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校園垃圾調(diào)查報(bào)告調(diào)查目的在學(xué)校的環(huán)境當(dāng)中,校園環(huán)境文明建設(shè)是至關(guān)重要的,學(xué)校為了營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須重視對(duì)校園生活環(huán)境的建設(shè),校園生活環(huán)境建設(shè),在學(xué)校發(fā)展中顯得尤為重要。校園生活環(huán)境的好與壞直接會(huì)影響到學(xué)習(xí)環(huán)境,而固體廢棄物污染(垃圾)又是校園生活環(huán)境的主要影響源,因此,本文以贛州中學(xué)固廢污染的調(diào)查為例,從而為校園環(huán)境建設(shè)提供一些好的建議和意見,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。調(diào)查方法1、通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行資料搜索2、咨詢學(xué)校后勤管理人員、食堂管理人員,獲取相關(guān)資料三、調(diào)查過程學(xué)校的垃圾主要是固體垃圾。固體垃圾的含義:人類一切活動(dòng)(包括生產(chǎn)與生活)過程產(chǎn)生的、對(duì)原過程喪失原有使用價(jià)值而被拋棄或者放棄的固態(tài)或半固態(tài)和置于容器中的氣態(tài)的物品、物質(zhì)以及法律規(guī)定納入固體廢物管理的物品、物質(zhì),通稱為固體垃圾。(一)首先,通過場所的不同及其功能的不同,我們可以歸納出各個(gè)場所所產(chǎn)生垃圾的主要類別。1、食堂的垃圾食堂的垃圾主要為剩飯剩菜、塑料袋、紙巾等。調(diào)查過程中,我通過詢問一樓食堂及二樓食堂的管理人員得知,一樓食堂每天產(chǎn)生約300~400斤的潲水,二樓食堂每天產(chǎn)生300公斤左右的潲水。一樓食堂每天產(chǎn)生的潲水都會(huì)有專門的公司回收用來養(yǎng)豬,二樓食堂則是直接倒在垃圾池里。以下是一樓食堂的回收記錄:2、教學(xué)樓的垃圾教學(xué)樓的垃圾主要是廢棄文具、廢紙、食品包裝袋、廢棄飲料瓶、果皮等。這里的垃圾主要分布在教室內(nèi)及樓梯間,有些同學(xué)不講文明垃圾隨手亂扔。學(xué)校周一到周六產(chǎn)生的生活垃圾有2000斤左右。3、運(yùn)動(dòng)場的垃圾運(yùn)動(dòng)場的垃圾主要為廢棄水瓶、飲料瓶、紙巾等。整治措施
1、印發(fā)環(huán)境綜合整治知識(shí)宣傳資料;
2、舉行整治活動(dòng)啟動(dòng)儀式,向全體學(xué)生發(fā)出“愛護(hù)校園環(huán)境,爭當(dāng)文明學(xué)生”的倡議;并向全體家長發(fā)放告家長,向家長宣傳開展此項(xiàng)活動(dòng)的意義,取得家長、社會(huì)的積極配合。
3、要求各班出一期環(huán)境綜合整治知識(shí)宣傳板報(bào);
4、召開一次主題班會(huì),集中布置校園環(huán)境綜治工作;
5、舉行一次以“校園環(huán)境安全”為主題的手抄報(bào)比賽;
6、利用國旗下講話,學(xué)生課間操及校廣播站等多種時(shí)機(jī)多側(cè)面、多層次、多角度開展宣傳。7、樹立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)約光榮,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),做到身體力行,杜絕浪費(fèi)行為。8、節(jié)約糧食。倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),在學(xué)校食堂用餐時(shí),要適量,要符合自己的需求,做到不剩飯菜,杜絕浪費(fèi)。9、我呼吁學(xué)校從擴(kuò)大對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象的宣傳務(wù)度做起,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)浪費(fèi)問題的認(rèn)識(shí),使得每個(gè)學(xué)生切切認(rèn)識(shí)到節(jié)約應(yīng)該從自我做起,從我們的日常生活做起,從身邊的每一件小事做起,從現(xiàn)在做起。堅(jiān)決對(duì)校園食堂浪費(fèi)說“不”調(diào)查問卷1、你認(rèn)為校園環(huán)境對(duì)你重要嗎?()A重要
B不重要
C一般般
2、當(dāng)你看到別的同學(xué)破壞校園環(huán)境時(shí),會(huì)出面阻止嗎()A一定會(huì)
B完全不會(huì)
C視情況而定
3、你對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的態(tài)度為:()
A經(jīng)濟(jì)更重要,要先搞好經(jīng)濟(jì)發(fā)展在進(jìn)行環(huán)境保護(hù)
B環(huán)保更重要,任何的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)C兩方面都很重要,二者需要兼顧
D是具體情況而定,以獲得利益為前提
4、你認(rèn)為環(huán)保是為了什么()A為了生活環(huán)境更加干凈整潔
B什么都不為,認(rèn)為并不需要
C為了與自然和諧相處,為我們的子孫后代著想
D其他原因
5、你覺得現(xiàn)在本校污染最嚴(yán)重的地方是哪里?可多選()A廁所
B教室
C走道
D其它6、你認(rèn)為導(dǎo)致校園環(huán)境差的主要原因有哪些?可多選()A餐巾紙、包裝紙B果皮紙屑C落葉灰塵
D腳印
E其他7、你認(rèn)為應(yīng)該怎樣保持良好的校園環(huán)境?()A專門請(qǐng)清潔阿姨
B學(xué)生和老師自覺不破壞校園環(huán)境C學(xué)校定期重刷墻壁和設(shè)備檢修D(zhuǎn)其他8、應(yīng)該怎樣提高大家對(duì)校園環(huán)境的重視?(
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