下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第2頁共2頁2024年班級安全工作總結(jié)參考樣本本學(xué)期已圓滿結(jié)束,現(xiàn)對班級工作進行如下總結(jié):思想層面:我堅決響應(yīng)上級關(guān)于構(gòu)建“安全校園”的倡議,秉持____和____的指導(dǎo)原則,以維護學(xué)校、社會的穩(wěn)定和推動教育事業(yè)發(fā)展為目標(biāo),堅持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實際,全面執(zhí)行創(chuàng)建“安全校園”的各項任務(wù)。在工作中:我始終對班級安全保持高度警覺,利用課余時間向?qū)W生傳授安全知識,堅持不懈地進行安全教育,并每月集中組織學(xué)習(xí)安全規(guī)定,將其公示在墻以供參考。同時,我密切關(guān)注學(xué)生的日常行為,一旦發(fā)現(xiàn)潛在的安全隱患,即刻進行干預(yù)和教育。開學(xué)初期,我與全班學(xué)生共同制定了本學(xué)期的安全工作計劃。教育學(xué)生遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)時不得在校園或途中逗留玩耍,未經(jīng)家長許可不得隨意與同學(xué)外出,確保家長隨時了解子女的行蹤。禁止學(xué)生在校內(nèi)外進行危險游戲,如互相追逐、奔跑等。提醒學(xué)生不購買無保障的食品,避免食用腐爛變質(zhì)的食品,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不接受陌生人的物品。教育小學(xué)生尊重校園環(huán)境,不踐踏草坪,不損壞花草樹木。禁止學(xué)生攀爬圍墻、樹木、籃球架或陽臺欄桿。提醒學(xué)生注意防火、防電、防爆竹等安全隱患。禁止學(xué)生攜帶危險物品進入校園,如木棒、小刀、匕首、槍等利器。同時,遠離危險區(qū)域,如井欄、變壓臺、高壓電線等。在集體活動和體育課中,學(xué)生必須在教師的監(jiān)管下進行,不得擅自離隊,遇到他人遇險等情況,應(yīng)立即向老師報告,并學(xué)習(xí)使用各種求救電話。夏季游泳必須在家長或教師的陪同下在指定場所進行,嚴(yán)禁私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池戲水、游泳。一學(xué)期以來,得益于全體同學(xué)和我共同的努力,班級未發(fā)生任何安全事故。然而,安全工作始終是班級工作的首要任務(wù),我們需要持續(xù)強調(diào)、時刻警惕,確保警鐘長鳴,以防止任何不安全事件的發(fā)生。2024年班級安全工作總結(jié)參考樣本(二)學(xué)校肩負(fù)著培育人的使命,而這個過程必須在一個穩(wěn)定和諧且安全的環(huán)境中進行。安全知識,作為教育的一個重要組成部分,對于學(xué)生的成長至關(guān)重要。每一個孩子都是家庭的珍寶,他們的幸福、健康和安全直接影響著家庭的福祉。一年級的學(xué)生,如同初生的小牛,對安全缺乏足夠的認(rèn)識,因此,安全教育顯得尤為關(guān)鍵。我班遵循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),對學(xué)生進行全面的安全教育,主要涵蓋以下方面:重點內(nèi)容:教育學(xué)生遵守公共場所的安全規(guī)定;培養(yǎng)學(xué)生對陌生人交往中的安全意識,建立基本的自我保護和防范能力;傳授基本的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為;學(xué)習(xí)在突發(fā)事故中自我保護和求生的基本技能,掌握正確使用110、119、120等緊急電話的方法。具體措施:利用每周四的班會和團隊活動,強化安全意識,定期進行安全教育;開展防火、防毒、勞動和防電等專項安全教育活動,確保學(xué)生了解并遵守相關(guān)安全規(guī)定;結(jié)合品德與生活課程,融入安全教育,讓學(xué)生理解在樓梯上奔跑的危險性,明白上下樓梯應(yīng)靠右行走的原則;教育學(xué)生在各種事故災(zāi)害中如何自我保護和求助,掌握正確使用緊急電話的技能;強調(diào)日常安全事項,如不在校園內(nèi)或教室內(nèi)追逐打鬧,避免攀高和無故滯留校園等。工作成果:通過班主任和各科教師的共同努力,我們始終將安全責(zé)任放在首位,以關(guān)愛學(xué)生和負(fù)責(zé)任的態(tài)度管理班級,確保每堂課、每次活動都注重常規(guī)安全。由于我們的不懈努力,盡管班級人數(shù)眾多,活動空間有限,但整個學(xué)期沒有發(fā)生任何安全事故,所
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報書:公費師范生就業(yè)空間資源配置的效果評價及政策優(yōu)化研究
- 課題申報書:工業(yè)機器人應(yīng)用與勞動技能結(jié)構(gòu)調(diào)整:因果效應(yīng)、機制及對策研究
- 課題申報書:高校新型教育學(xué)院建設(shè)研究
- 課題申報書:港澳大中小學(xué)生國情教育高質(zhì)量發(fā)展研究
- 課題申報書:福利治理與殘疾人家庭的社區(qū)支持體系研究
- 課題申報書:非語言媒體在跨文化交流中的關(guān)鍵技術(shù)研究
- 課題申報書:法國侵略南海諸島研究(1930-1947)
- 上海南湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院《婦產(chǎn)科學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 上海民遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐訓(xùn)練三》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 上海立達學(xué)院《色彩風(fēng)景寫生》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 強力皮帶運行危險點分析及預(yù)控措施
- 愛國人物的歷史故事整理
- 基于關(guān)聯(lián)規(guī)則數(shù)據(jù)挖掘算法的研究共3篇
- 馬克思主義基本原理試題及答案(超星學(xué)習(xí)通)
- 產(chǎn)品生產(chǎn)完工報告單格式
- 2023年單位機構(gòu)編制工作調(diào)研報告七篇
- 經(jīng)濟博弈論(謝織予)課后答案及補充習(xí)題答案
- 供熱管線直埋供熱管道施工方案-正式版
- GB/T 30325-2013精裝書籍要求
- GB/T 221-2008鋼鐵產(chǎn)品牌號表示方法
- 旅游餐飲業(yè)服務(wù)規(guī)范
評論
0/150
提交評論