服裝店年度工作計劃

服裝店年度工作計劃【篇一：2015年服裝店工作計劃書】2015年服裝店工作計劃書服裝店介紹：服裝店是專門為大眾提供各種衣服的場所，是社會生活的重要組成部分，對方便人民群眾生活起了重要作用。傳統(tǒng)的服裝店是以實體店鋪為銷售場所，加之裝修，產(chǎn)品陳列，從而吸引用戶到店鋪進行現(xiàn)場選購，著重顧客體驗。隨著網(wǎng)絡經(jīng)濟的發(fā)展，誕生了一種新的網(wǎng)上服裝店鋪的銷售形勢，網(wǎng)上服裝店注重快捷，低價，品質(zhì)保證，是通過產(chǎn)品圖片展示在網(wǎng)上，加之文字描述，從而吸引消費者，通過低價和送貨上門服務網(wǎng)上整個銷售流程，是一種新潮的網(wǎng)絡銷售模式。服裝店工作計劃書我們不敢保證我們永遠是第一，但是我們可以勇敢的爭取第一。作為服裝店長首先要知道品牌服裝的影響力(知名度)，以及市場銷售等，對于本店的貨品、人員有充分的了解;這樣才會給本店帶來好的業(yè)績。店長作為一個店的管理者，無論從哪個方面來說，對店鋪內(nèi)外都有重要的影響，作為一個主管者至少應具備以下三種條件：1能否給予店員信賴感?2能否激發(fā)店員的工作激情?3是否具備領(lǐng)導、統(tǒng)御的能力。作為店長不僅對店面風格有著深刻理解，發(fā)展前景要有明確的認識，還要對經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)了如指掌。商場一般以月、季、年的單位來統(tǒng)計各店的銷售業(yè)績和排列名次，店內(nèi)的管理必須從店長抓起;店長是一個專賣店的靈魂，是團隊的掌舵手。店長應做的職責;管理好團隊，帶領(lǐng)團隊做好業(yè)績，店鋪只有你是不夠的，身為一個服裝店的領(lǐng)導者，即使有好的想法和計劃，也要靠大家一起努力才能完成，在這里沒有你和我，只有團隊;因為我們是一個大家庭，要讓每個人都積極的融入這個大家庭，使團隊的每個人都保持最好的狀態(tài)工作。同時也要豐富自身的知識，對于品牌的面料、做工、款式、編號、價位等，要有一定的了解，只有自身了解了，才能向顧客介紹，懂得怎樣去推銷。關(guān)于品牌的理念，適合的人群，區(qū)域生活觀念，消費習慣和購買方式、色彩與顧客的搭配等，我們都得進行分析、判斷。想要提高店內(nèi)的業(yè)績，店內(nèi)服裝的擺放、設計也是相當重要的。店內(nèi)商品擺放必須獨特;比如：不同的色彩、款式、及不同價位的服裝都有不同的擺放;哪些在打折、哪些在熱賣;在什么燈光下有什么不同的效果，都是店長應具備的能力。想要吸引顧客最好經(jīng)常更換商品的擺放;給人一種耳目一新的感覺，這樣也可以提高店內(nèi)商品的周轉(zhuǎn)率。還有怎樣給商品一個合理的價格，價格是顧客購買產(chǎn)品最敏感的話題，人們都希望花最少的錢辦更多的事，很多商品因為價格的不合理損失了大批的顧客，利用人們購物心理進行定價，參透策略;作為商家無論以什么定位最終都是為了賺錢，這就要求定制的價格必須以成本為基礎，商家是不可能低于成本去銷售的。所以我們必須千方百計去降低成本;實行薄利多銷。怎樣分配員工，監(jiān)督員工以及統(tǒng)計員工的銷售量、業(yè)績量等。對于店員我們應該與其多溝通，多鼓勵，因為你的認同和贊美體現(xiàn)了他們的價值;員工出現(xiàn)問題的時候，我們應及時的找出問題的根源，耐心教導、鼓勵其做得更好。店員要學會整理店鋪。清點庫存，必須保持貨源充足，可否有缺碼、斷貨的現(xiàn)象。賣場必須保持干凈、舒適的環(huán)境。使整個店鋪以最好的狀態(tài)迎接我們的顧客。此外。一個人的行為特征，無論是缺點，還是優(yōu)點，都是從過去至現(xiàn)在人生經(jīng)驗的積累，也就是說在每個特征的背后，存在著許多成功與失敗的體驗，而對于成功的體驗，我們應加以肯定，則衍生出自信，同時帶動挑戰(zhàn)力的提升，想做一名成功的店長，要提升自我的挑戰(zhàn)力，以下幾個方面也不容忽視;積極向上的性格，無論遇到什么困難都應積極去處理;主動面對困難，不躲避，不推卸;凡事都要秉公處理，不偏袒;不徇私，讓店員正確地認識自己所存在的問題。店長要有開朗的性格，才能將他的笑容帶到工作中，從而感染到其它員工，創(chuàng)造一個良好的氛圍。每天面對滿目琳瑯的商品、川流不息的顧客以及忙忙碌碌的工作人員，如何抓住重點，保證商場有序的運作，實現(xiàn)經(jīng)營目標，最大限度的提高店內(nèi)業(yè)績，這就需要我們要有狼一樣的精神，打造更好的明天。【篇二：服裝市場部2012年年度工作計劃】市場發(fā)展部2012年年度工作計劃徹實踐科學發(fā)展觀，認真落實《湖北美術(shù)學院“十二五”改革與發(fā)展規(guī)劃》，按照《湖北美術(shù)學院2013年黨政工作要點》文件精神，結(jié)合自身情況，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以建設高水平師資隊伍為保障，以培養(yǎng)學生的綜合能力為落腳點，不斷解放思想，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，走內(nèi)涵發(fā)展道路，打造專業(yè)特色，構(gòu)建核心競爭力，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進學生成人成才。本年度工作計劃如下：一、以兩訪兩創(chuàng)為契機，創(chuàng)先爭優(yōu)為動力，切實加強黨建工作1、強化理論學習。按照建設學習型黨組織的要求，堅持和完善黨員學習制度，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，認真組織教職工和學生學習貫徹學?！笆濉苯逃聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃、黨的十八大有關(guān)文件精神及上級布置的各項學習任務。2、加強黨風廉政建設，堅持“從嚴治教，規(guī)范管理”理念，深刻認識加強管理的重要性，堅持靠制度管人管事管權(quán)，構(gòu)建適應現(xiàn)代大學要求的反腐倡廉制度體制。3、繼續(xù)深入開展“創(chuàng)造爭優(yōu)”活動、“兩訪兩創(chuàng)”活動和“五好”領(lǐng)導班子創(chuàng)建活動，積極開展“學雷鋒”等各項主題實踐活動，發(fā)揮先進典型示范引領(lǐng)作用，建立健全創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。4、做好黨員發(fā)展工作。嚴格入黨程序，控制發(fā)展規(guī)模，端正入黨動機，加強對入黨積極分子的培養(yǎng)與考察，強化入黨積極分子的政治學習。5、加強黨員繼續(xù)教育，定期開展組織生活，堅持黨支部定期學習制度，抓好理論學習，增強黨性修養(yǎng)，加強學生黨員與普通同學之間的溝通交流，發(fā)揮學生黨員的帶頭作用。二、進一步完善二級管理機制，落實各項考核目標，全面提高管理水平1、按照學校二級管理的相關(guān)要求，理順內(nèi)部管理機制，建立健全各項規(guī)章制度，堅持黨政聯(lián)席會議制度，加強調(diào)查研究，實現(xiàn)管理制度化、科學化、民主化。2、加強與職能部門的溝通和交流，深入領(lǐng)會上級文件精神，按照考核指標要求，實行目標管理，明確責任分工，突出檢查落實，實現(xiàn)管理效能化。3、積極開展對外宣傳，完善檔案歸檔及大事記工作。三、注重內(nèi)涵，篤實基礎，積極推進教學改革1、以全面提高教師隊伍整體素質(zhì)為核心，進一步優(yōu)化專業(yè)教師團隊，將培養(yǎng)學科帶頭人、學術(shù)帶頭人和中青年骨干教師為重點，以全面提高教師學歷職稱結(jié)構(gòu)為目標，科學合理建設一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)良、治學嚴謹、專兼結(jié)合、特色鮮明且相對穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展的師資隊伍。加大對青年教師的培訓力度，加強師德師風建設，鼓勵青年教師積極參與市場實踐，緊跟時代發(fā)展步伐，促進知識結(jié)構(gòu)不斷更新。2、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建應用型人才培養(yǎng)目標的課程設置體系、實踐教學體系和質(zhì)量監(jiān)控體系。構(gòu)建導向型課程體系，確定核心課程，制定核心課程標準，加強課程建設，推進課程改革，根據(jù)社會發(fā)展需要修訂教學大綱和課程安排，順應時代潮流，適應社會發(fā)展。3、完善應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案，依托校內(nèi)外實驗、實訓基地，大力推進產(chǎn)學研結(jié)合，加強與企業(yè)開展專業(yè)人才培養(yǎng)和專業(yè)建設工作；加強實踐教學和校企合作，鞏固和拓展校外實訓基地，建立校企互動機制，實行“雙師”制和“訂單式”培養(yǎng)；加快實驗室建設，提升學生實踐能力；加強專業(yè)品牌和特色建設，努力申報精品課程。4、加強對日常教學的管理，健全教學工作會議制度、教學檢查制度、聽課制度和教學評估等教學管理制度，從制度上保證教學工作的高效、有序進行。進一步完善和修訂現(xiàn)行的教學管理制度、教學環(huán)節(jié)的基本規(guī)范和要求、教學質(zhì)量標準和管理體系、教學質(zhì)量監(jiān)督和評價體系，以及教學激勵和獎懲措施。深化教學研究，加大科研項目申報力度，提高科研成果的數(shù)量和質(zhì)量。四、加強大學生思想政治教育，構(gòu)建良好班風學風，促進學生成人成才1、加強和改進大學生思想政治工作。及時了解學生的思想狀況，準確把握當代大學生的思想脈搏，結(jié)合學生特點，采取多種形式，切實加強對大學生的理想信念教育，多方位、立體互動地與學生溝通，做學生的知心朋友。2、強化班級建設，以班風促學風，由專業(yè)老師擔任班主任，通過“言傳”來傳授知識和技能，通過“身教”來育人，在教學的同時積極開展德育活動，將教書與育人相互融合，引導學生參加各項競賽活動，并開展定期評比，對優(yōu)秀班主任進行獎勵，激發(fā)班主任的工作積極性，全面促進學風、師風、師德建設。3、加強輔導員培訓，鼓勵輔