達(dá)標(biāo)測試人教版八年級生物上冊第五單元-生物圈中的其他生物綜合訓(xùn)練試題(解析版)

八年級生物上冊第五單元生物圈中的其他生物綜合訓(xùn)練考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、興趣小組的同學(xué)制作了“金黃色葡萄球菌”和“酵母菌”的臨時裝片，請你借助顯微鏡觀察后，將標(biāo)簽貼在裝片上。你區(qū)分兩種生物的依據(jù)是（）A．有無細(xì)胞壁 B．有無細(xì)胞膜 C．有無細(xì)胞質(zhì) D．有無成形的細(xì)胞核2、在下列哪種環(huán)境中，霉菌最容易生長？（）A．干燥的衣服 B．煮沸但密封的雞肉湯 C．潮濕環(huán)境中的皮衣 D．光線不好的房間3、“穿花蝴蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩句分別描述了這兩類昆蟲的（）A．取食行為、繁殖行為 B．防御行為遷徒行為C．防御行為取食行為 D．遷徒行為繁殖行為4、蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（）A．鰓、肺和皮膚 B．鰓、肺 C．肺、皮膚 D．皮膚、肺5、“新冠肺炎”是由新型冠狀病毒感染導(dǎo)致的肺炎，以下對該病毒的描述正確的是（）A．能獨(dú)立生活 B．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C．用光學(xué)顯微鏡就可以看到 D．由蛋白質(zhì)外殼和包含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核構(gòu)成6、生活在不同環(huán)境中的動物，運(yùn)動方式也有所不同，下列成語中所表達(dá)的動物運(yùn)動方式，其中正確的是（）A．飛蛾撲火——跳躍 B．萬馬奔騰—行走 C．魚翔淺底一爬行 D．大雁南飛一飛行7、下列關(guān)于腔腸動物的敘述，錯誤的是A．身體呈輻射對稱；體表有刺細(xì)胞；有口無肛門B．水螅、海葵、海蜇是腔腸動物C．珊瑚礁為海洋生物提供棲息地，是由珊瑚蟲構(gòu)成的D．腔腸動物大多生活在海洋中，屬于無脊椎動物8、發(fā)霉變質(zhì)的花生米和玉米粒上，常常長有容易使人致癌的真菌是（）A．曲霉 B．青霉 C．根霉 D．黃曲霉9、在魚體內(nèi)有時會發(fā)現(xiàn)寄生蟲，如異尖線蟲（屬于線形動物）、華枝睪吸蟲等。對以上兩種寄生蟲的敘述，錯誤的是（）A．它們從魚體內(nèi)獲取營養(yǎng) B．它們有口無肛門C．它們的生殖器官發(fā)達(dá) D．它們的消化器官簡單10、農(nóng)家小院的屋檐下，吊掛著一些玉米棒子、紅辣椒。農(nóng)民把收獲的糧食晾曬后再貯藏起來。采用這些方式的主要原理是（）A．晾曬糧食過程中，陽光可以殺菌B．晾曬糧食過程中，高溫可以殺菌C．曬干后減少水分，破壞了微生物的生活環(huán)境D．曬干后減少水分，導(dǎo)致各種果實(shí)失去生命第Ⅱ卷（非選擇題60分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、青霉素的菌絲有兩種：一種在營養(yǎng)物質(zhì)表面向上生長叫___________；一種深入到營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)部叫___________。2、扁形動物的主要特征是：身體呈______對稱，背腹扁平，有口______（選填“有”或“無”）肛門。3、骨在________的牽引下圍繞_________

活動。4、哺乳動物的主要特征是：體表被毛；_______，_______。5、從行為的獲得途徑來看，“小鳥喂魚”屬于____________行為，“大山雀偷喝牛奶”屬于____________行為。三、判斷題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、一種細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。（______）2、自然界中的動物資源是取之不盡，用之不竭的。（__）3、脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊滑脫出來的現(xiàn)象。（____）4、軟體動物都生活在水中，大多有貝殼。（_____）5、既能生活在水中，又能生活在陸地上的動物不一定是兩棲類動物。（____）四、實(shí)驗(yàn)探究（2小題，每小題10分，共計(jì)20分）1、實(shí)驗(yàn)探究題下面是菜青蟲的取食行為的探究實(shí)驗(yàn)，請回答問題：背景材料：大白菜、卷心菜（包菜）、小白菜（上海青）、蘿卜、油菜、花椰菜等植物的花，十字花科。先天性行為是動物生來就有的行為。探究菜青蟲總是取食十字花科植物，這一行為是先天性行為嗎？（1）你的假設(shè)是____________________。（2）尋找有菜青蟲卵的葉片。找到菜青蟲的卵后，將菜青蟲的卵隔離孵化發(fā)育幼蟲隔離飼養(yǎng)，從卵開始隔離的目的是說明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為究竟是__________，還是后天習(xí)得的行為。（3）準(zhǔn)備大白菜、卷心菜等幾種十字花科植物的葉片為甲組，和幾種其他植物的葉片（如芹菜、萵筍葉等）為乙組，看菜青蟲更趨向哪兒取食。這一步驟中，實(shí)驗(yàn)組葉是______組，對照組葉是______組。（4）結(jié)論是_________________________。2、實(shí)驗(yàn)探究（1）觀察酵母菌時，取一滴酵母菌培養(yǎng)液，滴在載玻片上，蓋上蓋玻片，用_______對酵母菌進(jìn)行染色，可以觀察到染成棕褐色的_______，以及染成藍(lán)紫色的_______；觀察發(fā)現(xiàn)，酵母菌的細(xì)胞上長出大小不一的突起，這是酵母菌在進(jìn)行_______。（2）在“檢測池水中是否有細(xì)菌”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)配置了兩套培養(yǎng)基，其目的是_______；實(shí)驗(yàn)時蘸取池水為什么用無菌棉棒？_____________________。（3）探究“小鼠走迷宮獲取食物的實(shí)驗(yàn)中”，需要注意，實(shí)驗(yàn)前使小鼠處于_______狀態(tài)，做實(shí)驗(yàn)的時間最好選擇在_______，實(shí)驗(yàn)時要認(rèn)真統(tǒng)計(jì)小鼠_______的次數(shù)。小鼠經(jīng)過訓(xùn)練，能在很短的時間內(nèi)找到食物，說明小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于_______行為。-參考答案-一、單選題1、D【分析】金黃色葡萄球菌是導(dǎo)致人類患病的一種細(xì)菌，能引起許多嚴(yán)重感染。酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，可用于制作面包、酒品等食品?！驹斀狻俊敖瘘S色葡萄球菌”屬于細(xì)菌，無成形的細(xì)胞核，只有擬核；“酵母菌”屬于真菌，有真正的細(xì)胞核，二者最主要的區(qū)別在于有無成形的細(xì)胞核。故選D。2、C【分析】根據(jù)霉菌適合生長的條件是適宜的水分，空氣充足，適宜的溫度，并且營養(yǎng)物質(zhì)豐富等進(jìn)行分析回答?！驹斀狻緼．干燥的衣服上缺乏水分，霉菌不容易生長，A不符合題意。B．煮沸但密封的牛肉汁缺乏充足的空氣，霉菌不容易生長，B不符合題意。C．潮濕的皮衣既有適宜的水分和充足的空氣，又有營養(yǎng)物質(zhì)，霉菌最容易生長，C符合題意。D．光線不好的房間不具有適合霉菌生長的條件適宜的水分、空氣充足、適宜的溫度，霉菌不易生長繁殖，D不符合題意。故選C。3、A【分析】1．動物表現(xiàn)出來的，為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色等。2．隨著季節(jié)的變化，生物定期的沿相對穩(wěn)定的路線，在繁殖地和越冬地（或新的覓食地）之間作遠(yuǎn)距離移動的過程是遷徙行為?！驹斀狻咳∈承袨槭巧锿ㄟ^各種方式獲取生存所需的食物的行為，故“穿花蝴蝶深深見”，是蝴蝶吸食花蜜，屬于取食行為。繁殖行為與動物繁殖有關(guān)的行為，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為，故“點(diǎn)水蜻蜓款款飛”，是蜻蜓在產(chǎn)卵，屬于繁殖行為。因此“穿花蝴蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”詩句分別描繪了這兩類昆蟲的取食行為和繁殖行為。故選A。4、A【分析】兩棲動物的特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸?！驹斀狻壳嗤艿挠左w蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，肺不發(fā)達(dá)，皮膚輔助呼吸。故選A。5、D【分析】病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡單的微生物，它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。病毒是寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi)，依靠吸取活細(xì)胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)而生活的，因此，病毒屬于寄生生活，一旦離開了這種活細(xì)胞，病毒就無法生存，就會變成結(jié)晶體。【詳解】A．病毒不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖，A錯誤。B．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，B錯誤。C．病毒的個體很小，觀察時要借助于電子顯微鏡才能看到，C錯誤。D．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，D正確。故選D。6、D【分析】動物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動方式也多種多樣，有爬行、游泳、行走等。【詳解】A．飛蛾撲火，飛蛾的運(yùn)動方式是飛行，A錯誤。B．萬馬奔騰，馬的運(yùn)動方式是奔跑，B錯誤。C．魚翔淺底，魚的運(yùn)動方式為游泳，C錯誤。D．大雁南飛，大雁的前肢變成翼，運(yùn)動方式是飛行，D正確。故選D。7、C【分析】腔腸動物：身體呈輻射對稱；體表有刺細(xì)胞；有口無肛門。代表動物有：?？?、海蟄、珊瑚蟲、水螅等。【詳解】AB．結(jié)合分析可知：水螅、海葵、海蜇的身體呈輻射對稱；體表有刺細(xì)胞；有口無肛門，都屬于腔腸動物，AB正確。C．在深海和淺海中均有珊瑚礁存在，它們是成千上萬的珊瑚蟲骨骼（由碳酸鈣組成）在數(shù)百年至數(shù)千年的生長過程中形成，C錯誤。D．無脊椎動物是身體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱的動物。如腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物等。因此，腔腸動物大多生活在海洋中，屬于無脊椎動物，D正確。故選C。8、D【分析】黃曲霉能產(chǎn)生強(qiáng)致癌物質(zhì)，對人類是有害的?！驹斀狻坑行┱婢鷮θ祟愂怯幸娴?，許多真菌對人類是有害的。如花生、玉米等糧食上易生長一種黃曲霉，這種霉菌產(chǎn)生黃曲霉素能使人、畜的肝臟癌變，可見D正確。故選D。9、B【分析】線形動物的主要特征是：身體通常為圓柱狀，兩頭尖，不分節(jié)；體壁表層具角質(zhì)層，有發(fā)達(dá)的縱?。痪呒袤w腔；消化道不彎曲，前端有口，后端有肛門。扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、兩側(cè)對稱、體壁具有三胚層、無體腔，有口無肛門，由于扁形動物出現(xiàn)了中胚層，中胚層可以分化形成的肌肉層?！驹斀狻緼．兩種寄生蟲均營寄生生活，寄主為魚，因此需從魚體內(nèi)獲取營養(yǎng)，A正確。B．異尖線蟲屬于線形動物，前端有口，后端有肛門，華枝睪吸蟲屬于扁形動物，有口無肛門，B錯誤。C．它們的生殖器官發(fā)達(dá)，與寄生生活相適應(yīng)，C正確。D．消化器官簡單，與寄生生活相適應(yīng)，D正確。故選B。10、C【分析】微生物的生活需要適宜的水分，營養(yǎng)物質(zhì)，溫度以及生棲空間等?！驹斀狻坑捎诟鞣N細(xì)菌、真菌等微生物，接觸到食物，并依附其上利用食物中的養(yǎng)分，發(fā)育、繁殖，期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等。食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。種子壽命的延長對優(yōu)良農(nóng)作物的種子保存有著重要意義，也就是可以利用低溫、干燥的貯存條件抑制呼吸作用。所以，農(nóng)民還把收獲的糧食經(jīng)晾曬后貯藏，這樣做的主要目的是曬干后，水分少，抑制了種子的呼吸作用，減少了有機(jī)物的消耗，延長了儲存時間，同時曬干后，水分少，還破壞了微生物的生活環(huán)境，抑制微生物的生長和大量繁殖，延長貯藏期。故選C。二、填空題1、直立菌絲營養(yǎng)菌絲【分析】青霉屬于多細(xì)胞真菌，菌體由菌絲組成。菌絲有兩種直立菌絲和營養(yǎng)菌絲?！驹斀狻壳嗝故嵌嗉?xì)胞真菌，菌體由許多菌絲構(gòu)成。菌絲有兩種：在營養(yǎng)物質(zhì)表面向上生長的，叫直立菌絲；深入到營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)部的，叫營養(yǎng)菌絲。2、左右無【詳解】扁形動物的身體呈兩側(cè)對稱（左右對稱）；背腹扁平；有口無肛門。代表動物有：華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲、渦蟲等。3、骨骼肌關(guān)節(jié)【詳解】骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中間較粗的部分，受刺激而收縮；肌腱是骨骼肌兩端較細(xì)的部分，跨關(guān)節(jié)附在不同的骨上，有固定作用。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動。在運(yùn)動中，骨起杠桿作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌收縮產(chǎn)生動力。4、胎生胎生

【分析】本題考查的是哺乳動物的主要特征?！驹斀狻坎溉閯游锏闹饕卣魇求w表被毛；胎生、哺乳；牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。5、先天性學(xué)習(xí)【分析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為；學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。動物建立后天行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻啃▲B喂魚是生來就有的，不學(xué)就會的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為；“大山雀偷飲牛奶“是通過學(xué)習(xí)、模仿得來的行為，屬于學(xué)習(xí)行為。三、判斷題1、錯誤【詳解】細(xì)菌很小，大部分真菌的個體也比較小，為便于觀察和檢測，可以培養(yǎng)成肉眼可見的菌落。菌落是指由一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體，故題干觀點(diǎn)錯誤。2、錯誤【分析】自然資源分為可再生資源和非可再生資源，并不是取之不盡、用之不竭的，我們要合理的開發(fā)和利用環(huán)境中的各種資源?！驹斀狻坑捎谌祟惖幕顒拥募觿?，地球上的物種急劇減少，如棲息地被破壞、偷獵、環(huán)境污染、生物入侵等，這些因素主要是人類活動造成的，嚴(yán)重威脅了生物的生存，某些生物面臨滅絕的危險(xiǎn)。因此環(huán)境中的各種資源并不是取之不盡、用之不竭的，我們應(yīng)該注意合理的開發(fā)和利用，反對盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用，可見題中的敘述是錯誤。3、錯誤【詳解】關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接，一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成，關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。劇烈運(yùn)動時，用力過猛可能造成脫臼，脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來。題干說法錯誤。4、錯誤【詳解】軟體動物大多數(shù)都生活在水中，如：河蚌、烏賊、寶貝等；少數(shù)生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，如：蝸牛等。故軟體動物不是都生活在水中的。題干說法是錯誤的。5、正確【詳解】兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，既可以生活在陸地上，也可以生活在水中；海龜既能生活在水中又能在陸地上生活的動物，而海龜屬于爬行動物，故題干觀點(diǎn)正確。四、實(shí)驗(yàn)探究1、（1）菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為。（或菜青蟲取食十字花科植物是學(xué)習(xí)行為。）（只要正確均可給分）（2）先天性行為（3）甲乙（4）菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為。（要和假設(shè)對應(yīng)）【分析】（1）從行為獲得的途徑來看，動物的行為大致可以分為兩類。一類是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為。另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱為學(xué)習(xí)行為。先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)。（2）對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理是的就是對照組。為確保實(shí)驗(yàn)組、對照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性，對影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。（1）根據(jù)題干提出的問題“探究菜青蟲總是取食十字花科植物，這一行為是先天性行為嗎？”，可以作出假設(shè)：菜青蟲總是取食十字花科植物是先天性行為。或菜青蟲總是取食十字花科植物是學(xué)習(xí)行為。（2）從受精卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)的目的：從受精卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)，才可能說明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為究竟是先天性行為（本能），還是后天習(xí)得的行為，使探究具有可信度。（3）設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉和幾種其他植物的葉，看看菜青蟲更趨向于到哪里去取食，在這里甲組（葉片是十字花科植物的葉片）沒有經(jīng)過處理，接近自然狀態(tài)下的條件，為對照組，乙組（葉片是非十字花科植物葉片）為實(shí)驗(yàn)組。（4）菜青蟲取食十字花科植物（甲組）較多，得出結(jié)論：菜青蟲總是取食十字花科植物是先天性行為。2、（1）碘液細(xì)胞核淀粉粒