口語交際:介紹課件3基礎(chǔ)模塊上冊(cè)_第1頁
口語交際:介紹課件3基礎(chǔ)模塊上冊(cè)_第2頁
口語交際:介紹課件3基礎(chǔ)模塊上冊(cè)_第3頁
口語交際:介紹課件3基礎(chǔ)模塊上冊(cè)_第4頁
口語交際:介紹課件3基礎(chǔ)模塊上冊(cè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

介紹

介紹:指對(duì)人、事、物作口頭上的描述、說明就評(píng)價(jià)一、概念二、介紹的種類:人物介紹:自我介紹姓名、年齡、身份、介紹他人個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好、專業(yè)特長、個(gè)人成就事物介紹:發(fā)生、發(fā)展、變化、結(jié)局來龍去脈、重點(diǎn)突出、線索清楚環(huán)境介紹:自己生活或曾經(jīng)見識(shí)、體驗(yàn)過的環(huán)境學(xué)校、家鄉(xiāng)、名勝古跡方位明確、層次分明、重點(diǎn)突出事件介紹:性質(zhì)、形狀、位置、成因、功能和制作方法來龍去脈、重點(diǎn)突出、線索清楚你們能判斷出下面的圖片是哪類介紹么?8月26日,在日本東京,日本首相、執(zhí)政的民主黨代表(黨首)菅直人在民主黨高層干部上正式宣布辭去黨首職務(wù)。這是一款非常有特色的時(shí)尚書包。創(chuàng)意來自迪士尼的米奇,寓意孩子像米奇一樣永遠(yuǎn)快樂,面料是100%滌綸,很容易打理,人體工程學(xué)設(shè)計(jì),寶寶背著放心??靵磉x購吧。圓明園,坐落在北京西郊海淀區(qū),與頤和園緊相毗鄰。它始建于康熙46年(1709年),由圓明園、長春園、綺春園三園組成。有園林風(fēng)景百余處,建筑面積逾16萬平方米,是清朝帝王在150余年間創(chuàng)建和經(jīng)營的一座大型皇家宮苑。

叫王麗。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻(xiàn),努力給他人送去溫暖和快樂。學(xué)習(xí)上,我有目標(biāo),有決心,有收獲,在知識(shí)的海洋中采擷無盡的寶藏。班級(jí)里,我是老師的“小助手”,是同學(xué)的好朋友,更是一個(gè)有著責(zé)任感和正義感的少先隊(duì)員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標(biāo)。北京時(shí)間8月21日21時(shí),2011年深圳世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)女子足球決賽,由中國女足迎戰(zhàn)日本女足。結(jié)果在這場(chǎng)比賽中,日本隊(duì)在第33分鐘時(shí)抓住中國隊(duì)的失誤由10號(hào)中出光低射得分,最終,中國隊(duì)以2-1的比分擊敗了日本隊(duì),獲得了本屆大運(yùn)會(huì)女子足球比賽的冠軍

三、介紹的要求:一、態(tài)度大方,語調(diào)清晰恰當(dāng)。二、內(nèi)容真實(shí),抓住事物特征。三、重點(diǎn)突出,順序清晰何理。四、活潑自然,借助體態(tài)語言。四、拓展訓(xùn)練:1:看圖說話科比·布萊恩特,美國職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員,自1996年起效力于NBA洛杉磯湖人隊(duì),司職得分后衛(wèi)??票仁荖BA最好的得分手之一,幾乎沒有進(jìn)攻盲區(qū),單場(chǎng)比賽81分的個(gè)人紀(jì)錄就有力的證明了這一點(diǎn)。另外科比還是聯(lián)盟中最好的防守人之一,貼身防守非常具有壓迫性。2、自我介紹或介紹你喜歡的一樣?xùn)|西姓名、年齡、身份、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好、專業(yè)特長、個(gè)人成就3、課堂小游戲游戲規(guī)則:A、B兩人一組,A背對(duì)黑板,由B同學(xué)對(duì)大屏幕上出現(xiàn)的圖片進(jìn)行介紹,A同學(xué)來猜。B同學(xué)在介紹時(shí)不能直接說出名字,否則違規(guī),沒有分?jǐn)?shù)哦~~~他是一個(gè)高中生偵探,被黑衣人陷害身體變小了,寄住在毛利蘭的家中他就是江戶川柯南他是一只來自日本的貓,它沒有耳朵,但它有一個(gè)萬能的口袋,他是大雄最好的朋友。他就是哆啦A夢(mèng)——機(jī)器貓醫(yī)生軍人籃球大連電子學(xué)校五、拓展訓(xùn)練我是一名非常普通的中學(xué)生。我既沒有美麗的外表,也沒有出色的成績,但是,我有一顆純真善良的心和一個(gè)令人感到溫暖的笑容。

我擁有一頭烏黑的短發(fā),一對(duì)濃眉毛,一雙不大不小的眼睛,一個(gè)大鼻子還有一張會(huì)吃的大嘴。當(dāng)然啦,有了一張會(huì)吃的大嘴,我的體重也就輕不到哪去!

我特別喜歡唱歌,特別是唱《義勇軍進(jìn)行曲》。因?yàn)槌@首歌我是永遠(yuǎn)不會(huì)唱走調(diào)的?。?!

初二那年,我有了自己喜歡明星。我喜歡他的帥氣,他陽光般的笑容,苗條的身材,絕美的舞姿,美妙的歌喉,更重要的是他刻苦的精神,堅(jiān)持不懈的毅力。他就是優(yōu)質(zhì)偶像:韓庚。

韓庚的那種精神值得我去學(xué)習(xí),他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

最后,我希望大家如果有什么對(duì)我不滿的話,大家可以告訴我。

謝謝大家!

六、課后作業(yè):寫一篇自我介紹,不少于300字讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學(xué)會(huì)讀書,必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書,還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國科學(xué)家)了解一頁書,勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]讀書而不回想,猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]讀書而不能運(yùn)用,則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)書籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個(gè)世界里,不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多,越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對(duì)于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索,你就會(huì)覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書破萬卷,下筆如有神。---杜甫讀萬卷書,行萬里路。---顧炎武讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。---朱熹讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會(huì)無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。---魯迅讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考,要大膽地提出問題,勤于摘錄資料,分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論