2024年六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿例文（三篇）

第3頁共3頁2024年六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿例文尊敬的家長們：大家好！我首先要對你們在忙碌的日程中抽出時間參加我們的家長會表示誠摯的感謝。這不僅顯示了你們對孩子的深切關(guān)懷，也是對我們教育工作的有力支持。同時，我也要祝賀你們的孩子在過去的兩個月里，在生活、習(xí)慣和學(xué)習(xí)等多方面取得了顯著的進(jìn)步。這些成就的取得，既歸功于孩子們的不懈努力，也離不開我們教師和家長的共同協(xié)助。接下來，我想特別提及我們班級的優(yōu)秀班主任智老師。她是一位極其敬業(yè)且充滿熱情的年輕教師，教學(xué)理念獨特。智老師不僅注重提升孩子們的智力發(fā)展，還強調(diào)培養(yǎng)他們的情商。例如，她組織孩子們養(yǎng)花、認(rèn)領(lǐng)小樹并照顧它們，以此讓孩子們體驗生命的成長過程。此外，她還通過手工制作活動激發(fā)孩子們的動手能力，教室外的手工專欄就是你們孩子的精彩作品，會議結(jié)束后，歡迎大家去欣賞。在此，我作為家長，向智老師表示衷心的感謝，謝謝您的辛勤付出！今天，我主要想和大家討論一下我們班級在數(shù)學(xué)和英語學(xué)習(xí)方面的一些情況。關(guān)于數(shù)學(xué)，我們正在積極推進(jìn)課程改革。我一直在嘗試各種教學(xué)方法，以找到一種適合所有孩子的教學(xué)模式。然而，每個孩子都是獨一無二的，找到一個適合所有人的教育模式確實頗具挑戰(zhàn)。盡管我采取了多種教學(xué)方式，如自主學(xué)習(xí)、小組討論、動手實踐、實驗、學(xué)生講解、啟發(fā)式問答等，但有些孩子的考試成績?nèi)圆槐M如人意。請家長們理解，成績并不能完全反映孩子的進(jìn)步。在當(dāng)前的教學(xué)活動中，孩子們的進(jìn)步體現(xiàn)在：一些孩子學(xué)會了傾聽，一些孩子學(xué)會了合作，一些孩子的表達(dá)能力得到了提高，一些孩子學(xué)會了深入思考，一些孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了積極變化，變得更加積極主動。這些都是實實在在的進(jìn)步。關(guān)于哪些孩子有進(jìn)步，我不再贅述，讓他們親自告訴你們。孩子們，告訴你們的家人你們的進(jìn)步吧。（選幾個進(jìn)步大的學(xué)生）帥通、王珂、吳衛(wèi)國、王佳田，你們愿意分享一下自己在哪些方面取得了進(jìn)步，以及未來的計劃嗎？家長們，剛才你們看到那么多孩子舉手表示進(jìn)步，實際上每一位孩子都在進(jìn)步，只是進(jìn)步的程度不同。那些成績保持在前列的孩子，他們也在不斷進(jìn)步，以保持領(lǐng)先的位置。然而，確實有少數(shù)學(xué)生進(jìn)步不明顯，主要原因是懶散，作業(yè)完成情況不佳，缺乏主動學(xué)習(xí)。對于這些學(xué)生，你們可以通過查看他們的作業(yè)情況來了解。以下是我提出的一些建議：1.學(xué)會合理安排時間，珍惜并充分利用每一刻。2.避免在做作業(yè)時分心，如邊玩邊寫、邊看電視邊寫作業(yè)。3.對于不需要書寫的作業(yè)，也要認(rèn)真對待，不應(yīng)視為沒有作業(yè)。家長們，剛才你們見證了孩子們的進(jìn)步，每一位孩子都在成長。那些成績暫時不理想的孩子，他們也在進(jìn)步。請為你們的孩子感到驕傲。有些家長為了孩子們的生活條件，不得不離家在外工作，而年邁的祖父母、外祖父母本應(yīng)安享晚年，卻為了家庭的幸福，辛勤操勞?？吹竭@些，孩子們，你們是否感到感動？現(xiàn)在，家長們，孩子們，請起立，讓我們?yōu)楹⒆觽兊倪M(jìn)步和他們未來更好的成績表示祝賀。家長們，請對孩子們說：“孩子，你是最棒的，我為你驕傲?！焙⒆觽?，請對你們的父母、長輩說：“媽媽(爸爸、爺爺、奶奶)，您辛苦了，我愛你！”記住，愛要大聲說出來。這是一個非常感人的時刻，讓我們穩(wěn)定一下情緒。最后，同學(xué)們，你們想成為最優(yōu)秀、最棒的小學(xué)畢業(yè)生嗎？那就讓我們一起大聲喊出：“我要為自己成為最優(yōu)秀、最棒的小學(xué)畢業(yè)生而努力！”我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家的聆聽！2024年六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿例文（二）在本次大會上，教師有意提及一些同學(xué)，你們的顯著進(jìn)步令教師深感欣慰：劉澤華、崔竟舟、郝帥、郝鑫夢、劉澳、劉天放、潘澤、田澤藝、王根順、辛亞侖、袁美娜。對此，教師向你們衷心表示：謝謝。有效的學(xué)習(xí)策略實為通向成功的關(guān)鍵。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，則是攀登成就之峰的穩(wěn)固階梯。期望你們自我審視，對照以下標(biāo)準(zhǔn)，看看這些習(xí)慣和技巧你是否已具備：你是否在課堂上專注注視教師，思維緊跟講授？你是否勇于舉手發(fā)言，展現(xiàn)自我，增強自信心？你是否在課后作業(yè)中保持字跡工整，全力以赴，對質(zhì)量有所提升？你是否堅持每天睡前的十分鐘閱讀時間？我們常說，挑戰(zhàn)如同彈簧，你堅韌它就退縮，你軟弱它就逼近。但更確切地說，孩子也如同彈簧，需要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和壓力才能茁壯成長。孩子是待修剪的小樹，需要適當(dāng)?shù)墓芙滩拍艹蔀閰⑻齑髽?。因此，希望家長們能陪伴孩子度過小學(xué)生涯的最后階段，培養(yǎng)他們的自信心、自強心和自立心，讓他們愉快地步入中學(xué)，以實現(xiàn)孩子安心，家長放心的目標(biāo)。2024年六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿例文（三）對于孩子的教育，我們必須著重培養(yǎng)良好的習(xí)慣。一、營造優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭。在當(dāng)前社會，學(xué)習(xí)型機關(guān)和學(xué)習(xí)型人才備受推崇。持續(xù)學(xué)習(xí)是適應(yīng)時代需求、避免落伍的關(guān)鍵。孩子需要學(xué)習(xí)，我們成年人同樣需要學(xué)習(xí)。因此，我們應(yīng)避免在孩子學(xué)習(xí)時開啟電視等可能分散其注意力的娛樂設(shè)備，通過榜樣示范的方式，潛移默化地引導(dǎo)孩子形成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。為了孩子的成長，我們應(yīng)適當(dāng)犧牲個人的娛樂時間，加強對孩子的關(guān)心、輔導(dǎo)與督促。二、重視孩子的品德修養(yǎng)。在復(fù)雜多變的社會環(huán)境中，道德教育的重要性不容忽視。家長應(yīng)平衡德育與智育的關(guān)系，避免重智輕德的現(xiàn)象。絕大多數(shù)孩子表現(xiàn)優(yōu)秀，但仍有提升的空間。我們堅信，在共同努力下，孩子們的未來將更加光明。三、關(guān)于學(xué)生在學(xué)習(xí)上的不足，主要表現(xiàn)為書寫不端正、缺乏獨立思考能力、粗心大意、閱讀面狹窄、學(xué)習(xí)自覺性差、學(xué)習(xí)時間不足和偏科現(xiàn)象等。針對這些問題，我計劃利用課余時間進(jìn)行培優(yōu)補差，加強學(xué)生的積累背誦和靈活運用能力，以及進(jìn)行綜合性的練習(xí)訓(xùn)練。同時，我也希望家長能夠全力配合，共同促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。四、對于家長的建議，首先，請協(xié)助孩子制定切實可行的家庭學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，幫助孩子查漏補缺，有針對性地復(fù)習(xí)。其次，請多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，與孩子進(jìn)行溝通交流，了解他們的學(xué)習(xí)狀況，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。再次，請督促孩子完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，請關(guān)注