創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃書模板4篇_第1頁
創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃書模板4篇_第2頁
創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃書模板4篇_第3頁
創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃書模板4篇_第4頁
創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃書模板4篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃書模板4篇

Thelatestversionofthebusinessplantemplate匯報(bào)人:JinTaiCollege

匯報(bào)人:JinTaiCollege創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃書模板4篇前言:策劃書是對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃,是目標(biāo)規(guī)劃的文字書及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。本文檔根據(jù)不同類型策劃書的書寫內(nèi)容要求展開,具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。便于學(xué)習(xí)和使用,本文檔下載后內(nèi)容可按需編輯修改及打印。

本文簡要目錄如下:【下載該文檔后使用Word打開,按住鍵盤Ctrl鍵且鼠標(biāo)單擊目錄內(nèi)容即可跳轉(zhuǎn)到對應(yīng)篇章】 1、篇章1:創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃書模板(通用版) 2、篇章2:創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃書模板通用版 3、篇章3:創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃書文檔實(shí)用版 4、篇章4:創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃書模板標(biāo)準(zhǔn)版

篇章1:創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃書模板(通用版) 現(xiàn)在全國大學(xué)生就業(yè)壓力都很大,如何才能使大學(xué)生能夠更好的就業(yè)成為社會性的問題。不過很多有識之士已經(jīng)認(rèn)識到,將大學(xué)生的技能知識的培養(yǎng)出來是最好的辦法,大學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)到課本的知識,更要的了解到技能知識,有的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,這才是解決問題的最好辦法。 創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽已引起全國大學(xué)生、新聞媒介、企業(yè)界、風(fēng)險(xiǎn)資本的密切關(guān)注,成為創(chuàng)業(yè)的一個不可忽視的途徑、產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響?!耙詣?chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的有力舉措,已在引導(dǎo)大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)精神、提高創(chuàng)業(yè)能力、積極參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,促進(jìn)高??蒲谐晒D(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,掀起高校新一論創(chuàng)業(yè)高潮。請全院同學(xué)踴躍參與,具體實(shí)施方案:一、大賽目的 為了讓的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),我們本著培養(yǎng)創(chuàng)新意識、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力、提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力,擬在學(xué)院內(nèi)舉辦首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。力求通過這一平臺,使同學(xué)們學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識和技能,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)也為豐富我校的校園文化建設(shè),展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。二、活動宗旨 培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。三、大賽組織 主辦單位:xxx職業(yè)學(xué)院xx職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處 承辦單位:xx職業(yè)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會 贊助單位:四、參賽對象:xx職業(yè)學(xué)院全體在校大學(xué)生五、比賽時(shí)間:20xx年5月—20xx年6月 初賽時(shí)間20xx年5月中旬 復(fù)賽時(shí)間20xx年5月底 決賽時(shí)間20xx年6月中旬六、參賽項(xiàng)目 具有較強(qiáng)實(shí)踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、服務(wù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃等(包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)等領(lǐng)域)。七、參賽要求 1、參賽公司和個人模擬資金200萬(可作為公司的啟動資金或公司的運(yùn)轉(zhuǎn)資金) 2、以創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組形式參賽,大賽要求參賽者以班為單位組成創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組(每隊(duì)最多5人)小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品第一責(zé)任人,由參賽團(tuán)隊(duì)自愿聘請指導(dǎo)老師。 3、參賽者提出一項(xiàng)具有一定市場前景,且具有一定實(shí)施可行性的產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計(jì)計(jì)劃書。同時(shí)能創(chuàng)造條件,吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃真正走入市場。 4、完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計(jì)計(jì)劃書要求有文字版(最好有電子版)。八、作品要求 1、核心內(nèi)容:包括產(chǎn)品或服務(wù)的獨(dú)特詳盡的市場分析和競爭分析,現(xiàn)實(shí)可行的財(cái)務(wù)預(yù)算,明確的投資方式,管理隊(duì)伍和公司介紹。 2、寫作框架: (1)概要:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃概要一般包括以下內(nèi)容:公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。 (2)產(chǎn)品與服務(wù):在這里描述你的產(chǎn)品/服務(wù),包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品/服務(wù)的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務(wù)的介紹、向消費(fèi)者提供價(jià)值的途徑、銷售/服務(wù)的方式等。 (3)市場分析:簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發(fā)展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景,這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實(shí)際出發(fā),可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料,提供相關(guān)的網(wǎng)站;如:讓同學(xué)們主動去查找相關(guān)資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標(biāo)市場分析、目標(biāo)消費(fèi)群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。) (4)競爭分析:從產(chǎn)品特點(diǎn)、價(jià)格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā),該產(chǎn)品或服務(wù)在市場上的優(yōu)勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點(diǎn):競爭描述、競爭戰(zhàn)略。 (5)經(jīng)營策略:制定經(jīng)營策略須分析: a、消費(fèi)者的特點(diǎn); b、產(chǎn)品的特性; c、企業(yè)的自身狀況; d、市場環(huán)境方面的因素; (6)經(jīng)營策略一般包括以下幾點(diǎn):描述你所希望達(dá)到的市場份額;描述你進(jìn)行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價(jià)戰(zhàn)略;市場溝通。 (7)制定生產(chǎn)計(jì)劃(主要針對制造業(yè)而言):生產(chǎn)制造計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計(jì)劃、技術(shù)提升和設(shè)備更新的計(jì)劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃等。 (8)財(cái)務(wù)分析:以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動資金、員工工資、負(fù)債以及每月總收入、最終盈利額等。九、賽制賽程 初賽:各參賽團(tuán)隊(duì)向大賽籌備委員會遞交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽作品,由專家評審團(tuán)選出進(jìn)入決賽的作品,并向各參賽團(tuán)隊(duì)反饋評審意見和建議,并進(jìn)行決賽的賽前培訓(xùn)(參加預(yù)賽的作品上交時(shí)間截止到4月13日)。 以系為組,評出該組冠軍、亞軍、季軍團(tuán)隊(duì)。 初賽時(shí)間:5月17日地點(diǎn):2-34、2-32、2-30教室 復(fù)賽:對與如選復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)緩和個人,專家評審團(tuán)再次進(jìn)行評選出最優(yōu)秀的,參加決賽(參賽的作品上交時(shí)間截止到4月25日)篇章2:創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃書模板通用版【按住Ctrl鍵點(diǎn)此返回目錄】一、活動名稱 “贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽二、活動主題 我的世界,我的夢想,我創(chuàng)造三、活動宗旨 讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。四、活動背景 這是一個需要激情和夢想的時(shí)代; 這是一個需要信仰和責(zé)任的時(shí)代; 這是一個需要個性和創(chuàng)新的時(shí)代。 勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,山東xxx大學(xué)特舉辦“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)大賽。五、活動目的 為了豐富我校學(xué)生生活,提高同學(xué)們的綜合能力,為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的鍛煉平臺,使廣大同學(xué)能夠理論聯(lián)系實(shí)際,使學(xué)以致用,不斷強(qiáng)化知識,深化知識,優(yōu)化知識,本次創(chuàng)業(yè)大賽意在使廣大同學(xué)更了解創(chuàng)業(yè),有更好的創(chuàng)業(yè)想法。力求通過這一平臺,使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識和技能,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)也為豐富我校的校園文化建設(shè),展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。六、參賽要求 面向全校在校學(xué)生招募參賽隊(duì)員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì),人數(shù)一般為3—5人,要有隊(duì)伍名稱、隊(duì)長。本項(xiàng)比賽活動鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)新。 分為兩種報(bào)名方式:個人報(bào)名或院里推薦。七、活動流程 前期宣傳: 1、展板:在生活橋利用展板進(jìn)行為期一周的宣傳 2、利用xxx、xxx,下發(fā)通知,并及時(shí)發(fā)布比賽信息 3給各院班級下發(fā)舉辦"創(chuàng)業(yè)大賽"的飛信通知,要求各院鼓勵學(xué)生積極響應(yīng)和參加。 第一階段:市場調(diào)研 參賽選手針對“如何提高創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟——圓夢驛站的營業(yè)額”這一問題進(jìn)行市場調(diào)研,可以采取調(diào)查問卷,街頭采訪等形式,并對多方面的信息進(jìn)行采集與整合,最后用PPT的形式呈現(xiàn),展示階段團(tuán)隊(duì)先以PPT或視頻形式介紹自己團(tuán)隊(duì)人員、團(tuán)隊(duì)名稱、口號,再展示調(diào)研成果,PPT展示之后還有一個問答環(huán)節(jié),評委根據(jù)選手呈現(xiàn)的作品隨機(jī)提問,并對每組的市場調(diào)研成果和選手隨機(jī)應(yīng)變的能力進(jìn)行評審打分。 第二階段:產(chǎn)品校園營銷實(shí)戰(zhàn) 在生活橋進(jìn)行指定商品的銷售,根據(jù)每組的銷售業(yè)績和盈利情況來進(jìn)行排名。參賽隊(duì)伍應(yīng)該公平競爭,若出現(xiàn)惡意競爭則取消比賽資格,比賽進(jìn)行時(shí)會安排實(shí)創(chuàng)的人員全程監(jiān)督。 銷售產(chǎn)品包括: ⑴必選產(chǎn)品 創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列:書簽,明信片,盆栽,蝴蝶標(biāo)本,T恤,農(nóng)大帽子; 生活用品:衛(wèi)生紙,杯子,水壺,暖寶寶等; 文體用品:球拍,本子,筆等。 ⑵任選產(chǎn)品 創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列:蠶絲被,葡萄酒,蘋果醋,茶葉。 參賽者自備產(chǎn)品 (備注:參賽者必須選擇本金相同的必選產(chǎn)品,根據(jù)自己的需求選擇適量任選產(chǎn)品,出售自備產(chǎn)品時(shí)可選擇與必選產(chǎn)品捆綁出售等方式以吸引更多消費(fèi)者,但注意自備產(chǎn)品的銷售不能影響主辦方提供的必選品的銷售) 第三階段:模擬求職 模擬求職,自我展示3分鐘,參賽者以應(yīng)聘者的身份進(jìn)行自我營銷,評委作為HR來向選手提問,并根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn),綜合考察選手的運(yùn)營策劃、領(lǐng)導(dǎo)管理、人際交往、組織協(xié)調(diào)、臨場應(yīng)變等各方面能力,評委進(jìn)行現(xiàn)場打分,組委會根據(jù)選手的綜合成績進(jìn)行評定。按照三個環(huán)節(jié)的得分綜合評出一、二、三等獎,并為獲獎選手進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。 分?jǐn)?shù)評定方法:第一環(huán)節(jié)占百分之二十,第二環(huán)節(jié)占百分之五十,第三個環(huán)節(jié)占百分之三十。 第四階段: 后續(xù)服務(wù)階段,大賽組委會,將入圍決賽的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目制作成宣傳片進(jìn)行宣傳推介。八、比賽時(shí)間推進(jìn)表 市場調(diào)研:4月17 實(shí)戰(zhàn)營銷:4月20 模擬求職:期中考試周之后九、獎項(xiàng)設(shè)置 1.設(shè)冠軍1名獎金1000元; 亞軍1名獎金500元; 季軍1名獎金300元。 優(yōu)秀獎4名 2..獎勵設(shè)置:頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金 活動郵箱:…… 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:……篇章3:創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃書文檔實(shí)用版【按住Ctrl鍵點(diǎn)此返回目錄】一、活動意義 為認(rèn)真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,營造我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導(dǎo)同學(xué)們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想,多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)生提供實(shí)踐訓(xùn)練平臺,舉辦本次創(chuàng)業(yè)大賽。 大賽導(dǎo)師和評委團(tuán)由具有豐富教育經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師和專家組成,參賽選手在展現(xiàn)自我的同時(shí),還可以得到老師全面地指導(dǎo),進(jìn)一步深化創(chuàng)業(yè)認(rèn)知,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力,為實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎(chǔ)。二、活動主題 “激情創(chuàng)業(yè)成就夢想”三、活動組織單位及人員任務(wù)分工 1、組委會 組長:xx副組長:…… 成員單位:招生就業(yè)處團(tuán)委經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 2、活動時(shí)間 xx年10月20日—xx年12月11日四、報(bào)名事宜 (一)報(bào)名對象:我校大學(xué)生(包括:本科生、研究生)均可報(bào)名參加。 (二)報(bào)名方式: 1、學(xué)院推薦:由學(xué)院組織推薦參賽隊(duì)伍(每隊(duì)3-5人),要求各學(xué)院選送不少于2支隊(duì)伍。 2、自主報(bào)名:大學(xué)生可自由組隊(duì)(每隊(duì)3-5人),無專業(yè)限制,到作品第一負(fù)責(zé)人所在院系報(bào)名。 (三)報(bào)名材料: 1、參賽隊(duì)伍選手報(bào)名表電子版1份。 2、《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》,每隊(duì)需提交紙質(zhì)版一份,電子版1份。 以上材料交所在學(xué)院,電子版最后由學(xué)院匯總,以郵件名為“xxx學(xué)院創(chuàng)業(yè)大賽材料”發(fā)到 (四)報(bào)名時(shí)間:10月20—11月9日五、賽事安排 (一)初選:(11月10日—15日) 根據(jù)報(bào)名選手遞交的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進(jìn)行初選。初選合格的隊(duì)伍通知參加大賽培訓(xùn)。 (二)培訓(xùn):(11月16日—19日) 聘請有實(shí)際創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的公司CEO或?qū)<覍x手進(jìn)行一次創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)形式等方面的集中培訓(xùn)。 (三)初賽:(11月25日) 初賽主要是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書評分,通過初賽選拔12支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。 (四)決賽:(12月8日) 決賽主要是陳述和問辯(515分鐘),通過決賽決出:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名。 獎金分別為:一等獎1000元,二等獎800元,三等獎500元,優(yōu)秀獎300元。 主辦:招生就業(yè)處校團(tuán)委 承辦:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院篇章4:創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃書模板標(biāo)準(zhǔn)版【按住Ctrl鍵點(diǎn)此返回目錄】一、活動背景 這是一個需要激情和夢想的時(shí)代; 這是一個需要信仰和責(zé)任的時(shí)代; 這是一個需要個性和創(chuàng)新的時(shí)代。 勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn),凝聚創(chuàng)業(yè)激情,篤行企業(yè)夢想。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,xxx大學(xué)xxx學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特舉辦“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。二、活動簡介 “贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來自于“xxx”的創(chuàng)業(yè)系列活動。此次活動由xxx大學(xué)xxx學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會主辦,本次活動獲了xxx學(xué)院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會的大力支持。大賽于xx年11月15日正式啟動并開始進(jìn)行宣傳,整個活動持續(xù)兩周左右。大賽分為三個階段,為保證比賽質(zhì)量,按照慣例,每輪都將設(shè)置一定比例的淘汰率,每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手(團(tuán)隊(duì))晉級下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性,比賽期間,我們將全程接受xxx學(xué)院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會的監(jiān)督,決賽將請相關(guān)老師、社團(tuán)聯(lián)合會領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟協(xié)會會長擔(dān)任評委。三、參賽方式 1、報(bào)名對象:xxx校區(qū)xx、xx、xx級在校大學(xué)生 2、報(bào)名時(shí)間:11月15日11月17日 3、報(bào)名方式:a、食堂路宣傳咨詢點(diǎn)報(bào)名 b、個人、團(tuán)隊(duì)均可四、活動細(xì)則 (一)大賽賽程 1.活動宣傳(黑板報(bào)和宣傳板的形式)并接受報(bào)名,時(shí)間由11月15日至11月17日。 2.活動分為初審、現(xiàn)場答辯兩個階段進(jìn)行 (1)初審:報(bào)名的團(tuán)隊(duì)或個人上交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)業(yè)策劃書,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書由此次大賽評審團(tuán)評選 (2)11月23日之前準(zhǔn)備好此次你們本團(tuán)隊(duì)的參賽項(xiàng)目和企業(yè)策劃書上交到大賽評審負(fù)責(zé)人:男

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論