2025年安徽淮北市初三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題（Ⅱ）化學(xué)試題理試題含解析

2025年安徽淮北市初三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題（Ⅱ）化學(xué)試題理試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列屬于金屬共性的是A．很大的硬度B．很高的熔點(diǎn)C．都能和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣D．良好的導(dǎo)電性2．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同的元素的原子，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B．該反應(yīng)生成物全部為化合物C．該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都未改變D．該圖示能表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)3．下列物質(zhì)的用途不正確的是（）A在較低的溫度和壓強(qiáng)下，用甲烷等為原料制造金剛石薄膜B用黃銅制造軸承齒輪等機(jī)器零件C洗滌劑具有乳化功能去除油污D用聚四氟乙烯作內(nèi)襯的不粘鍋A．A B．B C．C D．D4．將少許食鹽投入到一杯水中，食鹽逐漸溶解，水變咸了。若將水溫提高，再投入食鹽，食鹽能繼續(xù)溶解，且溶解速率加快。通過上述現(xiàn)象得出下列結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是A．微觀粒子間是有間隔的B．溶解前后，水分子的化學(xué)性質(zhì)沒有變化C．溫度升高微觀粒子運(yùn)動(dòng)速度加快D．溫度升高，固體物質(zhì)的溶解度一定增大5．下列變化與其它三種變化有本質(zhì)不同A．潔廁靈除垢B．鋼絲球刷碗C．糯米釀甜酒D．銅制品生銹6．下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是（）目的A檢驗(yàn)溶液是否是堿溶液B驗(yàn)證氫氣操作現(xiàn)象溶液變藍(lán)氣體燃燒，燒杯內(nèi)壁有水霧結(jié)論該溶液為堿溶液該氣體為氫氣目的C研究溶解吸放熱D除去H2中HCl氣體操作現(xiàn)象紅墨水液面左端下降右端上升瓶中長(zhǎng)導(dǎo)管口有氣泡冒出結(jié)論NaOH固體溶解放熱獲得純凈的氫氣A．A B．B C．C D．D7．下列物質(zhì)中不屬于糖類的是A．油脂 B．淀粉 C．纖維素 D．蔗糖8．下列詩(shī)句描述的過程包含化學(xué)變化的是()A．千錘萬(wàn)鑿出深山 B．雪融山頂響流泉 C．蠟炬成灰淚始干 D．吹盡狂沙始到金9．屬于化學(xué)變化的是A．香水氣味充滿整個(gè)房間 B．自行車長(zhǎng)期使用后，車身金屬部分氧化C．干冰用于人工降雨 D．從冰箱拿出的干燥玻璃杯，過一會(huì)表面有很多水珠10．圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．加熱液體 B．振蕩試管 C．放回滴瓶 D．檢查氣密性二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學(xué)與生活密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題?？倳浽凇笆糯蟆眻?bào)告中指出：要加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，創(chuàng)建美麗中國(guó)。①創(chuàng)建美麗中國(guó)需要向人民提供優(yōu)質(zhì)食品。牛奶是一種優(yōu)質(zhì)食品，除水外，牛奶中富含的營(yíng)養(yǎng)素是_____。②要加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，必須推廣清潔能源的使用，國(guó)家已經(jīng)在推廣天然氣，寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式_____。某水樣加入肥皂水后產(chǎn)生了較多泡沫，該水樣是（選填“硬水”或“軟水”）_____。電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體是_____，負(fù)極與正極的體積比是_____。配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，在其它操作無錯(cuò)誤的前提下，用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)，則配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．欲測(cè)定Cu﹣Zn合金及Cu﹣Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和必要的儀器。你認(rèn)為用以上藥品和儀器能測(cè)出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是_________合金。取該合金的粉末32.5g與足量該硫酸充分反應(yīng)，經(jīng)測(cè)定產(chǎn)生了0.4g氣體。請(qǐng)你計(jì)算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。____________四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．金屬在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用，我們應(yīng)該保護(hù)和珍惜金屬資源。請(qǐng)回答下列問題：⑴焊錫是錫鉛合金，常用來焊接金屬，把鉛加入錫中制成合金的主要目的是______________。⑵鐵制品銹蝕可用稀硫酸除去鐵銹，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。⑶廢舊金屬制品不要隨意丟棄，應(yīng)回收利用，這樣做的意義是_____________________。⑷向AgNO3、Fe（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。若所得濾液為無色，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是________________；若向所得濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定含有的金屬離子是________________（填離子符號(hào)）。14．用稀鹽酸中和一定量氫氧化鈣溶液時(shí)，溶液的pH與加入的稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。（1）請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。（2）若向c點(diǎn)溶液中逐滴滴加足量碳酸鈉溶液，可觀察到什么現(xiàn)象?_______五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實(shí)驗(yàn)課上，老師分析金屬與鹽溶液的反應(yīng)時(shí)指出，在金屬活動(dòng)性順序里，位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來，但鉀、鈣、鈉等除外。小明很好奇，于是做了金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。取一塊綠豆大小的金屬鈉，放入盛有20毫升硫酸銅溶液的燒杯中，發(fā)現(xiàn)金屬鈉浮在液面上不停打轉(zhuǎn)，產(chǎn)生大量氣體，燒杯發(fā)燙，溶液中出現(xiàn)了藍(lán)色絮狀沉淀，并沒有出現(xiàn)紫紅色的銅。一會(huì)兒，部分沉淀漸漸變黑。金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物是什么？①鈉能與水反應(yīng)生成一種堿，同時(shí)放出氣體。②氫氧化銅受熱至60-80℃變暗，溫度再高分解為相應(yīng)的金屬氧化物和水。探究生成的氣體是什么？小明將上述實(shí)驗(yàn)藥品放入錐形瓶中，立即塞上帶導(dǎo)管的單孔塞，將導(dǎo)管通入肥皂水中，將燃著的木條靠近飄起的肥皂泡，有爆鳴聲。說明生成的氣體是，點(diǎn)燃該氣體前一定要先。探究沉淀的成分是什么？沉淀中有Cu(OH)2和，可能還有Cu。實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

將錐形瓶?jī)?nèi)反應(yīng)后的物質(zhì)過濾，向?yàn)V出的固體中加入足量的

沉淀中沒有Cu

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）通過實(shí)驗(yàn)，小明同學(xué)得出結(jié)論：鈉加入到硫酸銅溶液中會(huì)先與水反應(yīng)，生成物再與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅。請(qǐng)寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式出現(xiàn)黑色物質(zhì)的可能原因是。16．某化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅綠［Cu2(OH)2CO3］受熱分解后，除生成CO2和水蒸氣外，試管中還有一些黑色粉末狀固體。他們通過實(shí)驗(yàn)探究，分析黑色粉末的組成。提出問題：黑色固體是什么？猜想與假設(shè)：甲、乙、丙三位同學(xué)各自提出不同的假設(shè)，分別猜想黑色固體的組成：甲認(rèn)為可能是炭粉（一種碳的單質(zhì)）；乙認(rèn)為可能是_____________；丙認(rèn)為可能是炭粉和氧化銅的混合物。他們猜想的依據(jù)是________________________和_________________________。以上_________同學(xué)的假設(shè)不合理，不合理的原因是________________________________________________________。查閱資料：氧化銅和炭粉均為黑色固體，其中氧化銅可與稀酸反應(yīng)而溶解，炭粉不與稀酸反應(yīng)，也不溶于稀酸。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：驗(yàn)證另外兩位同學(xué)的假設(shè)。向試管中的黑色固體滴加足量的_________溶液，待充分反應(yīng)后，觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色。現(xiàn)象和結(jié)論：若現(xiàn)象為_____________________________________，則__________同學(xué)猜想正確；若現(xiàn)象為______________________________________，則__________同學(xué)假設(shè)成立。分析討論：若實(shí)驗(yàn)證明乙同學(xué)的猜想是正確的，請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式_________________

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

金屬共性即金屬普遍具有的性質(zhì)，據(jù)此結(jié)合常見金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼、很大的硬度，不是金屬的共性，如鈉的硬度較小，選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；B、很高的熔點(diǎn)，不是金屬的共性，如鈉的熔點(diǎn)較低，選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；C、都能和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣不是金屬的共性，如金不與酸反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；D、金屬都具有良好的導(dǎo)電性，屬于金屬共性，選項(xiàng)正確，符合題意。故選：D。2、B【解析】試題分析：A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，故A正確；B、由生成物的微觀構(gòu)成可知，生成物中有一種物質(zhì)的分子是由同種的原子構(gòu)成的屬于單質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、由反應(yīng)前后微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變．故C正確；D、若圖中的兩種原子一種為氫原子、另一種為氧原子，則反應(yīng)物為兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的雙氧水分子，生成物為兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的水分子、兩個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子，則該反應(yīng)為雙氧水分解生成氧氣的反應(yīng)．故D正確．故選B．考點(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；單質(zhì)和化合物的判別；反應(yīng)類型的判定．3、B【解析】

A、在較低的溫度和壓強(qiáng)下，用甲烷等為原料制造金剛石薄膜，正確；B、黃銅的硬度小，不能制造軸承齒輪等機(jī)器零件，故錯(cuò)誤；C、洗滌劑具有乳化功能去除油污，正確；D、用聚四氟乙烯作內(nèi)襯的不粘鍋，正確；故選B。4、D【解析】

A、由食鹽能溶于水，則說明分子之間有間隔，故A正確；

B、在溶解過程中，沒有發(fā)生化學(xué)變化，則分子沒有改變，分子的性質(zhì)就不變，故B正確；

C、由水溫提高時(shí)投入食鹽，食鹽能繼續(xù)溶解，且溶解速率加快，則說明升高溫度，分子的運(yùn)動(dòng)加快，故C正確；

D、對(duì)多數(shù)物質(zhì)來說，升高溫度溶解度增大，而熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減小，故D錯(cuò)誤；

故選：D。5、B【解析】

A、潔廁靈除垢有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、鋼絲球刷碗無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；C、糯米釀甜酒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、銅制品生銹有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選B。沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化；生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。6、C【解析】

A、檢驗(yàn)溶液是否是堿溶液，向溶液中滴加紫色石蕊溶液，變藍(lán)色，說明該溶液是堿性溶液，但不一定是堿溶液，故A錯(cuò)誤；B、干冷的燒杯能檢驗(yàn)水蒸氣的存在，燒杯內(nèi)壁有水霧，說明生成了水，只能說明該氣體中含有氫元素，不能證明該氣體就是氫氣，故B錯(cuò)誤；C、紅墨水液面左端下降右端上升，說明瓶?jī)?nèi)的氣壓增大，說明NaOH固體溶解放熱，故C正確；D、氯化氫溶于水形成鹽酸，鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，混合氣體通過裝置后得到了氫氣和二氧化碳的混合物，能除去雜質(zhì)，但引入新的雜質(zhì)二氧化碳，故D錯(cuò)誤。故選C。除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與主要物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。7、A【解析】

糖類屬于六大營(yíng)養(yǎng)素之一，包括淀粉、蔗糖、葡萄糖、纖維素等，油脂也屬于六大營(yíng)養(yǎng)素之一，與糖類屬于并列關(guān)系。故選A。8、C【解析】A、千錘萬(wàn)鑿出深山中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯(cuò)誤；B、雪融是雪的狀態(tài)發(fā)生變化，沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯(cuò)誤；C、蠟炬成灰淚始干涉及了蠟燭的燃燒，包含化學(xué)變化，正確；D、吹盡狂沙始到金中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯(cuò)誤。故選C。9、B【解析】

A、香水氣味充滿整個(gè)房間屬于分子擴(kuò)撒，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生；屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、自行車長(zhǎng)期使用后，車身金屬部分容易生銹被氧化，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確。C、干冰用于人工降雨，干冰升華吸熱，是水蒸氣預(yù)冷凝結(jié)成小水珠，形成降雨，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、從冰箱拿出的干燥玻璃杯，過一會(huì)表面有很多水珠，水蒸氣冷凝形成水珠，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。10、A【解析】

A、給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體不可超過試管容積的三分之一，試管與桌面成45°角，用外焰加熱，故A正確；B、振蕩試管時(shí)要左右晃動(dòng)，不可上下晃動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C、滴瓶?jī)?nèi)的專用滴管不需清洗，故C錯(cuò)誤；D、檢查圖示裝置的氣密性時(shí)，用夾子夾住導(dǎo)管，向長(zhǎng)頸漏斗中加水，漏斗中的液面不下降，說明氣密性良好，故D錯(cuò)誤．故選A二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、蛋白質(zhì)軟水氫氣2:1偏大【解析】

六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水；軟水是不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。【詳解】（1）①六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽。牛奶是一種優(yōu)質(zhì)食品，除水外，牛奶中富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)。②天然氣完全燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為。（2）用肥皂水，有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水，故水樣加入肥皂水后產(chǎn)生了較多泡沫，該水樣是軟水。（3）電解水正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,正負(fù)極體積比為1:2，故電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，負(fù)極與正極的體積比是2:1。（4）量筒量取水的體積時(shí)讀取示數(shù)錯(cuò)誤，讀取示數(shù)時(shí)俯視讀數(shù)所量取水的實(shí)際體積小于理論值，將會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，故配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，在其它操作無錯(cuò)誤的前提下，用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)，則配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大。電解水正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,正負(fù)極體積比為1:2。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、Cu﹣Zn60%【解析】

⑴因?yàn)殂~和銀都不能和酸發(fā)生反應(yīng)，所以不能測(cè)定其中二者的質(zhì)量，所以能夠測(cè)定的是銅和鋅的合金。⑵設(shè)合金中Zn的質(zhì)量為x。Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑652X0.4g列比例式得：65∶X=2∶0.4克解得X=13g合金中銅的質(zhì)量=32.5g–13g=19.5g合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、降低熔點(diǎn)Fe2O3＋3H2SO4=Fe2(SO4)3＋3H2O節(jié)約金屬資源Ag、Fe（或銀、鐵）Mg2＋、Zn2＋【解析】

（1）合金的熔點(diǎn)均小于成分金屬的熔點(diǎn)，把鉛加入錫中制成合金的主要目的是降低錫合金的熔點(diǎn)，便于焊接金屬，故填降低熔點(diǎn)。（2）稀硫酸除鐵銹的反應(yīng)是硫酸與鐵銹中的氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：Fe2O3＋3H2SO4=Fe2(SO4)3＋3H2O。（3）廢舊金屬還有使用價(jià)值，廢舊金屬制品應(yīng)回收利用，這樣做可以節(jié)約金屬資源，故填節(jié)約金屬資源。（4）鋅的金屬活動(dòng)性比鎂弱，但比銀、鐵強(qiáng)，所以向AgNO3、Fe（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，鋅粉先與活動(dòng)性最弱的銀的鹽溶液硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，硝酸銀完全反應(yīng)后，剩余的鋅再與硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵，硝酸亞鐵溶液呈淺綠色，反應(yīng)后過濾，濾液為無色，說明硝酸亞鐵完全反應(yīng)，所以濾渣中一定含有的物質(zhì)是銀和鐵，故填A(yù)g、Fe（或銀、鐵）；向所得濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中肯定存在的物質(zhì)有鐵，則硝酸銀全部被鋅還原，所以溶液中一定存在的物質(zhì)是鋅與硝酸銀反應(yīng)生成的硝酸鋅和未參加反應(yīng)的硝酸鎂，則濾液中一定含有的金屬離子是兩種鹽解離出的鎂離子與鋅離子，兩種離子的符號(hào)分別為Mg2＋、Zn2＋，故填Mg2＋、Zn2＋。14、先有氣泡產(chǎn)生,后產(chǎn)生白色沉淀。【解析】

（1）稀鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）c點(diǎn)溶液的pH小于7，溶液顯酸性，說明稀鹽酸過量，所得溶液中的溶質(zhì)為過量的HCl和反應(yīng)生成的CaCl2。若向c點(diǎn)溶液中逐滴滴加足量碳酸鈉溶液，碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。待稀鹽酸消耗完，碳酸鈉再與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉。所以能觀察到先有氣泡產(chǎn)生，再產(chǎn)生白色沉淀。故答案為：、先有氣泡產(chǎn)生,后產(chǎn)生白色沉淀。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、[實(shí)驗(yàn)探究1]氫氣檢驗(yàn)純度[猜想與假設(shè)]CuO[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]稀硫酸或稀鹽酸固體全部溶解形成藍(lán)色溶液[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓[反思與交流]鈉和水反應(yīng)放熱，使氫氧化