法與個人總結(jié)5篇

———法與個人總結(jié)5篇法與個人總結(jié)篇1在緊張的期末考試中，本學期已經(jīng)結(jié)束。在這一個學期里，我經(jīng)過奮斗取得了肯定的成績，順利完成了自培任務(wù)。現(xiàn)將這一年的培訓工作總結(jié)如下：一年里，我認真研討了教育教學自理論，基本確立了與素養(yǎng)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，確立了“為每一位學生的發(fā)展”的新理念，在教學活動中得到初步體現(xiàn)；我能樂觀參加各種教育培訓學習；酷愛學生，酷愛教育事業(yè)，教書育人，為人師表，正直誠懇，嚴謹教學，決無違反師德師風現(xiàn)象發(fā)生。虛心好學，態(tài)度豁達自信，具有樂觀進取的精神。由于教學工作的需要，又認真學習了各方面的有關(guān)知識，掌握本學科的課程標準和教材，且擅長把學科知識和生活實際結(jié)合起來，避開思想陳舊、知識老化現(xiàn)象的顯現(xiàn)。平常養(yǎng)成了讀書的好習慣，樂觀自動地進行了自學，并進行記錄進行積累，每一次都能優(yōu)質(zhì)地完成自學任務(wù)，這拓寬了我的知識面，使我在平常的教學中具有了肯定的優(yōu)勢。在平常的教育教學自中，我還總結(jié)了一套適合本身的教育教學自方法，能對教學內(nèi)容進行再創(chuàng)造、再設(shè)計，準確確定三維目標，能幫忙學生形成有效的學習方式、策略，創(chuàng)設(shè)學生自主、合作、探究的環(huán)境，營造老師和學生有效互動，有相應(yīng)的管理本領(lǐng)、評價本領(lǐng)，使學生的學習狀態(tài)良好，不同層次的學生都得到發(fā)展?，F(xiàn)代教學條件還需要老師具有較強的合作意識，在這方面我都樂觀參加。我不但與學校管理者樂觀合作，而且能與其他老師合作與溝通，從不孤芳自賞；重視于學生家長合作，對學生的思想與學習加強管理。這些措施都對加強學生的思想教育、提高學生的學習成績起到了特別好的效果。在學校的家長開放日教學活動中，贏得了各位家長及學校領(lǐng)導(dǎo)與老師的全都好評。在常規(guī)教學中，我能夠樂觀自動地與學生進行溝通，在與學生的溝通中，我與學生建立了良好的關(guān)系，這為我在課堂教學管理中能特別好的組織教學、建立良好的教學秩序、創(chuàng)造生動活潑的學習氛圍起了特別好的作用。同時我還能運用現(xiàn)代教育技術(shù)資源和教育技術(shù)手段為教學服務(wù)，大大提高了學生的學習興趣。我還注意對學生進行有效的評價，建立起發(fā)展性的評價觀；把教學中學生的學業(yè)評價與學生的思想評價、行為評價等結(jié)合起來，正確引導(dǎo)學生進行反思和自我發(fā)展，極大地促進了學生的健康成長。而我本身也時常進行反思，對本身的工作進行反思、對本身的教學進行反思、每一次都能認真地記錄本身的課堂感受，對本身的思想進行反思、對本身的行為進行反思等，且堅持寫反思筆記，為我的教育教學自質(zhì)量的提高起到了特別好的作用。正是由于我勤于學習，常常反思，所以我的教學效果始終比較理想，再加上我堅持德育為先，能有效地將德育滲透到教育教學自的全過程中，又能樂觀投身于教育教學自改革中。但是，成績只能說明過去，不能代表將來。我在過去的工作中仍然存在很多問題，需要我今后不絕地努力學習和工作，加強自身道德思想建設(shè)，努力提高教育教學自質(zhì)量。法與個人總結(jié)篇2一年又一年，年華如白駒過隙，一年的時間很快過去了，在這一年里，跟隨著公司各項業(yè)務(wù)和環(huán)境的漸漸完善，我對公司的將來發(fā)展充分了憧憬和希望。在這一年中我在本身的崗位上迎來了更多的挑戰(zhàn)和思考，意味著這是一個機遇和挑戰(zhàn)并存的時代。酷愛本身的本職工作，能夠正確認真對待公司的每一項工作，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作的，定時加班加點保證工作能夠定時完成。平常本身的學習也絲毫沒有懈怠，緊緊捉住學習機會，通過多個渠道刻苦學習來提升本身的本領(lǐng)，使本身在以后的工作中能夠得心應(yīng)手，開創(chuàng)工作的新局面。在過去的一年中，盡管有了肯定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足，個別工作做的還不足完善，但相應(yīng)地，也得到了不少的磨礪機會，這些機會對我來說都是實際而有效的。不積跬步，無以至千里，所謂事倍功半，所謂厚積薄發(fā)，每天都要盡可能地累積進步，哪怕只是“微不足道”的細節(jié)，天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富，要知道專業(yè)和不專業(yè)的區(qū)別就在于那些看似無足輕重的問題，事實上卻是特別關(guān)鍵的作用，這是今年以來，在工作中讓我體會最深也受益最大的一點心得。有了這些工作經(jīng)驗心得，使我的思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。這一年來，本身參加的各項工作情況，使我認得到團隊的力氣和自我的不足。尤其是在辦公室管理經(jīng)驗，我都在對本身進行反思，希望可以實現(xiàn)對本身的一些突破。我想要轉(zhuǎn)變本身身上一些局限我本身發(fā)展的因素，轉(zhuǎn)變原有的工作方式，要求本身在團隊的幫助中實現(xiàn)最佳的狀態(tài)。有時候我在沉默的注視著本身，對本身的一言一行又像一個旁觀者在監(jiān)督著本身，這些在我以往的工作經(jīng)過中都是沒有的，本身有所感悟后對自我的要求。我認為本身工作中的不足之處有：（一）溝通不足人和人交往，最大的是坦誠和相互理解，善意的表達本身的想法。關(guān)鍵是你能不能用坦誠的語言方式讓對方接納。我信任這句話是沒錯的，在以前也認為確實憑借著親和力和真實、誠懇便可以與同事順暢溝通，至于同事心態(tài)的多樣化卻沒有認真去想過。在經(jīng)過了這些以后，才發(fā)覺同事的心理具有很大的不確定性，尤其是在工作中顯現(xiàn)分歧對本身的想法也會存在遲疑，這個時候就需要溝通，反復(fù)的溝通，實現(xiàn)相互的理解和支持。而我在這個方面是做得不足到位的，我的溝通方式比較直接、隨便，不太會“引客入境”。我想這與我從事這個職業(yè)經(jīng)過太淺、個人性格有關(guān)。我個人偏向比較直率的溝通方式，不擅長迂回地表達本身的意愿和工作想法。在日后的工作中，我將要加強本身溝通技巧的改換試驗，適時運用恰當?shù)姆绞椒椒ㄍ晟票旧淼墓ぷ?。（二）工作中缺乏?chuàng)新思維不管是日常生活中還是工作中，人們需要相互幫助，相互幫忙，只有這樣才略更好的.干好工作，充分發(fā)揮每個的潛力。通過一年來，和本身合作的同事，他們都特別炎熱心的及時予以了工作上的理解和幫忙，從而使我順利完成了本身的各項工作。讓我提高了對工作的謹慎態(tài)度，養(yǎng)成了凡事要問清楚，做事前想要有所借鑒的習慣，原來這是件好事，但是卻會產(chǎn)生肯定反方向的影響，那就是缺少了創(chuàng)新意識。工作的樂觀性和自動性是建立在對工作負責的態(tài)度上，而不是建立充分地出色完成工作的基礎(chǔ)上，這樣變會限制本身主觀新思維的發(fā)生。按部就班地去工作只是一名稱職職工起碼要做到的事，而他永久不行能成為一名優(yōu)秀職工，真正的優(yōu)秀職工是需要有創(chuàng)新意識，在工作方式、工作效率上的不絕革新。對于這一點，我也需要在日后的工作中讓本身漸漸變化，自我挖掘有利于工作開展的思路?？偨Y(jié)過去，展望將來，20xx年即將遠去，激情面對20xx年的工作，來迎接新環(huán)境，新機遇，新挑戰(zhàn)，在這里，我從個人的角度談?wù)劚旧斫窈蟮墓ぷ?，我將連續(xù)堅持本身一貫以來“寬以待人，嚴以律己”的工作格言，認真執(zhí)行公司的相關(guān)規(guī)定，充分發(fā)揮個人主觀能動性，以鐵的紀律來管束本身，不絕學習新技術(shù)新經(jīng)驗，擅長總結(jié)，并將在不絕完善細化本身工作的同時，通過在其他方面的樂觀充電來進一步充實本身，更進一步提高本身的工作本領(lǐng)?！昂椭C、創(chuàng)新、高效、杰出”這是我本身定下的崗位關(guān)鍵詞，在以后的的工作中，我肯定會用具體的工作績效來詮釋這些詞匯的真正內(nèi)涵，用我的實際行動證明自己能做的更好!也希望公司的領(lǐng)導(dǎo)能給我更多的理解和更大的支持，努力為公司的發(fā)展貢獻本身的力氣。法與個人總結(jié)篇3兩個多月的實習生活即將結(jié)束，在學校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的引導(dǎo)和幫忙下，我完成了由學生向老師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習期間，我既是學生，又是老師。作為學生，我虛心求教，不恥下問；作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感自負。我付出了很多，收獲了更多。下面我將這兩個多月的實習做簡要的匯報總結(jié)。一、加強學習，忠誠教育事業(yè)。在實習期間，我系統(tǒng)的了解和學習了體育新課標。在課余時間，我閱讀教育書籍，學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵本身。我酷愛教育事業(yè)，酷愛我的學生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完本錢職工作。我能夠嚴格要求本身，以身作則，時時到處做學生楷模，凡是要求學生做到的，我本身首先做到。另外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，樂觀參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。二、深鉆教材，認真教學。體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一、俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo)。老師的教學藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有老師正確而美妙的引導(dǎo)，才略在學生的學習中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學最佳效果。傳統(tǒng)的教學組織和教學程序是以老師為中心的教學組織形式，以行政教學班為主的組織形式、分項教學的組織形式等，還有一成不變的課堂教學程序。既嚴重束縛了老師的手腳，也影響了學生參加體育活動的情緒和樂觀性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下，當在教室里久坐的學生來到操場上的時候，他們需求的是什么？不就是想舒散一下禁錮著的筋骨，放松一下繃緊的大腦。有哪位學生想一來到操場就“立正、稍息”，面對體育老師的講解示范等，學生能喜愛這樣的教學法組織形式嗎？答案是否定的。依據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容，結(jié)合學生的年齡特征，我在實習期間有針對性的教學，充分調(diào)動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養(yǎng)學生堅強拼搏的意志品質(zhì)。三、實習體會在體育教學中，有心識地融入德育教育，不但能磨煉學生的意志，更重要的是培育學生的愛國主義和集體主義精神，培育學生遵守紀律，謹慎、機靈、樂觀進取的心理道德。經(jīng)由過程教學實踐，為此，我在教學“希望風帆”廣播操時，從以下幾個方面進行談?wù)勎冶旧淼囊恍┞拥挠^點。1、用高尚的精神去塑造學生老師的言行直接影響和傳染著學生。作為老師必需加強自身涵養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)具備一種昂揚向上，樂觀進取的敬業(yè)精神，老師精采的言談舉止，會給學生樹立一個好的形象，再加上老師規(guī)范的動作手勢，行走坐臥和外在儀表，使學生在潛移默化中受到陶冶，模擬中批閱本身，從而獲得全面教育。2、用正確的示范去引導(dǎo)學生體育教學中，老師最能影響學生的是簡明簡要的講解，正確無誤的示范和行之有用的教育，讓學生對此內(nèi)容發(fā)生濃厚樂趣。在練習中，學生不敢做的動作，由老師示范，學生不會做的動作，老師應(yīng)手把手教。老師要用本身健康的體魄，精采的專業(yè)素養(yǎng)去影響引導(dǎo)學生酷愛體育行為。3、用老師和學生間良好情感去感染學生在體育教學中，向?qū)W生進行思想道德教育，關(guān)鍵在于老師的言傳身教，而身教更勝于言傳，體育老師的工作性質(zhì)決議了大部分時間在室外，和學生的直接接觸最多。我們無論刮風下雨，還是酷寒酷暑都率領(lǐng)學生去完成身體磨練任務(wù)。在這種艱苦的環(huán)境中老師的影響是最大的?？崾钪?，我們所站的位置是面對太陽；寒風中我們所站的位置是面對風口……這種無形的教育方式，化為濃濃的老師和學生情感和對美好事物的推斷，使學生在潛移默化中受到教育，從而提高學生對美好事物的努力探求。4、用祖國的呼叫去鼓舞學生青少年都有神馳將來的愿望，都有為祖國進獻本身青春的使命感，都想有健康的體魄和良好的體育技能。在道德理想與專業(yè)進修中，輔佐學生樹立只有身體好，將來才略更好地為祖國工作的思想，在各類規(guī)章制度的管束下，使學生磨煉身體成為自發(fā)的行動，并使這種自發(fā)行動體現(xiàn)在體育課的學習和磨練中。四、我的思考。在實習期間，我遇到了困難，也對體育教學進行了肯定的思考：1、老師對學生的過高要求也是不利歡樂體育的實施。老師在要求學生完成動作或訓練時，有必需降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的味道，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格重視素養(yǎng)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多予以鼓舞和稱贊，堅決他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們受苦耐勞，堅強拼搏的體育精神。2、每一堂課教材合理布置，使學生得到全面的身體磨練，發(fā)展學生各方面的素養(yǎng)。講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。3、樂觀虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使本身在理論和實踐相結(jié)合，研討教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學生整體素養(yǎng)。五、我的不足。實習中我發(fā)現(xiàn)了本身的不足，需要改進：1、對學生，對教材應(yīng)當更加的細致：需要更研討新的教材，處理教材應(yīng)先分析各班學生特點，作到由易到難，由簡到繁。循序漸進。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的磨練。2、培養(yǎng)本身應(yīng)用所學的教育理論察看分析教育問題的本領(lǐng)和興趣。可能的話，進行教育調(diào)查，有利于本身的教學。3、自我要求應(yīng)更高，每次課盡可能提早到達上課地方，布置好場合、器材，特別注意檢查安全方面的措施，確保上課時學生的安全。4、每次課后應(yīng)認真進行自我分析，虛心聽取其他老師的看法，及時在教案中寫好課后小結(jié)。總之，從這兩個多月的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育老師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了?？偠灾?，教育實習讓我更加堅決了獻身教育事業(yè)的決心，我將連續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學習，不絕完善本身，不絕提高自身素養(yǎng)和本領(lǐng)水平，為成為一名光榮的人民老師而努力奮斗法與個人總結(jié)篇4xxxx年生產(chǎn)部在公司總經(jīng)理正確引導(dǎo)和支持下，經(jīng)過廣闊員工的共同努力，樂觀開展工作取得了肯定的成績，但也存在著某些不足需要我們總結(jié)經(jīng)驗努力克服。一．工作重點1．搭配進行1機的技改及備件選購整理工作一號機的技改工程從去年年底拉開帷幕，由于前期的準備工作沒有完全到位，對現(xiàn)有設(shè)施的認得不足充分，以至于基礎(chǔ)的重修工作延誤了一號機改造的整個進程，在公司總經(jīng)理的多次督促下，經(jīng)過各方面的通力協(xié)作，機組比計劃晚了半個多月完成了安裝過程進入調(diào)試階段。由于新機組與原mak機存在較大差別調(diào)試仍然存在較大的困難，我們與技改方共同分析原因查找問題，在不絕解決了超速、游車、油霧探測器頻繁動作等缺陷之后機組終于可以穩(wěn)定運行并網(wǎng)發(fā)電，并在高峰用電期間發(fā)揮了相當大的作用。在一號機正常運行的階段，生產(chǎn)部對一號機的遺留備件進行了大規(guī)模的清點，多次赴江陰及其他廠家訂購、定做有關(guān)備件，認真復(fù)核尺寸，并將到廠的備件進行徹底的除碳清潔并經(jīng)過防銹處理后分類保管，確保隨時可以使用以滿足一號機備件需求。2．保證全年順利完成發(fā)電任務(wù)進入xxxx年發(fā)電任務(wù)較往年有很大的加添，特別是夏季進入用電高峰期，機組以連續(xù)并網(wǎng)運行11天半創(chuàng)造歷史發(fā)電的最高紀錄，在此期間生產(chǎn)部面對繁重的工作量,適時的布置班次調(diào)整了班組運行人員以適應(yīng)新形勢下的工作需求，經(jīng)受住了未曾預(yù)料的嚴峻考驗。由于連續(xù)發(fā)電機組多以疲乏狀態(tài)運行，顯現(xiàn)問題的概率明顯增多，解決機組的臨時檢修和不行缺少的定期保養(yǎng)也是迫在眉睫的問題，在保證機組無重點安全事故發(fā)生的前提下，利用發(fā)電間隙合理組織人員盡可能快的完成必需的搶修工作，保證了機組全年的正常穩(wěn)定運行。二．日常工作1．由于發(fā)電任務(wù)繁重，機組的檢修工作相應(yīng)增多，生產(chǎn)部依據(jù)任務(wù)的輕重緩急合理布置落實有關(guān)的檢修項目，將檢修工作票與報修單落實到人基本做到小修不過夜，并發(fā)現(xiàn)問題或故障及時解決，在保證檢修質(zhì)量的前提下將大的事故基本除去在了萌芽狀態(tài)。2．不絕強調(diào)運行人員加強責任心，認真貫徹各項既定的規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行交接班制度，設(shè)備巡察檢查制度，并將行政辦公會議及值班長會議的決議有效落實，努力發(fā)揮一線青年黨員及骨干員工的先鋒模范作用，在獎金考核中拉開了員工之間的差距加大了獎懲力度，這一做法起到了特別好的效果。3．不絕督促員工加強對工作環(huán)境及設(shè)備衛(wèi)生情形的重視。在保證機組安全穩(wěn)定運行的前提下，努力解決“三漏”問題，保證設(shè)備及廠區(qū)處于健康的生產(chǎn)工作環(huán)境之中。下半年由于機組待命時間較多，運行人員以設(shè)備的油漆工作作為工作重點，3臺機組將以嶄新的外觀進入20xx年。4．加強員工的崗位學習，提高自身業(yè)務(wù)水平及動手實踐本領(lǐng)，在xxxx年全體員工經(jīng)過學習順利通過安規(guī)考試及現(xiàn)場考問。三.安全與管理xxxx年是安全與管理年,為切實加強全員的安全意識,除去掉年連串惡性事故造成的陰影，遏制各類事故的頻繁顯現(xiàn),防止設(shè)備重點故障及人身損害的發(fā)生,生產(chǎn)部做了以下工作:1.上半年為通過iso9001質(zhì)量管理論證,多次組織全體員工進行全廠區(qū)的衛(wèi)生清掃工作,力爭不留死角,徹底清掃、整理機修車間、分油機、卸油泵房等零散設(shè)備較亂,積存垃圾較多的區(qū)域,對備件進行了整理歸類,使用設(shè)備保養(yǎng)卡,檢修卡等有效手段,并使設(shè)備管理工作進入電腦化管理的新階段。在最終的評審中生產(chǎn)部以一項不合格順利通過論證。2.在xxxx年里,生產(chǎn)部不絕加強安全管理工作,嚴格各類考核制度,將責任心與獎金掛鉤對員工進行每月考評,真正調(diào)動各方面的工作樂觀性,確保無大小安全事故的再次發(fā)生。3.督促員工重視各類保安裝置及設(shè)備的使用及運行狀態(tài)。2、3號機組在安裝了油霧探測器以后,從機組的安全角度啟程,又各加裝了一套連桿大端瓦測溫巡檢裝置,使安全裝置對機組的保護更加全面可靠。但我們也深刻的認得到,影響安全的最大可能還是人為因素,因此對員工的.安全教育絲毫不敢放松,員工清醒的認得到設(shè)備一些潛在或細小的隱患假如沒有及時得到解決將可能顯現(xiàn)的嚴重后果。強調(diào)運行過程中紅外測溫儀的正確使用,在高溫高熱環(huán)境下加大巡檢力度及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在的問題及時處理或及時報修。4.生產(chǎn)部成立了兩級安全網(wǎng)絡(luò),建立了安全、消防臺帳并漸漸完善。在廠區(qū)內(nèi)施工、操作嚴格執(zhí)行電氣工作票、動火工作票等有關(guān)制度,及時更換過期的消防器材并定期進行消防演習。四.不足之處xxxx年生產(chǎn)部未顯現(xiàn)重點安。范文電力生產(chǎn)部年終總結(jié)4.生產(chǎn)部成立了兩級安全網(wǎng)絡(luò),建立了安全、消防臺帳并漸漸完善。在廠區(qū)內(nèi)施工、操作嚴格執(zhí)行電氣工作票、動火工作票等有關(guān)制度,及時更換過期的消防器材并定期進行消防演習。四.不足之處xxxx年生產(chǎn)部未顯現(xiàn)重點安全事故,機組順利運行全年,為電網(wǎng)供應(yīng)了7000余萬kwh上網(wǎng)電量,這是我們共同努力的結(jié)果。但我們從一年的工作中也看出了不少問題,這類問題的存在將直接影響到生產(chǎn)部今后工作的順利開展。1.個別員工的自動性,樂觀性較差,影響運行檢修質(zhì)量,假如疏于管理隱患也會變成大錯。調(diào)動此類員工的工作樂觀性的唯一方法就是加大考核力度,將切身利益與本職工作緊密相連才略有效提高個人的主觀能動性與樂觀性。2.事故的防范及應(yīng)變處理本領(lǐng)還有待于提高。這不但是員工們普遍存在的問題,也是管理人員存在的不足之處。只有對運行的設(shè)備了解透徹,積累大量的管理經(jīng)驗,在處理突變問題時才不至于顯現(xiàn)盲目性或多走彎路,我們的管理及運行工作才會高效、有序。五.xxxx年工作展望xxxx年生產(chǎn)部順利完成了公