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【實用】學期學習計劃范文匯編十篇時間過得真快,總在不經意間流逝,很快就要開展新的工作了,該為接下來的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的學期學習計劃10篇,希望對大家有所幫助。學期學習計劃篇1高三是一個重要的時段,經過了高三上學期對書本知識的梳理之后,會迎來更加殘酷的挑戰(zhàn),新學期將要在年后正式開始了,在新學期里同學你們會經歷高三比較重要的考試:一模、二模以及對知識更加系統(tǒng)復習的二輪復習,還有很多的活動:高考報志愿,成人禮及體育考試。那么在這么多考試和活動中如何保持良好的考試狀態(tài)和詳細的學習計劃呢?1月份過后離高考的日子慢慢臨近,學生們必須制定有效的學習計劃針對基礎薄弱生:1、前一個月重新做第一輪的復習,對已學知識進行總的復習。高三沒有新知識需要學習了,此時最主要的就是回歸課本,看看書上的知識點有哪些不會的,沒弄明白清楚的,必須在復習的時候把這些死角拎出來,逐一解決,自己還是不能解決的要請教同學和老師,做到沒有遺漏的,這就是常說的查漏補缺。2、后一個月第二輪,其實為什么第一輪很重要,因為第二輪就是在第一輪基礎上來的,那些書上的知識點弄明白了,書上的典型題目也看了,那接下來就是要正對這些“點”來做相應的題目,記住,題不要太多太難,一定要正對知識點來,就算是簡單的會了,也還要講究訓練自己的細心,因為高考難題并不多,那些命題的人會考慮絕大多數的考生來,進行命題,所以在高考考場大家拼的就是細心。3、最后,在大考前,學生應該盡量多的做各地區(qū)的模擬或者真題,有條件的應該進行模擬考試,這樣可以讓學生感覺到考試的緊張程度,并且可以緩解高考的心理壓力。針對基礎扎實生:1、這段時間應該多做一些外地的模擬題,使自己的做題能力繼續(xù)有所提升。2、中等學生其實不是知識層面,主要是做題的技巧是出現問題,做題不自信,有時候會馬虎,這些事情歸根結底都是學生對重點題型理解不透徹,應該好好對高考必考題和常考題進行練習。3、給學生重新規(guī)劃2小時高考試卷的做題時間,經過大量的限時練習后,最后達到最好的時間控制是:35分鐘做選擇填空,40分鐘做前邊的四道大題,再用10分鐘做個全面的檢查,最后剩下的時間充分想倒數2道大題。針對成績優(yōu)異生:對優(yōu)等生來說,每次考試都應該是高考的預熱,認真對待每一次考試才是關鍵。1、把每次錯誤的題目認真摘抄出來,每次考試的時候都要拿出來研究一下,期望不要犯以前的錯誤2、制定一個每次考試的目標分,這個目標分只是給你一個指向,就是讓你明確一下對于各科的偏重程度(雖然確實是那科也不能放松,但是各科平均發(fā)力,想得到好的成績確實很難,因為偏科困擾著絕大多數的人,為了讓自己的弱勢達到自己理想的分數,絕對需要對它們更加關注,多下功夫);3、這時候就應該制定下一步的計劃了。各科要打多少分,學生事先已經有一個想法了,現在這個時候,再來看看當時制定的,一定有一個差距,調整一下(這個時候切記要正確的評價自己,既不能妄自尊大,又不能妄自菲?。?。強烈這個時候把計劃按天來列。每天白天做的不會的知識點,沒弄懂的東西,或發(fā)現的問題,一定要記下來,然后當天晚上一定解決,定時回顧。對于優(yōu)等生來說知識應該不是太大的問題,而關鍵在于學習的計劃性和學生自己的執(zhí)行上。學期學習計劃篇2一個漫長的暑假已經過去了,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已經成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標你確定了嗎?也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同的探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭恿Γ⊥瑢W們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!學期學習計劃篇3在前段日子,開著看學的的時間越來越近,我的心情也越來越緊張。但是當真正的面對開學的時候,反而沒有那么緊張了。并不是緊張的情緒消失,而是我已將將這些壓力化作了動力,為了在這個高中階段努力的沖刺,我不能有任何猶豫不決的時候。為了自己能在高中階段努力的學好,我對自己訂下了高一的學習計劃。雖然只是高中的剛開始,但是身邊已經有太多的例子告訴我不努力的結果,我會從高一開始努力,努力的沖刺,不讓自己的未來后悔。我的高一上學期學習計劃如下:一、調整好自己面對高中的學習,我最重要的就是讓自己能有一個全力學習的狀態(tài)。做好心理的準備,高中階段有早晚自習,每天都有很多的學習時間,但是要在這么多的時間都用來學習,沒有一顆努力的決心是不可能的!其次,高中的學習中我也肯定會遇上許多的難題,甚至有可能會嚴重的打擊我的信心。以我對自己的理解,我一定會出現類似想要放棄的想法。但是只要冷靜下來,好好的休息一下,我就能再次鼓起干勁!可是這樣是非常麻煩的事情,在重要的學習中出現消極的態(tài)度影響也很大。所以,我要在高一的時間里學會如何去調整自己,在自己的情況變糟糕前,就要慢慢的調節(jié)自己,保持一個持續(xù)的優(yōu)良狀態(tài)!二、學習方面在學習上,高一的上學期主要是打基礎,讓學習的知識能夠接軌,也要讓自己能習慣老師的教學節(jié)奏。當然,對自己成績的努力也是必不可少的,要先對學習進行鞏固,再對那些弱項的科目進行突破。但是要注意不能占用太多的正常學習時間,早晚自習的時間為最佳。對自己弱點科目的突破,首先就是英語!我的英語成績一直不怎么樣,而且要是不在高一的時候跟上來,在之后的知識點學習之后,就更難跟上了。其次,是地理,這也是我在初中階段非常麻煩的一門課程。地理主要是靠記,可是我往往不愿在這樣的學習中多下功夫,這也是我需要好好改改的地方,面對高中的學習,沒有愿不愿意,只有想不想成功!三、總結高一會是一個全新的開始,也是對我們考驗的開始。也許高中階段的學習壓力會遠超我的想象,也許我在學習上遇上的困難也會讓我困擾,但是我考上大學的這個愿望,會成為指引我前進的太陽,我會永遠一直朝著這個目標努力,為了更美好的未來努力!學期學習計劃篇4在小升初過度階段,最重要的是先讓孩子了解小學和初中是不同的,在心態(tài)上要發(fā)生變化,要意識到從小學到中學是一個跨越,區(qū)別非常大。從知識的角度,在小學就是套方法,初中更加注重從概念的本質去理解問題,需要建立一個體系。小學的知識是一塊一塊的,彼此之間聯系不是很大,它更偏重于技巧和題型,小學課本只是告訴了基本方法,但是難度并沒有上去,沒有學到本質的東西。而初中的知識更強調體系感,知識上的難度更大。在考察方面,小學比較偏重于結果,初中一方面強調概念的體系性,另一方面是更強調過程。學習要求上,初中的知識看起來比較簡單,但是其實他的應用是非常復雜的,它的拓展性很強,變化靈活。這是和小學有很大差別的。小學的知識雖然也會有各種各樣的變形,但是基本模型都見過了,也都是差不多了。初中更強調理解,對于理解和應用的變化更多些。在心態(tài)上,剛上初中學生都會覺得知識特別簡單,就不認真學,覺得自己都會有理解,但是真正考試上遇到知識上應用的題,就很容易失分。再加上現在學的計算題,同學們都覺得簡單,其實在現在這個階段,他們對計算的練習是遠遠不夠的。這就是小升初階段同學們面臨的問題,所以針對這些問題,有以下幾個建議:首先:要有意識,有認識:認識小學和初中有很大的不同,不能在完全不了解的情況下就去說規(guī)劃,規(guī)劃要做的第一件事就是去了解這些不同。第二:就是把踏實下來把計算練好,重視概念。初一這個階段沒有必要讓學生見特別多,特別花的東西,初一是一個練內功的階段,把各方面的基礎打好了,后邊才能拔高。第三:心態(tài)上不要覺得這些知識簡單,更加強調解題過程。第四:對于初中的數形結合思想,分類討論的思想要慢慢有意識的建立起來。學期學習計劃篇5新的學期開始了,我要給自己制定一個新的學習計劃,向目標去努力!語文課學的東西,要在前一天的晚上預習一下,學過之后,要在一周之內再復習一次,要做好預習筆記,每周除了老師布置的`作文以外,在另外寫兩篇作文,而且要爭取被校訊通推薦!數學一樣,也要預習和復習,多加強準確力和計算能力,每周都要做一份數學卷子,把以前沒有學扎實的知識再鞏固一下,提高速度,提高做題的質量,爭取在考試的時候拿到理想的分數!英語要用點讀機、磁帶來預習,復習的時候可以用影碟,書上有要求的單詞全部要會認、會讀、會背、還要會寫。小新星英語要把初中預科學好。作文要多寫、多看,多寫一些讀后感和觀后感,作文主題要明確,篇幅要長。讀后感和觀后感要多寫一些感受,不要整篇整篇的概括故事內容。閱讀要有計劃的讀,不要只看文學類的,要多看看科學書,歷史書······看書不要走馬觀花,光看故事的大概內容。我一定要按我的學習計劃去做,努力,再努力!學期學習計劃篇6新學期開始了,我上三年級了。我的新學期計劃有下面幾點:第一:學習方面(1)我要每天多看課外書,多讀課文。(2)每天書本都要帶齊。(3)數學還要進步。(4)英語都要會背。(5)上課注意聽講、積極發(fā)言。第二:守紀方面我在以下兩點做得還不錯:(1)上課坐端正。(2)按時到校。今年繼續(xù)加油,要做得更好。第三:做人方面我要多交一些朋友,我要以人為善,打開心胸,多跟別人玩,在玩的時候,與別人一起分享玩具。這學期,我要多關心他人,尊敬師長、團結同學、孝敬父母,比如幫媽媽洗盤子、切菜、洗衣服、做飯等。當媽媽辛苦的時候,可以幫她捶捶背。我還要孝敬長輩,多給爺爺、奶奶、外公、外婆打電話,關心他們。第四:安全方面過馬路時要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行,過馬路時左右看。放學時不能跟不認識的人走,要等家長來接。如果被別人騙走,看到附近有警察,就向警察求救。我要努力達成上面的計劃,不斷加油!學期學習計劃篇7自20xx年上半學期學習應用文寫作半年來,在老師的指導和幫助下,已初步對常用應用文有一定的了解。為了進一步提高應用文寫作水平,涉足于應用文寫作知識的海洋。我結合自身學習情況,時間安排,現制定計劃如下:一、任務和目標深入學習《應用文寫作》內容,全面提高應用文寫作水平。了解應用文寫作基礎知識,包括主題、材料、結構、語言。學習每種文種的格式、寫作要求、內容、語言、排版要求。二、方法和措施1.以自學為主,老師輔導輔。查漏補缺,不懂的地方進行強化學習,懂的地方進行周期復習鞏固。2.養(yǎng)成良好學習習慣,分配好每天的學習內容和時間,多和老師同學溝通,交流經驗。3.一步一個腳印,循序漸進。每天總結,在學習中總結,在總結中學習。三、時間和步驟12月份:了解應用文寫作基礎知識,包括主題、材料、結構、語言。學習每種文種的格式、寫作要求、內容、語言、排版要求。周一至周五:晚上8:00~9:00看書,9:00~9:30與舍友討論學習、鞏固、總結。周末:早上9:00~11:00看書,下午3:00~5:00練習寫作,晚上8:00~9:30看應用文寫作模版對比學習。1月份:深入學習《應用文寫作》內容,全面提高應用文寫作水平。周一至周五:晚上8:00~9:00看書復習,查漏補缺。周末:早上9:00~11:00基礎知識復習,下午3:00~5:00不懂的地方進行強化學習、鞏固,晚上8:00~10:00看應用文寫作模版、練習寫作。再完美的計劃也比不上腳踏實地的去實施,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,我相信“有志者,事竟成”,通過我的努力,我一定可以提高我的應用文寫作水平。學期學習計劃篇8一、學情分析:本班52名學生,在數學學習上主要存在以下問題:(1)部分學生的口算速度比較慢,筆算的正確率不高;(2)不能正確運用所學數學知識解決生活中簡單的實際問題;(3)學生的學習自覺性還比較差;(4)學生的學習習慣還不夠好,學習的積極性也不高;(5)學生獨立審題的能力還有待加強訓練、二、復習內容:1、“有余數除法”的復習。通過一學期的學習,學生對除法的意義和計算已經比較熟悉了。教材中安排了有余數的兩道題,分別對除法的意義和計算進行總復習。目的是使學生清楚有余數除法什么樣的實際問題要用進一法或去尾法解決,同時,使學生能比較熟練地進行有余數除法的計算。2、“萬以內數的認識”的復習。萬以內數認識的重點是數的讀、寫和數的組成。教材分別安排題目進行復習。另外,結合實際數據,使學生進一步明確準確數與近似數不同,知道近似數的作用,從而對數有更全面的認識。3、“千以內的加、減法”的復習。本學期所學的千以內的加、減法計算與100以內的加、減法有很多聯系。因此,這部分內容復習的重點是培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。對于每一個計算的問題,學生應能根據已學知識正確計算。學生可以選擇自己喜歡的方法進行計算。另外,還要特別注意對學生估算意識的培養(yǎng)。4、“分米和厘米”的復習。這部分內容的重點是讓學生能夠形成對分米和厘米的觀念,知道它們的作用,并能根據實際情況選擇正確的單位。除此之外單位之間的換算和大小比較也要重點復習!5、“角的認識”的復習。本學期所學的圖形角的定義與角的分類(直角、銳角和鈍角)都是實際情境中學習的。因此,復習的重點也是讓學生結合自己的實際生活對角、直角判斷進行描述,加深對這些知識的認識。從而培養(yǎng)學生有意識地用數學語言表達生活中角的現象意識和習慣。6、“解決問題”的復習。培養(yǎng)學生用所學的數學知識解決簡單的實際問題,是小學數學教學的主要目標之一。通過本學期的學習,學生已經能夠根據情境中給出的資源(條件),解決一些簡單的問題。本單元的復習中,在原有知識的基礎上,進一步提高學生的解決問題的能力。重點是使學生能夠根據題目中的條件和問題,正確選擇解決方法。對同一問題的解決方法不止一種,不要求學生都掌握,只要學生用一種自己喜歡的方法正確解答即可。7、“統(tǒng)計”的復習。統(tǒng)計知識復習的重點是培養(yǎng)學生對數據的分析能力。三、復習措施:1、認真學習和領會新課程標準和教材,理清各單元知識要點。在復習過程中查漏補缺,抓學生的薄弱環(huán)節(jié)。2、多與家長聯系,多與學生交流,了解學生思想動態(tài),及時反饋信息。3、采用‘一幫一’互助活動,成立學生互助小組,讓小組之間互相交流。小組與小組之間互相評比,培養(yǎng)優(yōu)生,鼓勵后進生。4、重視培養(yǎng)學生的應用意識和實踐能力。5、認真落實作業(yè)輔導這一環(huán)節(jié),及時做好作業(yè)情況記載。并對問題學生及時提醒,限時改正。6、復習時少講精講,讓學生多練,在練習中發(fā)現問題,解決問題。7、重點指導學困生,縮小他們與優(yōu)生的差距。8、復習時有張有弛,使學生在愉快的氛圍中快樂學習,快樂成長。學期學習計劃篇9新的一年又迎來了,不知不覺,咱們已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中,為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒自己在學習中努力勤奮:作為好學生,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹記遵守規(guī)則。發(fā)揚艱苦奮斗美德,展小軍人風采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。誠實守信,不說謊話,知錯就改。每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會請教同學或教師。每節(jié)課都要認真聽講,特別是教師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié),認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現不足,并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細分析;數學作業(yè)不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報。感覺還有很多要學習,似乎計劃已經難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學習應該注意方法,根據爸爸告訴我的一個科學研究結果說,人的大腦在上午是最靈活的,所以,學習一些技巧性的東西,在上午效果會比較好,同學們,讓咱們勞逸結合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學習學習再學習,進步進步再進步,想到說到做到,就一定能天天向上!學期學習計劃篇10一年之計在于春,一個學期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。為我系的發(fā)展貢獻我們的

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