第三節(jié) 科學探究：物質的密度

第頁第三節(jié)科學探究：物質的密度小試身手1你在使用水性筆解答中考試題時，水性筆中的墨水保持不變的物理量是（）A．質量B．密度C．體積2關于密度，下列說法正確的是（）A．把一塊磚切成體積相等的兩塊，密度變?yōu)樵瓉淼囊话隑．鐵的密度比水的密度大，表示鐵的質量比水的質量大C．密度不同的兩個物體其質量可能相同D．密度相同的兩個物體其質量一定相同3.分別由不同物質a、b、c組成的三個實心體，它們的體積和質量的關系如圖5-3-12所示，下列說法正確的是（）A．a物質的密度最大B．b物質的密度是1.0×103kg/m3C．c物質的密度是a的2倍D．c物質的密度與它的質量4.小明利用天平和量筒測量形狀不規(guī)則的石塊的密度，進行了下列實驗步驟，其中多余的步驟是（）A．用天平稱出石塊的質量B．用天平稱出量筒的質量C．在量筒內倒入適量的水，記下量筒內水的體積D．用細線系住石塊，將其浸沒在盛水的量筒內，記下石塊和水的總體積5.一容器內裝有體積為5×10-3m3、質量為4kg的酒精，則酒精的密度為_______g/cm3。用去一半后，剩余酒精的密度為_______g/cm3。6.一塊石碑，長50cm，寬20cm，高3m，質量為0.75t，則它的密度是_______kg/m3，合_______g/cm3。7.為了研究物質的某種物理屬性，同學們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗，得到的數據如表所示。（1）在如圖5-3-13所示的方格紙中，用圖線分別把蠟塊和干松木的質量隨體積變化的情況表示出來。（2）分析圖表可知，同種物質的質量與體積的比值_______；不同物質的質量與體積的比值一般_______。（以上兩空均選填“相同”或“不同”）物理學中，把某種物質的質量與該物質體積的比定義為密度，初中物理中用比值法定義的物理量還有______________（寫出一個即可）。（3）本實驗測量多組數據的目的是_____________________。8.如圖5-3-14所示,小軍利用天平、水和燒杯來測量一塊不規(guī)則小石塊的密度，請將他的實驗步驟補充完整。（1）把托盤天平放在水平臺面上，將標尺上的游碼移到“0”刻度線處，調節(jié)天平的_______使天平平衡。（2）用天平測量小石塊的質量，右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖甲所示，則小石塊的質量為_______g。（3）如圖乙所示：a．往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，在水面到達的位置上做標記；b．取出小石塊，測得燒杯和水的總質量為153g；c．往燒杯中加水直到標記處，再測出此時燒杯和水的總質量為183g；d．計算出小石塊的體積為_______cm3。（4）用密度公式計算出小石塊的密度為_______g/cm3。（計算結果保留一位小數）9.[齊齊哈爾中考]小紅的媽媽從市場買回了一桶色拉油，擔心買的油是地溝油，小紅為解除媽媽的顧慮，在網絡上查得優(yōu)質色拉油的密度為0.91~0.93g/cm3，地溝油的密度為0.94~0.95g/cm3，她決定用測密度的方法鑒別油的品質。（1）實驗步驟如下：A．將托盤天平放于_______上，游碼移到標尺左端_______處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖5-3-15甲所示，則應將平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）調節(jié)，使橫梁水平平衡。B．用天平稱出空燒杯的質量為10g。C．往燒杯中倒入適量的色拉油，將裝色拉油的燒杯放在左盤，在右盤加減砝碼使天平平衡。天平平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則燒杯和色拉油的總質量為_______g。D．將燒杯中的色拉油全部倒入量筒中，如圖丙所示，量筒內色拉油的體積是_______cm3。（2）該色拉油的密度為_______g/cm3，由此，小紅判斷色拉油的品質是_______（選填“合格”或“不合格”）的。（3）分析小紅同學的實驗過程，你認為測量結果_______（選填“偏大”或“偏小”）。小紅通過反思后想到：其實不需要增加器材也不需要添加額外的步驟，只要將上面的實驗步驟順序稍加調整就會大大減小上述實驗的誤差，她調整后的實驗步驟順序是_______（只填寫實驗步驟前的代號）。挑戰(zhàn)自我10.在食用油、醬油、白酒和水這幾種常見液體，密度最大的是（）A．食用油B．醬油C．白酒D．水11.如圖5-3-16所示，密封容器中裝有氧氣，當活塞P向右移動時，容器內氧氣的密度將（）A．不變B．變大C．變小D．無法確定12.小華同學在探究兩種物質的質量跟體積的關系時，作出了如圖5-3-17所示的圖像。根據圖像提供的信息，以下說法錯誤的是（）A．物質的質量跟體積的比值與質量有關B．物質的質量跟體積的比值與體積無關C．同種物質的質量跟體積的比值相同D．不同物質的質量跟體積的比值不同13.在“探究物質的質量與體積的關系”實驗中，某小組同學分別用甲、乙兩種不同的固態(tài)物質做實驗，且甲、乙都是長方體，實驗時，他們用刻度尺和天平分別測出它們的體積和質量，記錄數據如表一、表二所示。表一甲物質（固態(tài)）表二乙物質（固態(tài)）（1）a．分析比較表一或表二中的數據及相關條件，可初步得出：______________。b．分析比較表一和表二中的數據及相關條件，可初步得出：______________。（2）為了進一步研究，他們又通過加熱的方式使甲、乙物質都變?yōu)橐簯B(tài)，再用量筒和天平分別測出它們的體積和質量，記錄數據如表三、表四所示。表三甲物質（液態(tài)）表四乙物質（液態(tài)）進一步綜合分析比較表一和表三（或表二和表四）的數據及實驗現(xiàn)象，可初步得出：______________。14小明同學想測量暖水瓶軟木塞的密度，于是切下一塊干軟木，找來家里唯一的測量工具—量筒，又找來一根縫衣針和一些水，進行了實驗，如圖5-3-18所示。下面是小明的實驗步驟，請幫助小明完成此實驗探究過程。（1）如圖甲所示，在量筒內倒入適量的水，記下體積V1=_______cm3。（2）如圖乙所示，把干軟木塊放入盛有水的量筒內，其漂浮在水面上，記下此時的體積V2=35cm3，由此可計算出干軟木塊的質量m為5g。（3）如圖丙所示，用細針將干軟木塊按入水面以下，記下此時的體積為40cm3，則此干軟木塊的體積V=_______cm3。（4）軟木塞的密度ρ=_______g/cm3。（5）小明與同學們交流后，發(fā)現(xiàn)干軟木具有吸水性，則所測密度應_______（選填“大于”或“小于”）軟木的實際密度。改進的方法：______________。15.有一捆質量為8.9kg、橫截面積為2×10－5m2、粗細均勻的金屬絲，小紅想知道這捆金屬絲的長度。她選了一條同規(guī)格、同材料的短金屬絲來間接測量這捆金屬絲的長度，經測量得知短金屬絲的長為1m，質量為0.178kg，求：（1）這捆金屬絲的總長度L。（2）此金屬絲的密度ρ。詳解詳析1.B2.C3.B4.B5.0.80.86.2.5×1032.57.(1)圖略(2)相同不同速度(合理即可)(3)使實驗結論更具有可靠性和普遍性8.(1)平衡螺母(2)62(3)30(4)2.19.(1)水平桌面“0”刻度線右5650(2)0.92合格(3)偏大ACDB10.B11.C1