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文檔簡介
幼兒英語教學(xué)法咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧樹知到答案2024年項目一測試
幼兒英語教育的原則包括()
A:重復(fù)性原則B:情境性原則
C:有效輸入原則D:趣味性原則
答案:ABCD幼兒英語教育的主題有()
A:家庭B:科學(xué)C:社會D:節(jié)日
答案:ABCD幼兒英語教育的啟蒙性主要表現(xiàn)在以下幾個方面:()
A:活動內(nèi)容的趣味性和互動性
B:活動評價方式的多樣性
C:活動目標(biāo)的經(jīng)驗性
D:活動過程的互動性
答案:ABCD幼兒英語教育有利于兒童的全面發(fā)展,同時具有以下()深遠(yuǎn)的社會意義
A:促進(jìn)兒童語言發(fā)展
B:促進(jìn)兒童認(rèn)知發(fā)
C:幫助幼兒構(gòu)建多元文化觀念
D:促進(jìn)兒童社會性發(fā)展
答案:ABCD幼兒學(xué)習(xí)英語只有生理優(yōu)勢沒有心理優(yōu)勢。()
A:錯B:對
答案:A
項目二測試
幼兒英語教學(xué)活動中所進(jìn)行的各種評價都要以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù),這體現(xiàn)了幼兒英語教學(xué)目標(biāo)的()。
A:激勵功能
B:導(dǎo)向功能
C:聚合功能
D:評價功能
答案:D幼兒英語教學(xué)的目標(biāo)包括()
A:能力目標(biāo)B:語言目標(biāo)
C:情感目標(biāo)D:認(rèn)知目標(biāo)
答案:ACD幼兒英語教學(xué)目標(biāo)就是對幼兒英語教學(xué)預(yù)期所要達(dá)到的結(jié)果和標(biāo)準(zhǔn)的描述,表達(dá)了幼兒英語教學(xué)追求的價值。()
A:對B:錯
答案:A兒童學(xué)習(xí)第二語言、語音、語調(diào)的敏感期是6歲至8歲。()
A:對B:錯
答案:B幼兒英語教學(xué)內(nèi)容應(yīng)注重生活性,符合幼兒的生活經(jīng)驗。()
A:對B:錯
答案:A
項目三測試
幼兒學(xué)習(xí)和掌握的英語語言基礎(chǔ)知識包括()方面的內(nèi)容
A:語音B:詞匯C:語法D:功能和話題
答案:ABCD幼兒英語故事活動要遵守的基本原則包括()
A:重視過程原則
B:適當(dāng)利用母語原則C:注重情感原則D:潛移默化原則
答案:ABCD情境教學(xué)法,又稱視聽教學(xué)法,是在直接教學(xué)法和聽說教學(xué)法的基礎(chǔ)上,利用視聽手段形成的教學(xué)法。()
A:錯B:對
答案:B情境教學(xué)法的教學(xué)順序是“對話一-句子一單詞一單音”,教學(xué)過程分為感知一理解一練習(xí)和活用四個步驟。()
A:對B:錯
答案:A聽說教學(xué)法的語言學(xué)理論基礎(chǔ)是美國結(jié)構(gòu)主義語言學(xué),強調(diào)第二語言教學(xué)要從口語開始,從說話開始,通過掌握語言結(jié)構(gòu)學(xué)會目標(biāo)語。()
A:錯B:對
答案:B
項目四測試
幼兒英語教學(xué)活動步驟有()
A:熱身
B:操練
C:鞏固
D:新知呈現(xiàn)
E:導(dǎo)入
答案:ABCDE常見的課堂教學(xué)組織技巧有()
A:停頓吸引B:聲音控制C:表情控制D:目光注視
答案:ABCD幼兒英語教學(xué)活動中常用的有效的熱身方式有()
A:歌曲歌謠式熱身
B:活動式熱身
C:談話式熱身
D:情景式熱身
E:聽力式熱身
答案:ABCDE常用的有效的導(dǎo)入方法有()
A:情境導(dǎo)入法
B:復(fù)習(xí)導(dǎo)入法C:歌曲導(dǎo)入法D:游戲?qū)敕‥:談話導(dǎo)入法
F:繪畫導(dǎo)入法
答案:ABCDEF新知呈現(xiàn)是教師運用各種手段向幼兒呈現(xiàn)新的語言知識,使幼兒感知、理解、認(rèn)識新的語言知識的過程。()
A:錯B:對
答案:B
項目五測試
在幼兒英語詞匯教學(xué)中,多采用(),充分利用圖片、實物、模具、動畫視頻等方式進(jìn)行,以便幼兒更好地理解、認(rèn)識和應(yīng)用所學(xué)詞匯。()
A:參觀教學(xué)法
B:直觀教學(xué)法
C:現(xiàn)場教學(xué)法
D:任務(wù)驅(qū)動法
答案:B()是構(gòu)成語言的三大要素之一,是語言系統(tǒng)發(fā)展早期的表征方式,是個體語言發(fā)展早期牙牙學(xué)語之時的原初形式,是語言的核心成分。
A:文字
B:字母
C:詞匯
D:句型
答案:C幼兒英語兒歌教學(xué)活動的目標(biāo)應(yīng)包括以下幾個方面()
A:傾聽目標(biāo)
B:情感目標(biāo)
C:知識目標(biāo)
D:言語表達(dá)目標(biāo)
答案:ABD單詞的拼寫是幼兒英語詞匯教學(xué)的主要任務(wù)。()
A:錯B:對
答案:A課前熱身運動幫助幼兒集中注意力,把兒童從無意識的狀態(tài)引入到有意識的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,且創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為課程的順利開展創(chuàng)造良好的開端。()
A:錯B:對
答案:B
項目六測試
幼兒而英語教學(xué)評價中,具有預(yù)測功能的評價類型是()
A:診斷性評價B:其他選項都不對
C:形成性評價D:終結(jié)性評價
答案:A幼兒英語教學(xué)評價的原則有()
A:客觀性原則B:有效性原則C:全面性原則D:興趣為主原則
答案:ABCD幼兒英語教學(xué)評價的內(nèi)容包括()
A:教學(xué)活動本身B:家長C:教師D:幼兒
答案:ACD幼兒英語教學(xué)評價是對幼兒英語教學(xué)活動開展價值大小的判定過程。()
A:對B:錯
答案:A終結(jié)性評價貫穿于整個教學(xué)過程。()
A:錯B:對
答案:A
項目七測試
教學(xué)活動方案設(shè)計一般包括()
A:呈現(xiàn)新語言材料
B:操練材料
C:創(chuàng)造鞏固
D:活動熱身
答案:ABCD0-6歲的幼兒精力充沛,活潑好動,而且注意力集中時間短,有意注意為主。()
A:對B:錯
答案:B座位安排能影響活動氣氛和效果。一個有效、普遍采用的方式是讓幼兒圍坐成U形。()
A:錯B:對
答案:B幼兒英語教育活動的心理環(huán)境是由教師單方面創(chuàng)設(shè)的。()
A:對B:錯
答案:B幼兒英語教育活動除了需要創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境、物質(zhì)環(huán)境以外,還要創(chuàng)設(shè)適宜幼兒英語教學(xué)的心理環(huán)境。()
A:對B:錯
答案:A
項目八測試
幼兒英語教師的語音素質(zhì)不包括()
A:音節(jié)B:語調(diào)C:停頓
D:語法
答案:D幼兒英語教師的師德素質(zhì)包括()
A:愛崗敬業(yè)
B:關(guān)愛幼兒C:樹立榜樣D:尊重幼兒
答案:ABCD幼兒英語教師的多重專業(yè)知識結(jié)構(gòu)涵蓋(
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