專題04 自然界的水(第02期)2024年中考化學真題分類匯編(解析版)_第1頁
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第第頁專題05自然界的水考點01水資源的利用與保護考點02水的組成考點03水的凈化、硬水與軟水考點01水資源的利用與保護1.(2024·湖南長沙)今年5月1日,我國首部《節(jié)約用水條例》正式施行。下列做法正確的是A.園林澆灌采用大水浸灌 B.洗手接洗手液時不關(guān)水龍頭C.工業(yè)用水不重復利用 D.家庭使用節(jié)水器具,如節(jié)水型洗衣機【答案】D【解析】A、園林澆灌采用大水浸灌,浪費水資源,做法錯誤;B、洗手接洗手液時不關(guān)水龍頭,浪費水資源,做法錯誤;C、工業(yè)用水不重復利用,浪費水資源,做法錯誤;D、家庭使用節(jié)水器具,如節(jié)水型洗衣機,節(jié)約用水,做法正確;故選:D。2.(2024·甘肅蘭州)下列有關(guān)水的描述中不正確的是A.水是一種常用的溶劑B.水是由氫氣和氧氣組成C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D.水的沸騰屬于物理變化【答案】B【解析】A、水能溶解許多種物質(zhì),是一種常用的溶劑,故A描述正確,不符合題意;B、水的化學式為H2O,物質(zhì)是由元素組成的,則水是由氫元素和氧元素組成的,故B描述不正確,符合題意;C、用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水,向待測水中加入肥皂水,產(chǎn)生泡沫多浮渣少的是軟水,產(chǎn)生泡沫少浮渣多的是硬水,可以鑒別,故C描述正確,不符合題意;D、水的沸騰過程中只是狀態(tài)的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D描述正確,不符合題意;故選:B。3.(2024·遼寧)水是寶貴的自然資源。下列有關(guān)水的說法正確的是A.工業(yè)廢水無需處理即可排放 B.海水經(jīng)濾紙過濾后可得到淡水C.自來水的生產(chǎn)過程包括蒸餾 D.水是生命體生存所必需的物質(zhì)【答案】D【解析】A、工業(yè)廢水需處理達標后才能排放,否則會污染水資源,說法錯誤,不符合題意;B、海水經(jīng)濾紙過濾后不能得到淡水,說法錯誤,不符合題意;C、自來水的生產(chǎn)過程包括沉淀、過濾、吸附、消毒,不包括蒸餾,說法錯誤,不符合題意;D、生命活動離不開水,水是生命體生存所必需的物質(zhì),說法正確,符合題意。故選:D。4.(2024·黑龍江齊齊哈爾)每年的3月22日是“世界水日”。水是人類生命活動最重要的物質(zhì)之一,合理利用和保護水資源具有重大的意義。(1)城市污水、工業(yè)廢水和飲用水在深度凈化處理時都要用到活性炭,主要是利用了活性炭的哪一種性質(zhì)。(2)節(jié)約用水是保護水資源的一種有效方式,請寫出一種生活中節(jié)約用水的具體做法。(3)保護水資源人人有責,請你向環(huán)保部門提出防治水體污染的一條建議?!敬鸢浮?1)吸附性(2)淘米水澆花(合理即可)(3)工業(yè)上,通過新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生;工業(yè)廢水處理達標后排放;農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥;農(nóng)藥化肥合理使用;生活污水集中處理和排放;加強對防治水體污染的宣傳;加大對水體污染的管理力度(答一點即可,合理即可)【解析】(1)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,可以吸附色素和異味,城市污水、工業(yè)廢水和飲用水在深度凈化處理時都要用到活性炭,主要是利用了活性炭的吸附性;(2)生活中用淘米水澆花,可以節(jié)約用水;(3)防治水體污染的建議為:工業(yè)上,通過新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生;工業(yè)廢水處理達標后排放;農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥;農(nóng)藥化肥合理使用;生活污水集中處理和排放;加強對防治水體污染的宣傳;加大對水體污染的管理力度等??键c02水的組成5.(2024·內(nèi)蒙古赤峰)曉佳為探究不同電壓對電解水速率的影響,用如圖裝置進行多次實驗,并記錄不同電壓下生成氫氣所需時間。下列分析正確的是A.管與電源正極相連 B.管中氣體可以燃燒C.管與管中氣體質(zhì)量比為 D.該實驗中,電壓越高電解水的速率越快【答案】D【解析】A、電解水實驗中“正氧負氫,氫二氧一”,管收集到的氣體較多,是氫氣,與電源負極相連,故選項說法不正確;B、b管收集到的氣體較少,是氧氣,氧氣具有助燃性,不能燃燒,故選項說法不正確;C、管與管中氣體體積比為,質(zhì)量比為1:8,故選項說法不正確;D、由圖可知,收集相同體積的氫氣時,電壓越高,所需時間越短,則相同條件下電壓越大電解水的速率越快,故選項說法正確;故選D;6.(2024·山東臨沂)如圖是有關(guān)水的知識網(wǎng)絡(luò)圖。下列說法中不正確的是A.過程①可通過蒸餾實現(xiàn)B.水溶液都是無色透明的C.反應(yīng)④⑤都放出熱量D.反應(yīng)③④都可證明水是由氫元素和氧元素組成的【答案】B【解析】A、天然水要得到水,實驗室里可以通過蒸餾,家里可以通過煮沸,描述正確,不符合題意;B、水溶液不一定都是無色透明的,取決于溶質(zhì)的顏色,比如硫酸銅溶液就是藍色,氯化亞鐵溶液是綠色,描述不正確,符合題意;C、反應(yīng)④是氫氣和氧氣點燃生成水,反應(yīng)⑤是氧化鈣加水變成氫氧化鈣,都是放熱的反應(yīng),描述正確,不符合題意;D、氫氣和氧氣點燃生成水,由于反應(yīng)前后元素種類不變,因此說明水是由氫元素和氧元素組成的,描述正確,不符合題意;故選B。7.(2024·天津)2024年“中國水周”活動主題為“精打細算用好水資源,從嚴從細管好水資源”。(1)下列做法符合“中國水周”活動主題的是______(填序號)。A.實驗室中的廢液直接倒入下水道B.農(nóng)業(yè)上以噴灌或滴灌形式澆灌(2)如圖為電解水的實驗示意圖。①在電解器玻璃管中加滿水。通電,觀察到玻璃管中有氣泡冒出,一段時間后,a、b管內(nèi)氣體體積比約為。②切斷電源,用燃著的木條分別檢驗兩個玻璃管中的氣體,觀察到(填“a”或“b”)中氣體使木條燃燒更旺。③寫出電解水的化學方程式。(3)某新能源汽車以氫氣為燃料,使用1kg氫氣平均可行駛150km。若通過電解水產(chǎn)生氫氣,54kg水分解產(chǎn)生的氫氣理論上可供這輛汽車行駛km?!敬鸢浮?1)B(2)2:1b(3)900【解析】(1)A、實驗室中的廢液直接倒入下水道,可能會腐蝕管道,污染水源,不符合題意;B、農(nóng)業(yè)上以噴灌或滴灌形式澆灌,可以節(jié)約用水,保護水資源,符合題意。故選B;(2)①在電解水實驗中,“正氧負氫”,生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1,a管與負極相連,產(chǎn)生的是氫氣,b管與正極相連,產(chǎn)生的是氧氣,故一段時間后,a、b管內(nèi)氣體體積比約為:2:1;②由①的分析可知,b管中收集的是氧氣,氧氣具有助燃性,故b中氣體使木條燃燒更旺;③水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學方程式為:;(3)解:設(shè)54kg水分解生成氫氣的質(zhì)量為x

x=6kg使用1kg氫氣平均可行駛150km,則使用6kg氫氣理論上可供這輛汽車行駛的距離為:。8.(2024·新疆)化學既要從宏觀層面研究物質(zhì),又要從微觀層面探析本質(zhì)。請根據(jù)圖示回答問題。(1)宏觀角度辨識水的組成在電解水實驗中,兩個電極上都會產(chǎn)生氣泡。如圖1所示,正、負極產(chǎn)生氣體的體積比約為,正極產(chǎn)生的氣體能使,說明是氧氣,經(jīng)驗證負極產(chǎn)生的氣體為氫氣。此實驗可證明水是由組成的。(2)微觀角度探析水的分解由上圖可知,該反應(yīng)的化學方程式為。反應(yīng)過程中沒有發(fā)生變化的微粒是。根據(jù)水分子的示意圖可知,一個水分子由構(gòu)成?!敬鸢浮?1)1:2帶火星的木條復燃氫元素和氧元素(或氧元素和氫元素)(2)氫原子和氧原子兩個氫原子和一個氧原子【解析】(1)在電解水實驗中,與電源正極相連玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氧氣,與電源負極相連玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氫氣,氧氣與氫氣的體積比為1:2;正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃,說明是氧氣;水通電生成氫氣和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應(yīng)前后元素種類不變,說明水是由氫元素和氧元素組成的。故填:1:2;帶火星的木條復燃;氫元素和氧元素(或氧元素和氫元素)。(2)水通電生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學方程式為:;原子是化學變化中的最小粒子,反應(yīng)過程中沒有發(fā)生變化的微粒是氫原子和氧原子;根據(jù)水分子的示意圖可知,一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成。故填:;氫原子和氧原子;兩個氫原子和一個氧原子。9.(2024·湖北武漢)長征五號火箭是我國新一代運載火箭中第一個立項研制的型號,采用煤油液氧和液氫液氧推進系統(tǒng),直接服務(wù)于載人空間站、火星探測等重大專項任務(wù),為我國未來載人登月用的重型火箭研制奠定了良好的基礎(chǔ)。(1)氫氣是清潔的高能燃料。電解水、鋅粒與稀硫酸反應(yīng)都可用于制氫氣。①圖1試管乙中的氣體能使帶火星的木條復燃,該氣體是。②圖2采用排水法收集氫氣,是利用其(填標號)的性質(zhì)。A.無色無味

B.密度比空氣小

C.難溶于水(2)火箭升空過程中,氫氣燃燒的化學方程式為?!敬鸢浮?1)氧氣/O2C(2)【解析】(1)①電解水實驗中,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1,圖1試管乙中產(chǎn)生的氣體較少,為氧氣,氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復燃;②圖2采用排水法收集氫氣,是利用其難溶于水的性質(zhì),故選C;(2)氫氣和氧氣點燃生成水,化學方程式為:。10.(2024·甘肅臨夏)空間站中水是無比珍貴的,廢水會被收集起來,進入污水凈化系統(tǒng),凈化后再進行蒸餾,然后進行電解制氧,從而實現(xiàn)水的循環(huán)使用。(1)在污水凈化系統(tǒng)中,有一層特殊的薄膜可以除去廢水中大分子雜質(zhì),與實驗室常用的操作原理相同。(2)如圖所示為太空模擬電解水裝置,電解水的化學方程式為。該過程的能量轉(zhuǎn)化形式為。(3)自然界天然水循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的。水蒸發(fā)為水蒸氣,其體積變大。從微觀角度解釋其原因是?!敬鸢浮?1)過濾(2)2H2O2H2↑+O2↑電能轉(zhuǎn)化為化學能(3)水分子的間隔變大【解析】(1)在污水凈化系統(tǒng)中,有一層特殊的薄膜可以除去廢水中大分子雜質(zhì),因為通過過濾可將難溶于水的固體物質(zhì)與液體分離,所以與實驗室常用的過濾操作原理相同。(2)如圖所示為太空模擬電解水裝置,電解水生成氫氣、氧氣,反應(yīng)的化學方程式為:2H2O2H2↑+O2↑,該過程的能量轉(zhuǎn)化形式為電能轉(zhuǎn)化為化學能。(3)水蒸發(fā)為水蒸氣,其體積變大。從微觀角度解釋其原因是水分子的間隔變大??键c03水的凈化、硬水與軟水11.(2024·廣西)家用凈水器經(jīng)常用活性炭除去水中的色素和異味,其凈水方法是A.過濾 B.蒸餾 C.沉降 D.吸附【答案】D【解析】A、過濾是將不溶于水的固體和水分離,故A錯誤;B、蒸餾是凈化程度最高的方法,可得到純凈水,故B錯誤;C、明礬溶于水生成的膠狀物質(zhì)具有吸附性,可吸附懸浮雜質(zhì),促進水中懸浮雜質(zhì)的沉降,故C錯誤;D、活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和異味,故D正確。故選D。12.(2024·黑龍江牡丹江)“生命吸管”可以解決野外極限環(huán)境中的飲水問題。“生命吸管”中沒有用到的凈水方法是A.過濾 B.吸附 C.消毒 D.蒸餾【答案】D【解析】A、生命吸管中的超濾膜和PP棉均可起到過濾的作用,除去難溶性雜質(zhì),不符合題意;B、生命吸管中的活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,不符合題意;C、生命吸管中的抗菌球可以起到消毒的作用,可除去細菌和病毒等,不符合題意;D、生命吸管不能起到蒸餾的作用,符合題意。故選D。13.(2024·內(nèi)蒙古赤峰)如圖是一款簡易海水淡化器,對于該裝置淡化海水的過程認識正確的是A.海水中含有的鹽分被蒸發(fā) B.水杯收集到的水是混合物C.與自來水的凈水過程相同 D.變化中沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)【答案】D【解析】A、淡化海水的過程中,海水中含有的水分被蒸發(fā),鹽分不會蒸發(fā),故選項說法不正確;B、水杯收集到的水是水蒸氣凝結(jié)而成的,屬于純凈物,故選項說法不正確;C、該淡化海水的過程中應(yīng)用的是蒸餾,自來水的凈水過程中沒有蒸餾,故選項說法不正確;D、此變化中只是水的狀態(tài)變化,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),故選項說法正確;故選D;14.(2024·青海)為了飲水便利,許多公共場所安裝了直飲水機,處理步驟如圖所示:(1)步驟①中PP棉可以除去水中的泥沙等大顆粒雜質(zhì),與實驗室常用的操作相同;步驟②中用吸附色素和異味。(2)水是生命之源,守好“中華水塔”,筑牢國家生態(tài)安全屏障,青海義不容辭。下列有關(guān)水資源保護的做法正確的是______(填字母)A.河流源頭建化工廠B.用無磷洗衣粉洗衣服防止水體富營養(yǎng)化C.隨意向河道丟棄生活垃圾D.將生

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