真實(shí)的事。2.要寫出當(dāng)時(shí)的心情。附加題。(附加10分)用含“寫”字的詞語填空。1.按原文一字不漏地寫:

2.根據(jù)原著重新寫:

3.記錄別人所念的文字:

4.依照范本來寫:

第3單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、挪移徘徊蒸融明媚磚瓦螞蟻嘮叨絞盡腦汁耽誤揉捏綻放搓手二、B三、C四、D五、C六、D七、(一)1.C2.過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。將“過去的日子”比作“輕煙”和“薄霧”,能夠突出過去的時(shí)光因自己一事無成、無所作為而顯得很輕。3.反問我不曾留著像游絲樣的痕跡突出“我”為虛度光陰而悔恨(二)1.A.清脆B.輕快C.悄無聲息D.驚奇2.盲人電車演奏樂曲尊重(理解)3.D4.A八、略附加題1.謄寫2.改寫3.默寫4.仿寫小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)模擬測(cè)試卷（二）一步一個(gè)腳印，成功就在前面向你招手！時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、基礎(chǔ)知識(shí)。（26分）1.下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.口琴（qín）和面（huó）抽噎（yē）鍥而不舍（qiè）B.狡黠（xiá）膽怯（qiè）嘈雜（cáo）張燈結(jié)彩（jié）C.荒謬（miù）狂瀾（luán）驀然（mò）叱咤風(fēng)云（zhà）D.庇護(hù)（bì）彌漫（mí）貯蓄（zhù）焉知非福（yān）2.下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（2分）A.換然一新變本加厲黃粱一夢(mèng)鼠目寸光B.目瞪口呆汗流夾背鬼計(jì)多端半途而廢C.舍本逐末山青水秀至理名言一毛不拔D.如火如荼再接再厲走投無路手疾眼快3.下列對(duì)“喜不自勝”中的“勝”字解釋正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.優(yōu)美的。B.優(yōu)美的地方或境界。C.能擔(dān)任，能承受。D.盡4.下列各句中畫橫線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.談起當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，小張說得夸夸其談，讓大家收獲不少。B.這行云流水般的歌聲使所有在場(chǎng)的聽眾獲得了極大的藝術(shù)享受。C.上課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)從外面魚貫而入，迅速回到自己的座位上。D.這篇課文形象生動(dòng)，令人百讀不厭。5.按要求補(bǔ)充下面的詩句、名言警句。（12分）（1）____________________，輕煙散入五侯家。（2）孔子不能決也。兩小兒笑曰：“____________________？”（3）最是一年春好處，____________________。（4）____________________，不知秋思落誰家？（5）古詩是中華文化寶庫中一顆璀璨的明珠?！癬___________________，要留清白在人間”和“____________________，任爾東西南北風(fēng)”讓我們感受到詩人那高潔的品格；“春風(fēng)又綠江南岸，____________________”讓我們感受到詩人的懷鄉(xiāng)之情。“柳”在我國古詩中是一種非常重要的意象?！对娊?jīng)·采薇》中有：“昔我往矣，__________?！表n翃說：“____________________，寒食東風(fēng)御柳斜?！保?）時(shí)光的飛逝常常令人感到無可奈何，讀到朱自清的《匆匆》：“在逃去如飛的日子里，______________________________？”不禁讓人想起《長歌行》中的“____________________，____________________？”6.下面的句子中有三個(gè)病句，請(qǐng)用修改符號(hào)在原句上修改。（6分）（1）弈秋是下棋的全國高手。（2）我們的日子一去不復(fù)返。（3）《北京的春節(jié)》的作者是老舍先生寫的。（4）小剛虛心接受同學(xué)們。二、回憶課文，完成練習(xí)。（10分）7.先用簡體字抄寫下面的成語，再寫出這個(gè)成語的意思。（3分）【注釋】①實(shí)事：客觀事物。②求：研究。③是：客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系及其規(guī)律。________________________________________________________________________________________________________________________________8.寫出下面句子的意思。（3分）最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。（《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.請(qǐng)根據(jù)下面的“閱讀鏈接”寫一段話，先談?wù)勀銓?duì)科學(xué)精神的認(rèn)識(shí)，再舉出一個(gè)事例簡要說明自己的觀點(diǎn)。（4分）【閱讀鏈接】洗澡是一件非常普通的事情，然而，美國麻省理工學(xué)院機(jī)械工程系的謝皮羅教授卻敏銳地注意到：每次放掉洗澡水時(shí)，水的漩渦總是朝逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)。這是為什么呢？謝皮羅緊緊抓住這個(gè)問號(hào)不放，進(jìn)行了反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和研究。1962年，他發(fā)表了論文，認(rèn)為這種漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)，如果地球停止旋轉(zhuǎn)，就不會(huì)產(chǎn)生這種漩渦。（《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀非連續(xù)性文本，填空。（10分）五月初五端午節(jié)※2008年起，端午節(jié)被列為國家法定節(jié)假日?！?009年9月，中國端午節(jié)列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，成為中國首個(gè)入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的節(jié)日。世界各地的特色“端午”10.端午節(jié)已有________多年歷史。它的由來，最受認(rèn)同的是紀(jì)念________說。11.在晉代，________被定為端午節(jié)食品，在________代開始出現(xiàn)蜜餞粽。在端午，英國的________________________、馬來西亞的裹粽比賽、韓國的________端午祭都很有特色。12.端午節(jié)是我國首個(gè)入選世界________________的節(jié)日。我們是從________年開始在端午節(jié)這一天放假的。13.端午節(jié)是中國民間四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，另外三個(gè)是春節(jié)、________節(jié)、中秋節(jié)。我知道春節(jié)的習(xí)俗有____________________________________等。四、閱讀，完成練習(xí)。（24分）（一）為人民服務(wù)（節(jié)選）（10分）人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。14.理解文中加點(diǎn)字的字義。（3分）（1）固：________（2）或：________（3）于：________15.把選段中的最后一句話改成因果關(guān)系的句子。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________16.用“”標(biāo)出選段中引用的一句話。（1分）17.這段話的中心句是：_______________________________________________________________________________________________________（2分）18.新時(shí)代中，像張思德同志這樣為人民服務(wù)的人層出不窮，如________________________等。（2分）（二）黃河大合唱（14分）“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮！黃河在咆哮！……”??！這就是《黃河大合唱》！那是1941年吧，我在太行山的一座核桃林中，第一次聽到了這首歌。好大的合唱隊(duì)啊，足有三四百人！這是由幾個(gè)根據(jù)地來會(huì)演的宣傳隊(duì)組成的。他們從臺(tái)上直排到臺(tái)下，在核桃林那綠油油的屏風(fēng)前，構(gòu)成一個(gè)巨大的扇面。這里的每一個(gè)人，都是穿過“刀山火?！弊邅淼?。他們一個(gè)個(gè)目光閃閃，神情嚴(yán)峻。樂隊(duì)，也夠奇特的：有油桶改制的大提琴，廟上摘下的古鐘，兩個(gè)人摟不過來的牛皮鼓，號(hào)兵連借來的馬號(hào)……在林蔭下排成了長陣。從伸出來的丫杈上，吊下來一盞馬燈，照著樂譜架和指揮臺(tái)。“朋友，你到過黃河嗎？……”在森林的深處，一個(gè)聲音深情地發(fā)問了。這聲音，把我?guī)У搅它S河畔，那里有棗花的淡淡清香，旋轉(zhuǎn)奔流的雄渾河水……指揮，緩緩地舉起了指揮棒，幾千人的心都被提了起來！鼓手，捏緊了鼓槌（chuí）；號(hào)兵，舉起了系著紅綢的馬號(hào)；幾千雙眼睛凝聚在那個(gè)小小的棒頭上。他，將棒向下一劈，樂聲像沖出閘（zhá）門的洪水，真是“黃河之水天上來”??！指揮棒一跳一個(gè)巨浪，一甩一個(gè)浪花。分不清樂聲、歌聲，臺(tái)上、臺(tái)下。只感到撲面飛來的水珠，腳下滾滾的波浪。直到樂聲停止了，耳邊還響著浪拍石崖的澎湃聲。大道上傳來了沙沙的聲響，仔細(xì)聽去，才覺出是腳步聲。嗬，好一支精悍的隊(duì)伍！幾百個(gè)人，腳步輕得就像蠶咬桑葉。小伙子們背著滿袋手榴彈、鼓鼓的子彈袋，脖子上掛著一條干糧袋，皮帶上系一雙草鞋，一個(gè)個(gè)那么輕便、利落、敏捷。一雙雙眼睛那么機(jī)警而深沉，閃射著投入激戰(zhàn)前的焦灼和快樂、迫不及待的復(fù)仇意志、可以忍受巨大考驗(yàn)的剛毅火花。這是一支隨時(shí)都可以投入戰(zhàn)斗的部隊(duì)。林中的合唱在繼續(xù)著：“風(fēng)在吼，馬在叫……”歌聲好像在為這支部隊(duì)送行。今夜，他們就要徒步涉過深深的河水，穿過敵人的火網(wǎng)；明天，在那稠密的青紗帳里、地道里、田埂上，就會(huì)有無數(shù)的人們，跟在隊(duì)伍后面，迎接戰(zhàn)斗?。ㄗ髡撸何轰撗孢x用時(shí)有刪改）【閱讀鏈接】《黃河大合唱》，創(chuàng)作于1939年，由光未然作詞，冼星海作曲，是我國近代大型音樂作品的典范之作。作品以黃河為背景，熱情地歌頌了中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)精神，充分地展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的宏偉場(chǎng)面，激昂地謳歌了中華民族保衛(wèi)祖國的英雄氣概。19.寫近義詞。（2分）咆哮——（）戰(zhàn)斗——（）20.填空，把詞語補(bǔ)充完整。（3分）（）的屏風(fēng)（）的樂隊(duì)（）的部隊(duì)21.讀下面的句子，聯(lián)系上下文，寫出自己的感受。（3分）他們一個(gè)個(gè)目光閃閃，神情嚴(yán)峻。一雙雙眼睛那么機(jī)警而深沉，閃射著投入激戰(zhàn)前的焦灼和快樂、迫不及待的復(fù)仇意志、可以忍受巨大考驗(yàn)的剛毅火花。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.文章描寫了兩支隊(duì)伍：一支是演出隊(duì)合唱隊(duì)和樂隊(duì)，他們是從根據(jù)地穿過______________走來的；一支是戰(zhàn)斗部隊(duì)，他們要穿過敵人的火網(wǎng)走到________________________________________，迎接戰(zhàn)斗。這些部隊(duì)都是為了________________________而戰(zhàn)斗?。?分）23.本文在表達(dá)上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)你談?wù)?。?分）_______________________________________________________________________________________