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文檔簡介

廣東省肇慶第四中學(xué)2025屆高考?xì)v史三模試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.鄒魯儒學(xué)提倡“從周”“尊周”,推崇西周的禮樂制度;以子夏、荀子為代表的三晉儒家具有“重法”的思想傾向;《呂氏春秋》中所體現(xiàn)的儒家思想有秦文化的特色;《公羊傳》具有齊文化通權(quán)達(dá)變的特點(diǎn)。由此可見A.先秦儒學(xué)受到地域文化的影響 B.先秦文化呈現(xiàn)出百家爭鳴的局面C.儒家思想在借鑒中不斷地創(chuàng)新 D.齊魯文化具有廣泛的地域適應(yīng)性2.現(xiàn)代西方學(xué)者用三個(gè)“G”來概括新航路開辟的動機(jī)。即上帝(God)、榮譽(yù)(Glory)和黃金(Gold)。對此理解正確的是①對黃金的狂熱追逐②開發(fā)土地資源③向海外傳播基督教④弘揚(yáng)騎士精神A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.曾擔(dān)任上海機(jī)器織布局總辦的鄭觀應(yīng):認(rèn)為“欲自強(qiáng),必先致富;欲致富,必首在振工商;欲振工商,必先講求學(xué)校,速立憲法,尊重道德,改良政治”。據(jù)此可知,鄭觀應(yīng)A.是近代中國睜眼看世界先驅(qū) B.倡導(dǎo)“中學(xué)為體,西學(xué)為用”C.思想已經(jīng)突破“器物"限制 D.對器物變革的失敗作出反思4.“自宋以降仗義死節(jié)之士遠(yuǎn)軼前古,論者以程朱講學(xué)之效”,材料表明程朱理學(xué)對宋代以后中國社會的影響突出表現(xiàn)為A.促進(jìn)文化教育普及 B.成為維護(hù)封建統(tǒng)治的工具C.塑造了中國人的價(jià)值信仰 D.壓抑了人的個(gè)性發(fā)展5.下列詩句記錄了井岡山革命根據(jù)地斗爭的是A.黃鶴知何去?剩有游人處。把酒酹滔滔,心潮逐浪高!B.軍叫工農(nóng)革命,旗號鐮刀斧頭??飶]一帶不停留,要向?yàn)t湘直進(jìn)。C.早已森嚴(yán)壁壘,更加眾志成城。黃洋界上炮聲隆,報(bào)道敵軍宵遁。D.才飲長沙水,又食武昌魚。萬里長江橫渡,極目楚天舒。6.資中筠在《美國十講》中指出:“新政在美國歷史上既無先例可循,也沒有系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)理論作為基礎(chǔ)。它的一個(gè)顯著特點(diǎn)是,任何一批政策法令的頒布實(shí)施,都不是事前計(jì)劃好的,都是應(yīng)急性的、試驗(yàn)性的。”作者意在強(qiáng)調(diào)羅斯福新政A.基于實(shí)際的靈活性B.整頓措施的系統(tǒng)性C.脫離理論的盲目性D.取得成功的偶然性7.據(jù)某回憶錄記載:“整個(gè)學(xué)校就像唱空城計(jì)一樣,一打聽,才知道同學(xué)們是上西山大煉鋼鐵去了?!倓?wù)處把好端端的火爐砸碎,放入高爐煉鋼。我當(dāng)時(shí)曾以焦急的心情等待著母校也能放個(gè)衛(wèi)星‘向黨報(bào)喜’,沒想到煉出來一堆廢渣?!边@反映了當(dāng)時(shí)A.“文革”對教育事業(yè)的沖擊B.人們對國防科技的關(guān)注C.人民公社“共產(chǎn)風(fēng)”的盛行D.“大躍進(jìn)”運(yùn)動迅速開展8.董仲舒為樹立儒家之權(quán)威,曾建議對其他學(xué)派加以“滅”“絕”,但漢武帝并未實(shí)際推行,只是剝奪了其他學(xué)說在官方學(xué)校中的傳授資格。就是在官場之中,武帝也重用了一批具有法家、黃老道家、陰陽家色彩的人物。這說明漢武帝A.顧忌新儒家,承天意施政 B.以“外儒內(nèi)法”之術(shù)治國C.兼用百家之學(xué)以粉飾統(tǒng)治 D.容許多元文化并存,統(tǒng)治開明9.16世紀(jì)以來,西班牙禁止拉丁美洲殖民地種植本國所出產(chǎn)的橄欖、葡葡和桑樹等,強(qiáng)迫種植西班牙和歐洲市場上特別需要的棉花、可可、藍(lán)靛、煙草等產(chǎn)品。其目的是A.為本國工業(yè)品開辟市場 B.壓制殖民地的獨(dú)立思潮C.變殖民地為其經(jīng)濟(jì)附庸 D.維護(hù)全球商業(yè)中心地位10.伴隨著國家疆域的漸次擴(kuò)張,羅馬法也經(jīng)歷了歷史的演進(jìn)。下圖所示疆域的歷史時(shí)期,羅馬實(shí)施的法律是()A.《十二銅表法》 B.公民法C.萬民法 D.習(xí)慣法11.對下表中歷史現(xiàn)象發(fā)展起推進(jìn)作用的是A.資產(chǎn)階級革命 B.英國工業(yè)革命 C.第二次工業(yè)革命 D.資本的全球擴(kuò)張12.有學(xué)者說:“魏晉南北朝之士大夫尤多儒道兼綜者,則其人大抵為遵群體之綱紀(jì)而無妨于自我之逍遙,或重個(gè)體之自由而不危及人倫之秩序者也?!边@一論述說明魏晉南北朝A.儒學(xué)獨(dú)尊地位未喪失 B.統(tǒng)治意識出現(xiàn)宗教化C.儒學(xué)受道教沖擊劇烈 D.社會上流行崇尚道教二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。人們對民族文化傳統(tǒng)的態(tài)度應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的原則是“理解——轉(zhuǎn)化”:理解人類在古今中外所曾經(jīng)有過的各種生存狀態(tài)和生活方式,從那些與“我們的”和“今天的”東西不同的多樣性中吸取智慧,并將之轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造的源泉。古今中外文明的碰撞很可能就是孕育生機(jī)的時(shí)候。以西方人對近代科學(xué)的理解,中醫(yī)學(xué)幾乎不能算是科學(xué),它的理論基礎(chǔ)是陰陽五行學(xué)說。但是在數(shù)千年中,中醫(yī)學(xué)家們不斷地把經(jīng)驗(yàn)事實(shí)融匯其中,并加以精巧的安排,從而使之最終變成了一個(gè)精致的架構(gòu)。來自傳統(tǒng)社會的、非狹義科學(xué)的東西在現(xiàn)代并未被科學(xué)的東西完全取代,而且它目前的進(jìn)步也開始借助于科學(xué)的手段,這一點(diǎn)似乎能夠(對傳統(tǒng)文化的理解與轉(zhuǎn)化)提供某些啟示?!幾蚤惒娇恕妒看蠓蛘窝苌犯濉吩u析材料觀點(diǎn)(任意一點(diǎn)或整體),得出結(jié)論。(要求:結(jié)論不能摘抄材料原文,持論有據(jù),論證充分,表述清晰。)14.(20分)閱讀材料,回答問題。材料1903年6月8日、9日,維新派在《中外日報(bào)》上發(fā)表《革命駁議》,反對革命。章士釗針對性地發(fā)表《駁(革命駁議)》批判維新派的錯(cuò)誤主張,與之論戰(zhàn),倡言革命的必要性,他對維新派主張改良的理由一一進(jìn)行了駁斥。章士釗擔(dān)任《蘇報(bào)》主筆之后對該報(bào)進(jìn)行大改良,使其排滿革命傾向更為明顯。章士釗在《蘇報(bào)》發(fā)表《論中國當(dāng)?shù)勒呓愿锩h冰讀革命軍》《駁革命駁議》等文章與?;逝蓜澢辶私缦?,《蘇報(bào)》成為革命派的輿論陣地。在《蘇報(bào)》被查封之后,章士釗復(fù)與陳獨(dú)秀、張繼等人在上海創(chuàng)辦了《國民日日報(bào)》,該報(bào)因具有激進(jìn)的排滿革命言論而被稱為“蘇報(bào)第二”。他還以《國民日日報(bào)》在上海昌壽里的編輯部為據(jù)點(diǎn),從事籌組華興會的實(shí)際革命活動。章士釗擔(dān)任了華興會外圍組織愛國協(xié)會的副會長,還參與過暗殺清廷政要王之春的革命活動,盡管章士釗所進(jìn)行的革命活動多為外圍及保障方面的工作.并沒有實(shí)際擔(dān)任革命活動的主要領(lǐng)導(dǎo)人,但他的革命行為也是不容忽視的?!幾詣⑿⌒l(wèi)《章士釗革命思想研究(1902-1907年)》(1)根據(jù)材料,概括20世紀(jì)初章士釗的主要社會活動。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要說明20世紀(jì)初章士釗社會活動的意義。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、A【解析】

材料表明不同地區(qū)的儒學(xué)具有不同的特點(diǎn),體現(xiàn)了先秦儒學(xué)受到地域文化的影響。A正確;B項(xiàng)材料只體現(xiàn)了儒家狀況,排除;C項(xiàng)材料未體現(xiàn),排除;D項(xiàng)不符合材料主旨,排除。故選A。2、C【解析】

上帝(God)是指向海外傳播基督教,榮譽(yù)(Glory)是指弘揚(yáng)騎士精神,黃金(Gold)是指當(dāng)時(shí)西歐社會對黃金的狂熱追逐,以上均為新航路開辟的動機(jī),故答案為C項(xiàng);開辟新航路沒有開發(fā)土地資源的目的,排除含有②的A、B、D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】本題為組合式選擇題,可以采用排除法解答。聯(lián)系所學(xué)可知,開辟新航路的動機(jī)中沒有開發(fā)土地資源,排除含有這一說法的選項(xiàng),剩下的選項(xiàng)就是正確答案。3、C【解析】

依據(jù)材料“欲自強(qiáng),必先致富;欲致富,必首在振工商;欲振工商,必先講求學(xué)校,速立憲法,尊重道德,改良政治”來看,鄭觀應(yīng)認(rèn)為中國要想強(qiáng)大,必須設(shè)置憲法,改變封建專制制度,表明其思想由學(xué)習(xí)西方的器物轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)西方的制度上。C正確;林則徐是近代睜眼看世界的第一人,A錯(cuò)誤;“中學(xué)為體,西學(xué)為用”主張維護(hù)中國的封建制度,而鄭觀應(yīng)要求改變封建制度,B錯(cuò)誤;甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動的失敗,材料信息不能反映,D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,材料中指出的“程朱講學(xué)之效”在于使“降仗義死節(jié)之士遠(yuǎn)軼前古”,肯定了宋代理學(xué)在塑造中國人的價(jià)值信仰方面產(chǎn)生的重要影響,C項(xiàng)正確;文化教育的“普及”與“士大夫”死節(jié)不符,A項(xiàng)錯(cuò)誤;“程朱講學(xué)之效”在于“仗義死節(jié)”,不在于維護(hù)封建統(tǒng)治秩序,并且材料也不是在指責(zé)理學(xué)對個(gè)性發(fā)展的壓抑,BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤。5、C【解析】

根據(jù)所學(xué),C項(xiàng)是出自毛澤東的《西江月·井岡山》,寫于1928秋,與井岡山革命根據(jù)地斗爭,故C項(xiàng)正確;A項(xiàng)出自毛澤東的《菩薩蠻·黃鶴樓》,此詞作于1927年春,此時(shí)井岡山革命根據(jù)地還沒有建立,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)出自毛澤東的《西江月·秋收起義》,與秋收起義有關(guān),排除B項(xiàng);D項(xiàng)出自毛澤東的《水調(diào)歌頭·游泳》,本詞便是毛澤東1956年在武漢暢游長江時(shí)的感興之作,與井岡山無關(guān),故排除D項(xiàng)。6、A【解析】

根據(jù)“任何一批政策法令的頒布實(shí)施,都不是事前計(jì)劃好的,都是應(yīng)急性的、試驗(yàn)性的”可知羅斯福的行政是基于實(shí)際的政策,具有靈活性,故選A項(xiàng);根據(jù)“既無先例可循,也沒有系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)理論作為基礎(chǔ)”可知系統(tǒng)性的說法錯(cuò)誤,故排除B項(xiàng);羅斯福新政沒有系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)理論不代表其具有脫離理論的盲目性,故排除C項(xiàng);偶然性的說法無法體現(xiàn),故排除D項(xiàng)。7、D【解析】

由材料中“放入高爐煉鋼”“放個(gè)衛(wèi)星”“一堆廢渣”可知,回憶錄反映的是以大煉鋼鐵為核心的“大躍進(jìn)”運(yùn)動,故答案為D項(xiàng)。材料雖然描述了對學(xué)校教育的沖擊,但當(dāng)時(shí)并不是在“文革”時(shí)期,排除A項(xiàng);材料中的“放衛(wèi)星”不是指國防科技,排除B項(xiàng);材料反映的是“大躍進(jìn)”運(yùn)動,不是人民公社化運(yùn)動,排除C項(xiàng)。8、D【解析】

依據(jù)材料中信息可知,漢武帝既給儒家以尊崇的地位,又給其他學(xué)派留下適度發(fā)展的空間,這在一定程度上可以說漢武帝容許多元文化并存,實(shí)行開明統(tǒng)治政策,因此D選項(xiàng)正確;這并非是漢武帝顧忌新儒家,也無法體現(xiàn)對天意的順承,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B選項(xiàng)與重用陰陽家、道家等人物不符,排除;漢武帝兼用百家思想,并非只為粉飾統(tǒng)治,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。9、C【解析】

西班牙強(qiáng)迫拉丁美洲殖民地種植西班牙和歐洲市場上特別需要的棉花、可可、藍(lán)靛、煙草等產(chǎn)品,明顯是把拉丁美洲變成西班牙的原料產(chǎn)地,成為其經(jīng)濟(jì)附庸,故選C;西班牙要把拉丁美洲變成原料產(chǎn)地,不是商品市場,排除A;B項(xiàng)與題意無關(guān),排除;西班牙沒有成為全球商業(yè)中心,D項(xiàng)與題意主旨不符,排除。故選C。10、C【解析】試題分析:尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過仔細(xì)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識不難發(fā)現(xiàn),伴隨著國家疆域的漸次擴(kuò)張,羅馬的疆域不斷的擴(kuò)大,羅馬人為了加強(qiáng)統(tǒng)治而實(shí)行了萬民法,并且該圖所示疆域是疆域最大的歷史時(shí)期,所以綜上所述本題答案只能是C??键c(diǎn):古代希臘、羅馬的政治制度?羅馬法?萬民法11、C【解析】

題干中“壟斷”“資本輸出”等內(nèi)容是第二次工業(yè)革命推動下出現(xiàn)的,C正確;資產(chǎn)階級革命主要是確立了代議制,排除A;英國的工業(yè)革命推動下出現(xiàn)了工廠,而非壟斷組織,排除B;資本全球擴(kuò)張是二戰(zhàn)后出現(xiàn)的,題干描述現(xiàn)象早于二戰(zhàn),排除D。12、A【解析】

根據(jù)材料“則其人大抵為遵群體之綱紀(jì)而無妨于自我之逍遙,或重個(gè)體之自由而不危及人倫之秩序者也”可以看出,雖然此時(shí)人們行為符合道家思想,但仍然是在遵守儒家倫理基礎(chǔ)之上,說明儒學(xué)獨(dú)尊地位并未喪失,A項(xiàng)正確;題干描述的是儒道融合,沒有體現(xiàn)出統(tǒng)治意識出現(xiàn)宗教化,B項(xiàng)錯(cuò)誤;魏晉南北朝儒道走向融合,無法體現(xiàn)儒學(xué)受到道教劇烈沖擊,C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料“士大夫尤多儒道兼綜者”可得出當(dāng)時(shí)儒家地位仍然十分重要,不能說明社會上流行崇尚道教,D項(xiàng)錯(cuò)誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、觀點(diǎn):“理解﹣轉(zhuǎn)化”原則有利于正確認(rèn)識中醫(yī)的地位,推動中醫(yī)學(xué)的發(fā)展。論證:中醫(yī)學(xué)是中國古代醫(yī)學(xué)家實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的產(chǎn)物,如李時(shí)珍的《本草綱目》在吸取前代醫(yī)學(xué)成就基礎(chǔ)之上,通過李時(shí)珍的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而編著的醫(yī)學(xué)藥物著作,促進(jìn)中國古代醫(yī)學(xué)的發(fā)展。近代以來大量西方醫(yī)學(xué)理論和方法的傳入,與中醫(yī)在觀念和方法上不斷碰撞、融合,中國醫(yī)學(xué)界出現(xiàn)了中西醫(yī)結(jié)合派,主張既用傳統(tǒng)中醫(yī)思維考慮問題,又利用現(xiàn)代的西方醫(yī)術(shù)解決問題,中西醫(yī)結(jié)合的方式在應(yīng)對重大公共衛(wèi)生安全方面發(fā)揮了重要作用。結(jié)論:中醫(yī)是民族文化傳統(tǒng)的重要內(nèi)容,我們在尊重民族傳統(tǒng)文化的同時(shí)應(yīng)吸收先進(jìn)的文明成果,推動中醫(yī)學(xué)的發(fā)展。【解析】

論證:本題考查中西方文化的交流。解題的關(guān)鍵是正確分析材料的主旨,理解“理解﹣轉(zhuǎn)化”原則的內(nèi)涵,即強(qiáng)調(diào)的中西方文明的碰撞、融合,對中西方文明的影響,結(jié)合中醫(yī)學(xué)相關(guān)知識提取觀點(diǎn),即“理解﹣轉(zhuǎn)化”原則有利于正確認(rèn)識中醫(yī)的地位,推動中醫(yī)學(xué)的發(fā)展。然后結(jié)合中國古代中醫(yī)學(xué)成就、近代中西方結(jié)合及其影響進(jìn)行論證,最后得出結(jié)論即可,在作答時(shí),要做到觀點(diǎn)正確,史實(shí)充分,史論結(jié)合,邏輯清晰,結(jié)論不能摘抄材料原文。本題屬于開放性題,依據(jù)材料可以看出反映的是中西方文明的碰撞、融合,對中西方文明的影響,結(jié)合所學(xué)可從“理解﹣轉(zhuǎn)化”原則有利于正確認(rèn)識中醫(yī)的地位,推動中醫(yī)學(xué)的發(fā)展提取觀點(diǎn)。結(jié)合中國古代中醫(yī)學(xué)成就、近代中西方結(jié)合及其影響進(jìn)行論證,最后回歸材料和觀點(diǎn),進(jìn)行升華得出中醫(yī)是民族文化傳統(tǒng)的重要內(nèi)容,我們在尊重民族傳統(tǒng)文化的同時(shí)應(yīng)吸收先進(jìn)的文明成果,推動中醫(yī)學(xué)的發(fā)展的結(jié)論。14、(1)社會活動:與維新派論戰(zhàn),反對維新,倡導(dǎo)革命;改革《蘇報(bào)》、創(chuàng)辦《國民日日報(bào)》等,宣傳反清革命思想;參與華興會的實(shí)際革命活動。(2)意義:章士釗反清革命理論的宣傳促進(jìn)了民族凝聚力的增強(qiáng);促進(jìn)了民眾的覺醒,提高了知識分子的革命覺悟;為辛亥革命做了前期輿論宣傳工作,推動了辛亥革命的興起?!窘馕觥?/p>

(1)“社會活動”,根據(jù)材料信息“章士釗針對性地發(fā)表《駁(革命駁議)》批判維新派的錯(cuò)

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