新高考版語文資料：名篇名句默寫（十年高考）

新高考版《語文》資料：專題六一名篇名句默寫（十年高考）

專題六名篇名句默寫

理解型默寫

1.（2020課標全國I,16）補寫出下列句子中的空缺部分.（6分）

（1）《離騷》中",”兩句對古代服飾的”上衣下

裳制”有所反映.

（2）元代戲劇家馬致遠的雜劇《青衫淚》根據(jù)白居易的詩《琵琶行》改編而成,劇名來

自詩中的“,”兩句.

（3）在《水調(diào)歌頭（明月幾時有）》中，蘇軾自言想要重返天上,但又有所顧慮，原因在于“

答案（1）制英荷以為衣兮集芙蓉以為裳（2）座中泣下誰最多江州司馬青衫濕

（3）乂恐瓊樓玉宇高處小勝寒

解析易錯字：菱、集、座、瓊.

2.（2020課標全國II,16）補寫出下列句子中的空缺部分.（6分）

（1）《荀子?勸學(xué)》中舉例說，筆直的木材如果""，就會彎曲到符合圓規(guī)的

標準；即使再經(jīng)曝曬也不會挺直,因為“”.

（2）歐陽修《醉翁亭記》中稱出游時的食物都可來自山間，肥美的魚從溪水中捕撈出，所

謂","；而用泉水釀制的美酒，口味甘洌.

（3）蘇軾在《赤壁賦》中發(fā)議論說,江水不停地流去，""；月亮?xí)r圓時缺,

答案（1）糅以為輪糅使之然也

（2）臨溪而漁溪深而魚肥

（3）而未嘗往也而卒莫消長也

解析易錯字：糅、漁、卒.易漏字：也.

3.（2020課標全國III,16）補寫出下列句子中的空缺部分.（6分）

⑴在《論語?述而》中孔子指此即使吃粗劣的食物,枕著胳膊睡覺，也可以樂在其中;

而“,”.

（2）白居易《觀刈麥》中”,“兩句，寫勞

動者珍惜夏日時光,不顧勞累,也忘記了炎熱.

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（3）《阿房宮賦》中以一連串的排比夸張表現(xiàn)阿房宮的奢華，如寫架起房梁的椽子”―

“，嘈雜的音樂聲”“.

答案（D不義而富且貴于我如浮云

（2）力盡不知熱但惜夏口長

（3）多于機上之工女多于市人之言語

解析（D注意”即使吃粗劣的食物……也可以樂在其中“及“而”的提示；（2）注意”

珍惜夏日時光，不顧勞累，也忘記了炎熱”的提示；（3）注意“排比夸張”“架起房梁的

椽子”“嘈雜的音樂聲”的提示.

4.（2019課標全國III,16）補寫出下列句子中的空缺部分.（6分）

（1）《論語■子罕》中,孔子用“,“兩句

話闡明，即使是一個普通人,也是有堅定的志向的;要改變一個人的志向,是很困難的.

（2）《師說》中，對于為子擇師自己卻恥于學(xué)習(xí)這種現(xiàn)象，韓愈最后的評價是：”

（3）蘇軾在《念奴嬌（大江東去）》中，用“,

”兩句，表達了歲月虛度、只能借酒澆愁的無奈之感.

答案（1）三軍可奪帥也匹夫不可奪志也

（2）小學(xué)而大遺吾未見其明也

（3）人生如夢一尊還酹江月

解析本題考查識記名篇名句的能力，體現(xiàn)了熱愛中華文化的學(xué)科素養(yǎng),弘揚了中國優(yōu)

秀傳統(tǒng)文化.

易錯字：遺、尊、爵.

5.（2019北京，16）在橫線處填寫作品原句.（8分）

①陸游看見沈園的桃花，思緒萬千：”桃花落，閑池閣.,.

②唐人多愛牡丹,宋人多愛梅,周敦頤卻獨愛蓮：",,香

遠益清,亭亭凈植.”

③有一位學(xué)者，化用陶淵明詩文中的",”，將自己狹小的書

齋命名為“容安齋”.

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④有些同學(xué)在閱讀經(jīng)典時，只摘抄妙語警句,而不注重領(lǐng)會思想、汲取智慧.用俗話來說,這

叫”撿了芝麻丟了西瓜”.用古詩文名句來說,可謂",

答案①山盟雖在錦書難托

②中通外直不要不枝

③倚南窗以寄傲審容膝之易安

④(示例)小學(xué)而大遺吾未見其明也

解析本題考查考生識記名篇名句的能力，體現(xiàn)了語言建構(gòu)與運用、文化傳承與理解的

學(xué)科素養(yǎng),繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.

默寫時要做到“三不"：不丟字，不添字,不寫錯別字.

6.(2018課標全國I,16)補寫出下列句子中的空缺部分.(6分)

(1)《論語-為政》中",”兩句指出，成為教師的

條件是溫習(xí)學(xué)過的知識進而又能從中獲得新的理解與體會.

(2)韓愈的《師說》是寫給少年李蟠的.文末所說的""，點出李蟠的

文章愛好，而"”，則說明了李蟠的儒學(xué)素養(yǎng).

(3)蘇軾《念奴嬌(大江東去)》中""一句,寫的是周瑜的儒將裝束，”

”一句，表明了周瑜的赫赫戰(zhàn)功.

答案(1)溫故而知新可以為師臭

(2)好古文六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之

(3)羽扇綸巾橘櫓灰飛煙滅

解析本題考查識記名篇名句的能力，體現(xiàn)了文化傳承與理解的學(xué)科素養(yǎng)，旨在繼承和

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.本題屬于理解型默寫題,注意根據(jù)提示準確默寫句子，同時注意”

綸”“橘櫓”的寫法.

7.(2018課標全國II,16)補寫出下列句子中的空缺部分.(6分)

(1)《孟子?魚我所欲也》中說，雖然一點食物即可關(guān)乎生死,但若""，

饑餓的路人也不會接受;若""，即便是乞丐也會拒絕.

(2)白居易的《琵琶行》中","兩句寫昔日的琵

琶女身價很高,引來了眾多紈綺子弟的追捧.

(3)蘇軾《赤壁賦》中描寫明月初升的句子是“,

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答案（1）呼爾而與之蹴爾而與之

（2）五陵年少爭纏頭一曲紅綃不知數(shù)

（3）月出于東山之上徘徊于斗牛之間

解析本題考查識記名篇名句的能力，體現(xiàn)了文化傳承與理解的學(xué)科素養(yǎng)，旨在繼承和

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.易錯字詞：（1）蹴；（2）綃；（3）徘徊.

8.（2018課標全國III,16）補寫出下列句子中的空缺部分.（6分）

（1）《荀子?勸學(xué)》中舉例論證借助外物的重要性時說，終日彈精竭慮思考，卻”

”，踮起腳極目遠望,也””.

（2）諸葛亮在《出師表》中回顧漢代歷史，認為親近賢臣,疏遠小人,”

”；而親近小人,疏遠賢臣，"”.

（3）李煜《虞美人（春花秋月何時了）》中，春花秋月之外，""也是勾

起作者故國之思的景象:而""則是作者無盡愁緒的形象描繪.

答案（1）不如須臾之所學(xué)也不如登高之博見也

（2）此先漢所以興隆也此后漢所以傾頹也

（3）小樓昨夜又東風(fēng)恰似一江春水向東流

解析本題考查識記名篇名句的能力，體現(xiàn)了文化傳承與理解的學(xué)科素養(yǎng)，旨在繼承和

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.（1）易錯詞：須臾.（2）易錯詞：傾頹.（3）第一空，“春花秋月”

提示鎖定詞的開篇，要結(jié)合關(guān)鍵詞"景象”來填寫;第二空，結(jié)合關(guān)雉語句”無盡愁緒的

形象描繪”來填寫.

9.（2018北京，17）在橫線處填寫作品原句.（8分）

①陶淵明是很多古代詩人的偶像.《歸園田居》（其一）寫出了很多人的心聲：“戶庭無

塵雜,虛室有余閑.,.”

②"表”是一種應(yīng)用文體,不容易寫出真情實感.李密《陳情表》卻寫得極為感人：”

臣無祖母,；祖母無臣,.”

③古人送別,常在渡口碼頭.比如白居易《琵琶行》：”主人下馬客在船,舉酒欲飲無管

弦.,.”

④你所在的中學(xué)舉辦隆重的校慶典禮,邀請了很多校友、家長參加.你作為學(xué)生代表向

來賓致歡迎辭,其中要引用兩句古代詩文.請?zhí)顚懬‘數(shù)木渥?

金秋十月，天高云淡.今天大家齊聚一堂,真可謂",”.

請允許我代表全體在校同學(xué)，對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎！

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答案①久在樊籠里復(fù)得返自然

②無以至今日無以終余年

③醉不成歡慘將別別時茫茫江浸月

④（示例）群賢畢至少長咸集（千里逢迎高朋滿座）

解析本題考查識記名篇名句的能力，體現(xiàn)了文化傳承與理解的學(xué)科素養(yǎng)，旨在繼承和

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.易錯字：樊,至,浸.

10.（2018天津，15）補寫出下列名篇名句中的空缺部分.（6分）

漫步經(jīng)典,我們可以感受古人的襟抱與情懷：《荊軻刺秦王》"①，壯

士一去兮不復(fù)還”，那是荊軻赴湯蹈火的毅然決然；《短歌行》"②，天下歸

心”，那是曹操延攬人才、渴望一統(tǒng)的豪情壯志；《夢游天姥吟留別》”③

，④"，道出李白蔑視權(quán)貴的傲岸不屈；《赤壁賦》”⑤，與

山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”，寫出東坡經(jīng)歷人生低谷后的曠達、灑脫；

《水龍吟-登建康賞心亭》”⑥,盡西風(fēng),季鷹歸未”，抒寫了辛棄疾恥

于棄官歸隱、立志光復(fù)故土的愛國之情.

答案①風(fēng)蕭蕭兮易水寒②周公吐哺③安能摧眉折腰事權(quán)貴④使我不得開心顏

⑤惟江上之清風(fēng)⑥休說妒魚堪膾

解析易錯字詞：蕭蕭、哺、惟、妒、膾.

11.（2017課標全國I,16）補寫出下列句子中的空缺部分.（5分）

（1）曹操《觀滄?！分小?”兩句描寫了海水蕩漾、峰巒矗立的

景象.

（2）杜牧在《阿房宮賦》的結(jié)尾處感嘆道，如果六國愛護自己的百姓，就足以抵抗泰國，

緊接著說：“,,?”

答案（1）水何澹澹山島竦峙（2）使秦復(fù)愛六國之人則遞三世可至萬世而為君

誰得而族滅也

解析本題考查默寫名篇名句的能力.（1）注意“澹?！薄榜抵拧钡恼_書寫；（2）注意“

則”“而”“也”等虛詞不要遺漏.

12.（2017課標全國H,16）補寫出下列句子中的空缺部分.（5分）

（1）《莊子?逍遙游》中以八千年為一季的大椿為例，闡述何為“大年”，隨后指出八百

歲的長壽老人實在不算什么：”,,!”

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⑵劉禹錫在《陋室銘》中以“,”來借指自己的

陋空,抒發(fā)自己仰慕前賢、安貧樂道的情懷.

答案（1）而彭祖乃今以久特聞眾人匹之不亦悲乎（2）南陽諸葛廬西蜀子云亭

解析本題考查默寫常見名篇名句的能力.易錯情況如下：考生易將“久“寫作”壽“，將”

匹“寫作“比“，將“不亦“寫作“豈不“，將”廬“寫作“蘆”.

13.（2017課標全國HI,16）補寫出下列句子中的空缺部分.（5分）

（1）《荀子?勸學(xué)》中強調(diào)了積累的重要.以積土成山、積水成淵可以興風(fēng)雨、生蛟龍

設(shè)喻,引出“,,”的觀點，

（2）杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，","兩句寫狂

風(fēng)停止之后云層變得墨黑,天色馬上暗下來，引出下文屋破又遭連夜雨的境況.

答案（。積善成德而神明自得圣心備焉

（2）俄頃風(fēng)定云墨色秋天漠漠問昏黑

解析本題考查默寫名篇名句的能力.（1）易誤點：被題干中的”以積土成山、積水成

淵可以興風(fēng)雨、生蛟龍設(shè)喻”誤導(dǎo).觀點是直接闡明的內(nèi)容，不用比喻.（2）先找切入點，

以橫線后”狂風(fēng)停止之后”為切入點想出對應(yīng)詞語“風(fēng)定”；然后前后填充即可.

14.（2017山東，15）補寫出下列句子中的空缺部分.（6分）

（1）《論語-述而》中將“君子“與“小人”的心態(tài)進行對比的兩句是：".

（2）曹操《短歌行》中“,”兩句，把賢才比作光照

宇內(nèi)、可望而不可即的明月，表達了對賢才的渴望.

⑶蘇較《念奴嬌》（大江東去）中",”兩句，描寫

了駭浪搏擊江岸的壯麗景色.

答案（1）君子坦蕩蕩小人長戚戚

（2）明明如月何時可掇（輟）

（3）驚濤拍（裂）岸卷起千堆雪

解析本題考查識記名篇名句的能力，體現(xiàn)了文化傳承與理解的學(xué)科素養(yǎng)，旨在繼承和

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.注意易錯字：戚戚、掇.

15.（2016課標全國I,10）補寫出下列句子中的空缺部分.（6分）

（1）《荀子?勸學(xué)》指出，蚯蚓雖然身體柔弱，卻能”,

”，是用心專一的緣故.

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(2)在《出師表》開頭，諸葛亮向后主指出，先帝劉備過早去世，”

”，正是危急存亡之時.

(3)在《永遇樂(千古江山)》中,辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐，宋文帝劉義隆本希

望能夠""，但由于行事草率，最終卻"”.

答案(1)上食埃土下飲黃泉

(2)今天下三分益州疲弊

(3)封狼居胥贏得倉皇北顧

解析本題考查識記名篇名句的能力，體現(xiàn)了文化傳承與理解的學(xué)科素養(yǎng)，旨在繼承和

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.第⑴題中的“蚯蚓”為考生很好地指明了默寫方向.第⑶題

中的“劉義隆”“元嘉年間”是突破口，考生可以根據(jù)這兩個提示得出答案.

16.(2016課標全國H,10)補寫出下列句子中的空缺部分.(6分)

(1)《孟子-魚我所欲也》中表示,生是我希望得到的,義也是我希望得到的，但”

⑵李白《蜀道難》中“,”兩句，以感嘆的方

式收束對蜀道兇險的描寫,轉(zhuǎn)入后文對人事的關(guān)注.

(3)杜牧《阿房宮賦》中以",”描寫阿房宮宮人的美麗,她們佇

立遠眺,盼望皇帝臨幸.

答案(1)二者不可得兼舍生而取義者也

(2)其險也如此嗟爾遠道之人胡為乎來哉

(3)一肌一容盡態(tài)極妍

解析本題考查識記名篇名句的能力，體現(xiàn)了文化傳承與理解的學(xué)科素養(yǎng)，旨在繼承和

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.注意第⑵題中”收束對蜀道兇險的描寫”為提示語，第(3)題

中注意提示語，有些考生會寫成”級立遠視,而望幸焉”.

17.(2016課標全國HI,10)補寫出下列句子中的空缺部分.(6分)

(1)《左傳?曹劌論戰(zhàn)》中記載，魯莊公十年，齊國入侵.曹劌求見國君獻策，但他的鄉(xiāng)人

質(zhì)疑道：”,?”

(2)嚴格地說，海陽并非絕對沒有音樂，只是聲音單調(diào)繁雜，實在難以入耳.白居易《琵琶

行》中“,"兩句表達了這樣的

意思.

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(3)在《赤壁賦》的開頭，蘇軾寫自己與朋友泛舟赤壁之下，朗誦《奇經(jīng)?陳風(fēng)》中的

《月出》篇，即文中所謂",“.

答案(1)肉食者謀之又何問焉

(2)豈無山歌與村笛嘔啞嘲晰難為聽

(3)誦明月之詩歌窈窕之章

解析本題考查識記名篇名句的能力，體現(xiàn)了文化傳承與理解的學(xué)科素養(yǎng)，旨在繼承和

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.注意易錯字詞：嘔啞嘲咖、窈窕.

18.(2016山東，15)補寫出下列句子中的空缺部分.(6分)

(1)《莊子?逍遙游》描寫遷徙南溟的大鵬擊水之廣、飛升之高的句子是",

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⑵杜甫《登岳陽樓》頷聯(lián)",”，描寫了洞庭湖浩

瀚壯闊的景色，千古傳誦.

(3)李煜《虞美人》詞中“?"兩句，以江水比

喻自己的愁緒,抒發(fā)亡國之君無盡的痛苦之情.

答案(1)水擊三千里拉扶搖而上者九萬里

(2)吳楚東南訴乾坤日夜浮

(3)問君能有幾多愁恰似一江春水向東流

解析本題考查識記名篇名句的能力，體現(xiàn)了文化傳承與理解的學(xué)科素養(yǎng)，旨在繼承和

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.注意第⑵題中的提示語”洞庭湖浩瀚壯闊”和第(3)題中的提

示語”以江水比喻自己的愁緒”.

19.(2016北京,18)在橫線上填寫作品原句.(6分)

(1)陸游在詩中稱西村為“小桃源”，使人聯(lián)想到《桃花源記》，其中有：,，有

良田美池桑竹之屬;,.

(2)追憶往事，是陸游詩歌中常有的內(nèi)容，如《書憤》一詩中",

”一聯(lián),就是對抗金歷史的回憶.

(3)《西村》是一首律詩，中間兩聯(lián)是對仗的.杜甫《登高》中也有兩聯(lián)是對仗的，請寫

出其中一聯(lián).

答案(1)土地平曠屋舍儼然阡陌交通雞犬相聞

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（2）樓船夜雪瓜洲渡鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)（3）無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來或：

萬里悲秋常作客百年多病獨登臺

解析易錯字詞有“儼”“阡陌”“洲”“渡”“蕭蕭”“?！?

20.（2015課標全國I,10）補寫出下列句子中的空缺部分.（6分）

（1）在《離騷》中，屈原訴說自己曾因佩戴蕙草而遭到貶逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但

他堅定地表示：“,.”

（2）王維《使至塞上》中“,”一聯(lián)，寫了到達邊塞后看到的

奇特壯麗風(fēng)光,畫面開闊，意境雄渾.

（3）蘇軾《念奴嬌（大江東去）》中“,”兩句，收束

了對赤壁雄奇景物的描寫，引起后面對歷史的緬懷.

答案（。亦余心之所善兮雖九死其猶未悔

（2）大漠孤煙直長河落日圓

（3）江山如畫一時多少豪杰

（每答出一空給1分,有錯別字則該空不給分）

解析理解型默寫,應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上,結(jié)合題干的提示,準確填寫.

備考方法對于文質(zhì)兼美的名句名篇,很多考生都能熟讀成誦，但是考試中卻得不到分，

其中一個重要的原因就是生僻難寫字的書寫有誤,一字之差,前功盡棄.這就需要我們改

正懶惰的壞習(xí)慣，勤于動手.對于名句名篇中的易混字、易錯字、生僻字，要用紅筆圈畫

出來，以引起關(guān)注，重點把握.

21.（2015課標全國H,10）補寫出下列句子中的空缺部分.（6分）

（1）《莊子?逍遙游》指出，","，就像倒在堂前洼地

的一杯水,無法浮起一個杯子一樣.

（2）白居易《琵琶行》中“,“兩句，寫的是演奏正式開

始之前的準備過程.

（3）杜牧《赤壁》中",”兩句，設(shè)想了赤壁之戰(zhàn)雙方勝

敗易位后將導(dǎo)致的結(jié)局.

答案（1）（且夫）水之積也不厚則其負大舟也無力

（2）轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲未成曲調(diào)先有情

（3）東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬

解析易錯字：⑴負；⑵軸，弦；（3）雀，鎖.

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22.（2015山東，15）補寫出下列句子中的空缺部分.（6分）

（1）《論語》記載的孔子言論中，用星辰作比喻，形象地表述“為政U德”社會效果的句

子是“,”.

（2）陶淵明《歸去來兮辭》描寫歸鄉(xiāng)途中輕舟快風(fēng)的兩句",

”，表達了作者棄官歸鄉(xiāng)的暢快心情.

（3）杜甫五律《旅夜書懷》的頷聯(lián)",”，描繪的景象雄渾闊大，

反襯了作者孤苦漂泊的悲愴心情.

答案（1）譬如北辰居其所而眾星共（拱）之（2）舟遙遙以輕艇風(fēng)飄飄而吹衣（3）

星垂平野闊月涌大江流

解析易錯字：（1）譬，辰，共（拱）；（2）陋；（3）涌.

23.（2015重慶，12）補寫出下列句子中的空缺部分.（6分）

（1）陶淵明《歸去來兮辭》中描寫拄看拐杖出去走走，隨時隨地休息的一句是"

⑵杜牧《阿房宮賦》描寫渭水、樊川水流平緩的兩句是",”.

（3）辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》寫宋文帝劉義隆草率出師北伐,結(jié)果落得北望

敵軍而驚慌失措的三句是“,,”.

答案（1）策扶老以流憩

（2）二川溶溶流入宮墻

（3）元嘉草草封狼居胥贏得倉皇北顧

解析（1）題干中的“拐杖”即原文中的“扶老”，識記了這一個信息就不難判斷出此

處應(yīng)填寫的文句.注意“憩”的書寫.（2）“二川"容易誤寫成“兩川“，“溶溶”形容

水流平緩,偏旁和水有關(guān).（3）注意“嘉、胥、贏、倉皇”的書寫.

24.（2014課標全國I,10）補寫出下列句子中的空缺部分.（6分）

（1）屈原在《離騷》中表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活,并因此流淚嘆息的名句是"

⑵李白《蜀道難》中“,”兩句寫山勢高

險,即便是善飛的黃鶴、輕捷的猿猴都很難越過.

（3）杜甫在《春望》中借花鳥以抒發(fā)自己悲憤情感的名句是",

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新高考版《語文》資料：專題六一名篇名句默寫（十年高考）

答案（1）長太息以掩涕兮哀民生之多艱

（2）黃鶴之飛尚不得過猿猱欲度愁攀援

（3）感時花濺淚恨別鳥驚心

解析易錯字：⑴涕；⑵猱，援；⑶濺.

25.（2014課標全國H,10）補寫出下列句子中的空缺部分.（6分）

（1）《莊子-逍遙游》中以“朝菌“和“蠅蛀”為例來說明“小年”一詞的兩句是"

（2）李白《行路難（金樽清酒斗十千）》一詩經(jīng)過大段的反復(fù)回旋,最后境界頓開，用"

”兩句表達了詩人的樂觀和自信.

⑶在《赤壁賦》中，蘇軾用“,”兩句概括了

曹操的軍隊在攻破荊州后順流東下時的軍容之盛.

答案（1）朝菌不知晦朔蜿蛀不知春秋

（2）長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟滄海

（3）岫臚千里旌旗蔽空

解析易錯字詞：（1）菌，晦朔，螃蛀；（2）濟；（3）觸舶，旌，蔽.

26.（2014大綱全國，13）補寫出下列句子中的空缺部分.（兩題任選一題作答;如果兩題都

答,則按第一小題計分）（5分）

（1）《荀子?勸學(xué)》以蚯蚓為例，論證了為學(xué)必須鍥而不舍，堅持不懈；同篇中與之相反

的例證是：“,,

陸游《游山西村》中的名句","，既是描寫實景

實感,也可形容由困窘步入佳境的一種境界.

（2）韓愈在《師說》中說：從師與年紀無關(guān)，比自己年紀大的人，聞道在自己之先，要以

之為師;而“,,”.

《過零丁洋》一詩中，表現(xiàn)文天祥民族氣節(jié)以及舍生取義生死觀的千古名句是："?一

答案（1）蟹六跪而二鰲非蛇鮮之穴無可寄托者用心躁也山重水復(fù)疑無路柳暗

花明又一村

（2）生乎吾后其聞道也亦先乎吾吾從而師之人生自古港無死留取丹心照汗青

每答對一空給1分,有錯別字則該空不給分.

如果兩題都答,則按第（1）題評分.

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新高考版《語文》資料：專題六一名篇名句默寫（十年高考）

解析這是理解型默寫題,要求考生對古詩文既要背得出，又要理解得對.其間的易錯字

詞：⑴螯，鰭，躁；⑵也，亦，青.

直填式默寫

1.（2022浙江,23）補寫出下列名篇名句的空缺部分.（只選3小題）（6分）

（1）其為人也,,,不知老之將至云爾.（《論語》）

（2）故不積蹉步,;不積小流,.（荀子《勸學(xué)》）

（3）弦弦掩抑聲聲思,;，說盡心中無限事.（白居易《琵琶行》

）

（4）,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā).人間如夢,.（蘇軾《念奴嬌?赤

壁懷古》）

（5）潮平兩岸闊,,海H生殘夜,.（王灣《次北固山下》）

答案（1）發(fā)憤忘食樂以忘憂

（2）無以至千里無以成江海

（3）似訴平生不得意低眉信手續(xù)續(xù)彈

（4）故國神游一尊還酹江月

（5）風(fēng)正一帆懸江春入舊年

解析易錯字：憤，“發(fā)憤“易誤寫為“發(fā)奮”；至，易與”而致千里“中的“致”混淆;削

通假字，易誤寫為“樽"；照,偏旁“寸“易誤寫為“子”.

2.（2020天津,15）在橫線處填寫作品原句.（6分）

（1）山不厭高,海不厭深.周公吐哺,.（曹操《短歌行》）

（2）斧斤以時入山林,.（《寡人之于國也》）

（3），兩朝開濟老臣心.（杜甫《蜀相》）

（4）回首向來蕭瑟處,歸去,.（蘇軾《定風(fēng)波》）

（5）在“停課不停學(xué)”期間的云班會上討論”學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系”，你想強調(diào)學(xué)習(xí)的重

要性,可以引用《荀子■勸學(xué)》中的",

答案（6分）（1）天下歸心

（2）材木不可勝用也

（3）三顧頻煩天下計

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（4）也無風(fēng)雨也無晴

（5）吾嘗終日而思矣不如須臾之所學(xué)也

解析易錯字詞：勝、頻煩、晴、須臾.

3.（2020浙江,23）補寫出下列名篇名句的空缺部分.（只選3小題）（6分）

（1）鳳兮!鳳兮!何德之衰!,.（《論語》）

（2）巫醫(yī)樂師百工之人,,，其可怪也歟?。n愈

《師說》）

⑶,靡有朝矣,至于暴矣.（《詩經(jīng)?氓》）

（4）此去經(jīng)年,.，更與何人說?。馈队?/p>

霖鈴》）

⑸可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺..

.（張若虛《春江花月夜》）

答案答案（1）往者不可諫來者猶可追

（2）君子不齒今其智乃反不能及

（3）夙興夜寐言既遂矣

（4）應(yīng)是良辰好景虛設(shè)便縱有千種風(fēng)情

（5）玉戶簾中卷不去搗衣砧上拂還來

解析對于默寫題，一定要嚴格依照原詩文，不可多字、少字、寫錯字.（1）重點關(guān)注”

諫”“猶”；（2）重點關(guān)注“齒"（不要寫成“恥“）、“智”（不要寫成“知"）；（3）重

點關(guān)注“夙”“寐”“遂”；（4）重點關(guān)注“辰”“縱”；（5）重點關(guān)注“簾”“砧”.

4.（2019天津，15）補寫出下列名篇名句中的空缺部分.（6分）

（1）卒相與歡,.（司馬遷《廉頗葡相如列傳》）

（2）涉江采芙蓉,.（《古詩十九首?涉江采芙蓉》）

（3）層巒聳翠,.（王勃《滕王閣序》）

（4），枯松倒掛倚絕壁.（李白《蜀道難》）

（5），畫船聽雨眠.（韋莊《菩薩蠻》）

（6）攜來百侶曾游..長沙》）

答案（1）為刎頸之交（2）蘭澤多芳草（3）上出重霄（4）連峰去天不盈尺（5）春水

碧于天（6）憶往昔崢嶗歲月稠

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解析本題考查識記名篇名句的能力,體現(xiàn)了熱愛中華文化的學(xué)科素養(yǎng),弘揚了中華優(yōu)

秀傳統(tǒng)文化.易錯字詞：刎頸、霄、崢嶂、稠.

5.（2019浙江,23）補寫出下列名篇名句的空缺部分.（只選3小題）（6分）

（1）其身正,；其身不正,.（《論語》）

（2）覆杯水于坳堂之上,;，水淺而舟大也.（《莊子?逍遙游》

）

（3）,渚清沙白鳥飛回.,不盡長江滾滾來.（杜甫

《登高》）

（4）青山隔送行,疏林不做美,.夕陽古道無人語,.

（王實甫《長亭送別》）

（5）,.矮紙斜行閑作草，晴窗細乳戲分茶.（陸游

《臨安春雨初霽》）

答案（1）不令而行雖令不從（2）則芥為之舟置杯焉則膠（3）風(fēng)急天高猿嘯哀

無邊落木蕭蕭下（4）淡煙暮靄相遮蔽禾黍秋風(fēng)聽馬嘶（5）小樓一夜聽春雨深巷

明朝賣杏花

解析本題考查識記名篇名句的能力，體現(xiàn)了文化傳承與理解的學(xué)科素養(yǎng)，旨在繼承和

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.易錯字詞：（2）芥；（3）嘯，蕭；（4）暮靄,禾黍；（5）巷.

6.（2019江蘇,11）補寫出下列名句名篇中的空缺部分.（8分）

（1）名余曰正則兮,.（屈原《離騷》）

（2）,善假于物也.（荀子《勸學(xué)》）

（3）艱難苦恨繁耨鬢,.（杜甫《登高》）

（4）樹林陰翳,,游人去而禽鳥樂也.（歐陽修《醉翁亭記》）

（5）,抱明月而長終.（蘇軾《赤壁賦》）

（6）浩蕩離愁白日斜,.（龔自珍《己亥雜詩》）

（7）道之以德,,有恥且格.（《論語?為政》）

（8）蓋文章,經(jīng)國之大業(yè),.（曹丕《典論?論文》）

答案（1）字余曰靈均（2）君子生非異也

（3）潦倒新停濁酒杯（4）鳴聲上下

（5）挾飛仙以遨游（6）吟鞭東指即天涯

（7）齊之以禮（8）不朽之盛事

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新高考版《語文》資料：專題六一名篇名句默寫（十年高考）

解析本題考查識記名篇名句的能力,體現(xiàn)了熱愛中華文化的學(xué)科素養(yǎng),弘揚了中華優(yōu)

秀傳統(tǒng)文化.

易錯字：（2）生；⑶潦；⑸挾，遨.

7.（2018浙江,23）補寫出下列名篇名句的空缺部分.（只選3小題）（6分）

（1）不憤不啟,.，則不復(fù)也.（《論語》）

（2）,,七十者可以食肉矣.（《孟子-寡人之于國也》）

（3）亦欲以究天人之際,,.（司馬遷《報任安書》）

（4）間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難.,.（白居易

《琵琶行》）

（5）鳥雀呼晴,.葉上初陽干宿雨，水面消圓,.（周邦彥《蘇幕

遮》）

答案（1）不俳不發(fā)舉一隅不以三隅反

（2）雞豚狗族之畜無失其時

（3）通古今之變成一家之言

（4）冰泉冷澀弦凝絕凝絕不通聲暫歇

（5）侵曉窺檐語一一風(fēng)荷舉

解析第（2）小題要求根據(jù)后一句”七十者可以食肉矣”來默寫前兩句，較其他小題來

說，難度大一些?注意“豚"“彘”的寫法.

8.（2018江蘇，12）補寫出下列名句名篇中的空缺部分.（8分）

（1）既見復(fù)關(guān),.（《詩經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)-氓》）

（2）故不積混步,.（《荀子?勸學(xué)》）

⑶今年歡笑復(fù)明年,.（白居易《琵琶行》）

（4），不知東西.（杜牧《阿房宮賦》）

（5）沙鷗翔集,.（范仲淹《岳陽樓記》）

（6）八百里分麾下炙,.（辛棄疾《破陣子》）

（7）浴乎沂,,詠而歸.（《論語?先進》）

（8）,辣手著文章.（楊繼盛名聯(lián)）

答案（1）載笑載言（2）無以至千里（3）秋月春風(fēng)等閑度（4）高低冥迷（5）錦鱗游

泳（6）五十弦翻塞外聲（7）風(fēng)乎舞零（8）鐵肩擔道義

解析本題考查默寫常見名句名篇的能力.易錯字詞：冥、錦鱗、舞雪.

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新高考版《語文》資料：專題六一名篇名句默寫(十年高考)

方法技巧掌握六策略，讓你寫對字

(1)記住生僻難寫字

(2)區(qū)分同音異形字

(3)留心文字的順序

(4)留意具體的語境

(5)留意句中通假字

(6)注意不遺漏虛詞

9.(2017浙江,23)補寫出下列名篇名句的空缺部分.(只選3小題)(6分)

(1)飯疏食,飲水,,樂亦在其中矣.,于我如浮云.(《論語》)

⑵且矯詔紛出,,,不敢復(fù)有株治.(張溥

《五人墓碑記》)

(3)女也不爽,.,二三其德.(《詩經(jīng)-氓》)

(4)青泥何盤盤,.，以手撫膺坐長嘆.(李白《蜀道

難》)

(5)山遠近,路橫斜,青旗沽酒有人家..(辛棄疾

《鵬鴿天》)

答案(。曲肱而枕之不義而富且貴

(2)鉤黨之捕遍于天下卒以吾郡之發(fā)憤一擊

(3)士貳其行士也罔極

(4)百步九折縈巖巒捫參歷井仰脅息

(5)城中桃李愁風(fēng)雨春在溪頭芥菜花

解析本題考查識記名篇名句的能力，體現(xiàn)了文化傳承與理解的學(xué)科素養(yǎng)，旨在繼承和

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.易錯字詞：肱、枕、發(fā)憤、罔、縈、捫、脅息、養(yǎng)菜.

10.(2017天津,15)補寫出下列名篇名句中的空缺部分.(5分)

(1)，池魚思故淵.(陶淵明《歸園田居》)

(2)羽扇綸巾，談笑間,.(蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》)

(3)外無期功強近之親,.(李密《陳情表》)

(4)復(fù)道行空,?(杜牧《阿房宮賦》)

(5)謹庠序之教,，頒白者不負戴于道路矣.(孟子《寡人之于國也》)

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新高考版《語文》資料：專題六一名篇名句默寫（十年高考）

答案（1）羈鳥戀舊林（2）橘櫓灰飛煙滅（3）內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮（4）不霽何虹（5）

申之以孝悌之義

解析本題考查識記名篇名句的能力，體現(xiàn)了文化傳承與理解的學(xué)科素養(yǎng)，旨在繼承和

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.易錯字：羈、橘、櫓、僚、霽、孝、悌.

11.（2017江蘇，12）補寫出下列名句名篇中的空缺部分.（8分）

（1）氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲.匪來貿(mào)絲,.（《詩經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)-氓》）

（2）小知不及大知,.（莊子《逍遙游》）

（3）錦瑟無端五十弦,.（李商隱《錦瑟》）

（4），月如鉤.寂寞梧桐深院鎖清秋.（李煜《相見歡》）

（5）,而不知其所止.（蘇軾《赤壁賦》）

（6）枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家,.（馬致遠《天凈沙?秋思》）

（7）仁者不憂,知者不惑,.（《論語?憲問》）

（8）在天愿作比翼鳥,.（白居易《長恨歌》）

答案（1）來即我謀（2）小年不及大年（3）一弦一柱思華年（4）無言獨上西樓（5）

浩浩乎如馮虛御風(fēng)（6）古道西風(fēng)瘦馬（7）勇者不懼（8）在地愿為連理枝

解析注意易錯字”御、懼、愿”.

12.（2016天津，15）補寫出下列名篇名句中的空缺部分.（5分）

⑴良將勁駕守要害之處,.（賈誼《過秦論》）

（2）既窈窕以尋壑,.（陶淵明《歸去來兮辭》）

（3），下有沖波逆折之回川.（李白《蜀道難》）

（4），乾坤日夜浮.（杜甫《登岳陽樓》）

（5）竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?.（蘇軾《定風(fēng)波》）

答案（1）信臣精卒陳利兵而誰何（2）亦崎嶇而經(jīng)丘（3）上有六龍回日之高標（4）

吳楚東南圻（5）一蓑煙雨任平生

解析本題考查識記名篇名句的能力，體現(xiàn)了文化傳承與理解的學(xué)科素養(yǎng)，旨在繼承和

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.易錯字詞：崎嶇、圻、蓑、平.

13.（2016浙江,25）補寫出下列名篇名句的空缺部分.（只選3小題）（6分）

⑴,筋骨之強,,下飲黃泉,用心一也.（《荀子?勸學(xué)》）

（2）夫以秦王之威,,辱其群臣.,獨畏廉將軍戰(zhàn)？（司馬遷《史

記-廉頗藺相如列傳》）

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新高考版《語文》資料：專題六一名篇名句默寫（十年高考）

（3）客喜而笑,.肴核既盡,.（蘇軾《赤壁賦》）

（4），封狼居胥,.（辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》）

（5）昨夜雨疏風(fēng)驟,.，卻道海棠依舊.（李清照《如夢令-昨夜雨

疏風(fēng)驟》）

答案（1）蚓無爪牙之利上食埃土

（2）而相如廷叱之相如雖鴛

（3）洗盞更酌杯盤狼籍

（4）元嘉草草贏得倉皇北顧

（5）濃睡不消殘酒試問卷簾人

解析本題考查識記名篇名句的能力，體現(xiàn)了文化傳承與理解的學(xué)科素養(yǎng)，旨在繼承和

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.易錯字詞：蚓、埃、盞、酌、狼籍、贏.

14.（2015廣東，11）補寫下列句子中的空缺部分.（任選3題,多選只按前3題計分）（6分）

（1）,何時可掇?,不可斷絕.（曹操《短歌行》）

（2）,