中職教育二年級上學期《現(xiàn)代物流綜合作業(yè)-任務三 移庫作業(yè) 》課件

任務三

移庫作業(yè)《現(xiàn)代物流綜合作業(yè)》目錄任務目標任務導學任務實施任務目標01掌握移庫作業(yè)的含義、原因、作用以及移庫作業(yè)流程。能夠正確判斷儲存的貨物是否移庫；能夠利用現(xiàn)代物流綜合業(yè)務系統(tǒng)及RF手持端正確完成貨物移庫作業(yè)。培養(yǎng)學生認真的工作態(tài)度、規(guī)范的職業(yè)能力以及安全作業(yè)意識，培養(yǎng)學生認真的工作態(tài)度、規(guī)范的職業(yè)能力、以及吃苦耐勞的工匠精神知識目標技能目標素養(yǎng)目標任務導學02任務導學021、庫存貨品與系統(tǒng)貨位不符A00000A00001A00100A00101A00200A00201A00300A00301B00000B00001B00100B00101B00200B00201B00300B00301貨物名稱單位系統(tǒng)貨位XXX箱庫存查詢B00100任務導學022、將不足一個托盤的貨品進行合并，以提高存儲效率A00000A00001A00100A00101A00200A00201A00000A00001A00100A00101A00200A00201調(diào)整前調(diào)整后任務導學023、進行ABC分類管理，以優(yōu)化庫存結(jié)構(gòu)A00000A00001A00100A00101A00200A00201A00300A00301B00000B00001B00100B00101B00200B00201B00300B00301B00000B00100B00200調(diào)整前調(diào)整后任務導學024、倉庫存儲功能區(qū)重新進行布局調(diào)整托盤貨架區(qū)棧板貨架區(qū)電子揀選區(qū)平推區(qū)托盤貨架區(qū)棧板貨架區(qū)電子揀選區(qū)平推區(qū)調(diào)整前調(diào)整后任務導學025、盤點作業(yè)時發(fā)現(xiàn)貨物損壞或質(zhì)量下降異常處理區(qū)任務導學026、有新貨物入庫，倉庫需要重新調(diào)整A00000A00001A00100A00101A00200A00201任務導學027、由于庫存緊張，而別的倉庫庫容充足A00000A00001A00100A00101A00200A00201B00000B00001B00100B00101B00200B00201任務導學02認真仔細庫存貨品與系統(tǒng)貨位不符不足一個托盤的貨品合并ABC分類管理，優(yōu)化庫存結(jié)構(gòu)重新調(diào)整倉庫存儲功能區(qū)布局貨物質(zhì)量異常新貨物入庫庫存緊張，而別的倉庫庫容充足任務導學02優(yōu)化儲位提高倉儲效率任務導學02移庫作業(yè)流程信息員倉庫調(diào)度叉車司機/倉管員開始系統(tǒng)移庫任務處理移庫作業(yè)調(diào)度移庫作業(yè)異常情況異常處理審核簽單，交客服代表單據(jù)歸檔結(jié)束移庫單否是任務導學02異常情況情況1：貨位數(shù)量不符情況2：貨物外包裝破損情況3：貨物質(zhì)量異常插入實操視頻項目名稱評分標準分值移庫貨品分析（20分）分析移庫依據(jù)尋找目標儲位1010移庫指令下達（25分）錄入移庫信息下達移庫指令205移庫操作（55分）操作設備執(zhí)行移庫操作繪制儲位分配情況圖202015移庫作業(yè)評分標準叉車司機在收到移庫指令后，能夠準確找到移庫貨品，并按照規(guī)范