




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第一章運動的描述1.3.1勻速直線運動在任意相等的時間內通過相等的位移的直線運動叫做勻速直線運動特點:勻速直線運動是速度的大小和方向都保持不變的一種運動勻速直線運動BAECD時間t(秒s)位移x(米m)t1=1t2=2t3=3t4=4x1=AB=5x2=AC=10x3=AD=15x4=AE=20
這個比值“5”就等于運動物體在單位時間(例如1秒)內所通過的(位移)(5米).它可以用來說明物體運動的快慢.比值大,說明物體在單位時間內通過的(位移)路程長,也就是物體運動得快;比值小,說明物體在單位時間內通過的(位移)短,也就是物體運動得慢,我們把這個比值叫做物體運動的速度.運動物體所通過的(位移)和通過這段(位移)所用的時間的比叫做物體運動的速度.通常我們用v表示速度,因為在勻速直線運動中速度v是不變的,所以可用任意長短的一段位移x和相應的時間t來求速度,即
1變式:
2(2)式是勻速直線運動的位移公式,(2)式說明:物體在作勻速直線運動時,通過的位移與它所用的時間成正比。例題1.一艘輕巡洋艦用90公里/小時速度追趕在它前面120公里處的一艘戰(zhàn)斗艦,輕巡洋艦追了270公里才追上,求戰(zhàn)斗艦的速度。做這類題目,最好先根據(jù)題意作一個簡單的示意圖,這樣,可以把題目中的主要意義在圖上形象地反映出來,分析就比較清晰,也就可以容易地根據(jù)圖示列出方程來解.練習
甲、乙兩車從相距1.5公里的兩站同時出發(fā),相向而行,并在距甲車出發(fā)站0.9公里處相遇,如果甲車的速度為40公里/小時,求乙車的速度、。【訓練2】(多選)甲、乙兩質點在同一直線上做勻速運動,取向右為正方向,甲的速度為2m/s,乙的速度為-4m/s,則可知()A.乙的速度大于甲的速度B.因為+2>-4,所以甲的速度大于乙的速度C.這里正、負號的物理意義是表示質點的運動方向D.若甲、乙兩質點同時由同一點出發(fā),則10s后甲、乙相距60mACD31.速度的數(shù)值相等,速度一定相同嗎?2.根據(jù)公式v=,位移Δx越大速度v一定越大嗎?3.速度可以是負值嗎?速度為負值,表示物體運動方向與規(guī)定的正方向相反4.正的速度一定大于負的速度嗎
?5.物體速度變化時,速度大小一定變化嗎?對速度理解第二課時
勻速直線運動的位移圖線和速度圖線下面來討論兩種圖線:一種是表示位移(x)隨時間(t)變化規(guī)律的,叫做位移圖線,即位移-時間圖,簡稱x-t圖;另一種是表示速度(v)隨時間(t)變化規(guī)律的,叫做速度圖線,即速度-時間圖,簡稱v-t圖.從勻速直線運動的位移圖線,我們可以得出下列幾點:第一,從圖線可以求出運動物體在任何一段時間內所通過的位移。第二,可以從圖線上求出運動物體通過任何一段位移所用的時間。第三,還可以從位移圖線上看出哪一個運動的速度比較大。勻速直線運動的路程-時間圖線是一條直線,直線的傾斜度大,表示運動的速度也大例2某物體先以5厘米/秒的速度運動2秒鐘
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商品店面出租合同協(xié)議
- 商務運營服務合同協(xié)議
- 腫瘤心理學治療
- 上頜乳磨牙根管治療
- 員工勞動合同范
- 民間房產抵押借款合同書范文
- 二零二五房地產開發(fā)合伙利益分配協(xié)議書
- 行政救濟制范例二零二五年
- 二零二五個人房產抵押合同書協(xié)議書
- 二零二五借款合同印花稅稅率
- 吉林省地方教材家鄉(xiāng)小學二年級下冊家鄉(xiāng)教案
- 決策樹在飼料技術推廣中的應用研究
- 兒童長期臥床的護理
- 投標書細節(jié)美化教程
- 《小兒支氣管肺炎》課件
- (完整版)年產30萬噸甲醇工藝設計畢業(yè)設計
- 對輥式破碎機設計
- 財產險水災現(xiàn)場勘查及理賠定損標準
- 中國思想史(全)
- IPMP課程培訓講義
- 簡述中國革命新道路的探索歷程
評論
0/150
提交評論