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文檔簡介
北京市2024年高考語文壓軸卷試題(含解析)
一、本大題共7小題,共23分。
閱讀下面的材料,完成1—7題。
材料一
2024年10月24日上午,被稱為“現(xiàn)代世界新七大奇跡”之一的港珠澳大橋正式通車運(yùn)
營。大橋全長55公里,集橋、島、隧于一體,創(chuàng)建了沉管隧道“最長、最大跨徑、最大埋深、
最大體量”的世界紀(jì)錄,涵蓋了當(dāng)今世界島隧橋多項尖端科技,是當(dāng)今世界最具挑戰(zhàn)性的工
程之一。
大橋的設(shè)計既要保障珠江口伶仃洋主航道(繁忙時候超過4000艘輪船)的確定暢通,還
要保證所在海疆旁邊香港機(jī)場(每天1800多架航班)的正常起降。為了克服這兩點(diǎn),就得用
沉管法建立海底隧道。這條世界最長的海底馬路沉管隧道由33個巨型沉管組成,每節(jié)管道長
180米,單節(jié)重約8萬噸,且沉到海底40多米。
港珠澳大橋背后有哪些科技才智?
首先,如此巨大的沉管要怎樣才能沉降到海底實現(xiàn)對接?沉管法須要浮運(yùn)安裝。所謂浮
運(yùn)安裝,是用拖船將預(yù)制沉管拖運(yùn)到橋位旁邊,再用絞錨方式進(jìn)行橫、縱移沉管至安裝基槽
并進(jìn)行沉放安裝。試驗發(fā)覺,在淺水海疆,沉管在橫向水流和波浪的作用下,會產(chǎn)生橫傾與
下沉,并簡潔觸遇到海底,極其擔(dān)心全。團(tuán)隊一遍遍進(jìn)行試驗與計算,為港珠澳大橋的浮運(yùn)
與沉放施工方案供應(yīng)了重要的技術(shù)支持。
其次,位于海泥環(huán)境中的鋼管樁如何確保120年不損壞?針對特定的海泥環(huán)境,設(shè)計團(tuán)
隊研制出新一代高性能環(huán)氧涂層鋼筋,并參加大橋基礎(chǔ)的防腐涂裝施工,保障了港珠澳大橋
120年耐久性設(shè)計要求。困難的海床結(jié)構(gòu)、惡劣的自然環(huán)境、超長的跨度距離,對橋梁鋼是一
個巨大考驗。新一代控軋控冷工藝,使鋼材組織細(xì)化35%以上,析出相尺寸削減25%以上,
有效滿足了橋梁鋼高強(qiáng)度和高韌性的需求。通過優(yōu)化的“成分設(shè)計+限制軋制+軋后超快冷卻”
組合拳,滿足了橋梁的抗震和抗應(yīng)變設(shè)計。
最終,伶仃洋上多臺風(fēng),怎么能保證施工的正常進(jìn)行并準(zhǔn)時交工?港珠澳大橋像“搭積
木”一樣被拼裝出來。先在工廠里把橋墩、橋面、鋼箱梁、鋼管樁等生產(chǎn)出來,等到伶仃洋
一帆風(fēng)順時再組裝起來,首次實現(xiàn)大型化、工廠化、標(biāo)準(zhǔn)化、裝配化的建設(shè)理念。大鋼箱梁
運(yùn)到現(xiàn)場安裝,安裝誤差必需限制在1公分以內(nèi),每個焊縫不能超過2公分。伶仃洋上多臺
風(fēng),為了趕在臺風(fēng)來臨前完成施工期,國內(nèi)首次采納多工法、不對稱、多塔斜拉橋的施工限
制技術(shù),完成世界首次3100噸巨型鋼索塔整體施工。
2024年強(qiáng)臺風(fēng)“山竹”登陸時它穩(wěn)固矗立。能抗16級臺風(fēng)、8級地震,運(yùn)用壽命長達(dá)120
年的港珠澳大橋,獲得400多項新專利,7項世界之最,整體設(shè)計和關(guān)鍵技術(shù)全部自主研發(fā)。
這座巨大的鋼筋混凝土大橋證明白中國建立創(chuàng)紀(jì)錄巨型建筑的實力。
港珠澳大橋建成通車后,香港到珠海的陸路交通將從以前的3個小時縮減到30分鐘。這
項伶仃洋上的超級工程,將改寫珠三角的經(jīng)濟(jì)版圖,為粵港澳大灣區(qū)的融合建設(shè)奠定堅實的
基礎(chǔ)。
(取材于葉青等人的文章)
材料二
海底隧道的開鑿除了沉管法之外,還有以下幾種方法:
鉆爆法,是用鉆眼爆破方法開挖斷面而修筑隧道及地下工程的施工方法;掘進(jìn)機(jī)法是用
特制的大型切削設(shè)備,將巖石剪切擠壓破裂,再通過配套的運(yùn)輸設(shè)備將碎石運(yùn)出;盾構(gòu)法,
是暗挖法施工中的一種全機(jī)械化施工方法,它是將盾構(gòu)機(jī)械在地中推動,形成隧道結(jié)構(gòu)的一
種機(jī)械化施工方法。這些鉆隧方法往往也用于馬路、巷道、城市地鐵的開鑿。
港珠澳大橋海底隧道是我國首條外海沉管隧道,不僅須要在松軟地基上建成當(dāng)今世上最
長、埋深最大的海底沉管隧道,還要在水深10余米且軟土層厚達(dá)幾十米的深海中建立兩個人
工島,實現(xiàn)海中橋隧轉(zhuǎn)換連接。人工島一邊連著海底隧道,一邊連著大橋,“穩(wěn)”是最基本要
求。假如有一點(diǎn)沉降或是移動,都會牽一發(fā)動全身,使隧道漏水或把橋梁拉壞。
大橋設(shè)計者們在世界范圍內(nèi)首次提出了大直徑鋼圓筒快速成島技術(shù)。用120個直徑22.5
米,最高達(dá)50.5米、重達(dá)500噸的巨型缸筒,干脆固定在海床上,插入海底,中間填土形成
人工島。每個鋼圓筒都相當(dāng)于一棟20層高的住宅樓。僅用半年時間,兩個人工島“拔海而起”,
與傳統(tǒng)工藝相比,削減淤泥開挖量近千萬立方米,節(jié)約建設(shè)工期兩年多,創(chuàng)建了人工島建設(shè)
的奇跡。
港珠澳大橋穿越廣東珠江口中華白海豚國家級自然愛護(hù)區(qū),設(shè)計之初就融入生態(tài)環(huán)保元
素,削減占用海疆面積和施工噪聲。工程建設(shè)期間,愛護(hù)區(qū)管理局和建設(shè)方、施工單位聯(lián)合
建立了三級聯(lián)防機(jī)制,培育了數(shù)以千計的“觀豚員”和“海豚守望者”。來到這里,人們會看
到號稱“海上熊貓”的白海豚,它們每隔十幾分鐘就會浮到海面換氣。
這兩個島是一個集多項好用功能的綜合體。其中包括多個行政部門的辦公需求、監(jiān)控、
隧道救援養(yǎng)護(hù)等。海關(guān)、邊檢、海豚監(jiān)控中心、海事、交警等部門都會在島上進(jìn)行辦公。東
人工島將來將對市民開放旅游觀光項目。站在東人工島向大橋望去,四個青銅大鼎佇立在港
珠澳大橋橋頭。每個青銅鼎都有它自己的名字和故事一一蛟龍出海、夢緣伶仃、筑島奇跡、
海底繡花。鼎的浮雕、紋理樣式都采納中國傳統(tǒng)的元素。因為這座大橋是在“一國兩制”框
架下、粵港澳三地首次合作建設(shè)的超大型跨海交通工程,設(shè)計師們希望在建筑設(shè)計上體現(xiàn)中
華文化的一脈相承、源遠(yuǎn)流長。
(取材于王曉蕾等人的文章)
1.依據(jù)材料一,下列說法不正確的一項是(3分)
A.海底隧道可以在不阻礙船舶航運(yùn)的條件下解決橫跨海峽、海灣之間的交通問題。
B.港珠澳大橋集橋、島、隧于一體,這條世界最長的海底沉管隧道由巨型沉管組成。
C.沉管法是將若干沉管預(yù)制段分別浮運(yùn)到海面現(xiàn)場,再沉放安裝在已疏浚好的基槽內(nèi)。
D.港珠澳大橋的沉管浮運(yùn)與沉放施工都須要設(shè)計團(tuán)隊供應(yīng)重要的技術(shù)支持。
2.依據(jù)材料一,下列理解符合文意的一項是(3分)
A.繁忙的伶仃洋主航道和香港機(jī)場是影響港珠澳大橋建設(shè)的自然環(huán)境因素。
B.預(yù)制沉管在指定海疆中沉放,被水流和海浪影響會導(dǎo)致沉管橫傾與下沉,增加擔(dān)心全
因素。
C.大橋設(shè)計要體現(xiàn)耐久性、抗震性特點(diǎn),檢驗標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)高要求,安裝誤差甚至精確到公
分???/p>
D.控軋控冷的傳統(tǒng)工藝,有效滿足了橋梁鋼高強(qiáng)度和高韌性的需求。
3.依據(jù)材料一,下列理解符合文意的一項是(3分)
A.港珠澳大橋在強(qiáng)臺風(fēng)“山竹”登陸時穩(wěn)固矗立,有力地證明白大橋120年的運(yùn)用壽命。
B.全新的建設(shè)理念,高質(zhì)量的施工標(biāo)準(zhǔn)造就了港珠澳大橋一一這個世界上最具挑戰(zhàn)性的
工程。
C.港珠澳大橋證明白中國建立創(chuàng)紀(jì)錄巨型建筑的實力,整體設(shè)計和技術(shù)全部自主研發(fā)。
D.大橋把港澳和珠海納入一小時生活圈,推動粵港澳大灣區(qū)建設(shè),讓港澳融入國家發(fā)展
大局。
4.依據(jù)上面兩則材料,下列對加點(diǎn)字詞的解說不正確的一項是(3分)
A.控軋:“軋”字的讀音為“zhd”;巷道,“巷”字的讀音為“xidng”。
B.大鼎:“鼎”字是象形字,本意是煮食物的器具。常用“鐘鳴鼎食”形容權(quán)貴的豪奢排
場。
C.伶仃:即“零丁”,形容孤苦。''零丁孤苦”與“零丁洋里嘆零丁”的“零丁”均為此
后、O
D.源遠(yuǎn)流長:意思是河流的源頭很遠(yuǎn),水流很長。常比方歷史悠久、根基深厚。
5.京沈高鐵要穿過朝陽區(qū),此區(qū)段絕大部分民房屬淺基礎(chǔ)或無基礎(chǔ)民房,損壞房占75%,
房屋抗變形實力差,區(qū)段內(nèi)常住人口近40000人。依據(jù)上面兩則材料,要實現(xiàn)“不拆遷、零
擾動”的平安穿越要求,最合適的鉆隧方法是(3分)
A.鉆爆法B.掘進(jìn)機(jī)法C.盾構(gòu)法D.沉管法
6.依據(jù)材料二,下列對人工島的理解不符合文意的一項是(3分)
A.海中橋隧轉(zhuǎn)換連接須要穩(wěn)定,假如人工島出現(xiàn)沉降或移動,就會產(chǎn)生嚴(yán)峻后果。
B.人工島用120個填滿土的巨型缸筒,干脆固定在海床上,再插入海底,形成人工島。
C.大直徑鋼圓筒快速成島技術(shù),將工期縮短,創(chuàng)建了人工島建設(shè)的奇跡。
D.人工島傳統(tǒng)元素的融入,彰顯了我們在中華文化上的認(rèn)同感。
7.設(shè)計港珠澳大橋須要考慮哪些因素,請依據(jù)上面兩則材料簡要概括。(5分)
二、本大題共6小題,共24分。
(一)閱讀下面兩則文言文,完成8—12題。(共19分)
(1)古者民澤處復(fù)穴,冬日則不勝霜雪霧露,夏日則不勝暑熱蚊宙【1】,圣人乃作,為
之筑土構(gòu)木,以為宮室,上棟下宇,以蔽風(fēng)雨,以避寒暑,而百姓安之。為鷲禽猛獸之害傷
人,而無以禁御也,而作為之鑄金鍛鐵,以為兵刃。猛獸不能為害。故民迫其難則求其便;
困其患,則造其備。人各以其所知,去其所害,就其所利。常故不行循,器械不行因也,則
先王之法度,有移易者矣。
魯昭公有慈母而愛之。死,為之練冠,故有慈母之服。陽侯殺蓼侯而竊其夫人,故大饗
廢夫人之禮。先王之制,不宜則廢之;末世之事,善則著之。是故禮樂未始有常也。故圣人
制禮樂,而不制于禮樂。治國有常,而利民為本;政教有經(jīng),而令行為上。茍利于民,不必
法古;茍周于事,不必循舊。夫夏商之衰也,不變法而亡。三代之起也,不相襲而王。故圣
人法與時變,禮與俗化。衣服器械各便其用,法度制令各.因其宜,故變古未可非,而循俗未
足多也。
(取材于《淮南子?汜論訓(xùn)》)
注釋:【1】宙,讀"旎ng",蟲咬。
(2)馬駭輿則君子擔(dān)心輿,庶人駭政則君子擔(dān)心位。馬駭輿則莫若靜之,庶人駭政則莫
若惠之。選賢良,舉篤敬,興孝弟,收孤寡,補(bǔ)貧困,如是,則庶人安政矣。庶人安政,然
后君子安位。傳曰:“君者,舟也;庶人者,水也。水則載舟,水則覆舟。”此之謂也。
故君人者欲安則莫若平政愛民矣,欲榮則莫若隆禮敬士矣,欲立功名則莫若尚賢使能矣,
是君人者之大節(jié)也。三節(jié)者當(dāng),則其馀莫不當(dāng)矣;三節(jié)者不當(dāng),則其馀雖曲當(dāng),猶將無益也。
孔子曰:“大節(jié)是也,小節(jié)是也,上君也。大節(jié)是也,小節(jié)一出焉,一入焉,中君也。大節(jié)非
也,小節(jié)雖是也,吾無觀其馀矣
(取材于《荀子?王制》)
8.下列對句中加點(diǎn)詞的說明,不正確的一項是(3分)
A.旗其所利就:接近
B.治國有簞常:規(guī)律
C.莫若愚之惠:恩惠
D.君子安位安:安居
9.下列各組句中加點(diǎn)詞的意義和用法,相同的一項是(3分)
A.①古看民澤處復(fù)穴②是君人有之大節(jié)也
B.①人各以基所知②吾無觀外馀矣
C.①不宜則廢之②欲榮則莫若隆禮敬士矣
D.①三代之起也②此之謂也
10.下列對文中語句的理解,不正確的一項是(3分)
A.器械不行因也一一器械也不能夠因循不變。
B.故有慈母之服一一所以就為慈母做了衣服。
C.則庶人安政矣一一那么老百姓就安于政治了。
D.則其馀雖曲當(dāng)一一那么其余的即使都很恰當(dāng)。
11.將下面句子譯為現(xiàn)代漢語。(4分)
①而循俗未足多也???/p>
譯文:.
②馬駭輿則莫若靜之。
譯文:_______________________________________________________
12.閱讀以上兩則短文,按要求回答下面問題。(6分)
①分別寫出兩則短文中闡述治國理政與百姓關(guān)系的句子。(2分)
②以上兩則短文采納了不同的論證方法,請舉例說明。(4分)
(-)依據(jù)要求,完成第13題。(共5分)
13.結(jié)合下面《論語》選文中孔子的話語(可選其中一則或多則),談?wù)勀銓φZ言“文”“質(zhì)”
及其.關(guān)系的相識。
子夏問曰:"‘巧笑倩兮,美目盼兮,素以為絢兮。'何謂也?"子曰:“繪事后素?!?/p>
宰予晝疲。子曰:“朽木不行雕也,糞土之墻不行朽也;于予與何誅?”子曰:“始吾于
人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。于予與改是。”口
子曰:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。”
子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!?/p>
三、本大題共4小題,共20分。
閱讀下面這首詞,完成14—16題。(共12分)
千秋歲引?秋景
王安石L11
別館寒砧,孤城畫角,一派秋聲入寥廓。東歸燕從海上去,南來雁向沙頭落。楚臺風(fēng)【2】,
庾樓月,猶如昨。
無奈被些名利縛,無奈被他情擔(dān)閣,惋惜風(fēng)流總閑卻。當(dāng)時謾留華表語[3],而今誤我
秦樓約。夢闌時,酒醒后,斟酌著。
注釋:【1】王安石:北宋聞名政治家,主持了“熙寧變法”,后因守舊派得勢,新法皆廢,
郁然病逝于鐘山?!?】楚臺風(fēng):楚王游蘭臺時曾贊“快哉此風(fēng)”。【3】華表語:曾有得道之人
在華表柱上唱“去家千年今來歸”。
14.下列對本詞的理解,不正確的一項是(3分)
A.“別館寒砧”一句,羈身異鄉(xiāng)的人聽到搗衣之聲,意識到天時漸寒,心中抑郁難當(dāng)。
B.“孤城畫角”一句,雖為孤城,但畫角聲高亢,以極凝練的筆墨描繪了自然的秋聲。
C.燕東歸,雁南飛,讓作者生發(fā)出久客異鄉(xiāng),身不由己的思緒,自然過渡到下文的憶舊。
D.“夢闌時,酒醒后”可指實在的夢和酒,亦可視為作者歷盡任途滄桑后的自知和獨(dú)醒。
15.本詞多處用典,將情感表達(dá)得豐富蘊(yùn)藉。對下列詩文的用典分析正確的一項是(3分)
A.《泊秦淮》中的“隔江猶唱《后庭花》”,作者借南朝陳后主作《玉樹后庭花》新曲之
典,抒發(fā)了對晚唐統(tǒng)治者因荒淫享樂而亡國的感慨之情。
B.《書憤》中的“塞上長城空自許”,作者借南朝劉宋大將檀道濟(jì)臨刑時怒叱皇帝之典,
表達(dá)了對守邊將領(lǐng)無故被殺的深切憐憫和憤憤不平。
C.《永遇樂》中的“憑誰問,廉頗老矣,尚能飯否”,作者借廉頗之典,表達(dá)為國效力之
決心,顯示老當(dāng)益壯之實力,抒發(fā)報國無門之憂慮。
D.《歸去來兮辭》中的“三徑就荒”,作者借漢朝蔣詡隱居開拓三徑之典,描繪了自家庭
院荒蕪的景象,表達(dá)了作者的清高之意、悲憤之情。
16.黃蘇在《蓼園詞選》中認(rèn)為這首詞應(yīng)是王安石仕途受挫,退居金陵時所寫,因其“意
致清迥,脩然(意為自由自由)有出塵之想?!闭埥Y(jié)合全詞,簡析黃蘇為何會做如此推斷。(6分)
17.在橫線處填寫作品原句。(8分)
①古人詩詞中不乏描寫衰颯秋景的作品。但毛澤東的《沁園春?長沙》中“看萬山紅遍,
層林盡染;,”幾句卻描繪了一幅長空湛碧、色調(diào)絢麗的秋景圖。
②鋪敘、夸張、渲染是賦體的特征。就杜牧的《阿房宮賦》而言,把阿房宮寫得窮奢極
麗,如“釘頭磷磷,;瓦縫參差,",有力地揭示了秦王朝覆滅
的必定性。
③杜甫的《蜀相》,用“.,”兩句來概括諸葛亮一生的功業(yè),
表現(xiàn)其忠貞不渝、堅毅不拔的精神品德。
④你所在的中學(xué)舉辦成人典禮,會上你作為學(xué)生代表發(fā)言,其中要引用兩句古代詩文,
請?zhí)顚懬‘?dāng)?shù)木渥印?/p>
正值青春的我們,要有堅毅的探究精神。因為“,常在于險遠(yuǎn)”,因而人們
很少到達(dá)那里,所以,要想看到這種奇景異觀,“讓我們挽攜意志,帶著志
向動身吧!
四、本大題5小題,共23分。
閱讀下面的作品,完成18—22題。
瓦浪如海
肖復(fù)興
①老北京四合院的房頂鋪的都是魚鱗瓦?;疑黄疑耐?,緊挨著一片灰色的瓦,
連接著一片浩瀚的,灰色,鋪鋪展展,如同云霧天里翻涌的海浪一樣,一波又一波,直涌到天
涯。
②這種由魚鱗瓦組成的灰色,和故宮里那一片碧瓦琉璃,做著色調(diào)顯明的對比。雖不如
碧瓦琉璃那般炫目,那般高高在上,但滿城沉沉的灰色,低矮著,緘默著,無語滄桑,力氣
沉穩(wěn)。它似秤泥一般壓住了北京城,鐵錨一樣將整座城市穩(wěn)定在藍(lán)天白云之下。在北京胡同
長大的建筑師張永和先生,對這樣的魚鱗瓦太熟識不過,他說:“我成長于一個擁有低矮地平
線的城市中。從空中俯瞰,你只能看到單層磚屋頂上灰色的瓦浪向天際綻開,打破這波浪的
是院中洋溢著綠色的樹木以及城中輝煌的金色?!倍挥邢蛱祀H綻開的灰色瓦浪,才會讓那些
綠色的樹木和城中輝煌的金色擁有力氣;只有在這樣一片灰色的瓦浪中,那些綠色的樹木和
城中輝煌的金色才會顯示出自己的力氣。
③上個世紀(jì)50年頭,北京的天際線很低,不用站在景山上面,就是站在我家的房頂上,
從腳下到天涯,一覽無余,基本上是被這些起伏的魚鱗瓦頂所勾畫。那時候成片成片的四合
院【甲】(占有/占據(jù))了北京城的空間。這一片如海的瓦浪,它所顯示出的色調(diào)和力氣,是
世界上任何一座城市都沒有的。
④那時候,四合院平房沒有如今樓房的陽臺或露臺,魚鱗狀的灰瓦頂,就是各家的陽臺
和露臺,曬的蘿卜干、茄子干或白薯干,都會扔在那上面;五月端午節(jié),艾蒿和蒲劍插在門
上之后,也要扔到房頂,圖個吉利;誰家剛生小孩子,老人講究要用蔥打小孩子的屁股,取
“蔥”的諧音,說是打打聰慧,打完之后,還要把蔥扔到房頂,這究竟是什么講究,我就弄
不明白了。
⑤那時候?qū)τ谖覀兒芏嗪⒆佣?,魚鱗瓦的灰色房頂,就是我們的樂園。老北京有句俗
話,叫做“三天不打,上房揭瓦”,說的就是我們這樣的小孩子,淘得要命,動不動就跑到房
頂上揭瓦玩兒,那是司空見慣的兒童嬉戲。魚鱗瓦,真的很牢固,任我們成天踩在上面那么
瘋跑,就是一點(diǎn)兒也不壞。單個兒看,每片瓦都不厚,一踩會裂,甚至碎,但一片片的瓦鋪
在一起,鋪成一面坡的房頂,就那么牢固。它們是一片瓦壓在一片瓦的上面,中間并沒有什
么泥粘連,像一只小手和另一只小手握在一起,可以有那么大的力氣,也真是怪事,常讓那
時的我新奇而百思不解。
⑥十幾年前,聽說老院要拆,我特意回去看看,路過長巷上頭條,望見那里已經(jīng)拆光大
半條胡同了。一輛外地來的汽車車廂里,裝滿從房頂上卸下來的魚鱗瓦。那些魚鱗瓦,一層
層,整整齊齊地碼在車上,和鋪鋪展展在屋頂上的景象完全不一樣了,盡管也呈魚鱗狀,卻
像是案板上待宰的一條條魚,沒有了生氣,更沒有瓦浪如海,翻涌向天際綻開的氣概了。
⑦我望著這滿滿一車的魚鱗瓦,它們經(jīng)驗了一百多年的雨雪風(fēng)霜,還是那樣的牢固,那
樣的好看。又有誰知道,那些魚鱗瓦上,曾經(jīng)上演過童年那么多的嬉戲,帶給我們那么多的
快樂呢?還曾經(jīng)上演過比我們的嬉戲和快樂更多更滄桑的故事呢?
⑧要說帶給我們最大快樂的,一是秋天摘棗,一是國慶節(jié)看禮花。那時,院子里是三棵
清朝就有的棗樹,我們可以輕松地從房頂攀上棗樹的樹梢,摘到頂端最紅的棗兒吃,也可以
站在樹梢兒上,舍命地?fù)u樹枝,讓那棗紛紛如紅雨落下,僻僻啪啪砸在房頂?shù)耐呱?,【乙】(濺
落/掉落)在院子里。比我們小的小不點(diǎn)兒,爬不上樹,就在地上頭碰頭地?fù)鞐?,大呼小叫?/p>
可真的成了我們孩子的節(jié)日。
⑨打完了棗,下一個節(jié)目就是迎接國慶。國慶節(jié)的傍晚,扒拉完兩口飯,我們會溜出家
門,早早地爬上房頂,占據(jù)有利地形,等待禮花騰空。由于那時沒有那么多的高樓,一眼就
能看到晚霞中的西山腳下。前門樓子和天安門廣場都是看得真真的,仿佛就在眼前,連放禮
花的大炮都看得很清晰。我們坐在魚鱗瓦上,心里充溢期盼,也有些著急。隨著禮花騰空會
有好多白色的小著陸傘。著陸傘飄來的那一刻,我們會立即大叫著,一下子都跳了起來,伸
出早已經(jīng)打算好的媽媽晾衣服的竹竿,爭先恐后去夠那些小小的著陸傘。有一次,就讓我夠
著了一個,還挺大的個兒,成為我拿到學(xué)?!颈浚乓?顯擺)的戰(zhàn)利品。
⑩始終到十幾年前,重返我們的老院,又看到童年時爬過的房頂、踩過的魚鱗瓦,才突
然發(fā)覺和它們這么久沒有相見了,也才發(fā)覺瓦間長著一簇簇的狗尾巴草,稀疏零落,枯黃枯
黃的,像是年紀(jì)蒼老的魚鱗瓦長出蒼老的胡須,心里不禁一動,有些感喟。其實,這種狗尾
巴草始終都是這樣長在瓦縫之間,一年又一年,它們的生命力和魚鱗瓦一樣的堅韌而長久。
⑥去年的秋天,我路過草廠胡同一帶,那里的幾條胡同已經(jīng)被打理一新,地面重新鋪設(shè)
青磚,四合院重新改造。有老房子的房頂被改造成露臺。順著山墻新搭建的梯子,爬到房頂,
樓房遮擋得遠(yuǎn)處看不到了,但旁邊胡同四合院房頂?shù)聂~鱗瓦,還能看得很清晰,盡管已經(jīng)沒
有了張永和先生說的“灰色的瓦浪向天際綻開”的景象,卻還是讓我感到親切,仿佛又見到
童年時候的伙伴。真的,這和看慣各種各樣的樓頂,哪怕是青島那樣美麗的紅色樓頂?shù)母杏X,
是不一樣的,因為這種灰色的魚鱗瓦,才能帶給我老北京實實在在的感覺,是一種家的感覺。
⑩我還望見眼前不遠(yuǎn)處屋頂上魚鱗瓦之間長出的狗尾巴草,迎著瑟瑟秋風(fēng),搖曳著枯黃
的顏色,和魚鱗瓦的灰色,吟唱著二重唱。,
(取材于肖復(fù)興的同名散文)
18.依次填人文中甲、乙、丙處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)口
A.占據(jù)掉落炫耀
B.占有濺落炫耀
C.占據(jù)濺落顯擺
D.占有掉落顯擺
19.下列對文章內(nèi)容的理解,不正確的一項是(3分)
A.作者開篇將四合院魚鱗瓦與故宮琉璃瓦的色調(diào)進(jìn)行對比,目的在于突出灰色瓦浪的力
氣。
B.作者重返老院,面對四合院和人們生活的種種變更觸景傷懷,哀思凄涼之情油然而生。
C.文中魚鱗瓦上的狗尾巴草生命力堅韌而長久,其枯黃稀疏的姿態(tài)表現(xiàn)出四合院的滄桑。
D.本文語言樸實自然又不乏生動形象,細(xì)膩的文筆蘊(yùn)含濃郁的生活氣息,令人回味無窮。
20.文章題目“瓦浪如?!保庳S而情深。綜觀全文,請解說其豐富的寓意。(5分)
21.一本文以質(zhì)樸的語言講解并描述平常而雋永的生活,請結(jié)合文章詳細(xì)內(nèi)容,賞析這一
藝術(shù)特色。(6分)
22.在現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程中,很多事物與文中的老四合院同樣面臨著“被拆掉”或“被重新
改造”的命運(yùn),請聯(lián)系現(xiàn)實,談?wù)勀銓@類現(xiàn)象的相識。(6分)
五、本大題共2小題,共60分。
23.微寫作。(10分)
從下面三個題目中任選一題,按要求作答。
①學(xué)校組織即將畢業(yè)的高三學(xué)生為高一同學(xué)舉薦一本名著,請你結(jié)合自己的閱讀,從下
面作品中選取一部,寫一段薦讀語,以提高他們的閱讀愛好、引導(dǎo)他們正確閱讀。150字左右。
《紅樓夢》《呼喊》《邊城》《紅巖》《平凡的世界》
②孩子們回家看老人時,常常捧著手機(jī)玩,讓老人備受冷落。老人只得無奈地說:“你們
就和手機(jī)過吧!”對此談?wù)勀愕母邢牒驮u價。不少于150字。
③《論語?為政》中孔子評價顏回:“吾與回言終日,不違,如愚。退而省其私,亦足以
發(fā),回也不愚?!苯Y(jié)合本段話,寫出你在處理師生關(guān)系上得到的啟示。不少于120字。
24.作文。(50分)
從下面兩個題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。
①鳥語花香是我們的企愿,健康飲食是我們的期盼,綠色出行是我們的渴望……
請以《綠色生活》為題,寫一篇記敘文。要求:立意主動向上,敘事符合邏輯;時間、
地點(diǎn)、人物、敘事人稱自定;有細(xì)微環(huán)節(jié),有描寫。
②有關(guān)“大我”,《現(xiàn)代漢語詞典》說明為:指集體,與“小我”相對。還有字典認(rèn)為:“大
我”就是以外界的角度進(jìn)入無我境界,看待自己和看待其他人事物一樣,是“由外看內(nèi)”的
境界;“小我”則是自己對外界的看法和認(rèn)知,形成一個“由內(nèi)看外”的個體。瑞士心理學(xué)家
榮格把“大我”比作一個圓的圓周,而“小我”就是這個圓的圓心,這里的“大我”是群體
意識,這里的“小我”就是自我意識。
關(guān)于大我與小我,你有怎樣的相識和思索?請以《大我與小我》為題,寫一篇爭論文。
要求:觀點(diǎn)明確,論據(jù)恰當(dāng)充溢,論證合理。
【參考答案】LB【解析】B選項篡改文意,“這條世界最長的海底沉管隧道由巨型沉管組
成?!卞e誤,由原文“這條世界最長的海底馬路沉管隧道由33個巨型沉管組成”可知是世界
最長的“海底馬路”,而不是世界最長的“海底沉管隧道”。
2.C【解析】A選項篡改文意,“自然環(huán)境因素。”錯誤,“繁忙的伶仃洋主航道和香港機(jī)場”
不屬于自然因素,是人為的因素。B選項張冠李戴,“預(yù)制沉管在指定海疆中沉放”錯誤,依
據(jù)原文“在淺水海疆,沉管在橫向水流和波浪的作用下,會產(chǎn)生橫傾與下沉,并簡潔觸遇到
海底,極其擔(dān)心全?!笨芍窃凇霸跍\水海疆”,而不是“在指定海疆中”。D選項篡改文意,
“控軋控冷的傳統(tǒng)工藝”錯誤,依據(jù)原文“新一代控軋控冷工藝,”可知,是“新一代”而不
是“傳統(tǒng)工藝”。
3.D【解析】A選項曲解文意,“有力地證明白大橋120年的運(yùn)用壽命。”錯誤,依據(jù)原文
“2024年強(qiáng)臺風(fēng)'山竹’登陸時它穩(wěn)固矗立。能抗16級臺風(fēng)、8級地震,運(yùn)用壽命長達(dá)120
年的港珠澳大橋,獲得400多項新專利,7項世界之最,整體設(shè)計和關(guān)鍵技術(shù)全部自主研發(fā)?!?/p>
可知,原文并沒有說能證明大橋120年的運(yùn)用壽命。B選項強(qiáng)加因果,“全新的建設(shè)理念,高
質(zhì)量的施工標(biāo)準(zhǔn)”錯誤,由原文“創(chuàng)建了沉管隧道'最長、最大跨徑、最大埋深、最大體量'
的世界紀(jì)錄,涵蓋了當(dāng)今世界島隧橋多項尖端科技,是當(dāng)今世界最具挑戰(zhàn)性的工程之一。”可
知,是“創(chuàng)建了沉管隧道'最長、最大跨徑、最大埋深、最大體量’的世界紀(jì)錄”造就了港
珠澳大橋一一這個世界上最具挑戰(zhàn)性的工程。C選項擴(kuò)大范圍,“整體設(shè)計和技術(shù)全部自主研
發(fā)。”錯誤,依據(jù)原文“整體設(shè)計和關(guān)鍵技術(shù)全部自主研發(fā)。”可知是“關(guān)鍵”技術(shù)全部自主
研發(fā),夸大了范圍。
4.A【解析】A選項“軋”字的讀音為“zhd”錯誤,應(yīng)當(dāng)讀(yd)。
5.C【解析】依據(jù)題干“此區(qū)段絕大部分民房屬淺基礎(chǔ)或無基礎(chǔ)民房,損壞房占75%,房
屋抗變形實力差,區(qū)段內(nèi)常住人口近40000人。依據(jù)上面兩則材料,要實現(xiàn)‘不拆遷、零擾
動”的平安穿越要求”的詳細(xì)狀況和要求,再結(jié)合原文“盾構(gòu)法,是暗挖法施工中的一種全
機(jī)械化施工方法,它是將盾構(gòu)機(jī)械在地中推動,形成隧道結(jié)構(gòu)的一種機(jī)械化施工方法。這些
鉆隧方法往往也用于馬路、巷道、城市地鐵的開鑿。”可知最合適的鉆隧方法是“盾構(gòu)法”。
6.B【解析】B選項篡改文意,依據(jù)原文“用120個直徑22.5米,最高達(dá)50.5米、重達(dá)
500噸的巨型缸筒,干脆固定在海床上,插入海底,中間填土形成人工島?!笨芍菍⒕扌?/p>
缸筒“先”干脆固定在海床上,插入海底,“最終”中間填土,而不是先在巨型缸筒中間填土。
7.港珠澳大橋設(shè)計考慮:環(huán)境因素、技術(shù)因素、工期因素、生態(tài)環(huán)保因素、好用因素、
傳統(tǒng)文化因素。
【解析】此題要求結(jié)合材料分析,由原文“大橋的設(shè)計既要保障珠江口伶仃洋主航道(繁
忙時候超過4000艘輪船)的確定暢通,還要保證所在海疆旁邊香港機(jī)場(每天1800多架航
班)的正常起降?!笨芍壑榘拇髽蛟O(shè)計需考慮環(huán)境因素;由原文“首先,如此巨大的沉管要
怎樣才能沉降到海底實現(xiàn)對接?沉管法須要浮運(yùn)安裝?!笨芍壑榘拇髽蛟O(shè)計需考慮技術(shù)因
素;由原文“伶仃洋上多臺風(fēng),為了趕在臺風(fēng)來臨前完成施工期,國內(nèi)首次采納多工法、不
對稱、多塔斜拉橋的施工限制技術(shù),完成世界首次3100噸巨型鋼索塔整體施工?!笨芍壑?/p>
澳大橋設(shè)計需考慮工期因素;由原文“港珠澳大橋穿越廣東珠江口中華白海豚國家級自然愛
護(hù)區(qū),設(shè)計之初就融入生態(tài)環(huán)保元素,削減占用海疆面積和施工噪聲?!笨芍壑榘拇髽蛟O(shè)計
需考慮生態(tài)環(huán)保因素;由原文“這兩個島是一個集多項好用功能的綜合體。其中包括多個行
政部門的辦公需求、監(jiān)控、隧道救援養(yǎng)護(hù)等。海關(guān)、邊檢、海豚監(jiān)控中心、海事、交警等部
門都會在島上進(jìn)行辦公。”可知港珠澳大橋設(shè)計需考慮好用因素;由原文“站在東人工島向大
橋望去,四個青銅大鼎佇立在港珠澳大橋橋頭。每個青銅鼎都有它自己的名字和故事一一蛟
龍出海、夢緣伶仃、筑島奇跡、海底繡花。鼎的浮雕、紋理樣式都采納中國傳統(tǒng)的元素。”可
知港珠澳大橋設(shè)計需考慮傳統(tǒng)文化因素。
8.C【解析】C項,“惠”應(yīng)說明為“給...恩惠”。
9.C【解析】A項,“者”:①時間后助詞;②代詞。B項“其”:①他們;②那。C項兩個
都是連詞.,表順承關(guān)系,D項“之”:①結(jié)構(gòu)助詞,取獨(dú);②賓語前置的,標(biāo)記。
10.B【解析】B項,應(yīng)為“所以就有了為慈母服喪的規(guī)定”。
11.①依循舊俗不值得贊美。②馬拉車時受驚了,那就沒有比使它寧靜下來更好的了。
【4分。“多”和“靜”兩個要點(diǎn)各1分;整體句意各1分?!?/p>
12.(6分)答案示例:
①第一則短文:治國有常,而利民為本;(或“茍于利民,不必法古”)其次則短文:故
君人者欲安則莫若平政愛民矣。(或:“君者,舟也;庶.人者,水也。水則載舟,水則覆舟”)
②第一則短文主要運(yùn)用了舉例論證的方法,如古之圣人筑屋舍,幫助百姓安居;熔化金
屬打制鐵器,做兵器抵擋猛獸;因魯昭公而有的為慈母服喪的規(guī)定;陽侯殺害蓼侯奪其夫人,
因此而大維時廢除了夫人執(zhí)豆之禮等。
其次則短文主要運(yùn)用了比方論證的方法,如用馬拉車時受驚嚇狂奔,君子就無法平穩(wěn)坐
于車上,比方老百姓在政治上受驚嚇,君子就無法平穩(wěn)居于上位;將君主比方成船,百姓比
方成水,將君臣關(guān)系比方為舟與水的關(guān)系,水可載舟,亦可覆舟等。
【共6分。論證方法各1分,舉例各1分。假如學(xué)生答道理論證也可以,但兩則短文的
論證方法必需不同,舉例正確?!?/p>
【參考譯文】
文段一:
古時候人住在水.鄉(xiāng)和洞窟之中,冬天則經(jīng)不住霜雪霧露的侵襲,夏天則擋不住暑熱和蚊
蟲叮咬,于是圣人就行動起來,給他們壘土架木,筑成屋舍,上面是梁下面是檐,用來遮風(fēng)
擋雨,躲避寒暑,而百姓得到安居。因為兇禽猛獸損害人,人無法防衛(wèi)反抗,便因此熔化金
屬打制鐵器,鑄成兵器、刀具,這樣猛獸就不能再危害百姓了。所以百姓迫于困難,就要求
得到生存的便利;被禍害困擾,就要制造相應(yīng)的防衛(wèi)工具。人們各自靠著他們所具有的才智,
去避開遇到禍害,而靠近對他們有利的事情,因此常規(guī)不能一成不變地去因循,器械也不能
夠因循不變,那么先王留下的法度,也有可變的地方。
魯昭公對撫養(yǎng)自己的慈母特別敬重,她去世以后,為她服喪一年,所以就有了為慈母守
孝的規(guī)定。陽侯看中了蓼侯夫人的美貌,在宴饗時殺死了蓼侯,搶走了他的夫人,因此就有
了大饗時廢除夫人執(zhí)豆的禮儀。先王的制度,不相宜的就廢除它;末世精彩的政績,也要讓
它顯明??梢姸Y樂的規(guī)定是沒有常規(guī)的。因此圣人制定禮樂,而不被禮樂所制約。治國有常
則,而以利于人民為根本;刑賞教化有法規(guī),而政令通行才是最大的要求。只要有利于百姓,
就不必遵循古制;只要符合大事,就不必依循舊章。夏、商的衰微,是因為不變法而滅亡的;
禹、湯、武王三代的興起,是不相互因襲而稱王的。因此圣人執(zhí)政法律和時代一起變動,禮
制與習(xí)俗一起變更。衣服器械,各自便利他們的運(yùn)用;法令制度,各自依照他們的相宜狀況
而制定。因此變更古制無可非議,而依循舊俗不值得贊美。
文段二:
馬在拉車時受驚,那么君子就不能安坐在車子上;老百姓被政治嚇怕,那么君子就不能
安坐在他們的職位上。馬在拉車受驚了,那就沒有比使它寧靜下來更好的了;老百姓被政治
嚇怕了,那就沒有比給他們恩惠更好的了。選用賢良的人,提拔忠厚醇厚的人,提倡孝順父
母、敬重兄長,收養(yǎng)孤兒寡婦,補(bǔ)助貧困的人,像這樣,那么老百姓就安于政治了。老百姓
安于政治,然后君子才能安居上位。古書上說:“君主,就像船;百姓,就像水。水能浮起船,
水也能傾覆船?!闭f的就是這個道理。
所以統(tǒng)治人民的君主,要想安定,就沒有比調(diào)整好政策、愛惜人民更好的了;要想榮耀,
就沒有比尊崇禮義、敬重士人更好的了;更想建立功業(yè)和名望,就沒有比推崇品德高尚的人、
運(yùn)用有才能的人更好的了。這些是當(dāng)君主的重要關(guān)鍵。這三個關(guān)鍵都做得恰當(dāng),那么其余的
就沒有什么不恰當(dāng)了。這三個關(guān)鍵做得不恰當(dāng),那么其余的即使到處恰當(dāng),還是毫無裨益的,
孔子說:“大節(jié)對,小節(jié)也對,這是上等的君主,大節(jié)對,小節(jié)有些出入,這是中等的君主。
大節(jié)錯了,小節(jié)即使對,我也不要再看其余的了?!?/p>
13.我認(rèn)為好的語言也應(yīng)當(dāng)是“文質(zhì)彬彬”的?!拔摹敝肝牟?,“質(zhì)”指質(zhì)樸,二者均衡協(xié)
調(diào),生動但不浮夸,精確但不乏味,才是好的語言。子夏請教《詩經(jīng)》蘊(yùn)含的道理,孔子以
繪畫作比解答,高雅、形象而又簡潔、含蓄。指責(zé)、教化弟子,孔子先以形象比方出之,直
率、嚴(yán)厲但不粗陋;繼而從起居小事中闡發(fā),語言平易而又含義深遠(yuǎn)??鬃友灾?,也是以詩
意的生活畫面和形象的比方表達(dá)安貧樂道的人生追求??鬃拥恼Z言,高雅不枯燥,生動不淺
俗,含蓄不晦澀,精確不乏味,可謂“文質(zhì)彬彬”的典范。
【解析】本題考查學(xué)生篩選概括文中信息,探究文本中的內(nèi)容,提出自己的見解的實力。
解答此類題目,首先明確題目的要求,然后到文本中找尋相對應(yīng)的內(nèi)容,最終分析概括,結(jié)
合文本內(nèi)容發(fā)表自己的看法和見解。本題要求結(jié)合論語信息談?wù)剬φZ言“文”“質(zhì)”及其關(guān)系
的相識。孔子說“質(zhì)勝文則野”,意思是質(zhì)樸賽過文采,就顯得粗野,“文勝質(zhì)則史”,意思是
文采賽過質(zhì)樸,就顯得虛浮。所以主見“文質(zhì)彬彬”,也就是文采和質(zhì)樸兼?zhèn)洳藕谩W龅郊任?/p>
靜又樸實,找尋其中的平衡和協(xié)調(diào)。如第四則材料中,孔子言志時說的“飯疏食飲水,曲肱
而枕之,樂亦在其中矣”,說只要有粗菜淡飯可以充饑,喝喝白開水,彎起膀子來當(dāng)枕頭,靠在
上面酣睡一覺,人生的快樂無窮!這里列舉最淺切的例子,語言樸實,明白如話,卻告知人們
一個永恒的真理:只要安貧樂道,此心安處是吾鄉(xiāng)??鬃又v“不義而富且貴,于我如浮云”,
運(yùn)用比方“如浮云”,強(qiáng)調(diào)了云的浮動性,所謂浮動的云,就是等于告知我們,這塊云會有隨
時消逝的可能。將“不義而富且貴”當(dāng)作“浮云”來看待,而且真正明白了“浮云”的性質(zhì),
我們就會有可能不去獲得不義的富貴,這才是孔子此之思想的意義所在。語言高雅、形象而
又簡潔、含蓄??鬃邮沁@一主見的提出者,也是這一主見的身體力行者,“文質(zhì)彬彬”始終對
后代產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
14.B【解析】B項“畫角”指的應(yīng)當(dāng)是軍中樂器之聲,屬于人為聲響,不屬于自然的秋聲。
15.C【解析】A項中,用典抒發(fā)了對晚唐統(tǒng)治者因荒淫享樂而亡國的擔(dān)憂之情。B項中用
典抒發(fā)了詩人壯志未酬的苦悶。D項中,用典表達(dá)作者憧憬田園,歸隱田園的決心。
16.《蓼園詞選》中認(rèn)為此詞意境清明曠遠(yuǎn),表達(dá)了遠(yuǎn)離塵世,憧憬自由自由生活的情感,
因而應(yīng)當(dāng)是其仕途受挫,退居金陵時所寫。寫景方面,作者聽“寒砧”、“畫角”之聲,看“海
上燕”“沙頭雁”之景,秋聲秋色均寥廓曠遠(yuǎn),不是身處政治漩渦的作者常見之景。抒情方面,
作者對家鄉(xiāng)有思?xì)w之情,對自己因追名逐利、瑣事纏身而辜負(fù)了光陰,有無奈和追悔之情,
對往昔自由自由的生活有留戀與憧憬。這些都是在政治上有大作為的王安石因仕途受挫而產(chǎn)
生的厭倦官場,激流勇退的感慨。綜上,這闕詞應(yīng)當(dāng)是王安石歷經(jīng)宦海沉浮,退居金陵時的
心情寫照。
【解析】本題中,《蓼園詞選》中認(rèn)為此詞意境清明曠遠(yuǎn),表達(dá)了遠(yuǎn)離塵世,憧憬自由自
由生活的情感,因而應(yīng)當(dāng)是其仕途受挫,退居金陵時所寫。寫景方面,作者聽“寒砧”、“畫
角”之聲,看“海上燕”“沙頭雁”之景,秋聲秋色均寥廓曠遠(yuǎn),不是身處政治漩渦的作者常
見之景。抒情方面,作者對家鄉(xiāng)有思?xì)w之情,對自己因追名逐利、瑣事纏身而辜負(fù)了光陰,
有無奈和追悔之情,對往昔自由自由的生活有留戀與憧憬。這些都是在政治上有大作為的王
安石因仕途受挫而產(chǎn)生的厭倦官場,激流勇退的感慨。綜上,這闕詞應(yīng)當(dāng)是王安石歷經(jīng)宦海
沉浮,退居金陵時的心情寫照。
17.①漫江碧透百舸爭流②多于在庾之粟粒多于周身之帛縷③三顧頻煩天下計
兩朝開濟(jì)老臣心④而世之奇?zhèn)?、瑰怪、特別之觀故非有志者不能至也
【共8分,每空1分。有錯別字或多字少字該句不得分。】
18.C【解析】(占有/占據(jù))了北京城的空間”,“占據(jù)”強(qiáng)調(diào)的是一個過程,而“占有”
更側(cè)重于狀態(tài);另外,這句話的賓語是“空間”,應(yīng)當(dāng)用“占據(jù)”。其次空“濺落”比“掉落”
更生動,而且與上文的“僻僻啪啪”相照應(yīng)。第三句“顯擺”和“炫耀”是口語和書面語的
區(qū)分,文章語言質(zhì)樸,充溢生活氣息,此處適合口語風(fēng)格,此外“顯擺”是北方方言,作者
寫的是北京的事,所以用“顯擺”恰當(dāng)一些。
19.B【解析】B項,“哀思凄涼之情油然而生”不合文意,文中第10段寫到重返老院,如
“心里不禁一動,有些感喟。其實,這種狗尾巴草始終都是這樣長在瓦縫之間,一年又一年,
它們的生命力和魚鱗瓦一樣的堅韌而長久”,作者是在表達(dá)久違的親切感和對堅韌生命的贊美
之情,并無哀思凄涼的色調(diào)。
20.老北京四合院屋頂?shù)聂~鱗瓦連片成海,氣概磅礴;灰色的魚鱗瓦樸實低調(diào),顯示出沉
穩(wěn)的力氣,富有歷史滄桑感。魚鱗瓦下四合院里一般人的生活簡潔質(zhì)樸,自由隨意,快樂自
足。作者對四合院的生活無限眷戀,對“瓦浪如?!钡南?,傷感無奈。
21.語言質(zhì)樸,擅用口語;取材日常生活,生動自然;結(jié)尾含蓄,意味深長。
22.確定這一現(xiàn)象是歷史的必定選擇,是社會進(jìn)步的結(jié)果。結(jié)合文本分析面對四合院代表
的傳統(tǒng)文化慢慢消逝,既有留戀不舍的傷感又有社會向前發(fā)展的喜悅感,新事物和四合院代
表的舊事物在這里是兩種文化的代表,二者是融合而不是沖突對立,言之成理即可。[
23.【分析】本題考查語言的綜合運(yùn)用實力,學(xué)生須要充分放開思路,綻開想象,進(jìn)行合
理的創(chuàng)建,按題干要求描述規(guī)定情境。
【解答】③孔子評價顏回的話譯文:孔子說:“我成天給顏回講學(xué),他從來不提反對看法
和疑問,像個蠢人。等他退下之后,我考察他私下的言論,發(fā)覺他對我所講授的內(nèi)容有所發(fā)
揮,可見顏回其實并不蠢?!边@段話講孔子的教化思想和方法。他不滿足那種“終日不違”、
從來不提相反看法和問題的學(xué)生,希望學(xué)生在接受教化的時候,要開動腦筋,思索問題,對
老師所講的問題應(yīng)當(dāng)有所發(fā)揮。所以,他認(rèn)為不思索問題,不提不同看法的人,是蠢人。從
師生關(guān)系看,作為學(xué)生,顏回有突出的特點(diǎn),老師孔子不僅能發(fā)覺而且大力贊揚(yáng),這無疑是
一種激勵,多贊揚(yáng)學(xué)生,發(fā)覺他們的優(yōu)點(diǎn)對老師來說是一種很重要的實力
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