《智能機器人與傳感器》教案課程單元設計16 - 聽覺(USB聲卡原理及制作)_第1頁
《智能機器人與傳感器》教案課程單元設計16 - 聽覺(USB聲卡原理及制作)_第2頁
《智能機器人與傳感器》教案課程單元設計16 - 聽覺(USB聲卡原理及制作)_第3頁
《智能機器人與傳感器》教案課程單元設計16 - 聽覺(USB聲卡原理及制作)_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGEPAGE2《傳感器技術與應用》一、教案頭本次課標題:聽覺相關--USB聲卡的原理及制作授課班級16電子信息3-1上課時間課時:2上課地點知行樓5-413教學目標能力(技能)目標知識目標1、會閱讀較大型的英文文檔2、學會根據(jù)采樣定理選擇合適的采樣頻率3、學會看懂電路原理圖,并根據(jù)原理圖制作PCB電路板4、學會焊接零件,包括過孔元件5、學會調(diào)試聲卡。1、熟練掌握USB聲卡ADC模擬聲音采樣工作原理;2、熟練掌握奈奎施特采樣定理3、熟練掌握USB聲卡DAC數(shù)字模擬轉(zhuǎn)換器工作原理4、讀懂PCM2912a技術文檔5、掌握使用PCM2912a制作USB聲卡能力訓練任務及案例任務1:計算及說明為什么CD的采樣率為44.1KHz任務2:閱讀PCM2912a技術文檔,說明芯片各個管腳的功能任務3:根據(jù)電路原理圖,并根據(jù)原理圖制作PCB電路板參考資料【1】德州儀器公司,數(shù)據(jù)表文檔《PCM2912AAudioCodecWithUSBInterface》,2015年8月【2】USB聲卡制作案例:/topic/63663_1_1.html二、教學設計步驟教學內(nèi)容教學方法教學手段學生活動時間分配告知(教學內(nèi)容、目的)1、講解USB聲卡ADC模擬聲音采樣工作原理;2、講解奈奎施特采樣定理3、講解USB聲卡DAC數(shù)字模擬轉(zhuǎn)換器工作原理4、講解PCM2912a制作USB聲卡的電路原理教師主講多媒體聽講解5分鐘引入(任務項目)機器人的聽覺及發(fā)聲能力是直接影響與人類交流的體驗。聲卡是聲音獲得及數(shù)字音頻轉(zhuǎn)成模擬聲音最重要的模塊。教師主講多媒體聽講解3分鐘操練(掌握初步或基本能力)1、講解USB聲卡ADC模擬聲音采樣工作原理;2、講解奈奎施特采樣定理3、講解USB聲卡DAC數(shù)字模擬轉(zhuǎn)換器工作原理4、講解PCM2912a制作USB聲卡的電路原理師生互動討論小組討論20分鐘深化(加深對基本能力的體會)1、計算一個輸入ADC信號需要的采樣率2、閱讀英文文檔,說明芯片各管腳的功能3、根據(jù)電路原理圖,并根據(jù)原理圖制作PCB電路板4、根據(jù)數(shù)據(jù)表的PCBLayout建議,讓學生了解設計PCB布線時應該注意用到電容的作用及最佳位置、數(shù)字、模擬部分的隔離等。并不是只是將原理圖輸入后,自動排版布線能解決的。教師主講上機指導實際操作演示指導+實操35分鐘歸納(知識和能力)類似這種使用一塊芯片及少量外圍零件就能完成一定功能的作品,為數(shù)應該不少,例如高質(zhì)量音頻回放DAC系統(tǒng)等。打開機殼發(fā)現(xiàn)屬于此類型的應用,可以找芯片的數(shù)據(jù)表學習機器工作原理,及得到DIY的方案。師生互動小組討論討論小組討論2分鐘訓練鞏固拓展檢驗此項目很適合讓學生學會DIY產(chǎn)品的整個環(huán)節(jié)(1)利用AD等PCBLayout軟件,根據(jù)電路圖設計USB聲卡PCB板。(2)引導學生到淘寶等網(wǎng)站尋找需要的零件(3)引導學生學會尋找生產(chǎn)PCB板的企業(yè),并學會下單。師生互動實際操作演示指導+實操8分鐘總結(jié)本次課介紹了基于TI公司的PCM2912a芯片及其USB聲卡的應用。當今芯片集成度非常高,芯片以及將ADC模塊、DAC模塊以及USB模塊等主要模塊集中在小小的芯片里。只需外圍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論