人教版三年級(jí)《語文上冊(cè)》期末試卷及答案一

人教版三年級(jí)《語文上冊(cè)》期末試卷及答案一（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音寫詞語。chénɡxiànwèilándiāoshìbiànhuàn（________）（________）（________）（________）yīnɡtáoɡuānɡhuīlǐnɡlüèfánɡyán（________）（________）（________）（________）二、給形近字組詞跪（_______）燒（_______）偏（_______）摸（_______）乘（_______）脆（_______）繞（_______）騙（_______）模（_______）乖（_______）三、根據(jù)你平時(shí)的知識(shí)積累，連一連。文房四寶梅蘭竹菊雅人四好望聞問切花中君子琴棋書畫中醫(yī)四診筆墨紙硯四、把詞語補(bǔ)充完整并填空。五（___）十（___）瑰麗（___）（___）百（___）百（___）各（___）各（___）成（___）結(jié)（___）（___）上（___）下1．我發(fā)現(xiàn)畫“”的詞語都含有_____，這樣的詞語我還能寫兩個(gè)：____、___。2．描寫顏色的詞語是_______；表示數(shù)量多的詞語是________。五、根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。目不轉(zhuǎn)睛聚集會(huì)神橫七豎八亂七八糟無論……都……不是……而是……盡管……還……雖然……但……1．桌上（_______）地放著幾本書。2．我（______）地望著桌子上的花。3．（_______）走到哪里，我（______）不能忘記我的父母。4．這本書（________）我買的，（_______）媽媽送的。六、按要求完成句子。1．雨一來，他們便放假了。太陽一出來，_____________2．雷云拍著大手。（仿寫擬人句）________________________3．那鮮艷的花朵，把學(xué)校變成了一座花園。（改為“被”子句）__________________________________________4．孫中山想，這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）__________________________________________5．參觀了圖書館。（修改病句）________________________七、課文回顧。1．把下面的詩句補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。A．兩岸青山相對(duì)出，________。B．水光瀲滟晴方好，________。C．遙望洞庭山水翠，________。D．_________，千里江陵一日還。

上述詩句中運(yùn)用了比喻的修辭手法的是____，運(yùn)用了夸張的修辭手法的是____。（填序號(hào)）2．根據(jù)課文內(nèi)容填空。通過本單元的學(xué)習(xí)，我欣賞了____、____的西沙群島，游覽了既___又____的海濱小城，知道了小興安嶺一年四季景色誘人，是______，也是______。八、閱讀下文，回答問題。天山美景七月間，新疆的戈壁灘炎暑逼人，這時(shí)最理想的是騎馬上天山了。進(jìn)入天山，戈壁灘上的炎熱就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊，迎面送來的是雪山寒氣，立刻使你感到秋天般的涼爽。蔚藍(lán)的天空襯著矗立著的巨大的雪峰。幾塊白云在雪峰間投下云影，就像雪白的綢緞上繡上了幾朵銀灰的暗花。那融化的雪水從雪峰的峭壁斷崖上飛瀉下來，閃耀著銀光。在那白雪皚皚的群峰腳下是連綿不斷的翠綠的原始森林，密密的塔松像無數(shù)撐天的巨傘。夕陽西下，陽光透過重重疊疊的枝丫，在蒼綠的苔蘚上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。小山坡上，有一條條清澈見底的小溪，兩岸到處是高過馬頭的野花，紅、黃、白、紫，五彩繽紛，絢麗奪目。馬走在花海中，顯得格外矯??；人浮在花海上，也顯得格外精神。在馬上你不用離鞍，只要一伸手就可以捧到你最心愛的滿懷鮮花。雖然這時(shí)并不是春天，但是，有哪一個(gè)春天的花園能比這時(shí)的天山更美麗呢？1．在文中找出下面詞語的近義詞。聳立()特別()酷熱()閃爍()2．找出文中的比喻句，畫波浪線。3．根據(jù)文章內(nèi)容填空。(1)騎馬走在花海中，覺得人______________，馬________________。(2)文中作者具體描寫了__________、__________、__________等景物。4．讀文中劃線的句子后，判斷對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(1)這是一個(gè)反問句。()(2)春天的花園比得過天山的美麗。()(3)這句話起到了總結(jié)全文的作用。()九、快樂習(xí)作。大千世界，五彩繽紛。請(qǐng)選擇一種你仔細(xì)觀察印象最深的植物、動(dòng)物、景物或場景寫一寫，題目自擬。提示：來到廣場，小狗和主人追逗時(shí)樣子可愛；走出戶外，欣賞公園里風(fēng)景秀美的假山；回到家里，一個(gè)不起眼的橙子讓自己發(fā)現(xiàn)許多驚喜；走進(jìn)校園，值日生在秋風(fēng)中掃地的場景讓人印象深刻……要求：語句通順，表達(dá)清楚，可以用上積累到的美詞佳句哦！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、呈現(xiàn)蔚藍(lán)雕飾變換櫻桃光輝領(lǐng)略房檐2、跪著火燒云偏偏撫摸乘涼清脆環(huán)繞欺騙模樣乖巧3、4、光色無比發(fā)中種樣群隊(duì)七八數(shù)字五湖四海一心一意五光十色成群結(jié)隊(duì)5、亂七八糟目不轉(zhuǎn)睛無論都不是而是6、他們便露出了笑臉。浪花吟唱著歡樂的歌奔騰而去。學(xué)校被那鮮艷的花朵打扮成了一座花園。孫中山想，這樣糊里糊涂地背，沒有什么用。我們參觀了圖書館。7、孤帆一片日邊來山色空蒙雨亦奇白銀盤里一青螺朝辭白帝彩云間CD風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富美麗整潔一座美麗的大花園一座巨大的寶庫8、1.矗立格外炎暑閃耀2.幾塊白云在雪峰間投下云影，就像雪白的綢緞上繡上了幾朵銀灰的暗花。密密的塔松像無數(shù)撐天的巨傘。3.(1)顯得格外精神顯得格外矯健(2)雪峰原始森林小溪4.(1)√(2)×(3)√9、范文：印象最深刻的植物“身穿綠衣裳，手舉綠愛心?！辈虏滤钦l？沒錯(cuò)，