六年級下冊 Unit2 Last weekend 第二課時課件_第1頁
六年級下冊 Unit2 Last weekend 第二課時課件_第2頁
六年級下冊 Unit2 Last weekend 第二課時課件_第3頁
六年級下冊 Unit2 Last weekend 第二課時課件_第4頁
六年級下冊 Unit2 Last weekend 第二課時課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Unit2Lastweekend.Lesson2TalkabouttheweekendU2Lastweekend第二課時目標(biāo)語言能力1.能夠理解并熟練運用核心詞匯、詞組stayedathome,watchedTV,cleanedmyroom,washedmyclothes描述人物在過去時間內(nèi)做的事情,并理解語境詞匯,如didsomethingelse等;2.能在情境中正確運用核心句型-Howwasyourweekend?-Itwas...詢問上個周末過得如何以及-Whatdidyoudo?-I+動詞短語過去式詢問及回答在過去時間做的事情。3.能夠熟讀并理解課文文本,并根據(jù)所學(xué)文本創(chuàng)編對話。學(xué)習(xí)能力1.能學(xué)習(xí)并初步運用過去式的表達方法;2.能正確運用所學(xué)核心功能句并根據(jù)實際情況回答過去時間做的事情。思維品質(zhì)能結(jié)合實際生活創(chuàng)編文本內(nèi)容,激發(fā)創(chuàng)造力,激活想象力。文化意識培養(yǎng)學(xué)生合理安排周末活動的意識。Warm-upLet'sreviewHowwasgrandpa'sweekend?Itwasgood.HowwasMike'sweekend?Itwas

_______.nice/great/...FreetalkHowwasyourweekend?Itwas

______.greathappysadsosoboring...interestingLet'sreviewWhatdidMikedolastweekend?Phonictip:ed/d/Phonictip:ed/t/Let'slearnLastweekend,Iwasbusy.I

.ThenI

and

.cleanedmyroomwashedmyclothesdidmyhomeworkLet'schooseDidMikedoanythingelselastweekend?A.Heplayfootballlastweekend.B.Heplayedfootballlastweekend.A.Hegoboatinglastweekend.B.Hewentboatinglastweekend.Let'schooseDidMikedoanythingelselastweekend?WatchandanswerHowwasChenJie'sweekend?WhatdidChenJiedo?shestayedathomeandwatchedTV.Itwasfine.Let'slearnPhonictip:ed/d/Phonictip:ed/t/Let'smatchstayedathomewatchedTVcleanedmyroomwashedmyclothesLet'srepeatBeloudly,accurateandfluent.Let'schantLastweekendIcleanedmyroom.Whatdidyoudo?Whatdidyoudo?LastweekendIwashedmyclothes.Whatdidyoudo?Whatdidyoudo?LastweekendIstayedathome.Whatdidyoudo?Whatdidyoudo?LastweekendIwatchedTV.Whatdidyoudo?Whatdidyoudo?Challenge15''Whatdidyoudo?I...dranksomejuicecleanedmyroomplayedfootballwatchedTVstayedathomewashedmyclothesAskandanswerWhatdidyoudowhenyoustayedathome

becauseofthecoronavirus?I...cookeddidhomeworklistenedtomusicreadbooks(新冠)Goodtoknow動詞原形(現(xiàn)在)動詞過去式(過去)iswaswashcleanwatchedwatchdrankdrinkstaystayedcleanedwasheddodidGoodtoknow動詞過去式的變化規(guī)則變化一般情況直接在詞尾+ed;(look-looked,talk-talked)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾,末尾只有一個輔音字母的詞,要雙寫這個輔音字母,再+ed;(stop-stopped,plan-planned)

以輔音字母加y結(jié)尾的雙音節(jié)詞,把詞尾y變?yōu)閕,再+ed;(study-studied,?carry-carried)

以不發(fā)音的e字母結(jié)尾的動詞,只在詞尾+d;(live-lived,use-used)(am,is-was,do-did,drink-drank,go-went)…不規(guī)則變化表示事情發(fā)生在過去Goodtoknow動詞過去式規(guī)則變化過去構(gòu)成有規(guī)律,一般詞尾加ed。詞尾若有啞音e,只要直接加上d。結(jié)尾若是“輔音+y”,變y為i加ed。“一輔重閉”作尾巴,雙寫之后加ed。跟我學(xué)Let'stryI(cook)______dinnerlastMonday.I(play)______footballlastweekend.I(like)______thefoodyesterday.I(visit)______mygrandparentslastweekend.I(stop)______tolookatthe

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論